读书的优秀演讲稿(精选34篇)
亲爱的老师、同学们:
时间过得可真快,现在我已上三年级了。我每天畅游书海,其乐无穷。会想起我的读书经历,真是感慨万千。
记得我上一年级时,由于认识的字太少,读起书来很困难,所以我特别喜欢听妈妈讲故事。从故事中我认识了善良的白雪公主,凶恶的大灰狼。知道了什么是对的,什么是错的。渐渐地我认得字多了,就让妈妈给我买书,自己读。
上了二年级,我越来越喜欢读书了,经常捧着书读,《三只小猪》、《神笔马良》、《大个子老鼠小个子猫》……我读得津津有味。
升入三年级后,我更喜欢读书了。记得一次放学后,我在家里读《魔法树》,正读到精彩时,妈妈喊我吃饭,我嘴里答应着,可没有动。妈妈等不及了,就把饭给我端到书桌前让我吃。我一边看书,一边扒拉饭。不知道过了多久,只听妈妈在身边大喊:“卓洲,你在干什么?”我一看,唉呀,我怎么把饭扒拉到桌子上了。唉,都是读书入迷惹的祸。
书,给我带来了快乐,我喜欢读书。我将让书一直陪伴,把它作为永远的朋友。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。
著名作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”说明读书对于我们异常重要。那么,如何真正学会读书呢?我确信这需要乐读与智读。
乐趣是一切事物成功的源头。乐趣开启了读书的脚步,是智读的基础。而智读则是乐读的第二步,是乐读的升华与沉淀。
所以我们第一要做到乐读。乐是通往成功的最简捷的途径。毛主席一直很忙,可他总是挤出时间读书。他外出开会或视察工作,常常带一箱子书,途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。日常生活中,如果我们对某件事异常感兴趣,往往会更加投入,做事效率也会更高。相反我们对某件事不感兴趣,主动性和积极性就会大打折扣,做事往往事倍功半,与期望背道而驰。所以培养读书乐趣至关重要。
那么读书乐趣如何培养呢?一方面我们要真正发自内心地热爱读书,另一方面我们也要学会发现读书的“优点”,从书中找到自己喜欢的.点加以切入,并加以坚持,这样读书时你就会感到时光飞逝,而不再是枯燥乏味了。古有匡衡凿壁偷光,今有闻一多醉书,这样的例子不胜枚举。正如孙中山先生所言:“我一天不读书,就不能够生活。”这才是乐读的至高境界。
乐读仅是读书的第一步,第二步我们要做到智读,这也是至关重要的一步。估计有人会问:何谓智读?智读就是有智慧地读书。智读就好比登山时的一级级阶梯,我们拾阶而上,正因为如此,“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽之感才会油然而生。
智读的一个关键在于有选择地读书,选择阅读的书籍要适用于自身实际,选择时要具有目的性。一个人如果只知死读书,但这书却并不适合自己且对自身并无益处,那么不仅耗费了金钱,还会消磨了时间。
智读的另一关键在于有计划地读书。莎士比亚曾说过:“学习要有计划,没有等于白学。”如果一个人只会盲目地读书,没有计划,久而久之,不仅成效甚微,而且逐渐会丧失对读书的兴趣,甚至对读书心生厌恶,那么对读书的热情就会消失殆尽,得不偿失了。由此可见,智读的实现并非易事,但其对读书人自身的价值却是非同小可。
以上是我对读书的感悟与见解,希望诸位能做到乐读与智读,在日常生活中,能同我一起发自内心地热爱读书并且善于读书吧!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
书是人类进步的阶梯。
古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
书是人类精神的粮食。
在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。
我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。
而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。
而看书也使我学到了很多道理,比如:《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样练成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义;《福尔摩斯》,则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。
我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识,增长智能,还可以培养个性品德。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。
“书,是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后,我的词汇量就越来越多,语言表达越来越顺畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。
我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书,我可以尽情的品读,体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”,因为我什么书都喜欢看,不管是天文还是地理,漫画还是童话,只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。
有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱,里面有着很多书。我脱下鞋,跟姐姐和姑姑打个招呼后,便箭一般的冲到书橱前,拿出一本文言文的《聊斋》,开始“品味”起来。中午,姑姑叫我们来吃饭,我说等会儿,可我这一等,就等了一个小时,没办法,姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭,但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了,因为我不专心吃饭,吃了不少苦头:把该蘸奶油酱的小馒头……
我读书的意义不光是因为增长知识,还因为我可以尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐,一同高兴悲伤;跟随着书指引,来到一个世外桃源,让我尽情发挥自己的想象力。
书让我明白了中国历史文化,让我知道了爸爸妈妈对我的用心良苦,让我看到了一群天真的孩子,还让我知道了许多知识……现在我的作文经常被老师当作范文来读,我真的好开心!看来,人不能不读书,而且要用心去读,决不能三天打鱼两天晒网呀。
这就是我读书的生活,有酸又有甜。我相信,书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星!
读书,让我更懂得专注。这一转变是在我看了《孩子是棵树》这本书之后的感受。一个人做什么事情如果不专注,肯定是“追两兔,不得一兔”。
弥散的阳光算不了什么,而如果用凸透镜把它凝聚起来,则可以使物体燃烧。人的精力也是如此。散散漫漫,浑浑噩噩,一天天过去,什么进步和变化也没有,但是,心系一处,持之以恒,就会创造出让人惊讶的成绩。但凡杰出人才,他们的专注能力都是惊人的,据说当年毛泽东为了训练自己的注意力,曾经故意到闹市中去读书。
有些人看似漫不经心,实际上很专注。比如,现在大家看我演讲。事实上,更多人看似紧张兮兮的,但实际上用不下心去。人们往往用90%的时间来关注问题,却只用10%的时间来解决问题。关注越多,压力越大,精神上已经“苦”的不行,行动上还没有开始。结果,可想而知,到最后不做不行了,只好草草了事。但是,有几个人敢说自己身上不存在这种现象呢?我是有这个毛病的,自己也知道要改,就是不够坚持,我相信通过这次在这里跟大家交流,说出自己的真心感受,一定是感触很深的,也一定会有新的转变。
一个人不一定要辉煌做一件惊天动地的事情,但一定要踏实地做好身边的每一件事情,这是我一贯的想法。因为生活是比较现实的,我们毕竟不是生活在真空里。当你决定好了要做什么之后,无论难易,都要全神贯注地去面对。在开始做事前去趟厕所,同时确保在一段时间里不会觉得饿。在此期间根本不离开椅子,也不要和人说话。千万防止遭遇困难时潜意识的逃避,如看两眼电视、浏览网页、打个电话等,要知道“心如草原跑马,一放难收”,细小的节外生枝经常导致全盘计划的后延或失败。也要警惕疲劳的假象,其实当你感觉疲劳的时候,你还可以做很久,走走停停的效率,是失败和落后的象征。这些经验和能力,只有在残酷的竞争和繁重的工作中才能体会和锻炼。
这本书里提到:为人父母,最好尽早培养孩子的专注能力。理应创造和利用各种各样的刺激来吸引孩子的注意,为孩子提供自我探索的条件,孩子一旦沉迷于某件事情(只要它不是有害的),我们就尽可能地不要去打扰他,至少不要因为吃饭去打断他,晚吃一会儿饭没什么,饭菜凉了可以再热一下,而孩子的专注状态是十分珍贵的,我们这一点麻烦不能忍不得。如果孩子的专注一再地被破坏,他的专注能力就会受到损害,这将是终生的损失。
就如我的女儿学琴这件事情,一开始兴趣很大,学琴比较主动。新鲜感过了,就不行了。后来要求看琴谱拉,眼睛不可以看琴上的把位,要想做到这一点,就必须熟练把位的位置,同时还要心里唱曲谱。这一曲折的过程,女儿是着实吃了点苦的。从开始的放弃到后来的坚持,我觉得都是一次了不起的转变,没有什么特别的良药,就两个字——专注,我对女儿拉琴这件事情的专注和女儿自己对拉琴这件事情的专注。现在,每天苗苗都要拉一小时的琴,不需要我去提醒和督促。作业完成了,就拉琴。有时就是她主动跟我说“妈妈,我要拉琴!如果今天没有拉,就好像有什么事情没有做。”这是女儿跟我说过的话,我真的觉得孩子很不简单,我也为我的坚持和她的专注感到欣慰。
心系一处的更重要的含义在于不可想要太多。即热衷于水果的鲜美,又抱怨其不能长久;既渴望功成名就,又贪图懒惰的安逸;既想抢占先机,又不愿冒险尝试······殊不知,人的欲望越多,内心越切,他的人生就越糟糕、越失败。就如著名棋手林海峰少年时期,远渡重洋拜师吴清源,吴清源大师在教棋之前先告诫他:追两兔,不得一兔。
这本书里的关键词还很多,很吸引我去细细品味。书,让我专注地当好妈妈的角色;书,让我和孩子成为好朋友;更让我热爱着我的家庭。因为热爱,所以快乐;因为快乐,所以珍惜;因为珍惜,所以就要好好地生活。相信你们也一定和我一样。请拿起书,不需要读太久,哪怕是一会儿功夫,因为你可以从充满印刷气味的汉字里品尝到人生,因为你是一个懂得珍惜生活的人,也就能够从这里领悟到我们生命中一切美好的可能。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每年的4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里,全世界的人们都会捧上一本书,认真、仔细的阅读。书籍是人类进步的阶梯,读书已经成为每个人的生活中不可或缺的一部分。
在我国古代,有许多名人读书的故事,汉朝匡衡的凿壁偷光;东晋车胤与南朝梁孙康的囊萤映雪;还有著名的目不窥园、悬梁刺股等。古人尚且如此,今人又何当不为?一本书就像一艘船,引领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。读书,是快乐的。
又一个读书日到来了,顾名思义,读书日就是要引导我们多读书,读好书,从书中汲取更多的知识,长大成为对国家、对社会有用的人。
多读书,可以提高我们的写作水平,萌发出更多的写作灵感;多读书,可以使你成为一个知书达理的人;多读书,使你变得更聪明;多读书,可以开阔你的视野,广博你的见识;多读书,也可以放松你的心情。
读书陶冶人的情操。请热爱读书吧,读书能使你的一生充满快乐!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是五年级的学生。我热爱书,因为书的身上散发着无穷的魅力。它是至高无上的,它是一笔无穷的财富。
中华民族作为世界上最早进入文明的人种之一,让人惊叹地创造了独特而美丽的形象文字,创造了简帛,然后又顺理成章地创造了纸和印刷术。所以,书籍,把壮阔的华夏文明播扬翻腾,在世界上产生了深远的影响。一九八八年,世界诺贝尔奖三分之二的得主聚集在巴黎开会,会上发表宣言,宣言的第一句话就是:“如果人类要在二十一世纪生存下去,必须回首2500年去吸取孔子的智慧。”是啊,只有书籍,才能把历史连成缆索;只有书籍,才能使我们的民族产生凝聚力;只有书籍,才能让我们在广阔的土地上长存文明的火种。
书,好比是一艘哪儿都能去的飞船。乘上这只飞船,进入时光隧道,我了解了一个又一个的传奇故事:孔融让梨、花木兰从军、三国演义、奸臣弄权……这里面,有泣人泪下的悲剧,有振奋人心的结局,还有被世人所唾弃的奸贼和绅、秦烩,但更多的是赞美中华民族传统美德的故事。他们陶冶了我的心灵,让我知道了许多以前不知道的东西。
当我遨游在幻想的海洋时,几乎被那奇特的想象吸引住了,《哆啦A梦》、《西游记》、《骑鹅记》?历历在目,他们张开了幻想的翅膀飞翔着。书,提高了我的想象力。
我爱书,更爱看书。书中不仅使我们提写作能力,还告诉我们日常生活中一些使用的小窍门。比如有一次,我家的玻璃碎了,可怎么擦小玻璃碎片也擦不掉。我在书上看过对付这种麻烦的方法,我就对妈妈说:“我来。”我把肥皂抹在地上滚了滚,玻璃碎片就不进了。
同学们,书是多么宝贵啊!我们是新一代的少年儿童,建设祖国更是我们义不容辞的责任。让我们从小开始,从以书为伴开始,走向美好的未来!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!今天,我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀:八万里光风霁月,五千年岁月流传;三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。
读书的感觉真好!每每展卷安坐,寄情典籍,闻着醉人的书香,便油然而生一种阅读的冲动。有人说,读书是一种幸福,是一种乐趣,更是一种享受。圣人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
的确,对我们教师来说,学习新的知识来面对新的挑战,读书更是不可缺少的。正如高尔基所说:用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍,就像拥有了个人最忠实的导师,可以随时随地地与教育专家、名师进行交流,提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯,可以照亮人的心灵,每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的良师益友,可以帮助你走向成功!
德国诗人歌德说过:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》,我豁然开朗,明白了教育是什么。
读书,让我找到了工作的自信,充足了教学的底气,一步步走向成熟;读书,让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学习的人;读书,让我学会了怎样去享受着教育的幸福。
谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
代替,代替,再代替。但我们深深地知道,那种流淌情感,洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情。也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展……
书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。
于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。
古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。
读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。
各位老师、同学们:
大家好!
又到4月23日,又是一个读书节,十几年来来,每年的今天,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“精神营养”。
“精神营养”来源于书的世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:
我爱读书,从小就爱。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了,谢谢大家!
书,是人类文明的缩影,是人类智慧的结晶。它是开启人类驽纯心灵的金钥匙,是推动人类文明进步的车轮。
读书,可以让我们冲破时空的界限,去感受千百年来人类文明所铸造的辉煌。世界的纷繁芜杂不可能让人们一一感受,而只能通过读书间接、快速、全面地了解世界,才能顺应历史发展潮流。
读书,可以明智,令人深省。在一个个精彩的故事里,我们翻阅着别人,也读着自己。我们更深地领悟到人生的真谛,继而愈加坚定生活的信心。
读书,也可以充实心灵。书,让我们更深地懂得了人世间的亲情、友情、爱情,更真切地感受到了人世间的真善美。在爱的阳光下,我们勇敢地战胜困难,迎接挑战。
读书,让我们拥有了立足于时代的武器,便一往无前,直抵光辉的顶点。
笛卡尔曾说:“我思,我故在。”读书,我们当然思考,否则,我们就只是个容器,只能沿着前人的脚步前进。我们要吸收借鉴,但更要求实创新。这样,人类社会才能有所发展,有所进步。
我们生活的目的不是为了读书,但我们读书却是为了更好的生活 !
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是处于故事中的那个仙境。
记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面写了安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的劝导启发的文章,老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我深思。
这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的欢乐,书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一支动听的乐曲;一杯冲洗我心灵的清水;一桌美味的精神大餐……
读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》,这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!
书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。让我们一起行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧!
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天我演讲的题目是——《读书是通向理想的桥梁》。
同学们,你们喜欢读书吗?你们都爱读什么样的书,是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的,还是那种让你浮想联翩、遨游太空的?是专业的还是休闲娱乐的?无论怎样,请你拿起对我们人生有益的书,走入书的海洋,因为在那书海里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让作为学生的我们寻找到一份不同以往的自信和理想。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是胡绍涵,今天我演讲的题目是读书的快乐。
其实生活中的乐趣无处不在,只要你细心观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心,就会发现读书也是一件快乐的事情。我爱读书,它丰富了我的所见所闻,我爱读书,它开启了我的心灵之门,我爱读书,他让我领略了世界的伟大。读一本好书,就像是与一位高尚的人谈话,如《做优秀的自己》这本书里有一文章就深深感动了我,里面讲了妈妈只把鱼头给自己吃,鱼肉都给了自己的儿女,这虽然是件微不足道的小事,却触动了我柔软的内心,让我从中明白了父母的辛苦与无私。
同时读书也要有方法,如此才能离快乐更进一步,读书的时候,我们要学会边读边标己喜欢的地方,写上自己的感想,再积累一些好词好句,这样不仅对我们的习作有很大的帮助,还会给我们的交谈带来很多益处,所以同学们快拿起一本书,与她交个朋友吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
有人说:“读书足以怡情,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……
夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
我的演讲完毕!
谢谢!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《我读书,我快乐;我读书,我成长》。
新学期开始了,老师在班级的黑板报上写着这样一行字:“读书让人明理,读书让人智慧,读书让人心灵”。我被深深得感染着,从此也爱上了读书。
我读《中国上下五千年》,了解了中国的历史,了解了中国经历的沧桑,读后让我多了一份爱国的情感;我读《百科全书》,知道了许多科学的奥秘,我在神奇中,对未来充满了幻想;我读《伊索寓言》,那一个个有趣的小故事,蕴含着富有哲学的大道理……读书让我明白了什么是真善美,读书让我明白了什么是假恶丑,读书让我插上思想的翅膀。
《论语》《大学》《三字经》,我读过。通过爸爸妈妈的讲解,我知道了儒家文化的精髓,读懂了做人的根本,“仁义礼智信”,“温良恭俭让”;知道了“修身,齐家,治国,平天下”,“在明明德,在亲民,在止于至善”。《雷锋》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》,我读过。故事中的主人公,一个个都是我学习的榜样。是他们净化了我的心灵,是他们让我学会了生存,学会了坚强,“予人玫瑰,手有余香”。我读书,我快乐;我读书,我成长
同学们,养成良好的读书习惯,是我们学校的“四张名片”之一。从现在开始——我们一起读书吧!书是人类进步的阶梯,书是打开智慧大门的金钥匙。让我们徜徉在浩瀚的书海,驾驶一叶知识的舟船,向着理想,向着未来,扬起风帆,奋力划桨,成就梦想,成就希望,……
演讲完毕,谢谢大家。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
今天我演讲的题目是:我读书我快乐
有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的.人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人的约束。而我觉得读书才是真正的快乐,因为读书让我的懂得了更多知识。
每当我路过一个书店时,总会情不自禁地走进去看一看,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的空气让我忘记了一切。
我现在每天坚持看课外书。也许大部分人喜欢看漫画,但我并不喜欢看漫画,我比较喜欢读小说,而且我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,争取把读过的内容都弄懂。我这样的读书方法很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句。
在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。
我读书我快乐。
老师们,同学们:
大家好!今天我讲话的主题是《与好书为友,以读书为乐》
同学们,读书是成长在基石,读书是精彩人生的开始。世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。书是人类进步的阶梯,一本好书可以影响一个人的一生。那么,读书有哪些好处呢。
1、读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。
2、读书可以让我们拥有“千里眼”。俗话说的好:秀才不出门,便知天下事。多读一些书,能通古今,通四方。
3、读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。
4、读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。
5、读书可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明,优雅得体。
古今中外伟人志士都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。拿破仑行军打仗必带累累的书籍。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。
这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们趁着少年时光多读书,勤思考。在此我向大家提出如下倡议:
1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课的基础上,充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动;
2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;
3、平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想和品位;
老师们,同学们,读书带给我们心态的平和,精神的慰藉。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密。
知识改变命运,学习成就未来。希望大家与好书为友,以读书为乐。行动起来吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的校园!
亲爱的老师、同学们:
大家好!“读书破万卷,下笔如有神”。读书对于我来说就是一种乐趣。
在我小时,我最爱看《水果宝宝》那本书,因为里面有多种各样的水果,又新鲜,又大!有梨、桃子、西瓜......我都快把所有的口水都流了出来。
我到六、七岁时我看《儿童宝宝识字》,我几乎都把所有的生字都会读了,就因为这,邻居都夸我是个聪明的孩子,我自然开心,所以也更喜欢上了读书。
上小学一年级了,我开始学会了汉语拼音,也渐渐自己读起了故事书,有一次,和妈妈一起去超市,我一口气就买了三本故事书,到家之后,所有的美食都失去了原有的吸引了,我就开始钻进了故事里,就是今天我还清晰记得那故事的内容:一位善良的美人鱼,为了得到幸福,让女巫把它变成人形,并用声音作为交换,不过,每走一步就如刀割般痛苦,变成人形以后便不可以变回人形,除非将你喜欢的人杀掉!如否则进入海里就会成为泡沫。这时候妈妈叫我睡觉睡觉,我哪里有心思睡觉呢?继续盯着我故事,后来,人鱼喜欢的人和别人结婚了,半夜人鱼姐姐们叫她杀了他,可她没有,而选择了跳进海里将自己形成了泡沫。等到读完了,我一看时间居然整整10点了,我终于可以安心睡觉了,这时候我才听到肚子咕咕在叫,原来我连晚饭都没吃!
“书犹药也,善读之可以医愚。”书籍伴着我从无知走到了博学,书籍伴随我从幼稚走向了成熟。在我的天空里读着自己喜欢的书籍,是我每天最快乐的事!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
读书,是知识的海洋;读书,是精神的世界;读书,是历史的梦想;读书,是文化的天堂!我爱读书,因为读书可以增长知识,可以收集许多好词佳句。我和书,还发生过故事呢!
我小的时候,在我看见漫画书的第一眼时,就喜欢上了漫画书,虽然那时的我不认字,但我喜欢看漫画人物。后来,我渐渐长大了,就吵着妈妈,让妈妈给我讲童话故事,我听的时候,既为白雪公主的悲惨遭遇而同情,又为恶毒的皇后的所作所为而愤怒。
当我上三年级时,我认识了许多字,就开始看一些作文书,从中学会了怎样写作文,收集了许多好词佳句。
当我上了五六年级时,便看一些小说,比如:《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等。
书陪伴了我12年,读书让我从中得到了许多知识,有时从一篇文章或一本书中,得到人生的启迪。读书,让我深深地体会到了高尔基的“书是人类进步的阶梯”这句话的含义。
同学们,让我们爱上读书吧,爱上学习吧!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!很高兴能与大家分享我的快乐,我是来自三年级四班的杨曦文,今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》。演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!我爱读书,因为书中有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的.道理。我曾因庆子绘本《秋秋找妈妈》充满温情和爱的故事而泪落如珠;也曾在《数学头脑训练营里》算算难题(即使有些我管不出来);我爱看《爆笑校园》,因为它经常使我开怀大笑,是我茶余饭后的消遣之物;我也爱读《作文大全》,因为它很对我的写作有帮助;我还爱读《昆虫记》科普书,因为我热爱科学;
因为我喜欢读书,妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《青少年百科知识大全》等等。现在,我的书装了满满两个柜子。每次看书就觉得自己像在知识的海洋里遨游,
我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,作文在《天天爱学习》上发表过呢!
读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐!
亲爱的老师、同学们:
伴随着深秋的晨风,迎着温暖的朝阳,我们又迎来了崭新的一天。
今天,我的题目是《在书香中快乐成长》。
同学们,你知道会走路的植物吗?你知道克隆究竟是怎么回事吗?你知道通信卫星为什么都是在晚上发射吗?你知道蓝色的牛奶吗?快打开书吧!书会告诉你一切。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天我演讲的题目是——《读书是通向理想的桥梁》。
同学们,你们喜欢读书吗?你们都爱读什么样的书,是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的,还是那种让你浮想联翩、遨游太空的?是专业的还是休闲娱乐的?无论怎样,请你拿起对我们人生有益的书,走入书的海洋,因为在那书海里,你会开阔视野、充实、丰富情感、改变人生,更能让作为学生的我们寻找到一份不同以往的自信和理想。
是不是有黑暗阻挡了你前进的道路?是不是有浓雾打扰你的心弦?亮度有时会误导你的选择吗?
有人会说,读书和走路有什么关系?古人云:读万卷书不如行万里路;行万里路,胜读书无数人;读书无数人不如指导名师;名师引路,不如自己悟;
读书的过程不就像一次旅行吗?我们会停下来看美丽的地方,仔细评估味道。读万卷不就像读无数人吗?每本书都有它的精致之处,值得慢慢琢磨。不是每本书都好像是名师吗?默默指引我们迷失的路。无论我们读什么,都要靠自己去理解。
作为学生,我认为98%的人接触最多的是课本,然后是看电子书。但其实看电子书不如看纸质书印象深刻。虽然有些软件有做笔记的功能,但我还是督促大家多读纸质书。不要让我们忘记中国古代四大发明中的两项——印刷和造纸。在创新的同时也要继承以前的优良传统吧?
古人有句话,书用了,恨就少了。这意味着当我们使用它时,我们知道我们读得更少。的确,平时我们很少有人坚持每个月看一本课外书。沉重的作业负担和沉重的学习压力让我们气喘吁吁。当然,我们的错是没有好好利用时间。
读书是一种体验,是一段旅程。老师经常说活到老,学到老。是的,无论在哪里,年轻与否,都有很多值得学习的地方。只有慢慢学会领悟,才能真正体会到人生的真谛。
如果你迷失在黑暗中,通过阅读寻找光明的道路。如果你被打扰了,就让阅读让你平静;如果亮度误导了你的选择,让阅读成为你的指南针。祝您旅途愉快,一路顺风!
读书,你可知道这字行中蕴含了无限的快乐。读书,可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游;读书,可以让我们大开眼界;读书,可以陶冶我们的品德情操。
在睡之前,我总要到知识的海洋里遨游一番。睡前我翻开《三国演义》,《三国演义》中诸葛亮的神通广大,神机妙算,令我赞叹不已。他读书破万卷,知晓天下事,他给我的感悟是:拥有智慧,就是拥有财富。
每逢读书时,你就走出自己的心灵,进入另外一个人的心灵中,倾听另一个人的心声。
每当我烦恼时,随手那起一本书,看着故事人物的悲欢离合,仿佛一个人牵引着我,把我带到一条河旁,用水不停地清醒着我。顿时间,烦恼从我的恼中消失得无影无踪。
有些人不喜欢读书,他们觉得读书没什么用处,觉得读了也是白读,但我并不这么认为。我觉得读书是要开拓视野,提高知识,提高写作能力。他们不喜欢读书,但用到时,又后悔自己没有读书,所谓“书到用时方恨少”。所以我们要多读书,多看书。
书,是人类的好朋友,也是一本不会说话的老师。记得冰心奶奶说过一句话:读书好,多读书,读好书。只要我们用心去读,就一定会感受到书给予你们的无穷快乐!
尊敬的领导,老师们,同学们:
大家好!
“读书破万卷,下笔如有神”、“书是人类进步的阶梯”、“读书好,好读书,读好书”、“生命的意义在于付出,在于给予”……从古到今,这些名人名言一直激励我们:“要爱上读书!”还有很多的有关于读书的故事,如:苏秦为了使自己不睡着读到书,就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己读书是不打盹,便用一根绳子绑住头发,另一头紧紧的绑住房梁,这样,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛了,他就清醒了过来……这样的例子数都数不清。
同学们,书就像一艘战舰,带我们遨游知识的王国;书就像一位无声老师,让我们变得聪明;书就像一匹神奇的马,告诉我们生活的真谛。同学们,让我们一起飞在书的王国,知识的天地!
我的演讲完毕,谢谢大家!
《谁动了我的奶酪》是一本又薄又小的书,可是通常是小故事,大道理;浓缩的便是精华。斯宾塞·约翰逊的《谁动了我的奶酪》便是精华!它蕴涵着世界上最不可缺少的大道理,它不仅让我受益匪浅,而且还让千千万万的人受益,甚至反省、觉悟,并重新站起来。
这本书主要讲了4个主人公:两只思想简单,可爱的小老鼠——嗅嗅和匆匆;还有两个与平常普通人一样有很多复杂思想的小人物——哼哼和唧唧。他们生活在一个迷宫里,靠寻找新的奶酪来做食物。在他们日复一日,年复一年的寻找中,终于有一天,他们找到了一个拥有充足的,数不尽的奶酪的地方。然而,就在他们沉浸在无数因奶酪而产生的美好梦中时,这个奶酪却突然消失了。两只小老鼠嗅嗅和匆匆想起了从前的日子,于是它们俩随变化而变化,穿上挂在脖子上的跑鞋,又去寻找新的奶酪去了。而哼哼和唧唧,却因为无法相信事实而停留在空旷的原地伤心,怀疑,甚至做白日梦;希望奶酪突然又回来。
虽然这是一个虚幻的故事,但是它让我幡然若醒:其实奶酪是指我们心中想要追求的东西,在不同的境遇下,也必须要学会转变,去努力追求心中所向往的东西。
而我呢?我的奶酪又在哪里呢?在我的内心,悄悄地也奢想着一块奶酪,就是深圳外国语学校的通行证。它一直伫立在那儿,散发着幽香,诱惑着我。这是一块需要思维活跃、勤奋刻苦才能得到的奶酪。
各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:好书伴我成长。
一本本好书记录千年的唐风宋雨,让我们可以静坐烟波湖畔,看尽云卷云舒、花开花落;一本好书是刀风剑雨中那棵不倒的劲草,给予我前进的勇气与信念;一本好书是沉沉夜帷中那盏点亮你心智的孤灯,只读得你春思褪尽、明眸昏黄;一本好书是这千年历史的书签,可让这茫茫时空定格、让这涓涓岁月定影。
亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友》。
你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋吧。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。欣赏《鲁宾逊漂流记》,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过…….鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了28年,终于他成功了,回到英国。卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!……
在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!谢谢大家!敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是五年级一班的。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。
读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读《小学生读书演讲稿》《演讲稿》关于《演讲稿》的文章《小学生读书演讲稿》正文开始>>古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”杜甫说的,“读书破万卷,下笔如有神”高尔基说的,“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。
书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的战友们:
大家下午好!
我是__分站临时中队班长蔡__。今天我演讲的题目是“浸润书香,点亮人生”。
读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;当兵7年来,多少个日夜在面对对前路忐忑,迷惘,彷徨的时候,读书能平静我的心,让我看清前路照亮人生;当我心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。
读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话说“玉不琢不成器,人不学不知义。”读书是一种获取知识的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。著名的诗人培根说过,读诗使人高雅,读史使人明智。当然,我最爱的读的是小说。玄幻小说引领我来到一个充满奇幻色彩魔法玄幻的世界,让人流年忘返。穿越小说,让我思绪飞扬,回到三国时代,诸葛亮的多智近妖,关云长忠义无双!回到唐宋元明清,用不一样的思维去思考发生在古代的人和事物,武侠小说让我体会到作为一个侠客的爱憎分明,侠骨柔情。“十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身与名,李白这一首《侠客行》古风,抒发了他对侠客的倾慕,对拯危济难、用世立功生活的向往。 边防男儿更应该有拯危救难,用世立功的思想。当兵7年,每个星期坚持读一部小说和杂志,身边的战友都知道我喜好读书,五柳先生说“好读书,读好书,每有会意,便欣然忘食”。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。书是人类智慧的结晶。读书不仅决定一个人的修养境界,还关系一个民族的素质和力量。
其实,我们边防部队本身就是一本书,每个人都在抒写着对祖国和人民的奉献情怀。解读边防军人,他们虽然没有惊天动地的丰功伟绩,但是他们有一身铮铮铁骨,一腔默默奉献的柔情。他们在平凡的岗位上为不平凡的事业奉献着青春和热忱!用对党的忠诚奉献部队,用满腔热血实践了“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,做到了让党放心,让人民满意的忠诚卫士。
我的心头总撩绕着一首歌,这首歌一直在激励着我在平凡的岗位上默默奉献前进。
头顶边关月,心系天下安,当兵走四方时刻听召唤,爱心献给千万家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖国的利益重如山,为民甘洒血和汗,血和汗,军人的价值在哪里,无怨无悔无怨无悔作奉献,无怨无悔无怨无悔作奉献。(唱)
身在边关,心怀天下。这是怎样的情怀?没有怨言、没有奢求,没有埋怨。原来大爱真的可以无言。而无言的爱,却最是让人震撼感怀。
解读边防军人的博大胸怀的,用解读的思维去看待发生在身边的每一件事,你会发现他们的心里总是装着祖国和人民。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”边防军人就是这样,他们总是把祖国和人民的利益放在首位,舍小家顾大家,舍自己为全局。他们舍生忘死,只为自己是人民的儿子。祖国利益重如山,边防军人两肩担。血泪迸流终不弃,无怨无悔作奉献。
军人的素养不仅仅体现在爱军习武上。更体现在虚心好学上。自年初建设学习型中队以来,__分站每周六上午为学习日,组织中队战士在图书阅览室进行阅读学习,在写这篇演讲稿前,我曾问我身边的战友,问他们这段时间以来读书的过程中都体会到了什么?有人说:“书籍是我最好的朋友,活跃了我的思维,丰富了我的知识,改变了我的思想” ;有人说:“在不断的阅读中,我学会了做人的道理,它让我懂得了什么是诚,什么是爱。” 连刚入伍的新战士也说:“为了祖国的和平和繁荣,为了个人的成长,今天的青年军人,一定要有读书的紧迫感和使命感,要有闻鸡起舞的`精神。”当代军人肩负着建设信息化军队、打赢信息化战争的时代重任,读书学习比任何时候显得更加紧迫重要。
拉开书幕,你能领略到远古的文化幽幽;看到人类进步与落后的相互碰撞,想象出千百年的人世轮回,抚摸到浮光掠影的时代金华;进步与很落后泾渭分明,人生理想如彩虹横跨,事业奋斗如朱唇连雅。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,生命更光彩!因为读书,事业更出彩!因为读书,人生才更精彩!亲爱的战友们,就让我们一起热情地拥抱书本吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
亲爱的老师,亲爱的同学们:
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”书给人带来了知识,陶冶了情操,今天我们就来谈谈读书吧!
读书给我们带来了很多好处,寂寞的时候,你可拿起一本小说书,它可以让你忘记寂寞;生气的时候,你可拿一本漫画书,它可让你不再生气。还可以增长课外知识,我的书柜里现在藏有好多书。
小珊迪?让我读懂了坚强,?昆虫记?让我了解了各种昆虫的特征、生活习性,从?童话大王?中,我认识了罗克、舒克和贝塔等好朋友,大灰狼罗克告诉我们要发现自己的长处,正视自己的短处。使我知道做人要乐观、开朗……现在,每个星期天,我都会去书店“泡”上一上午。
学校为了让我们认识读书的重要性,举行了一系列的读书节活动:千人齐诵、游园竞猜等等。千人齐诵我最喜欢了,全校师生一起朗诵古诗,校园中到处书声朗朗,师生们都沉浸在知识的海洋里。早上,我们大声朗读课文;课间,我们静静阅读课外书。有时我们会因为书中好玩的故事大笑起来,有时我们会因为书中悲伤的事而落泪。我们离不开书,如果没有书,就没有知识,没有知识的人,是个无聊的人,没有知识的国家,是个很差劲的国家。
同学们,读书能给我们带来那么多好处,我们何不多读一些书呢?就让我们沉浸在书的海洋里,尽情地读书吧!
杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。可没想到这短短的一句话,竟然给我带来终生的启示。
以前我总是不读书,所以作文也写得很差。后来爸爸告诉我读书破万卷,下笔如有神的意思:读过很多书,肚子里才会有墨水,在写东西的时候自然而然的就能写出东西来,。
于是我读书的精神也兴奋起来,开始读各种书籍。如四大名著、伍美珍作品、郁雨君作品、杨红樱作品等。我的作文也常常得优+。
我又把这种方法告诉同学们,他们也有了不同程度的进步。
当然读书破万卷,下笔如有神给我的启示也是有的:只有你认真的读书,才能获得写好作文的好方法。
后来,老师让我把写好作文的技巧说给同学们,我说:“只要认真品味对你有益无害的书籍,就能写出最好最妙最精彩的作文。”说完,掌声响起来了。
所以,我永远不会忘记“读书破万卷,下笔如有神”。
同学们好!
大家应该听过这样的故事。三国时期,东吴的君主孙权有一个叫吕蒙的将军。他是东吴继周瑜之后的第一个军事统帅。然而,吕蒙是一个有勇无谋的勇士。很难肩负起保卫国家的重任。作为一个国家的国王,孙权敦促梦露多读书。接受建议后,吕蒙逐渐成长为三国时期的一代名人。可见读书对于一个人的成长是很重要的。
阅读的乐趣
所有取得巨大成就的伟人和名人都会对书籍有深深的热爱,因为书籍是他们成功的基石。因此,我总是利用业余时间学习,从中获得无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳进书海,尽情地畅游。渐渐的,我发现,这片海是那么的辽阔,那么的深远。感觉自己在这大海里是那么的自由快乐。在这里,我与宋武打虎,与诸葛亮借箭,与孙悟空降魔,与刘姥姥逛大观园。在这里,我也发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙又高又可怕;古代人钻木取火。哦,这个世界曾经如此美好!
我爱看书。书教会我如何冷静做事,如何与困难作斗争。每次长大,因为有书,总能释怀。当我遇到困难,想退缩时,她说:“上天会减轻对斯里兰卡人民的责任,所以我们首先要承受他们的心灵和痛苦……”,于是在书本的指导下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措的时候,她说:“走自己的路,让别人说去吧。”于是,在书的鼓励下,我学会了认真思考,为自己选择,为自己承担。当我有很多烦恼和沮丧的时候,她接着说:“但是既然水还在流,虽然我们用剑砍了它,还是多举杯解忧,多担忧。”于是在书本的指导下,我学会了用剪刀把烦恼剪掉,重新准备。读书让我享受到苦难后成功的喜悦。
蜀山有路,登山有爱。在日复一日的阅读过程中,我深深体会到了书籍对人的真正价值。她能带领我从一个小小的世界走向一个五彩缤纷的世界,开阔我的眼界;她可以连接古今,渗透中外,丰富我的生活;她记录历史,传播知识,积累文化,磨砺我的思想。和书在一起很有趣。
我相信我会沿着这条爬山的路歌唱。谢谢大家!
领导、老师、学生:
今天,我做一个关于读书的演讲。
我先来说说,在上周的时间,我班学习了五年级上册第六单元,这一个单元主要讲了毛泽东的有关事情。讲课中,我需要讲到关于红军长征的一些事情,像巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地等,于是我问学生知道这些么?可是,举起手的学生没有几个。再后来,学习《青山处处埋忠骨》这一课,又讲到了抗美援朝的一些事情,学生们还是知之甚少。我想,这不行?平时也没少见学生读书。可见读的书要选择,要精心选择才行。于是我就给我班的学生推荐了《恰同学少年》《风华正茂》《毛泽东的少年时代》,还有《中华上下五千年》等书。并让家长委员买了两套《中华上下五千年》放在班里,让同学们分组传阅。
由我班的这些事情,我想给同学们的第一个建议:读书要选择,要精心选择那些能拓展你们的知识视野,能让自己越来越聪明,越来越知识渊博的书。
同时,还想告诉同学们,一至五年级每个年级对读什么样的书也有要求。打个比方,如果一个五年级的学生,在津津有味地读婴幼版的画书,你会觉得怎么样?你能觉得这个五年级学生的阅读水平高吗?反过来讲,如果你看到一个一年级的小学生在津津有味地读一部非图画类的名著,你是不是会觉得这个学生很了不得?因此,关于读书的第二个建议就是,要选择符合自己年级年龄身份的书来读。一般来讲,一二年级由于识字少的缘故,读些图画类或者拼音类书籍,三年级图文参半类,四五年级应当尽量多读些文字类书,读一些名著。
第三个建议是希望同学们读书时还是要过心,也就是说用心。这样,收获会更大些。
总之,希望同学们要用心地读些有意义的书,让自己更优秀!
我的演讲到此结束,谢谢!