六一儿童节作文【优秀12篇】

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,旧书不厌百回读,熟读精思子自知,本页是敬业的小编为家人们整编的12篇六一儿童节作文,仅供参考。

六一儿童节作文 篇1

六月一日儿童节是祝福小朋友快乐长大的日子,也是小朋友希望快快来到的节日。

儿童节前一天校长和老师送给每个小朋友“百变智慧积木”,希望我们运用头脑多思考,它可以拼成鱼、球、怪兽、地球仪和机器人,还有好多好多不同的拼法,动动脑就可以变出各式各样的图形,积木是我最喜欢的玩具了。

儿童节当天老师带我们去体育馆玩投篮机,我们分成男生和女生两队比赛,刚开始都是男生赢,后来女生拼命追赶,分数慢慢追上来,大家眼睛盯着分数板,比赛越来越紧张,轮到的同学都很认真在投篮,男生也一直努力不放松,最后我们男生终于赢了,真是高兴!这么好玩又可以运动的投篮机,是学校家长会长送给全校小朋友儿童节的大礼物喔,他希望小朋友都能动一动,让身体更健康,真是谢谢他,我好期待以后可以常常去练习投篮,把身体变得更强壮。

中午吃午餐时,校长送给每个小朋友一瓶养乐多,祝福我们健健康康、快乐多多,让我们这一餐吃得特别开心,大家也一起跟校长说:“谢谢校长!”

儿童节这一天虽然没有放假,但是有吃、有玩,还有礼物;动脑、动手,还有饮料喝,真是太幸福了!,谢谢这么多关心我们的`人,我希望天天都是儿童节!

写六一儿童节的作文 篇2

“六一”是我们少年儿童节,是我最喜欢的日子。今年的“六一”儿童节受疫情的影响,我们学校没有举行大型活动,只举办了庆“六一”《童心颂家园,快乐伴成长》微视频征集活动。

活动发起后,我在我们班级群里面看到了宣传。我第一个踊跃报名,我精心准备了两个作品,作品一:为了致敬抗日英雄,我把心中的英雄形象用素描绘下来,有白衣天使代表敖忠芳奶奶、警察代表、老师代表,再配上讲解。作品二:近期学校大力推广,“三爱三节,”我要做好三爱三节好少年,我把儿童诗《热爱祖国》一遍又一遍的练习,最后按朱老师的指导,两个作品都提交上去了。

录视频时,按老师的要求,我穿上校服、戴好红领巾。明明两个作品我已经记得滚瓜烂熟,但是我还是很紧张,作品一录了15遍,作品二录了12遍。是朱老师一直在鼓励我,给了我信心和勇气,才能把作品完美的录制好。

最高兴的是,我们学校在这次活动中得了四个特等奖,我就是其中这一,我的作品二《热爱祖国》得了特等奖,我兴奋地跳了起来。我看了学校其他同学的优秀作品,一年级胡耀丹的作品也是《热爱祖国》,小姑娘台风自然大方,活泼可爱,节奏优美,我们都把诗词的意境表现得淋漓尽致。这背后默默付出,辛苦的还是老师,在这里,我向全体老师说一声,老师您辛苦了,谢谢您!

这次与众不同的“六一”活动使我受益匪浅,期待疫情结束,明年的“六一”儿童节更精彩。

六一儿童节作文 篇3

六一儿童节,我们自己的节日。希望、焦虑不安、开心、兴奋都变成了大家脸部那灿烂的笑容,全部院校弥漫着一种活跃性的氛围。

这些艰辛的老师和知名演员们乃至早上6:00就赶到了学校化妆,因为我以内。很有可能仅有我们知道这些教师的艰辛吧,这些不演出的同学们很有可能还不以为意,但它是极个别。画完妆后,就开始了这庄重的表演。最先或是让校领导等现任主席入座,随后是少先队员给现任主席带红领巾,再是升国旗、奏国歌、敬礼……这种事做完了之后,就开始了大家的表演。

第一个综艺节目开始了!是啥哪?呵呵呵,自然是代表着蒸蒸日上的开场舞——欢聚一堂了!(我们班的综艺节目)开场舞之后,也有爱我你也就抱抱我、印度舞、中国娃娃、课本剧:渔夫和金鱼、校园的早晨等低年级小孩子演出的精彩节目。又到大家的综艺节目了!——日照海天,伴舞的同学们跳着唯美的舞姿,主唱和合唱们唱着轻快的节奏。也有四一的猫鼠之夜,四二的三句半和五二的快乐天使……

观众席的观众们小伙伴们也毫不示弱,她们的开心劲头都化为掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来,那繁华劲头就别说了。但是、这身后默默付出、艰辛自身的或是她们——教师!在这儿,我向院校的全体人员老师说一声:“教师,您辛苦了!谢谢您!”

就是这样,这一六一节掌声和欢歌笑语下告一段落。

六一儿童节作文 篇4

“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣,我的心也随着这歌声飞到了我的小学,回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再,但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信,你也来听!

“来,快看呐”随着同伴的一声欢呼,我闻声赶过去,呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板,正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么,最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了,有的同学在抓耳挠腮,左看右看,半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿,麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心,一会儿想想一会儿看看题板,激动人心的时候到了老师公布答案了,同学们握着小拳头,期待老师说的答案和自己一样。答案公布后,有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学,放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了,场上的同学绷着小脸,瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好紧张的答题啊!

咦?那一张张桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去,啊?那桌子上放着一件件精美的作品,标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的,还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃,眉飞色舞地讲着发明之作,讲出心中的自豪,欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血,是同学们对美好未来的畅想,愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。

六一儿童节作文 篇5

盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。

早上,我呆在家里练习口琴,心里不断盼着时间快到,因为我第一次在这么大的舞台上演出,这让我的内心格外激动。

总算熬到了下午,我来到学校,首先我们化好妆,穿好衣服,来到音乐室重新排演一遍,才出发到比赛场地。来到现场,看到大家都打扮的漂漂亮亮的,使出了自己的看家本领。有街舞、韵律操、课本剧……

我坐在在观众席上,看着各式各样的表演节目,不禁捏一把冷汗。时间过得很快,马上就要轮到我们了,我们来到后台,排好队伍。我怀着忐忒不安的心情走上台,在优美的旋律声中,我们缓缓吹着口琴,一切都比较顺利。只不过话筒出了点问题,但这并没有妨碍到我们。表演完后,我们在后台等待成绩公布,当我们听到主持人说我们的成绩是9。72分时,大家心中都一阵欢喜。

回到家时虽然很疲惫,但是我很开心。因我们这么长时间的努力没有白费。突然我的脑子里有个想法:要是每个星期都有儿童节,那就好了!

希望每年的儿童节都能像今天这样如此充实、开心。

关于儿童节作文 篇6

一年一度的六一儿童节悄悄地来到了我们的身边。六一儿童节是一个令人十分高兴的节日,在六一儿童节中有很多活动,但让我难忘的是吸管搭塔。

这个吸管搭塔,我一开始觉得很简单,只要把所有的吸管用上去,搭成就好了。可事实证明我想的根本不对。活动准备的材料是是一把管子,一包回形针,一把可弯的管子,还有一颗网球。比赛要求:把网球放在塔上,并比赛塔的高度。

我们一拿起吸管,就遇到了拦路虎——怎样把两个吸管连在一起呢?有个同学建议说:“把一根吸管插在另一根里面。”我们组每个人都按这样的方法做了起来。可是只搭了支架,回形针和可弯管子也没有用上,这个支架一碰就倒。

怎么办呢?我们想出了另一种办法,用三角形做底座。我们还像刚才一样用一根连接,不一会儿,心灵手巧的组长已经搭好了。刚往上搭三角形时,陈老师走了过来,弯下身子,对我们说:“用回形针把两个吸管搭在一起,这样想弯就弯,想直就直,想直角就直角……”听了老师的话,我们又重新搭了起来。

我们每一个人拿一个微型针和两个吸管,开始做。可是当我们做好角形的立体支架后,却发现如果在往上搭的话,我们的回形针真就会不够用。我提议用弯口吸管来系。可就是在这时候,组员们之间发生了矛盾。有的说:“别忙着做,先看看别人是怎么做的。”有的说:“我看我们是完不成了。”在一边说着风凉话。有的索性管自己玩起了网球,有的则拿着剪刀百无聊赖地剪吸管。

“你们赶紧帮忙啊!”我说。“有你们在做,还要我们干什么?”组员们根本不理睬。算了,就让我、组长和小聪三个做吧。小利偶尔也要帮上一把。就这样,吸管塔被我们往上又搭了一层。可回形针真的不够了,我们就用可弯吸管来帮忙。可是下面支架由于力量不够,一不小心就倒了。怎么办?只能在下加固。虽然加了吸管,但是一把网球放上去,吸管太软,马上就弯了,网球也随之掉了下来。

我们试了一次、两次,可都是不成功。旁边的几个组一个接着一个完成,叫裁判老师丈量高度。这让我们不由地心焦起来。不管三七二十一,我们又尝试了一次。这一次,网球没有掉下来,稳稳地坐在了塔顶。我们成功了!

裁判老师过来量了一下,说:“53厘米。”虽然只得了三等奖,但我觉得这是一次难忘的经历。他让我明白了团队之间的团结合作是多么的重要。

六一儿童节作文300字 篇7

昨天是六一儿童节,我和我的同学们一起到汉为体育玩。

汉为体育有三个项目:足球、篮球和击剑,我报名的是足球。足球有好多好玩的游戏,比如踢球进圈和躲避球。

足球玩完后,我去玩篮球。教练先让我们投投篮,再热热身,然后给我们讲解游戏规则,接着再让我们开始游戏。我先是落后,但后来凭我和爸爸的努力,终于超越了别人,获得了第一名。我真高兴啊!

我们结束了汉为体育馆的项目以后,又来到了空气工厂蹦床馆玩。空气工厂的蹦床弹性真好,一蹦就能跳三丈高。我和同学们一起比赛谁跳得高,谁也不肯认输,后也不分胜负。

晚上七八点,我和我的同学们一起又看了一部电影,这部电影的名字叫《大雄的金银岛》。这可是我看的第一部日语电影呢!这部电影把人物画得栩栩如生,情节非常精彩。故事的内容是——大雄和他的伙伴们在冒险时遇见了一个海盗,后海盗改邪归正了,地球了就安全了。

不愧是六一,我们玩得真开心!

六一儿童节作文500字 篇8

5月30日下午,实验学校里充满欢声笑语。原来我们小学部正在以班为单位开展庆“六一”活动。

下午没到两点,同学们就提着早以准备好的食物,兴高采烈地来到了学校。不用老师说,大家就行动起来,把教室布置得喜气洋洋的。同学们早早地自己分好小组,把自己喜爱的食物摆在桌面上,迫不及待地等着老师的到来,每个同学的脸上都写满了笑意。

终于,李老师提着一袋糖,一袋饼,满面笑容地走进了教室。老师大声地宣布:“庆‘六一’活动现在开始。活动是分享食品。”老师的话刚落,教室里就马上响起了一片欢呼声。同学们马上把自己的食品拿出来与另外的同学一起分享。桌面上的食品有:甜甜的西瓜,麻辣又香脆的。薯片,美味的qq糖,香甜的鱿鱼丝等好多好吃的食品。其中我最喜欢的食品就是麻辣又香脆的薯片了。突然,我看见我们小组的桌子上有一包“可比克”薯片,那是韦雨彤的。我问她:“我可以吃一些‘可比克’薯片吗?”她笑眯眯的回答:“都是大家一起分享的啦,怎么不可以吃呢?”说着,她就把薯片推到我的面前。我一看见,就马上津津有味的品尝起来,边吃还边和黄启灏说话……

过了好长时间,李老师走进了教室。她宣布:“庆‘六一’活动现在结束。”我们就在这一阵笑声中结束了这场活动。

那天,我高兴极了。我还想再来一次呀!

六一儿童节作文 篇9

今天是六月一日,也就是小朋友们最爱好的节日:儿童节。

老师让我们班的部分同学组成一个队伍,去上塘参观永嘉儿童福利院。听老师说,那里都生活着一些残疾的儿童。

切实,我们早在上一个星期内实现捐款运动。我们班的同学很有爱心,大多数都捐了好几百元!家长们早在超市里买了各种各样的玩具,带到福利院。

我们走到一个院子里,发现旁边有许多房间。我们先走进一个房间,发现有许多儿童,都不谈判话,悄悄地躺在床上。

“他们真可怜呀!”同学们小声地说。

于是,我们又走进另外的房间。我们无意中发现,那里有一些老人,我又发现一位与众不同的老爷爷。那么多白叟中,只有那位老爷爷的。手是断的。我们接着又参观了别的房间。

同学们还为那里的人表演了各种各样的节目:舞蹈、唱歌、讲故事……

节目表演完了,我们就开始把东西捐给了那里的人。有足球、玩具……我想:他们心里一定是十分感激我们的。帮助他们真是太有意思了,我们心里也是感到快乐的。

募捐活动结束了,我们流连忘返地“返航”了!这真是一个难忘的儿童节。

六一儿童节作文 篇10

今天我起的比往常都早,� 因为明天就是六一儿童节了,荆老师告诉我们,学校为给我们庆祝节日,准备了一系列的活动,所以我们今天不用背书包,也不上课,可以整整嗨一天,我都兴奋地睡不着了,当然就早早起床了。我带好爸爸给我准备的20元钱,迫不及待地来到学校。

今天上午,学校有跳蚤市场,高年级的大哥哥大姐姐精心挑选了他们闲置的物品,有的还购置了全新的吃的、玩的、用的,供我们低年级的同学选购,这可是我第一次自己支配20元钱,有点小兴奋,也有点小紧张,心里盘算着,要买些什么呢?我和好朋友来到操场上,哎呀,好多人啊,琳琅满目的商品,我都看花眼了。走着走着,我被一个拼插积吸引住了。平时,我就很喜欢这种玩具,它可以锻炼我的动手动脑能力,于是,我蹲下来问对面的大哥哥:“哥哥,这个多少钱”。“十块”,大哥哥说。嗯,我突然想到,妈妈说可以试试讲讲价,虽然不太好意思,为了省点钱,我还是硬着头皮问:“便宜点行吗”?没想到大哥哥竟然痛快的答应了,最后,我8元钱买到了喜欢的玩具,我特别高兴。

后来,我又买了一些喜欢的小卡片。回到教室,我看到同学们有的买了小鸭子,有的买了漂亮的本子,有的像我一样买了喜欢的玩具,大家都收获满满,脸上洋溢着快乐的笑容。

下午,我们班举行了联欢会。老师和爸爸妈妈们用气球把我们的教室装饰一新。同学们都拿出了看家本领,有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫芦丝,真是多才多艺。我弹奏了钢琴,还表演了朗诵《少年中国说》,当我说出“美哉,我少年中国与天不老;壮哉,我中国少年与国无疆”的时候,台下响起了热烈的掌声。

“六一”庆祝活动在我们的欢声笑语中落下了帷幕,我们都玩的特别开心,过得特别有意义。真期待下一个“六一”儿童节的到来。

写六一儿童节的作文 篇11

今天,是我们少年儿童自己节日——‘六一’国际儿童节,所以我格外高兴。一清早,我和几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴高采烈地向学校走去,参加学校举办“庆祝‘六一’文艺会”。

我们学校历年来文艺会,都是丰富多彩、富有知识性和挑战性,而今年更是这样。活动内容有:“舞蹈”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。

我喜欢二胡,当五年级同学上台演奏《赛马》时,我心情无比激动,我望着这四位同学神情,他们是那么专注,他们表演是多么自如,他们拉出音乐是多么动听。我以沉醉在这种美妙音乐中,我正津津有味倾听着着美妙胡音,他们表演已经结束,观众们不约而同地发出赞叹声,掌声四起,赢得了好评。

同学们表演舞蹈也很精彩,特别是六年级一班《印度少女》更加吸引着观众目光。她们舞姿非常优美,她们穿服装体现了印度特色。他们在台上翩翩起舞,表达着同学们欢乐心情。周围同学和家长们无不高声欢呼,使我们节日气氛高潮迭起。看着各种表演,使我们心情随着表演更加激动!

不知不觉表演已经结束,我们却还沉浸在欢乐海洋里!

的作文 篇12

今天,我们学校举行了热烈的六一儿童节游园活动。

我们在自已班玩,我们班玩的是玩鼻子游戏,规则是用红领巾把眼睛朦住,然后再往笑脸上画鼻子,二(4)班的`游戏很适合男生玩,游戏规则是拿着沙包把沙包投进大约5米远的一个桶里,我第一次投进去了,第二次没投进去,第三次投进去了。二(6)班是用乒乓环拍接住乒乓环绕桌子一圈。二(7)班是用纸环,二(8)班是小猫钓鱼。

到了最后,大家都开开心心的去领奖品了,有一大部分的人去一二年级去换奖品了,有一部分去三,四年级去领奖品,我兑换到了一个本子,一支钢笔,一支铅笔,我开心极了。

今天的六一儿童节真是万幸中的万幸,开心中的开心!

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