关于4.23世界读书日主题作文800字(精选30篇)
亲爱的同学们:
每个人眼中的世界都不同。我眼中的世界又是怎样的呢?我了解的世界是充满爱的,用欣赏眼光来看待这个世界,发现温暖的人和事就在身边,它感动了我的内心。翻开“世界”的底片,让我们一起来欣赏这个爱的世界。
故事发生在一个极度缺水的沙漠地区,这里,每人每天的用水量严格限定为三斤,水需要驻军从很远的地方运来,人和牲畜都很缺水,终于有一天,一头老黄牛挣脱了缰绳,拦到了运水车前,战士们怎么驱赶也赶不走他,这时主人来了,扬起长鞭,狠狠地抽打老黄牛,5分钟过去了,10分钟过去了,老黄牛哀哀叫唤,就是不肯离开,运水的战士看到哭了,取出了水,出人意料的是,老牛没有喝水,而是仰天长哞,这时,不远的沙堆背后跑来一头小牛,老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,它们转头,往回走去。这舐犊的感人场面,让我潸然泪下世界上最伟大的爱,莫过于母爱!在此,我想向我亲爱的妈妈说一声:“妈妈。我爱你!”
年5月12日,人们搬开了垮塌的汶川映秀小学废墟时惊呆了,一名男子跪扑在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。孩子们还活着,而“雄鹰”已经离开了人世!
“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的数学老师——张米亚,他用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门,张老师的妻子和不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……
大难来临之计,可以放弃自己的生命去救助学生。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是张米亚老师最真实的写照。其实每天在我们身边苦口婆心,默默耕耘的老师们不也在用心力点燃的烛火照亮我们的.前程吗?此刻,我想对辛勤耕耘的老师们说一声:“老师,您辛苦啦!”
爱很简单,它可以体现在轰轰烈烈的大事上,也可以体现在平凡的小事中。我,是一个欣赏者,更愿意做个行动者,用自己的双眼感受这个充满爱的世界,用自己的双手为这个和谐美好的世界贡献一份爱!
瞧,阳光正好,看看窗外,悦见不同的风景,悦见爱的世界,也悦见未来更好的自己。加油!
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的同学们:
即将到来的四月二十三日是一个特别的日子。1995年,联合国教科文组织宣布每年的4月23日为“世界读书日”,全称为“世界图书及版权日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护,之所以选择这一天,是因为这天是西班牙文豪塞万提斯的忌日,同时也是伟大的莎士比亚的生日与忌日。每年的这个时候,世界各地都会开展各种各样的阅读活动。
但是要参与到阅读的活动当中,我们首先要弄清楚一个问题,那就是阅读的意义是什么。
失败的政治家兼唯物主义哲学家弗朗西斯培根说,读书使人充实,他还有那句家喻户晓的名言,知识就是力量。而十九世纪著名的无业游民梭罗在他不朽的《瓦尔登湖》里写道,“以真正的读真正的书,是一项崇高的活动。”
永恒的经典《简爱》让世界看到了且记住了一颗包裹在平凡外表下的高贵的心灵;轰动文坛的《三体》打开了宏大的宇宙与想象之门;在金庸的笔下,飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳,每个故事都荡气回肠;在诗词的格韵里,万里长风送走的秋雁、贺兰山缺踏过的战马永远感动着一些人。
什么是阅读的意义?这些就是阅读的意义。阅读可以跨越时间和空间,感受那些不一样的.生命历程,永远接受着智慧的洗礼和希望的赐予。阅读的殿堂群星闪耀,被智慧和美的灵火照得光芒万丈。阅读让人谦卑、让人平静、让人勇敢、让人豁达。
我们学校的图书馆和二十四小时阅览室使我们的阅读变得更加便捷,这是一笔无价的财富,可如果不去使用,图书馆也只是一幢建筑罢了。
书香能致远,更能让我们每一个人得以成长。广附的诗意与书卷气很美,然而,校园中那些少数的不文明的行为,总会令我感到愤怒与难堪。有的在书库追赶打闹;有的不遵守借阅规则,强行将书带出室内;更有甚者直接破坏借阅设备,为一己私利,损害所有人的读书权益。做出这样行为的人,就算阅读量再大,也不过是一个文明时代的野蛮人,这样的人,应当被所有爱惜书籍、尊重知识的人所谴责,应当为自己的行为感到羞耻。
读书,不应该只是四月二十三日一天的事情。愿我们所有人都可以与书为伴,让阅读成为一件神圣却又自然的事,让自己变得更加美好。正如世界阅读日的宣言所说:“希望无论你是贫穷还是富有,患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的大师们,都能保护知识产权。”
传递正能量,温暖你我他,我的发言完毕,感谢大家的聆听。
书,仿佛是一条路,一条由书铺成的路,一条博学而神秘的路。而在这条路上,短暂而漫长,在这一条路的出发点,似乎也隐约暗示了人生的终点。
自读书以来,我从中学到了无穷的知识,但也失去了一些欢乐,这让我感到有些得失之患的感觉。而在读书的这条路中,有苦恼,当然,也有欢乐。只不过,多的一部分还是坎坷。而我必须爬过一座又一座大山,战胜一个又一个的磨难。
在这一条的道路上往往已为我们分配三道防线:中学,高中,大学,大学。而我们的任务则是逐一击破这三道防线,因为它们在我们的人生当中充当了转折点这个称号。其实,读书不难也不容易,重点是在于你是以怎样的态度与怎样的学习方法去读书。而读书的成就又分为两大要点:其一是:自己本身的天资,其二是:后天的教育和培养。而我个认为,后者这是对成长跟重要的。大发明家爱迪生曾经说过:“99%的汗水+1%的灵感。”这句话固然不错,努力确实是自身成功的重要因素。但在很多现实生活当中,灵感往往比努力重要的多,试问如果不去凭借自身的灵感与细心观察问题的能力去寻找问题,又怎能凭借那99%的汗水去努力寻找答案,所以,在学习中,我们不仅要努力,也要有一双敏锐的眼睛去观察事物与一颗对问题探索,好奇的心。
读书亦是如此,对任何一门学科都应保着热情的态度去学习,为自己的学习道路中制定一份计划。大哲学家黑格尔在读书时养成了一个独特的习惯,他喜欢做摘录,勤写笔记,广泛读书。由此可见,好的读书习惯不仅使人知识丰富,也能培养人的身心修养。有这么一个公式:A=X+Y+Z,含义是:成功=艰苦的努力+正确的方法+少说空话。
在读书的过曾,其实,你会发现很多奇妙的事物,引起你的感悟,成为你的心得。
同学们,你们知道世界上有一个属于读者的节日吗?它就是"世界读书日"。联合国教科文组织从1995年起,将每年的4月23日定为"世界读书日"。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。因为有了这个节日,便有了一种期待在四月绽放,有了一个主题在四月鲜活,也有了一份快乐在四月蔓延。
同学们,谈到读书,许许多多耳熟能详的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回响。是啊,伟大的作家高尔基说,书籍是人类进步的阶梯;德国诗人歌德说,读一本好书就是和许多高尚的人谈话;戏剧学家莎士比亚说:书籍是全人类的营养品......的确,自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚。我国古代的《凿壁借光》、《囊萤映雪》这些反映古人刻苦读书的故事一直流传至今,教育了一代又一代人,所有这些无不告诉我们读书的重要性。我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:"请你把我绑在这根柱子上吧!"服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:"啊,中国人,真了不起!"
"人生应该读几本垫底的书。"这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又将迎来又一个"世界读书日"。同学们,让我们和书籍交朋友,热爱读书吧!"最是书香能致远","腹有诗书气自华",与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;与大师交流,你将荡涤心灵,变得更加睿智和高尚。让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!让我们每一个学生都成为一名爱读书的好少年,成为我们的一种习惯吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好。
如果我问,4月23日是什么节日?大家一定都知道,是“世界读书日”,今年4月23日是第xx个“世界读书日”。这是值得每一个爱书的人铭记的日子。
我以为,对于识字的人来说,最大的幸福莫过于读书。
古人说,“读万卷书,行万里路。”林语堂说,“或在暮春之夕,与你们的家人,携手同行,共到野外,读离骚诗经;或在风雪之夜,靠炉围坐,佳茗一壶,十数本书狼藉横陈于沙发之上,然后随意所至,取而读之,这才得了读书的兴味。”
然而,在现实生活中,即便是在应该出现书声琅琅的校园,喜爱读书的人又有多少?
我以为,教师,首先应该是一个读书人。这是一个不言而喻的,然而静静的阅读似乎成为一种极大的奢望。我们习惯用忙来做不读书的理由。其实,忙碌的'日子,更要读书,因为读书可以让我们静下心来。阅读可以让我们我慢慢变得成熟、冷静、自信。
亲爱的老师们,读书吧。
读书可以丰富一个人的有限人生。正如巴丹所说:“读书虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”人生在世,除了物质生活之外,还应有丰盈的世界。读书,使我们的不再贫乏,生命不再孱弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。
读点文学书,读点科技书,读点教学理论书,毕竟我们不可能给学生我们所没有的东西。读书,从小处说,为了丰富自己的学识;从大处说为了中华民族的教育事业;从近处说,为了幸与不幸做了我们学生的孩子;从远处说,为了铸就我们明日的辉煌。
亲爱的同学们,读书吧。
读书能涵养一个民族的气质。 “腹有诗书气自华”,谁在看书,看哪些书,决定了一个民族的气质,反映了一个社会的面貌,影响着这个国家的未来走向。
读书能铸就一个国家的文化根基。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量,而读书是知识的重要来源。在知识经济社会,读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。
面对我国有读书习惯的人只有5%、阅读率持续下降的现状,老师们、同学们,我们需要重新唤起读书激情,亲近图书,全校阅读,让我们的校园少一点喧嚣,多一点书卷气;少一些浮躁,多一些书香,让读书成为我们的学校的风尚。
书是一位永远的朋友,她不会背叛你,永远给予你享受,你更可以跟它同悲哭同欢乐,
还可以跟着她看遍天下风景,走过历史的风尘。
书带给我的永远都说不尽道不完。我喜欢诗,喜欢词,喜欢那一个个故事一个个人物。
我喜欢李清照的词,那自然细腻的文笔,婉约优美的文风,清新精巧的砌词,在辞赋之坛一枝独秀。轻下笔,将女性脉脉似水;浓蘸墨,将女性的纤纤柔弱刻画到淋漓尽致。柔润,润到称绝;凄美,美到无比。
我感受着她“倚门回首,却把青梅嗅”的温柔娇媚,体会到了她“人比黄华瘦”的愁苦,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”我更佩服的是她“生当做人杰,死亦为鬼雄”的英雄气概,巾帼不让须眉。
李清照,一个女子啊!纤弱无骨之手,娇柔无力之躯,演绎之柔美,绕指缠心,凄切入骨,细腻感人无以复加。在她温香萦绕,弱吟娇叹的文字中,我们读出了一位美貌多情`才华横溢的易安居士。
在词的海洋中我们尽情的遨游,体会了李清照拿柔婉清丽的风格,我又感悟了苏轼的粗犷豪放与细腻。
在苏轼的词里,有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的古战场景色,有“小舟横截春江,卧看翠壁红楼起”的壮丽图画,有“清溪无底,上有千仞嵯峨”的惊险镜头,有“琼楼玉宇,高处不胜寒”的高妙景象,有“日暖三麻光似泼,风来蒿艾气如薰”的农村风光,有“胸中万卷,致君尧舜”的知识分子,有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的爱国志士,有“相排踏破倩罗裙”的乡村姑娘……
那一位位古代名家,风格各异却总让人流连其中,让人看到了那一个个不同的场景。
书,总让人欢喜让人忘记了时间忘记了烦恼,书需要细细读,才能品味其中的意蕴,在宁静的夜晚,一杯清茶,一本书慢慢感受你会发现,只要有书哪怕生命只剩一天,生活也会充实而快乐。
看着肯前这一排排五颜六色封面的书,笑容不禁荡漾开来,恍惚中,一个个如花般可爱的字精灵从书页中不断跃出,掩埋了世间一切的丑恶,如同春风带来一阵芬芳,漫延四周。
我叹服在李白的浪漫中,我跟随在贝多芬坚强的意志中,我沉溺在雷锋的无私精神中,我领悟在《爱的教育》中,我陶醉在舒婷的《致橡树》中,我失落在曹雪芹的《红楼梦》中,就这样不断地阅读,我们不断地完善,不断地在充满纯净梦幻、坚强懵懂的书中成长。
海棠因为有第一束阳光的照耀,才绽放出灿烂的光芒;黄鹂因为有第一颗朝露的滋润,才歌唱出嘹亮的音符;而我们,因为有着千万好书的灌溉,才能更完美地诠释我们的人生。
书本是无价的,是垫在我们脚下坚实的石块,让我们更快找到属于自己的蓝天;书本是无价的,是拼凑在我们小船上厚实的木块,让我们更快地驶达属于自己的芳洲。
走进每一本书,都会勾起一串串晶莹玲珑的回忆,有时风起云涌,有时自责伤痛。书就像一位知心朋友,用自己独特无声的语言抚慰我们弱小的心灵,甚至把伤疤抚平,让我们在阳光下露出最明媚的笑脸,对着天空说:“我——不会输给这个世界!”
书,让我们博古通今。以历史为镜子,让今天更美好。书,让我们知情达理,了解我们的感情,懂得做人的道理。
在这个梦幻得如同静谧而恬淡的童话的年龄,我们总会在书中灵动的人物故事中,寻找解开迷茫的钥匙,从而使我们立正脚步,踏踏实实地向前走,一直走到开满花的锦缎上,与最遥远的星辰心连心谈论世界的美好。
好书,就像给脆弱的人加上一个自信的光环,使其不易患病,好书的气息在我们生命之海泛起朵朵涟漪,它沁入我们的灵魂深处,让我们的气质更加高雅,让我们的人缘更加和谐,让我们的学习之路更加顺利通畅。
书不仅仅是一个名词,它代表着无穷无尽的知识,只要我们用心读,才会得到那把开掘金矿的工具,斩去沿路荆棘,驱除野禽恶兽,才能挖掘到金灿灿的知识“金矿”。
在书中欣赏绝美的风景,树林中一只只雏鸟展翅鸣叫,飞往更美的茂密绿林。
1、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
2、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
3、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。
4、没有知识就不可能对生活做出正确的解释。
5、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
6、学而不思则罔,思而不学则殆。
7、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。
8、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
9、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。
10、书籍,通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。
11、用心不杂,乃是入神要路。
12、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
13、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
14、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
15、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。
16、我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。
17、人能不食十二日,惟书安可一日无。
18、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
19、书给人以优点,人从书中得益。
20、读书不知要领,劳而无功。
21、和书籍在一起,永远不会叹气。
22、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
23、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。
24、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
25、举一纲而万目张,解一卷而众篇明。
26、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。
27、好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。
28、循序而渐近,熟读而精思。
29、好书是伟大心灵的富贵血脉。
30、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。
31、读书而不能运用,则所读书等于废纸。
32、智者问得巧,愚者问得笨。
33、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
34、必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
35、读书而不理解,等于不读。
36、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
37、喜欢读书,就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。
38、问渠那得清如许,为有源头活水来。
39、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。
40、一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
41、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。
42、书籍是人类思想的宝库。
43、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
44、路漫漫其道修远,吾将上下而求索。
45、灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花。
46、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。
47、虚心的人学十当一,骄傲的人学一当十。
48、理想的书籍是智慧的钥匙。
49、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。
50、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
如果说一本好书是一个朋友,那《妖精的小孩》这本书就是我的良师益友。这本书讲述的是11岁的小主人公萨思琪的故事。她跟周围的每一个孩子都不一样。有时她就像个天才,从未见过风笛却抓起来就会吹;有时她让人不安,一双眼睛变幻不定,高兴的时候是烟灰色的,恶作剧时就变成了丁香紫。萨思琪因为太过奇特而被许多人排挤,村里发生不好的事总被归咎为萨思琪的错,并说她是怪物。萨思琪没有自卑、伤心,而是与他们和平相处。
由这本书我想到了我自己。记得去年我和几个小伙伴去北京参加“金荷花奖”中国少儿舞蹈大赛。我们跳的是一支表现藏族小朋友勇敢、顽强的舞蹈。比赛前,舞蹈队的老师们带着我们进行了艰苦的训练,其中有一个动作老师要求我定定地站在舞台中央,眼睛目视着前方,可按照我自己的理解,我觉得此时应围着舞台中央来几个藏族舞蹈中著名的高抬腿向后转还更能表现藏族小孩解决困难后那种欢快的心情。于是,为了做好这个动作,每次训练完小伙伴们都回家了,我就默默地在舞蹈室练,一次又一次,汗水早已湿透了我的练功服,但为了达到我想要的效果,我仍在练,没想到不是在第一个转身腿没抬到预期的效果,就是第二个转身来不及做,在去比赛的前一天,在又一次摔倒在了地上后,我终于趴在舞蹈室的教室里嚎啕大哭了起来。
回到家迎上妈妈那期盼的眼神,我的内心一下子崩溃了,我把舞蹈鞋狠狠地砸在了地上,边哭边嚷:“我再也不学舞蹈了,我再也不想跳这支舞了……”在泪眼朦胧中,这时我突然看到了摆在我床头书桌上的《妖精的小孩》这本书,封面上的萨思琪吹着短笛,目光坚毅地望着前方。这时我想到她坚持自我,遇到困难,不退缩,勇敢地面对,让困难和挫折迎刃而解,我马上从地上捡起了舞蹈鞋,重新穿在自己的脚上,在家里的客厅里一遍又一遍地高抬腿旋转了起来……比赛结束了,我们的舞蹈获得了金奖,评委还特别说道:“前排右三的小女孩几个高抬腿后转的动作很到位,把藏族小孩此时愉悦的心情表现得淋漓尽致。”那不就是我吗?此时我的心里比喝了蜜都甜。
萨思琪的经历让我知道了做真实自我的重要性。就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,我们每一个人都应相信自己,每一次蜕变都会带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。相信自己,做那个独特又真实的你!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好。
众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?
当捧起《中国上下五千年》,我看到了历史的更替,社会的变革,那过去的世界让我自豪;当捧起《神奇的仿生学》,我知道了动物身上居然有这么多秘密,那科技的世界让我震撼;当捧起《宇宙的奥秘》,我了解了宇宙的浩瀚与神奇,那蓝色星球之外的世界让我憧憬。
但是,在另外一本书中,我看到了一个“三无”的世界,这本书就是海伦。凯勒的自传——《假如给我三天光明》。作者在几个月大时得了一场重病而丧失了听力和视力,从此,她便生活在那无色、无光、无声的黑暗世界中。然而就是这样一个又瞎有聋的人考上了世界一流的哈佛大学,这无疑是一个奇迹,这只能说明她比别人付出了更多的汗水,克服了无数难以想象的困难,更能说明她是一个坚强的人。在阅读过程中,我的心时刻被牵引着,为她的不幸感到悲伤,为她的勇气感到震撼。看完这本书后的一天,我对妈妈说:“让我失去光明三分钟吧。”妈妈用疑惑的目光看看我又看看我手中的这本书,明白了,她用一块长布条蒙住了我的眼睛,顿时我前面一片漆黑,妈妈在离我远一点的地方对我说:君铭,过来我这。我抬脚不知该往什么方向走,前面会有什么东西挡住我,我伸手摸索着往前走,扑通一声,我摔倒了,小腿破了,流血了,好疼。我终于知道我们是一个健全的孩子是件多么幸福的事。谢谢你,海伦。凯勒,我会永远记住你的那句话,“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。无论处于什么样的环境,都要不断努力,都要学会满足”。
海伦。凯勒生活在“三无”的世界里,但她的世界是色彩斑斓的,是丰富多彩的。这我是从书中感受到的,读书教会了我识别善与恶,欣赏真善美,未来还会教会我很多很多。德胜的学子们:让我们一起端起书,走进书的海洋,去充实思想,开阔视野,去认识一个个多彩的世界!
我的演讲完毕,谢谢大家!
一、活动目的
通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题
这个春天书香正浓
三、活动时间
201__年4月23日
四、具体活动安排
1、展板宣传(时间:全天地点:图书馆坪内)
通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。
2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始地点:电子阅览室)
由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。
3、新书推介(时间:全天地点:外借处)
为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。
4、免费(时间:全天地点:外借处)
在节日当天,我们将对前来的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。
5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午地点:电子阅览室)
送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。
五、活动人员安排
活动总指导:刘敏强陈佳林
数字化阅读新体验:肖力敏
文化共享工程助春耕:肖力敏罗海波
展板提供:陈佳林
现场协调服务:段夏欢
安全保卫:李容毛
新书推介:陈玲
免费:吴菊媛
后勤保障及活动用品购置:罗海波
尊敬的各位老师,各位同学:
早上好!
今天国旗下讲话的主题是:四月,书香弥漫……
今天是四月份的第四周了,你知道吗?四月可是一个不同寻常的月份。4月2日,是丹麦童话大师安徒生的诞辰日,1967年国际儿童读物联盟把这一天定为“国际儿童图书日”,以唤起人们对于读书的热爱和对儿童图书的关注。而后天,也就是4月23日,又是每年一度的世界图书和版权日,也就是我们常说的“世界读书日”。因为同在1620xx年4月23日这一天,三位世界级的文学大师去世,他们分别是:英国著名戏剧大师莎士比亚、西班牙作家塞万提斯和另一位剧作家维加。人们为了纪念这些文学巨匠,1995年,联合国教科文组织就将每年的4月23日正式定为“世界图书和版权日”,并在1996年更名为“世界读书日”,以此鼓励人们,特别是年轻人去读书。
法国著名作家雨果曾说:“书籍是改造灵魂的工具,人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”书,就像黑暗中的一盏灯,为人们照亮前行的道路;书,又是一坛酿了多年的美酒,细细品味,那种如痴如醉的感觉就永远割舍不了。读一本好书,能让我们开阔视野,丰富阅历,益于人生。读书能升华自己的品德与情操,是一件十分愉悦身心的事情。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,当你懂得真正的读书方法,能将书中的名言佳句都深深印入脑海,你的写作水平自然也会提高。
四月,正是大地一片欣欣向荣的季节,到处春光明媚,一切令人神清气爽。而一个月的时间里,有两个与书有关的节日,让四月越发显得温文尔雅、才情四溢。为此,我由衷地希望同学在这美丽的季节里能亲近书籍,享受读书的乐趣,养成读书的习惯,让书香弥漫我们的'家庭、校园和人生!
谢谢大家!
大家好,我是来自初18班的 。今天,我演讲的题目是“读书伴成长”。
同学们知道吗?4月23日是联合国教科文组织设立的世界读书日。希望散居在世界各地的人,不管你是年老还是年轻,不管你是贫困还是富裕,不管你是得病世界读书日还是健康,都能享受浏览的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。
培根曾说:“读书在于造就完全的人格。”宋真宗也说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”如果说,食品满足了人们的身体需要,那末书则满足了人类的精神需求。畅游在书中,我们可以体会不属于自己的喜怒哀乐,可以不跨1步就可以周游世界,可以纵观人世百态……闲暇时,拿起1本书来充实自己;失意时,读1本书来取得心灵的慰藉。书,亦师亦友,伴我们成长。
对师大1中的学子而言,读书是我们的必修课。我们的校园总是书香4溢。每天清晨和中午,朗朗的书声总是回荡在校园的每个角落;图书馆里,也常常看到同学们的身影,或借阅书本,或静心浏览。还有专为我们设置的环境幽静的“读书廊”。不论是春季迎春花开,清风习习,还是夏天青藤缠绕,遮荫避暑,读书廊都是1个“读书圣地”。抬头,是1片绿意;低头,是1纸书香。坐在这内行捧书卷的同学,享受着读书的惬意。
浏览,让1个超出时空界限的新世界展现于我们眼前。读语文,我们读出了李白的萧洒,读出了苏轼的豪放,思索着鲁迅的冷峻深邃,感悟着冰心的意切情长;读数学,我们晓得了许多公理和定理,明白了生活中数学无处不在;读外语,我们体会了各种文化差异,知晓了各国的奇闻异事……读书是启发思想的必定途径,也是积累智慧的重要手段之1。
师大1中提倡“诚、孝、雅”,而读书,便是培养高雅志趣的最好方式。腹有诗书气自华,1本好书常常能改变人的1生。中华民族自古以来便以礼仪大邦闻名于世,我们的民族历来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“尊师重道”、“3顾茅庐”等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深入反应了这1点。饱读诗书的人,常常都是知礼讲理,举手投足间都有1种大气超然的气质。身为中学生的我们,只有多读书,读好书,才能真正澄彻自己的心灵,升华自己的思想境地,从而美化自己的气质。
浏览对人成长的影响是巨大的,读人的精神发展史,应当是他本人的浏览史;而1个民族的精神境地,在很大程度上取决于全民族的浏览水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,有1个重要缘由——我们是1个酷爱学习、勤奋读书的民族。而我们作为新1代的读书人,我们的浏览水平事关祖国的未来、民族的兴衰,我们要传承书中的文化,让它1代代地延续下去。
读书吧!让我们把读书作为1种生活习惯,让读书成为1种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
高尔基曾说过“书籍是人类的朋友”,可是随着社会信息化程度的高速发展,这个“朋友”的吸引力似乎在不断降低,更多的人愈发钟情于网络虚拟世界,闲暇时总是习惯于网上浏览,徜徉在“qq群”或者“微信圈”中不可自拔,以汲取“文化快餐”为乐,忘记了读书,尤其是读好书。
记得同志在俄罗斯接受电视台专访时坦言:“读书已经成为了我的一种生活方式。”他还列举了读书的诸多好处:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气……”
的确,读书妙处无穷,书香熏染人生。
读书可以增长知识,开拓视野,去除无知,充实生活。
读书可以纯洁灵魂,剥除心灵中的障碍,使人的心胸变得空旷,淡定从容,明辨是非。
读书可以提升才华。书本是文化、经验和知识的载体。书读得多了,知道的事情就多,思路开阔,解决问题的能力自然会提高。
读书可以坚定信念,帮助我们走出自我的狭小,回首历史长河,触摸时代的脉搏,关照广阔的生活,增添奋斗的勇气。
读书可以开启心智,享受人生。走进书境,我们将会拥有绚丽的世界,精神的愉悦和美感;走进书境,我们将会放开倦怠的思绪,用平常的心去感受每一天的生活。
人生之美,美在心灵,书香熏染,才是完美人生。读书,足以怡情,足以博采,足以长才,足以励志。“腹有诗书气自华”,让我们静下心来读书吧,让心灵更纯,让世界更美……
一、活动目的
以“世界阅读日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的快乐,鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。
二、活动主题
快乐阅读快乐成长
三、活动内容
1.分发读书节倡议书(4月22日上午8:40—8:50)
各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。(附表格1)
2.语言组制作“阅读周”宣传海报(4月22日)
语言组制作宣传海报,形式语言组自定。
3.“我爱阅读、我爱我家”(4月22日—4月25日)
各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。
4.“绘本漂流进我家”活动(4月23日——4月27日)
以年段为单位进行平行班间的绘本漂流,并在书后附上“漂流登记卡”,漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。(附表格2)平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次类推。
5.“故事大王或成语情景剧”巡演(4月24日—4月28日晨间谈话)
大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。
6.绘本教学走进课堂
老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动,并能体现在周计划表中,将活动教案的电子稿发送给年段组长,然后再统一发给竺霜霜老师。
7.读书节闭幕式(4月28日8:40—8:50)
为读书节活动中故事大王颁发奖状。
四、活动摄影:
五、活动信息报道:
__年4月
读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……
在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。
在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。
在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德,情操的书——《论语》。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句自古名言,教以我不能骄傲,要从别人的身上吸取优点以取长补短,改掉自己的缺点。子曰:“己所不欲,勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物,不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作,陶冶了我的品德和情操。
读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
早上好!今天国旗下讲话的题目是《让我们的生活溢满书香》。
今天是4月23日--世界读书日。
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。 有趣的是这一天正好是英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自世界读书日宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月 23日,各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢?我认为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是书的墨香。
书香会带给人难以言语的享受!读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生......与书为友的过程,是一件多么惬意的事啊!世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:书籍使我变成了一个幸福的人。
读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的和平,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古通今;科学书籍,让我们思维缜密......
老师们,同学们,读书吧!请捧起心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐;愿书成为我们永远的朋友,让我们和我们的学校走向更精彩的未来!
都说“读书好,好读书,读好书。”这句话很有道理,但是,我们要用智慧的读法去读好一本书,在读的同时,要用心去感悟其中的道理,在感悟的过程中要慢慢地品出作者当时的心境,这样才算读好了一本书。
人类为什么要读书呢?因为读书可以让人胸襟开阔,豁达晓畅;读书使人目光远大,志存高远;读书使人心旷神怡,如沐春风;读书使人增长知识,谈吐不凡;读书使人思想插上翅膀,绽放花蕾……所以我们人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。
现在先来说说这个“读”吧,如果说“读”,其实很简单、很容易。读有很多种读法,有的走马观花,意思是一本书东看一页,西看一篇,大概过目一下书中到底写了什么都不知道;有的读望天书,就是一本书,一篇文章,读的时候心不在焉,虽然书捧在手上,嘴在不停地读,但是读哪里了都找不到;有的细嚼慢咽,就是当他读完了一本书后,他能从头到尾的给叙述出来,只有这种读法才能感悟出其中的道理!
感悟中的这个“悟”字,大家看看,他是由一个“心”和一个“吾”组成的一个“悟”字。而其中的“吾”字可以代表“我”或者“自己”的意思,所以只有我们自己用心去读一本书,才能置身于其中,才能感悟出作者写这本书的目的是什么?为什么要写这样的书?写这样的书有什么教育意义?
比如我在读《钢铁识怎样炼成的》这本书时,我就会深深地融入到书中。我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。使我我对今后的学习、生活充满了希望,这就是我在读书时的感悟,但我们不光会感悟就行了,还要在感悟中慢慢地“品”出作者的心境。
中国文字博大精深,大家再看看这个“品”字,他是由三个口组成的一个字,他韵藏着多种意思,意味着我们要多读多写。言下之意就是当我们读完一本书或者读了一个故事后,不光要用心去体会,用心去感悟,还有用嘴把他表达出来,用笔把他的主体意思写出来。也就是我们所写的心得体会,读后感。这样读书,才会置身于书中,才能“悟”出作者写书的本质性,“品”出作者的内心世界。
读书的境界就是“读中悟。悟中品”。大家说是不是呀?
各位老师,各位同学:
早上好!今天国旗下讲话的主题是:四月,书香弥漫……
今天是四月份的第四周了,你知道吗?四月可是一个不同寻常的月份。4月2日,是丹麦童话大师安徒生的诞辰日,1967年国际儿童读物联盟把这一天定为“国际儿童图书日”,以唤起人们对于读书的热爱和对儿童图书的关注。而后天,也就是4月23日,又是每年一度的世界图书和版权日,也就是我们常说的“世界读书日”。因为同在1620xx年4月23日这一天,三位世界级的文学大师去世,他们分别是:英国著名戏剧大师莎士比亚、西班牙作家塞万提斯和另一位剧作家维加。人们为了纪念这些文学巨匠,1995年,联合国教科文组织就将每年的4月23日正式定为“世界图书和版权日”,并在1996年更名为“世界读书日”,以此鼓励人们,特别是年轻人去读书。
法国著名作家雨果曾说:“书籍是改造灵魂的工具,人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”书,就像黑暗中的一盏灯,为人们照亮前行的道路;书,又是一坛酿了多年的美酒,细细品味,那种如痴如醉的感觉就永远割舍不了。读一本好书,能让我们开阔视野,丰富阅历,益于人生。读书能升华自己的品德与情操,是一件十分愉悦身心的事情。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,当你懂得真正的读书方法,能将书中的名言佳句都深深印入脑海,你的写作水平自然也会提高。
四月,正是大地一片欣欣向荣的季节,到处春光明媚,一切令人神清气爽。而一个月的时间里,有两个与书有关的节日,让四月越发显得温文尔雅、才情四溢。为此,我由衷地希望同学在这美丽的季节里能亲近书籍,享受读书的乐趣,养成读书的习惯,让书香弥漫我们的家庭、校园和人生!
谢谢大家!
每年的4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了"共同阅读,分享快乐"为主题的一系列读书活动。
为了丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动:如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。
通过一系列的活动,不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐,同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。
读书习惯的养成将陪伴孩子们一生,我们希望通过通过这一系列的读书活动,让孩子们真正地爱上阅读,让读书逐步成为幼儿的一种习惯,让书籍成为孩子们的好朋友。
一、活动目的
当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。
通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。
二、活动主题:
书香浸润童年,阅读点亮人生
三、活动口号:
我读书,我成长,我快乐!
四、活动时间:
20____年10--12月3个月
五、活动对象:
全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备
1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:
从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍
2、起草"亲子阅读倡议书";
家庭建立"家庭书架"
3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。
七、活动内容及安排:
(一)宣传发动阶段:9月下旬
程序:
1、制订"好书润心灵"读书活动方案。
3、各年级初步确定领取书目。
2、宣传发动,营造氛围
(1)创设"书香浸润童年--分享阅读"专栏。
(2)利用班级博客宣传读书活动内容
(3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及 "亲子阅读倡议书", 向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好。
今天4月23日,是个特殊的日子。大家知道今天是什么节日吗?今天是联合国确定的“世界读书日”。下面先由我简单的跟大家介绍这个读书节的由来。
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织通过决议,正式确定每年4月23日为“世界读书日”。
今天我讲话的题目是跟读书有关的:让我们热爱读书,一生都充满书香。
要知道读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来的“为中华崛起而读书。”鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驱寒,坚持读书。_一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,
是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光,多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。
同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书比较科学吗?在这里我提出一些建议:首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。
英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们应该结合自己实际去制定自己的读书计划?
读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指缝间溜走了。
因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,你也可以读书。
当你在茫然的时候,可以选择读书;当你心情沮丧的时候,可以选择读书;当你还拥有梦想的时候,应该赶紧读书……
选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,从今天从现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!
最后,我想引用一句话。“人生应该读几本垫底的书。”这是人民
教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
我的讲话完毕,谢谢大家。
大家好!我是五二班的陈__。今天,我国旗下演讲的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。
同学们,你们知道世界读书日是哪一天吗?它就是4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日,并呼吁:希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情读书。
阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。
读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:书籍使我变成了一个幸福的人。
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:
一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放23本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为读书日。
二、会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。
三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。在书海里畅游,你可以向孙子请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言。
亲爱的同学们:
一提到读书,我就有一种特别的感情,他就像一位知心朋友,当我受到挫折的时候,他给我鼓励;当我遇到困难的时候,他教我如何面对;当我气馁的时候,他给我力量,让我重新面对困难;当我取得成绩的时候,他提醒我:不要骄傲,要再接再厉。书又常常像一曲动听的音乐、一幅色彩斑斓的水彩画,常常让我陶醉其中。
要问我的阅历有多长,哪还真不算短,妈妈告诉我,我刚出世满月后,我就开始听书了,每天睡觉前妈妈都要给我读书,一天散文,一天童话。我呢总是静静的听,两眼专注地盯着妈妈的表情,像是在领会妈妈讲的每一个词汇和每一个故事。就这样听书成了我的习惯。每天上床后我就用小手指着床头柜上的书要妈妈读给我听。学会走路后,我家大书架下面的一个角落存放的全是我的小人书,妈妈在书架旁还特意设计了一个能坐的小柜,我坐在这里能看小半天的书呢。同样的书我百看不厌,有时拿着妈妈看的书,虽然是倒着的`,嘴里还咿咿呀呀的念个不停。常常逗得家里人大笑,我还以为我特有本事,就更加大声的继续我的咿咿呀呀。书就这样伴着我到上小学。
记得小学二年级后,妈妈就说,我能拼音识字了,睡觉前让我自己看书。妈妈把我以前的小人书换成了有拼音的书籍,其中有:《三国演义》、《鲁宾逊漂流记》、《红楼梦》、《我的童年》、《水浒传》、《海底两万里》……妈妈送给我了一个让我兴奋不已的知识迷宫,我在这个大殿堂里如痴如醉地贪婪地吮吸着。《三字经》我虽然念得结结巴巴,但她让我知道做人还有那么多的道理;《西游记》我百看不厌,我被孙悟空的智慧所吸引;《我的童年》让我知道要珍惜幸福;《安徒生童话》使我知道怎样做一个诚实富有爱心的孩子;《钢铁是怎样炼成的》主人翁保尔坚强不息的一直是我战胜困难的力量;《十万个为什么》使我认识了大自然的奥秘;《泰戈尔诗集》、《让太阳长上翅膀》让我享受着诗画般的美妙。我曾经还想把这两本书送给张老师呢?读书的感受真是太多太多,说也说不完。拜读了冰心老奶奶的《忆读书》后,我觉得老奶奶说的真好,每一句话都说道我的心里去了。我一定记住老奶奶的话:读书好,多读书,读好书。
总之,书在我的生活中已经成了是不可缺少的内容;,她犹如一位永不消逝的朋友,她是我心灵的归宿。
亲爱的老师、同学们:
我出生在广东的一个山区小城市,那里有秀丽的自然风光,有淳朴的民风,是一个生活惬意的好地方。可是,那里经济发展的程度却相对滞后,这不但影响了当地人民生活水平的提高,同时也限制了他们的见识。所以,我家乡的人们大都把希望寄托在年轻一代的身上,希望依靠他们来改变人民的生活以及城市的命运。
我正是在这样的氛围下成长起来的。在我3岁的时候,父母就开始手把手地教我写字,希望与我的同龄人相比,我能够赢在起跑线上。于是,小小年纪的我,已经能认识很多字了,也读了不少的书,而我自己则是从小就形成了一种观念,就是要读书识字才是好孩子,将来才能考上大学,才是一个有用的人。周总理说过一句话:“为中华之崛起而读书”,它曾经鼓舞了多少人积极勤奋地读书,可在我的读书生涯里,当时只是在父母的要求下读书,非常盲目的读,只知道不读书的孩子不是好孩子。
带着这种想法,我渐渐的成长了。为了成为父母眼中的好孩子,我“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,终于如愿地考入了当地的一所重点中学,在那里渡过了六年的中学生涯。重点中学有着严肃的学习氛围,还有身边同龄人积极向上的学习精神,让我不得不更加勤奋地把自己埋在书海里,老师们的循循善诱,逐渐使我对读书有了更加清晰的认识。这时的我,渐渐的发现了读书的乐趣,体会到了“书中自有黄金屋”的美妙,认识到了“学海无涯苦作舟”的艰辛。历史书让我知晓了中华民族的灿烂文化,让我更有兴趣去研读和学习前人所留下的智慧;地理书让我了解了祖国辽阔的河山,恨不得马上去见识这大自然的鬼斧神工;英语期刊则带给我一个全新的语言世界……
经过六年中学的“洗礼”,我发现自己从一个随波逐流的“好孩子”不知不觉中变成了一个有自己理想,独立自主的人,而这正是我向往的。这一切都要归功于读书,它激发我向更高的层次迈进。我要像一只雄鹰一样,展翅高飞,去寻找更高的理想。考上大学后,在接下来的时间里,我更是阅读了各类的刊物,同时也游览了各地的名胜古迹。这段时间,虽然还没有达到“读万卷书,行万里路”的境界,但总算很大程度地增长了自己的阅历。
大学毕业后,我投身于社会。在工作的过程中,越来越发现自己知识的贫乏。当今社会充满了残酷无情的竞争,置身于其中,如果具备渊博的知识和丰富的阅历,那么才能时刻掌握时代的脉搏,立于不败之地,认识到这一点,我越来越迫切地感觉到需要提高自己的文化知识水平。
人生经历了这么多,如果你问我读书的目的是什么,我会告诉你,我读书不再抱有特定的目的,而是一种精神上的享受,是我的生活习惯。读书在古时候叫煮书,意在读书时就要像把书煮熟了一样放在心里,把书读熟,读透,读出滋味来。
清代大书法家梁同书有一副对联,曰:“世间数百年旧家,无非积德;天下第一件好事,还是读书。”是的,人生乐事,读书也。
老师同学们:
大家好,今天,我演讲的主题是《阅读改变人生》。
如果说人类的物质文明可以通过建筑、工具等形态保存和延续,那么人类的文明又如何保存和延续呢?一个刚刚诞生的新生儿,他的世界充其量只相当于人类的童年,在他生长的过程中,世界又是如何与身体的发育、成熟一道与时俱进呢?
在一定意义上说,一个人的发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。读书是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。
古人云"腹有诗书气自华",一个人的言行举止、音容笑貌,无一不体现了个人的气质、内涵和素养。
从三国时期,吴国的吕蒙"手不释卷",到晋代时期,祖逖、刘琨的"闻鸡起舞";从孔子的"学而时习之,不亦说乎",到著名诗人李白的"铁杵磨成针",我们看到的,是一种对于知识执着追求的信念,一种不断开拓创新的学习。
读书学习是一种习惯,一种让人的心灵不断得到升华,气质不断得到提高的良好习惯。
读一本好书,就像拥有一对纯洁的羽翼,让我们在文学的天空自由翱翔;读一本好书,就像听一曲激昂的乐章,让我们在生活的旅途中充满自信;读一本好书,更像挥舞一支神奇的魔法棒,让我们的情操更加高尚,在成长的道路上越走越自信。
综观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族--犹太族,平均每人每年读书64本。酷爱读书,使犹太人在亡国两千年之后,又重新复国;酷爱读书,使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的家、科学家和艺术家;酷爱读书,使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅,而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例。
阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象;阅读不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。读书节将至,同学们,让我们行动起来吧,走进图书馆,翻开知识的章,让阅读改变我们人生的坐标和轨迹,奏响崭新的生活乐章!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
老师们、同学们:
书是流动的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我是与智慧同行,是与幸福同行。“书籍是人类不可分离的生命伴侣和导师”,是的,在浩如烟海的书海中遨游,已成为我生活中不可缺少的一部分。它伴我走过春夏秋冬,带给了我无限乐趣,使我受益无穷。书是伟大的祖先留给我们的财富,书是我们的伙伴,它满腹经纶,在我遇到困难时,它总是前来指教,但绝不会纠缠不休。
读《水浒传》时,我眼前出现了一百零八个形象鲜明的梁山好汉,他们正直、仁义、豁达、勇敢;他们身怀绝技、武功高强;他们劫富济贫,除暴安良……他们是我心中的英雄。
《西游记》带我来到了一个腾云驾雾,变化多端的神奇境界,那惊心动魄的故事,扣人心弦……《爱的教育》中那纯真的同学之爱,温馨的亲子之爱,浓浓的师生之情,对祖国诚挚的爱,令人感动不已,这一个个故事都寓意深刻,引人深思……书使我居高临下,让我目睹了钱塘江潮水的汹涌澎湃,欣赏了北京颐和园风光的秀丽怡人,见证了秦兵马俑军队的宏伟气势,领略了金字塔的庄严神秘……书中有世界,书中有大爱。列宁说:“书籍是巨大的力量”。书给我们无尽的知识,无穷的力量,我们从书籍中汲取营养,从而走上成功之路。生活中如果没有书,就像植物没有太阳;学习上如果没有书,就像人没有眼睛;社会上如果没有书,人类就将要止步……我们因书而聪明,世界因书而进步,书是何等的重要!回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀。还记得于谦那句诗:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,读书的过程就是给人心灵一次完整清洗的过程。因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,我们都应该提倡读书。与书为友吧!因为读一本好书就像在严冬里遇到了炭火,它会激励你燃起激情。与书为友吧!因为读一本好书就像在酷热的夏天里遇到了及时雨,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵吹来清爽的凉风。
与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了灯塔,助你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。同学们,“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,让我们学会读书,坚持读书,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我成长!
窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香,月华无声流淌,将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚,将我手中的书沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了钟表里匆匆行走的时间。
这曾是我初一、初二时习以为常的事情,如今却成了遥不可及的渴望。原因无他,只是学业繁重。
在阅读方式多元化的今天,电子阅读越来越流行,而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地,我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香,我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。
我喜欢读诗:读“窈窕淑女,君子好逑”的浅浅爱恋,读“所谓伊人,在水一方”的淡淡相思,读“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的浓浓忧愁,读“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的悔恨无奈,读“周公吐哺,天下归心”的雄心壮志,读“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的潇洒豪迈。
我喜欢读史:读秦始皇一统天下,读冒顿养精蓄锐;读“一代女皇”武则天,读“上帝之鞭”阿提拉;读“开元盛世”、“文景之治”,读“安史之乱”、“杯酒释兵权”;读铁木真的铁血丹心,读冯嫽的巾帼不让须眉。
“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”《红楼梦》我已经看过很多遍了,每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的哀怨;品味薛宝钗为人处世的圆滑;品味王熙凤“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的精明;品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆;品味宝黛的痴傻,品味四春的悲哀。
从初三开始,突然觉得时间少了许多,一天二十四个小时转瞬即逝,如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读,甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。曾经常把玩的书被束之高阁,落了尘埃。因此,我的生活中丢失了一抹色彩,一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏,仿佛流浪汉的钱包。
我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着,何时,我还能在如水的月色下,引一缕花香一丝茶香一段墨香,捧一本书,故地重游,再忆一次青春阅读。
亲爱的同学们:
哲人说:“一粒沙里,能看出一个世界;一朵鲜花,能看出一座天堂。把无限捧在手心,永恒在一刹那间收藏。”生活中平淡无奇的小事,往往包含着一些深刻的道理。比起抽象理论,她能更简单、迅速地把道理揭示,拨动我们的心弦,让我们的内心豁然开朗。想必大家也知道我要介绍《小故事大道理大全集》,它是霍文明写下的“佳肴”,内容非常精彩!
其中《摔倒了?爬起来!》这则故事让我记忆犹新。那是有关美国总统——林肯的故事,他的一生被忧郁所折磨,可是他却当上了总统?这是为什么呢?让人不可思议!但看了这则故事后,我明白了,这,其实很简单!因为他站起来的次数总比跌倒的次数多一次。困苦和磨难并不是魔鬼,而对于它,所表现出来的萎靡不振、颓废屈服才是最大的灾难。如果跌倒后,你总是会站起来,成功早晚属于你。《得不到,才会珍惜》也让我念念不忘。讲述了保罗在动物园做豹子的饲养员。但他喂的豹子却总没有老饲养员喂养的豹子强健高大。保罗就糊里糊涂的。老饲养员语重心长地告诉他“这点与人相似,人总是认为得不到的东西才是最好的东西,而为了追求这个得不到的东西,人又在不断进步。”
这本书仿佛拥有无穷的魔力,将我深深地吸引过去。白纸黑字,它牵动着我的心,它是我的灵魂的筑造师,永远跳着优美的符号......
这本书,是一本飘着清桂书香的一本书,是一本漫着人生哲理的香书。一翻开,一股股书之幽香就扑入鼻中,让人疲劳顿消,恨不得立刻跳入书海中,孜孜不倦地、细细地品味那迷人的“老师”。
这本书的故事,妙趣横生,又富含着深刻的'生活内涵和无穷的人生智慧,为我们开启了一扇扇虚掩的门,从门缝中透出的那一束束微光,可以引领我们进入另外一个世界,甚至能够改变一个人的命运。阅读这些故事时,能让我在被感动之余,获得人生经验和教训。然而这些,都能使我的意志更强,使我的人格越发健全......她是我迷失时的灯塔,是我春风得意的镇定剂,是我黑暗中的光明,是我迷茫时的启蒙老师,是爱的起跑线......是它,引导我把握人生,顺利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而从容地面对人生道路上的各种问题,它时时点燃我内心深处的火花,时时记起我思想的震荡,引导我拨开理论的迷雾,明确正确的方向,找到属于我自己的好答案。我还可以从这本书中学到如何调整生命的航道。从这本书中得到顿悟,体验到英雄所见略同的快感,见到包滚的灵感。最后,也希望在这本书中所学到的一个个深刻的道理,能够在我的人生道路上,获得持续拼搏的的力量,升华我的人生目标,提高我的人生境界!当然,这样看书也只是跑马观花,真正的看书也不应该缺乏日积月累,因为最强的记忆也莫过于最淡的墨水。
一个爱读书的人,趴在书籍上,就像一个饥饿的人,趴在面包上。
这就是我漫游书海后的感觉!书能让人心平气和,拥有无穷的力量,获得美的享受,感到心灵的慰藉。让我们在书海里继续挖掘宝藏吧!它如泉水一般,挖得越深,泉水就越清,书中的知识知道的越多,你的脑筋也就越来越聪明。心动不如行动,让我们一起加入到读书的行动中陶醉吧,漫游吧!因为世界就在这里。
哲人说:“一粒沙里,能看出一个世界;一朵鲜花,能看出一座天堂。把无限捧在手心,永恒在一刹那间收藏。”生活中平淡无奇的小事,往往包含着一些深刻的道理。比起抽象理论,她能更简单、迅速地把道理揭示,拨动我们的心弦,让我们的内心豁然开朗。想必大家也知道我要介绍《小故事大道理大全集》,它是霍文明写下的“佳肴”,内容非常精彩!
其中《摔倒了?爬起来!》这则故事让我记忆犹新。那是有关美国总统——林肯的故事,他的一生被忧郁所折磨,可是他却当上了总统?这是为什么呢?让人不可思议!但看了这则故事后,我明白了,这,其实很简单!因为他站起来的次数总比跌倒的次数多一次。困苦和磨难并不是魔鬼,而对于它,所表现出来的萎靡不振、颓废屈服才是最大的灾难。如果跌倒后,你总是会站起来,成功早晚属于你。《得不到,才会珍惜》也让我念念不忘。讲述了保罗在动物园做豹子的饲养员。但他喂的豹子却总没有老饲养员喂养的豹子强健高大。保罗就糊里糊涂的。老饲养员语重心长地告诉他“这点与人相似,人总是认为得不到的东西才是最好的东西,而为了追求这个得不到的东西,人又在不断进步。”
这本书仿佛拥有无穷的魔力,将我深深地吸引过去。白纸黑字,它牵动着我的心,它是我的灵魂的筑造师,永远跳着优美的符号......
这本书,是一本飘着清桂书香的一本书,是一本漫着人生哲理的香书。一翻开,一股股书之幽香就扑入鼻中,让人疲劳顿消,恨不得立刻跳入书海中,孜孜不倦地、细细地品味那迷人的“老师”。
这本书的故事,妙趣横生,又富含着深刻的生活内涵和无穷的人生智慧,为我们开启了一扇扇虚掩的门,从门缝中透出的那一束束微光,可以引领我们进入另外一个世界,甚至能够改变一个人的命运。阅读这些故事时,能让我在被感动之余,获得人生经验和教训。然而这些,都能使我的意志更强,使我的人格越发健全......她是我迷失时的灯塔,是我春风得意的镇定剂,是我黑暗中的光明,是我迷茫时的启蒙老师,是爱的起跑线......是它,引导我把握人生,顺利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而从容地面对人生道路上的各种问题,它时时点燃我内心深处的火花,时时记起我思想的震荡,引导我拨开理论的迷雾,明确正确的方向,找到属于我自己的好答案。我还可以从这本书中学到如何调整生命的航道。从这本书中得到顿悟,体验到英雄所见略同的快感,见到包滚的灵感。最后,也希望在这本书中所学到的一个个深刻的道理,能够在我的人生道路上,获得持续拼搏的的力量,升华我的人生目标,提高我的人生境界!当然,这样看书也只是跑马观花,真正的看书也不应该缺乏日积月累,因为最强的记忆也莫过于最淡的墨水。
一个爱读书的人,趴在书籍上,就像一个饥饿的人,趴在面包上。
这就是我漫游书海后的感觉!书能让人心平气和,拥有无穷的力量,获得美的享受,感到心灵的慰藉。让我们在书海里继续挖掘宝藏吧!它如泉水一般,挖得越深,泉水就越清,书中的知识知道的越多,你的脑筋也就越来越聪明。心动不如行动,让我们一起加入到读书的行动中陶醉吧,漫游吧!因为世界就在这里..
先给大家讲一个故事:一个名叫乔治的骑士,在4月23日这天,与恶龙展开了一场殊死搏斗,屠龙救出了被困深山的公主。公主没有像一般童话故事那样以身相许,而是赠了一本书给乔治。在公主看来,书比美色更重要,因为书是智慧与力量的化身。从此以后,这个国家每年的4月23日,女人们会赠一本书给自己的爱人,男士则回赠一束玫瑰。
直到1995年,这一天被联合国教科文组织定作了世界读书日。此后,每年的4月23日,全球各国爱书的人们已将这一天演变成了一个热闹的节日。
故事中的“这个国家”就是西班牙。在世界阅读日那天,人们手持玫瑰翻阅书籍,成了街头的一道亮丽的风景,大有与2月14日情人节一决高下的味道。
国外如此热闹,国内如何呢?借用朱自清的话“热闹是他们的”。
在世界读书日,我随意询问了身边的几个人:今天是什么日子?他们大都一脸茫然,不知答案。可以说,大多数国人是“不知读书日,闲书无暇读”。
我给大家报告一组数据。我国国民有读书习惯的人仅占总人口的5%左右,国民一年的读书量是0.7本。有的报告多一点,但也不到3本。对比一下其他国家。美国人每人每年看书21本,日本人40本,俄罗斯人56本,以色列人每人每年读书高达64本,也就是说,每人每月平均阅读5.3本,比中国人一年的读书量还要多很多。
一项针对上海部分小学高年级学生的调查说,43%的孩子写不出中国和外国著名作家各一位的名字,另有5%表示知道的孩子,填出的却是爱迪生、徐根宝等等令人啼笑皆非的名字。即使填写正确的孩子,也只是从课本上而不是从自己的阅读经验中了解大师之名。其实,现在的高中生也乐观不到哪里去,作为一位高中教师的我,失望之情无以言表。
4月23日,这个在世界上一百多个国家受到礼遇的日子,在中国,她却成为了忧伤的日子!
这不能不令我们全体国人深刻反思!
假如你是一位当权者,请扪心自问,我们真的重视文化教育吗?为什么大多数图书馆经费长期不能全部到位?请反思!
假如你是普通市民,请扪心自问,今天我读书了吗?这月我买书了吗?今年我读了几本书呢?请反思!
假如你是一位学生,请扪心自问,我是否沉迷于网络游戏或者为功利只读那些教辅书而冷淡其他书籍?我是否明白这样一个道理,那就是:一个人只有抱有一种视读书如生命的坚定信念,保持不断思考的无限热情,才会去理解人文的真正含义,才会去追求自由、民主、平等、博爱、正义、人道等等这些人类的普世价值与理想。请反思!
我从小喜爱读书,曾给自己定下了平均每周阅读一本书的计划,书房满墙的藏书见证了我对书的执著。
说来惭愧,由于近期杂务繁忙,我已很少花时间去读读教辅书之外的闲书了。记得宋人黄庭坚曾说,“三日不读书,便觉面目可憎”。我感觉自己快要变成丑人卡西莫多了。一旦遇见美女,为了不惊吓到她,我只好向李敖先生学习,脸背对着女孩走路,还得发出一声感叹:“老天爷呀!我是‘不堪回首’的呀!”
一个人再忙也要读书!这是我在世界读书日的反思。
我在开头讲故事的用意,不只是想介绍世界读书日的由来,更重要的是想和大家一起重温“读书改变世界,读书改变人生”的梦想,希望国人学做勇敢的骑士乔治,去扼制功利的心魔,重燃淡去的书香。
惟愿世界读书日不再忧伤!