庆六一作文【优秀5篇】

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是整理的庆六一作文【优秀5篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

庆六一作文 篇1

一年一度的“六一”儿童节终于来临了,一年一度的儿童节。一大早,全校的各个角落都洋溢着快乐的气氛。

上午,全校师生都聚集在室内操场,参加了大队集会。在大队集会中,我们表彰了艺术节个人及集体以及大队干部工作的先进个人及集体。我们还见到了京剧沙龙的爷爷奶奶们,见识了祖国的国粹京剧。

下午,我们开展了“小鬼当家庆六一”的活动。当老师在广播中喊:“开始!”这一刹那,我兴致勃勃地走到操场,便开始打篮球了。我打得满头大汗,汗流浃背。当轮到下一批时,我便兴奋地跑上六楼。六楼大厅是表演魔术的。我一下子被吸引过来,在那里,我看见了许多魔术。它们非常神奇,使我真正地见到了“奇迹”的发生。一阵阵掌声响起来,一阵比一阵响亮,一阵比一阵热烈。最让我开心的是“幸运挤气球”,我和xx一同来到四(2)中队的教室。一进教室,只听“怦”的一声,吓了我们一大跳。原来是气球被挤爆了。我们也拿了一个气球,坐在垫子上,背靠背,把气球夹在背和背的中间。只听“开始”我们便开始挤……“倒数十秒!”我们尽管挤的气喘吁吁,可这“皮厚”的气球偏偏不爆。“倒数五秒!”“四、三、二……”正当要说“一”时,“怦!”气球爆了。我们欣喜若狂,还拿到了一颗糖。我们还玩了其他活动,非常开心。晚上还开了联欢会。

这一次“六一”儿童节非常开心。不仅使我们放松心情,而且小鬼当家的各项活动的开展,培养了我们学生的工作能力。真令人难忘。

庆六一作文 篇2

6月1日,正是我梦寐以求的一年一度的儿童节,可不,今天一大早,老师就已经在布置场面,画出了一个没有鼻子的小丑,原来我们班举行“幸运贴贴贴”。

老师说了声“可以玩了”,同学们就争先恐后地排起了长队。首先第一个登场的同学慌慌忙忙戴上了眼罩,拿到鼻子就左转圈,右转圈,就向前走,他左晃晃,右荡荡,像一个步履艰难的老头。走的样子搞笑不要紧,更好玩的是,他竟径直向电视屏幕走去,惹得后面的同学哄堂大笑。在老师的引导下,他终于找对了方向,在黑板上比划了几下,将鼻子贴了上去,摘掉眼罩一看,呀,鼻子怎么贴到耳朵上去了呀,他也跟着笑了起来。又轮过了十几位同学,我就登场了。

我转完圈之后,方向很快就找准,走到了黑板前,确定了小丑的位置,就开始犹豫不决,到底是上面一点,还是再向右一点。犹豫了一小会儿,我不顾三七二十一的,向小丑的脸上贴上去。其余的同学八仙过海——各显神通,有的直接贴上去,有的比划了几下,还有的用手抹了一点粉笔灰,发现了小丑的位置,从容地贴了上去。

这次我们教室举行的游戏真有趣呀,我也见识了同学们在游戏中遇到困难,各显神通聪明的精神。

庆六一作文 篇3

六月是灿烂的,六月是快乐的,六月也是美丽的。迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,我们迎来了自己的节日“六一”国际儿童节。

早上,来到学校,广场上搭好了舞台,教室里充满着节日的气氛,装饰的格外美丽,有五颜六色的彩带,气球做成的蝴蝶飞上了窗台……同学们脸上都乐开了花,到处洋溢着快乐的氛围。今天,我校全体师生来到广场举行“沐浴在党的阳光下”的闭幕式。

首先是校长讲话,随后颁发获奖证书,三百多名学生获得“艺术之星”;五百名学生获得各种各样的荣誉。老师将这些奖状颁分给同学们。同学们拿着奖状,喜笑颜开。

接下来就是“六一”演出了。首先是民乐合奏,每个“小演奏家”拿着乐器奏出了动听的音乐;接下来是大合唱,我们穿戴整齐,神气地站在舞台中央,歌声传遍了整个校园;紧接着,一年级的徐方舟背着小竹篓唱了起来;三年级的“小虎队”也赶上了,一曲《蝴蝶飞呀》,特别活泼、快乐;我的独唱《幸福格桑花》顺利地唱完了,也迎来了阵阵掌声……最后,是各年级的表演唱,四年级是《美丽的太阳花》,同学们就像太阳花一样灿烂夺目。民乐、歌曲、舞蹈都十分精彩,委婉动听。

下午,班级里也举行了庆“六一”活动,唱歌,乐器,游戏样样都有,十分热闹。

这真是一个快乐的“六一”儿童节。

庆六一作文 篇4

期盼已久的“六一”儿童节终于来临了。听说明天会有大型的游艺活动,我就早早地到了学校,走向操场,只见操场上张灯结彩,喜气洋洋,到处都有娱乐设施,有吹乒乓球的,有夹弹子的,有投球的,还有套圈的,让我眼花缭乱。

让我最难忘要数钓鱼的和套圈的了。先来说说钓鱼的吧!钓鱼圈旁边的队伍简直就像一条巨龙,我都不知道这条“巨龙”的尽头在哪里了。好不容易才轮到我,我看见了一个空心椭圆形的圈,里面许多鱼,我还发现每条鱼嘴上都有一枚回形针,而钓鱼的鱼竿上也有吸铁石,等老师宣布开始时,我便拿起鱼竿开始钓鱼,我小心翼翼地把吸铁石凑近鱼的嘴巴,“碰”我见鱼竿上一下子上来两条鱼,十分开心,但仍然在钓,最终,我钓了四条,其实只钓三条就可以了。老师给我打了一个五角星。

忽然,我碰到了我的朋友,我们一起去玩套圈了。我拿起套圈,调整好力度,不轻不重,向目标扔去。只见套圈不偏不倚地落在了目标上,我紧张的信终于松弛下来了。

啊!这是我有史以来过得最难忘的“六一”节。

庆六一作文 篇5

今天,是国际六一儿童节。我们学校还特意准备了一场联欢会呢!话不多说,一起来看看吧。

第一个节目是啥?你肯定想知道,这还用猜,当然是红红火火的欢聚一堂喽!(我们班的舞蹈)我们挥舞着长扇子,举着大灯笼,不知道的,还以为我们去过年呢!你不知道,我们班还有一个舞蹈,叫做童心舞动,这是一个男女搭配的舞蹈,都说男女搭配,干活不累,可他们,我也是无语了……不过我们两个舞蹈经过反复练习,还真的挺像那么回事儿。最后我们双剑合璧,比较无敌。

不仅我们的精彩,别人的也不错,有课本剧、歌曲、古筝、架子鼓、舞蹈等。个个都神采飞扬、情绪激烈。棒极了!

这可少不了老师的付出,练习的那一段时间,副课根本没有,都是在组织我们排练,还要手把手的教我们,辛苦了!

这次欢庆六一,既有酸甜,也有苦辣,你呢?

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