和读书有关的演讲稿【29篇】

和读书有关的演讲稿(精选28篇)

和读书有关的演讲稿 篇1

莎士比亚说:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光。”书籍是我最好的朋友,一直深深牵挂着我的心扉,因为它让我领略广阔的天地,让我获得无限的知识,让我陶冶自身的心情,让我弥补自身的不足。流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

我的书籍很多,有两个书架,分别有文学类、科普类、名著类、故事类……每当我闲暇时,就会跑到书架旁,拿一本自己喜欢的书,如醉如痴的沉迷其中。当我上床准备入睡的时候,经常会想像自己就是书中的人物,而且当我夜入梦乡的时候,梦到自己变成了书中的人物,体验他的点滴成长。

记得有一次,妈妈让我整理被子,然后她就出去了,她前脚刚走出客厅,我便走到书架旁准备拿书看,记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”想到这里,我就拿起书津津有味地看了起来,我拿起书看了一页又一页,过了一会儿我估计妈妈快要来了。我也想起妈妈对我说的话,我风驰电掣的把书放下,然后急匆匆地把被叠上去,当我刚放下被子,妈妈就来了,真是惊险。吓得我胆战心惊。

读书的乐趣主要在于读书的过程,我曾经为书中人物经历的事情而感到悲伤,我曾经被书中人物的做法而流泪,我曾经被书中战争的场景而震撼。《猫王》中那些无尽的杀戮让我厌倦,《狼王梦》中那无尽的追求让我感动,好像他们在想象的迷雾里手牵手向我走来。

我喜欢读书,因为读书让我获得更多的知识,让我的作文水平不断提高,让我懂得一个个深刻的道理,让我尽情遨游在知识的海洋……

书是必不可少的,我们应该多看书。读书好,好读书;读书好,好读书。

和读书有关的演讲稿 篇2

各位老师,各位同学,

大家好。

你们好!今天我国旗下讲话的主题是:让读书成为一种习惯。

读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外,多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书,而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人”。

这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。在此我向大家提出如下倡议:

1.制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课的基础上,充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动;

2.选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;

3.平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想和品位;

4.积极参加班级图书角的建设,主动为班级图书角捐献好书书,让大家都有好书可读;

老师们,同学们,读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰藉。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……

知识改变命运,学习成就未来。希望大家与好书为友,以读书为乐。行动起来吧,让书籍成为我们成长的基石,让浓浓的书香溢满我们的校园!

和读书有关的演讲稿 篇3

最近语文报上的“阅读能力中国需加强”这几个字让我们看的目瞪口呆。老师说:“中国的数学不错,但是阅读能力却很差。是真的不过里面陈述的事实比老师讲的更深入,更详细。”

其实学校已经告诉我们非常多次了,叫我们要常常去图书馆借书阅读,要不然一个礼拜最少要看两本书。我们老师也很严格,要我们周一到周五每天都要看一篇文章,但是不一定要去图书馆借书如果家里有电脑也可以上网看一些书或文章。如果不能去图书馆又没有电脑,也可以向同学借书来看,久了以后就可以养成阅读的好习惯,也可以建议父母多买一些书给我们看。像我家的书也满多的,当然也可以跟同学交换看,这样就可以增加很多知识也可以增广见闻,以后还可以当一位小小博士呢。

阅读不但可以增广见闻,还是一件很好的休闲活动。所以无聊时不一定要看电视、打电脑游戏,可以多看书,相信对自己的将来一定很有帮助。

和读书有关的演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

中学时代,优异成绩的取得才是硬道理,重视学习,用知识武装自己,讲究学习效率与方法,学识是你手中的利剑,有了它,才会披荆斩棘,所向披靡,进而达到登峰造极。

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?

踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?

苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。

知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;

对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;

而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?

我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的音!

同学们,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!

让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!

让智慧之光照亮我们的心田!

谢谢大家。

和读书有关的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

书是我们学习和生活中不可缺少的重要部分,有些人书在他眼中是一位老师,一位高尚的人,但是在我的眼中书是我最重要的朋友。是它教会我很多的道理,还教会了我很多平时不知道的知识。

我有一柜子的书,像《钢铁是怎样炼成的》,《淘气包马小跳》系列,《百科全书》,《漫画派对》,《小学生作文精选》等。各种不同种类的书。它们教会了我很多。

《钢铁是怎样练成的》它让我知道了不管遇到多少的困难,都要毫不畏惧的将它打倒,不要在困难到来的时候,选择逃避。《淘气包马小跳》系列,让我知道了即使你学习在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,诚实,坚强。<<百科全书>>让我知道宇宙的奥秘,生活的一些小常识,科学程度的发展。《小学生作文精选》使我像一只蜜蜂一样吮吸着里面的花蜜——好词,好句,好段。让我在写作文的时候运用它们。

书是我的好朋友,它伴随这我在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前,研究探索。

我的演讲到此结束了,谢谢大家。

和读书有关的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

读书可以让我们陶冶情操,开阔视野,可以让我们汲取更多的知识。我们可以从书中了解古今中外的事。也可以提高写作能力。

苏轼说过:“就输不厌百回读,熟读深思子字知。”意思是,读过的书读个一百遍都不满足,熟读了书就能得到知识,而这个知识就是你的。今天我们来谈谈读书的方法吧!

我国著名伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家毛泽东曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”那毛爷爷是怎样读书的呢?毛爷爷对于喜欢读的书,总是一遍又一遍的研读,一次又一次的加深理解。每一次读书,他都会在上面写批注,有的书页上下两端,中间的空隙都写满了。毛爷爷的这种学习精神值得我们学习。

学习不仅要读课内的书,还要读课外书。对于一篇文章不是读一遍就可以懂得其中蕴含的意义,而要多读,最起码要读个五六遍,才会懂得大概的意思。看书也要有目的的看,对于一些优秀的文学作品你可以选择精读,而对于一些没用的书就不必费时的去看了。读书是个长期积累的过程,并不是三分钟热度就可以明白所读的书的。读书还要学会思考,正如孔子所说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有思考了才会从书中学到更多的知识。学会了读书,就会获得更多的知识,为己所用。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们好读书,读好书,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

和读书有关的演讲稿 篇7

谁能说的清晰

读书的女人究竟是有多么美丽

这一颗写诗的心

最为倾慕那种神韵

静静地带着些思意

优雅地绽放着魅力

超越了世俗的平庸

也高贵了生命的情意

穿越历史

从此文化了记忆

感念,有多少默语的香怡

记忆了向往的痕迹

和读书有关的演讲稿 篇8

各位老师、同学:大家早上好!

今天我演讲的主题是读书明理做人成才,这八个字总让我想起李大钊奉行一生的箴言——铁肩担道义妙手著文章。读书原本是快乐的事,不能让功利性的目的充盈读书的历程,否则就算你满腹经纶、学富五车,也可能道德沦丧,品行低下。

一直以来,我总被一封信所深深震撼,总想推荐给自己的学生,这是二战结束后一个德国纳粹集中营的幸存者写给—位中学校长的信,信的内容如黄钟大吕发人深省。

亲爱的老师:

我是纳粹集中营的一个幸存者。我亲眼看到过别人没有看到过的事实:高级工程师建造了毒气站;医术高超的医生毒死了孩子;受过严格教育和培训的护士残害了婴儿;高中和大学的毕业生们用枪打死或活埋了妇女和儿童。因此,我对教育产生了怀疑。我请求:帮助你的学生成为人吧!再也不要培养出学问渊博的恶魔、技术高超的精神变态者以及受过高等教育的刽子手。读、写、算只有帮助孩子成为一个更完善的人的时候才是重要的。

这封信的撼人心魄之处在于,它尖锐地提出了课堂教学的一个根本问题:“传道、授业、解惑”,其终极目的是什么?显然不是仅仅教授某种专业或技能,“把教育中智力的、体力的、美感的、道德的和社会的组成部分加以分隔,这是人类互相疏远、轻视和支离破碎的一种迹象。”试想,在二战时期,从德国纳粹奥斯维辛集中营日处理量竟达l000具尸体的高效焚尸炉,到日本法西斯731部队在中国人身体上试验的细菌武器,哪一样不是出自德、日教育培养出的高级研究人员之手?他们莫非是未及开化的野蛮人?显然不是,他们属于有知识、有技能的精英阶层,但却没有健康的情感态度与价值观。为此,我国教育家潘光旦先生曾经指出,教育是养成人格的事业,教人做人总是第一位,教人有一种专业还是余事。因此,培养有道德、有人格的公民,才是教育的第一宗旨。

法国哲学家蒙田曾经激烈地抨击了传统的那种满是知识而无心灵的课堂教学的弊端;“草木因太潮湿疯长而郁闷,灯儿因油上得太满而窒塞;心灵的活动也胶滞于过多的智识与钻研,因为受这许多繁杂的事物所占据和羁绊,它必定失掉自由行动的能力。而这些事物的重量也必定使它弯曲佝偻起来……我们只孜孜不倦地去充塞我们的记性,任我们的悟性与良心空虚。正如有些鸟儿间或外出寻觅谷物,未经尝过便用嘴带回去哺喂小鸟儿。同样。我们的学究们到书里去拾取知识。把它带在唇端,只为要吐出来使之散步于空中”。他们然而“至少应该带一颗丰盈的灵魂回来”……

如果说读书的境界最初是为了求知、为己,那么我觉得境界就是为人。成为一个真正的人,也为了身边的人,成为一个有才之人,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

和读书有关的演讲稿 篇9

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。

我是个十足的小书迷,一有空,我就缠着妈妈,让她给我买书。不然,就向有书的同学借书。实在不行,就翻出我以前写的作文或以前学过的书,把它看上个十遍八遍才过瘾。因为读的书多,懂的知识多,我的成绩也在班里名列前茅。

可是,因为爱读书,我也常常被妈妈打,遭同学冷眼。

有一次,我的同桌新买了一本《狼王传》,向这个炫耀炫耀,向那个得瑟得瑟。虽然我很讨厌他这种行为,但是那本书对我的吸引力实在是太大了,所以我还是装着笑嘻嘻的样子,好声好气地去向他借。他一脸的怀疑,说他自己还没看完,不能借给我,我憋住火气,又向他请求了一次,不料他不仅不借给我,反而还骂我是书呆子,我生气了,说:“你爱借不借,我还不稀罕呢!”,可是,实际上我心里还是挺想看那本书的,但我又不想面对他那张脸,于是,我趁他不注意,偷偷地拿走了那本书,飞快地藏到了书包深处。

回到家,我以最快的速度写完了作业,高高兴兴地拿出那本书,津津有味地躺在沙发上看了起来。就这样,除了吃饭、上厕所外,我一直都躺在沙发上看,从六点钟看到了九点半。我什么都听不见,完完全全地沉浸在了故事情节中。

该睡觉了,可我还在看,妈妈叫我,我也听不见,不理她,一动不动,就好象一个雕塑一样。终于,妈妈忍不住了,她一把把书抢了过去,只听“啪“的一声,书被妈妈扔到了桌子上,她生气地说:“再不睡觉你就给我出去!”,没办法,我便只好作罢。

我躺在床上,翻过来、调过去,怎么也睡不着,我想:等妈妈睡着了,我再去偷偷地看书,哈哈!,我真是太聪明啦!过了一会儿,屋子里静悄悄地,我蹑手蹑脚地走到了客厅,小心翼翼地拿起书,迅速逃入我的房间,贪婪地读着,不一会儿,我的眼皮开始有些不太配合,渐渐地,渐渐地,我迷迷糊糊地地睡着了……

早上,妈妈叫我起床,见我没盖好被子,心疼地问;“不盖好被子,着凉了怎么办?”她突然看到我的手里拿着书,灯也没关,气愤涌向她的心头,淹没了关心,冲我大喊:“你这孩子,晚上看书,看坏了眼睛怎么办?还不关灯,怎么这么不懂得节约用电呀!真是叫我生气!”说完,她一巴掌打在我瘦瘦的屁股上。

我伤心极了,闷闷不乐地来到了学校,正准备偷偷地把书还给我的同桌,却又不小心被发现了,他什么也没说径直朝老师办公室走去……,结果你也就可想而知了。

都是“读书”惹的祸,书虽然可以教我许多知识,但它却抢走了我玩耍的时间,夺走了我眼睛的健康,破坏了我与同学之间的友情,还让我挨妈妈的打,唉,谁叫我却偏偏爱上了读书呢?读书真是让我又爱又恨啊!

和读书有关的演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我们对这个世界懵懂无知时,是读书改变了我们。当我们无法完全了解这个世界时,不妨毫无目的地读书,读书多了,容颜自会改变。许多时候,人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟,不复记忆,其实它仍是存在的,在气质里,在生活里,在所有的事情里。

读书,可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”,王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》,写下“穷且益坚,不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见,有了满腹经纶,才能写出令人拍案叫绝的好文章。

“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知”,他是御前侍卫,相国公子。可当他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,只是无声而已矣,这些都是从读书中得到的。

数百年来,朝代更替,社会变迁,曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰败,写出了不同的人物不同的性格。《红楼梦》一书,处处莺莺燕燕,各有千秋,而这又是一部奇特的小说,我总觉得他透露的生命现象,即便在今天,也是一个梦想,这也是从读书中得到的。

读书所带给我的感觉,仿佛雨过天晴,太阳透过云霞,忽然透出万丈光芒。

和读书有关的演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

书是人类精神的粮食。

在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。

我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。

而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。

而看书也使我学到了很多道理,比如:《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样练成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义;《福尔摩斯》,则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。

我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识,增长智能,还可以培养个性品德。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。

和读书有关的演讲稿 篇12

大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》 。

众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说 它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知 识,用知识 。 但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生 活中我们遇到怎样的大喜大悲, 都能保持一个平和冷静的心态, 做好充分的思想准备去面对 它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己 想办法疏通。高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书, 我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书 中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一 个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找 回那些真正属于我们的自信! 谢谢大家,发言完毕!

和读书有关的演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”“书犹药也,善读之可以医愚。”……学了那么多关于读书的名人名言,让我懂得了读书的重要性,也爱上了读书,并体会到了读书的无穷乐趣。

暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童话》,不知不觉已经到了睡觉时间,妈妈叫我上床睡觉,可我正在兴头上,没把妈妈的话儿放心上,嘴巴答应着,可是眼睛依然没有离开书本,更没有放下书本的意思。这下妈妈生气了,大声吼我:“你这孩子到底是耳朵聋了还是怎么的?明天再看不行吗?赶紧给我睡觉去!”我非常沮丧,只得乖乖听妈妈的话,把书本放下,睡觉去了。可是我躺在床上翻来覆去地怎么也睡不着,脑海里全是童话故事的情节,像放电影一样。故事的结局会怎样呢?

好奇心让我无法入睡,等爸爸妈妈的房间关灯了,确定他们睡着之后,我又偷偷地从床上爬起来继续看,看着看着我就睡着了……在梦里,我看到了卖火柴的小女孩,我热情地帮助了她,让她不再饱受寒冷饥饿的痛苦而是感受到人间的温暖;接着我又看到了伤心难过的丑小鸭,我鼓励它:“可爱的丑小鸭,你不要伤心,不要泄气,总有一天你会变成美丽的白天鹅!”我还遇到了美丽的白雪公主和英俊的白马王子,他们幸福地生活在一起……第二天,我醒过来了,但我仍然沉浸在美丽的梦中,感动着,幸福着……

我不仅爱看童话故事书,也喜欢看其他内容的书,比如:科普读物《十万个为什么》,让我对身边的动、植物的生活习性等知识有了更深刻的认识;优秀历史读物《上下五千年》也让我了解了我国的悠久历史;《优秀作文集》帮助我提高了写作水平……

读书不仅使我们增长知识,陶冶我们的情操,还能给我们带来无穷的乐趣!同学们,让我们一起加入读书的行列中吧!

和读书有关的演讲稿 篇14

本人认为:“读小说是酸的,读笑话是甜的,读史书是苦的,读散文是……”有很多人喜欢读笑话,因为它是甜的,不过,不品酸和苦的话,何以见甜?不是有苦尽甘来的成语吗?

一、读小说,让酸变为甜

本人十分喜爱读科幻小说,虽然在今天来说,科幻小说中叙述的,仿佛是一场梦,不过,时间一长,它便会带你进入一个神奇的世界,和作者去品尝幻想的味道,有点神奇的感觉。

我读这类小说的方法是:用心去体会,跟随作者,进入幻想境界,体会作者的喜怒哀乐,你会觉得,读书不光好玩,而且有趣,因为,酸已变成了甜!

二、读史书,让苦变为甜

说实话,在以前,本人也十分厌读史书,比如说《上下五千年》,有人都足足读了十遍,而我却一遍也没读过,不过,假如拍成电影,却还看得进去,原因是:根本读不懂。但是“读书千遍,其意自见”,待我勉勉强强算读完半本的时候,好像也有点意思,虽然记得不牢,不过,在讨论这些问题时,最起码不会成为最后一个张口结舌的人,虽然中途有一点苦,不过,读完后,不就甜了吗,苦尽甘来,一定会得到回报!

三、酸苦相加,真是“别有一番滋味在心头”

小时侯,妈妈常说我的作文是“又臭又长”,不过,由于在小学毕业时,我突然有了读书的习惯,作文突飞猛进。记得有一次,我以我的一篇《诚信伴我们长大》去参加区里的“诚信”话题作文演讲比赛,还真有点收获。从那一刻起,我才真正明白了,什么叫“苦尽甘来”!什么叫“别有一番滋味在心头”!

读书是苦的,不过,它超乎寻常的收获,却是甜的,干什么都要分个先后,读书也一样,如果说书籍是人类的营养品,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?

和读书有关的演讲稿 篇15

经典不惧时时读

传唱千年更胜故

有心不怕迟

书中自有黄金屋

放下包袱

让过去成为故事

由别人来读

曾经勇敢走过的路

风雨兼程,胸有成竹

书山自有坦途

读着读着

容颜美丽花如故

精神富足

生活自会更幸福

和读书有关的演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好,我是来自x班的x。

今天我要演讲的主题是:读书,点亮人生。

小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友,书,爱上读书。

给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了……

听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

和读书有关的演讲稿 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

读书好处多!我爱读书!高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

读书,可以让我们增加知识,让我们变得更加有才华,可以在写作时得到灵感,提高自己的写作水平;课外阅读上的一些好词好句,在写作文时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。正因为如此,我的作文经常被当作范文,在班上读给同学听,还多次获奖。

书中含有许许多多的知识,它会在我们遇到困难时,伸出手,无条件帮助我们。在生活中,我们常常会遇到许许多多困难,而在书中可以学到许多小窍门,而这些也许可以帮助我们解决这些小难点。我们通过读书,可以学会许多小窍门,可以使生活过得更充实,变得丰富多彩。

读书是一种娱乐的方式,它能使人们的心情变得更快乐。每当我难过的时候,只要选好一本书读一读,我就感到开心和快乐,悲伤和难过一下子就不见了。

我读书,我快乐,同学们,如果你们还没有养成阅读的好习惯,那么从今天起,就开始养成每天阅读的好习惯吧!

关于读书的朗诵词二:【水龙吟.读书郎】

江郎心计骞乖,水随月波更澎湃。只应天籁,畅说情爱。眉烟眼黛,恨意难捱。

遣词造句,万千无奈。思伤心文章,遍参机括,难容与,纵华彩。

纵是屋寒不耐,但悠然,何时慢怠。读书习字,一般学他,尽开毛塞。

只恐光阴,误荒儿业,鬓毛衰白。待追风,洒脱逍遥无羁,由它成败。

和读书有关的演讲稿 篇19

大家好,我是红沙沟小学的娄小林,我演讲的题目是《读书育人》

“万般皆下品,唯有读书高。“读万卷书,行万里路。 ” ”是中国老百 姓信奉的至理名言;“读书改变命运,学习成就未来。”这应该是知识经济 时代一种不可争议的共识。作为一名老师,要想能够适应新的教育形势, 就必须不断的读书。况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的知识 是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,能够让自己的职业生 辉。 中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书 达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的 成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼, 讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼 讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操 的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提 高自身素质的重要手段之一。 我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下” 。 我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的知识增长和我们 的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。 博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。” 我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但 是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的 不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。 所以今天我在这里主要谈谈读书对教师专业成长的意义。 曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生 的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,教师更应该多读书,让读 书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传 道授业解惑也。”

教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自 身素质不是很重要吗?而教育,天然需要教师有一种博大而高远的精神, 一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信 念。 古人云:学高为师,德高为范。由此可见,学识与品德是做教师的基 本标准。 读书,能改变教师的精神气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能 够使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩

和读书有关的演讲稿 篇20

各位领导,同事:

你们好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。

俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。书是人类进步的阶梯。

读书可以让我们无知的领域不断缩小,读书可以让我们更加丰富起来,成熟起来。读书可以使我们感受到茫茫宇宙的无限神奇,读书使我们可以超越时空的局限与人类历史上一些先贤伟人进行无声的交流和探讨,而不必回到过去,回到从前。读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到与命运抗争和搏击的无穷力量以及坚强意志。

我也爱读书,以前曾读过些各种类型的书,但是印象最深刻的就是路遥写的《平凡世界》这部书了。书中的内容不想做过多的介绍,“人生,有苦,有甜,但不能没有滋味;人生,有成功,有失败,但不能停止拼搏。”主人公那种不抛弃不放弃的执着精神,就是第一次读《平凡的世界》带给我的深刻感受。我想起冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁。随时撒种,随时开花,将这一路长径点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是凄凉。这爱情,这友情,再加上一份亲情,便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛,无论是阳光下,还是风雨里,都可以闪耀出一种读之即在的光荣了。

劳动者是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》就白纸黑字的告诉了我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要有一颗火热的心在,只要热爱生活,老天对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡,可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏,因为那也是一种精神,即使失败那也是一种含泪的微笑。战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。

我想,读书学习也要与时俱进,用发展的眼光看问题,这本书虽然描写的是75年到85年之间的历史,但是我认为所反应的农村农业农民问题依然有很好的思考的价值,联系当前我镇实际情况,广大农村青年依然执着的追求美好的生活,特别是许多平凡的甚至是农村弱势群体中的每一个普通农民,正在逐步摆脱小农意识,农民朴实善良的本质依然使他们坚持不放弃不抛弃,努力实现自己的理想。我想全社会应当进一步重视三农问题,解决三农问题不仅仅是发展经济就够了,根本上是发挥农民的主观作用,提高广大农民的科技文化水平。比如对考取大学以上的家庭要给与帮助重奖,我认为落实科学发展观,还必须进一步发掘农村文化大院的潜力,文化大院还应当发挥更大的作用,例如可以借鉴建立农家书屋,因为对农民来讲农家书屋就是一个不说话的老师、不走的技术员,是一个联系社会、关注农民、帮扶农民提高农民科技文化素质的平台。应当突出农家书屋的地位,使农家书屋成为密切党群、干群关系的纽带,成为各界服务“三农”的重要桥梁。

我也是从农村走出来的,是一个平凡的人,做着平凡的事,过着平凡而幸福的生活,因为我知道平平淡淡才是真,平平安安才是福,但是平凡不等于平庸,幸福安逸不是碌碌无为消极堕落,平凡的人要有一颗伟大的心。我知道知识改变命运,但想象力比知识更重要,农民的智慧是无穷的,建设和谐辛店,建设社会主义新农村,最终要靠我们辛店镇农民自己勤劳的双手来实践,辛店不但要建设经济强镇,而且要建设文化强镇,只有这样才能最终实现社会和谐发展,才能使我们的生活更加美好,心情更加愉快。

和读书有关的演讲稿 篇21

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《读书与人生》。

书是人类文明的果实,书是贮存知识的宝库;书是人类进步的阶梯;书是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有了阳光;成长中没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类智慧的精华,就可以让我们与精英们一起分享精神的盛宴,这是多么美妙的事情啊!试想,假如没有书籍传播前人所积累的知识,在当今时代,还会有遨游太空的卫生和宇宙飞船吗?还会有我们浏览奇妙网页的电脑吗?

因此读书可以使我们变得充实,读书可以使我们无知的领域不断缩小,读书可以使我们的人生阅历更加丰富。

书是人们的良师益友。读书就是聆听良师的谆谆教诲,就是与益友的促膝交谈。英国著名思想家培根说:“读书足以怡情,足以博得彩头,足以成才”;唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”著名作家林语堂说:“读书能让人得新知,增学问,养性灵。”正因为这样,身为高中生的我们,应酷爱读书,把读书当做一件快乐的事情。更要把读书视为自己人生发展的动力。置身于书中,我们能感受到人情的冷暖,能体验生活的酸甜苦辣,能感悟到人生的沉浮。也只有置身于书本中,我们才能不断地发现自己,检查自己,提升自己。

然而,我们中有相当一部分同学却认为:读书是在浪费时间,耽误学习,甚至读书是无用的。在这部分同学看来,读书是一件苦差事,读一本书所花的时间还不如多算几道题,肤浅地认识把读书与学习成长割裂开来。可事实证明,不注重读书的学生,其在学习上不会有很大的发展的。待到有一天,才发觉“书到用时方恨少”才意识到读书的重要性了,可已是悔之晚矣!

还有一部分同学钟情于读书,但在鱼龙混杂、良莠难辨的书海中不能擦亮眼睛。“取其精华,去其糟粕”整天痴迷于《坏蛋是怎样炼成的》等网游梦幻小说中,或是言情暴力小说,甚至有部分同学痴迷于黄色书刊当中,不能自拔。读这些书刊不仅真的浪费我们的时间,还严重地影响我们的身心健康,甚至会引诱我们走上犯罪的道路,当下青少年犯罪现象较为严重,与读不良书籍是有很大的关系的。我们在读书时还要有所选取,要读经典的书,读健康的、积极向上的书。所以让我们铭记冰心老人的一句话:“读书好,好读书,读好书”。

“鸟欲高飞先振翅,人生上进先读书”。纵观古今中外,凡是大有作为的历史人物,都是博览群书的人。伟大领袖毛主席说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”正是这种对读书的追求,才成就了他举世瞩目的丰功伟绩。伟人的成功之道告诉我们,要想使自己的人生辉煌,就得不断地、发奋地读书,因为书是我们成就伟大事业的力量之源!

同学们!我们是生活在阳光下的新一代,更应该通过读书去努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远。以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五更,功只怕一暴十寒。”亲爱的同学们,就让我们以书为友吧,让一缕书香伴你我同行,让我们因读书而快意人生吧!

和读书有关的演讲稿 篇22

翻看五周年春夏秋冬

一本不厚不薄的书

——劳动漫长的岁月

——收获须臾的时光

笔的犁铧翻开黑土地

城市的缝隙冒出一介农夫

以心的坦诚

以水的柔软

以浪漫的无拘无束

以现实的规矩方圆

历经寒暑,品味酸甜

描画奇形怪状的云朵

估摸无以数计的星辰

在自己隐秘的身体里

播种一片希望的田野

年复一年,春华秋实

南来北往的燕子啊

早已开诚布公她们

十四行诗的秘密……

甘于寂寞的主角儿

独对灵魂吟唱的歌者

你的耕耘或许迎来

一个迟到的秋季

或许顺应地长成

心灵渴望的净地

或许完整地化作

眼底最后一抹苍白……

即便地老天荒

唯有一个人

一个忠实的观众

无悔坐在你的位置

为仅仅一出戏鼓掌喝彩!

和读书有关的演讲稿 篇23

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

从一开始的牙牙学语到如今,我走过了几十个春秋,几十个春秋里,我读过多少书籍?恐怕,只有天上的星星记得吧?

我不像“黄生”,亦不用“手自笔录”,更不用“苦于劳形”,所以我觉得自己很幸运。我爱书,胜于一切;我读书,先与其他……虽然我写不成,但我懂得欣赏。

珍藏书籍,我看到了不一样的世界。随手翻上一翻所收藏的书籍,顿觉中国文学的博大精深。领略“日月之行,若出其中”的豪言壮语,感悟“小桥流水人家”的惬意,细寻“海日生残夜”的人生哲理,品尝“故人去,此水亦生寒”的绵绵情谊,我不觉得自己有“会当凌绝顶”如此的霸然之气,但我至少能看清“生亦无痕”是怎样的人生。

珍藏书籍,领悟不一样的人生。曾被保尔柯察金的坚韧所震撼;也曾捧着冰心的《繁星》度过多少个不眠之夜,直到天明;有幸拜读过巴尔扎克的文章,感受他超越常人的思想;巴金的妙笔使我着迷,;莎翁的巨著也曾令我痛哭流涕……我阅读过的书籍我也数不清,但我喜欢珍藏它们,我喜欢它们给我的感觉,看到它们,我觉得自己如此充实!

珍藏书籍,我几乎来者不拒,当然,是一切好的东西。从文集到连环,从小说道玄幻,我认为它们都有自己的价值,有时捧上一本《笑傲江湖》,开上一夜的通车,再大道一声“痛快”,然后仰天长笑,便是我最大的享受了!

珍藏书籍,通读史今,看到过去与未来;感悟人生,畅谈成功与失败;懂得生活,珍惜幸福与美好,书籍赋予了我太多太多,我要怎样去报答他呢?罢了,罢了,做回我自己就好了吧,你说呢?

和读书有关的演讲稿 篇24

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯。也许有许多小朋友不喜欢读书吧,可是我爱读书,因为读书能使我们认识很多字,还能让我们知道很多东西。

我有一个书架。上面放满了书。有白雪公主和故事大王,有安徒生童话。学习书在中间,其中有英才教程、海淀考评,有看图说话,有练创考,还有数学书和语文书。书架的下面放着十万个为什么,每天放学我看它。

我家有个好习惯,晚上,爸爸会给我讲故事。故事有七色花,有野天鹅。现在我认识了一些字了,自己也跟着读。全家人一起读书的时候,我觉得特别愉快。

我现在养成了爱读书的好习惯。通过读书,我知道了很多课外的东西。我喜欢读书。

谢谢大家!

和读书有关的演讲稿 篇25

点起一豆烛火

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《我的读书生活》。

,温一壶绿茶,在轻盈的茶叶中翻飞时,捧起一本书,品味着字里行间的书香。

小时的我对读书一点兴趣都没有,可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后,妈妈总会对我说:出去玩,不如在家好好读书……直到那一天,我遇见了它——《徐志摩诗集》。因为有它,我对书产生了兴趣,慢慢地爱上了诗集从此就有了一颗爱诗的心。“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥挥衣袖,不带走一片云彩。”我轻轻地翻开了扉页,这温柔般的文字,鲜活的思想,动人的情感正注入我的心田。

在它的字里行间中,我了解到了她梦中的少女可望而不可即,读出了他内心的思念,寂寞和伤感。对此,我还品读过大量的古代诗集,从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,白居易“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”的伤感,王维“随意春芳歇,王孙自可留”的迷恋。品味书中的香气,让自己心旷神怡。

在这成长的路上,我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是,我开始选择一些有影响力的文学作品,细细地品味,体会它的内涵所在。

我爱曹雪芹的《红楼梦》,爱那娇小的林黛玉。因为她知道她是寄人篱下,所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的软弱,见自己深深地掩藏。每每想起大观园,便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过,快乐过也伤心过。正因如此,她的人生才会一波三折,才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生,你会有许多不同的感受,你会对人们口中的林黛玉有所改观。

人生需体验,书香需品味,品味书中的香气,与作者进行更深一层的思想交流。品味书香,可以感受到春天那风乎舞云的惬意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一丝清凉,可以感受到秋天那落叶纷飞的凄凉,可以感受到冬天那雪花飘零的壮阔。

一壶绿茶,一缕书香,在如豆的烛火下,茶香缭绕,书香浸染……

和读书有关的演讲稿 篇26

各位老师,各位同学大家好!

今天我演讲的题目是:热爱读书。

假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。

童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。

同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

和读书有关的演讲稿 篇27

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在我成长的路上,书籍见证了我成长的酸甜苦辣,书籍给了我一个温馨的“家”。

悠悠读书情,夜夜欢乐梦

记得我小的时候,“读书”一直都是恐怖的代名词,一见到它我就浑身打哆嗦。后来,妈妈想到一个好办法:每晚睡觉前都给我讲一个小故事,有勇敢的武松上山打虎,有桀骜的猴子最终开悟,还有孝顺的沉香劈山救母……妈妈讲得绘声绘色,把每一个人物都讲得有血有肉,性格分明,活灵活现,仿佛这一切都在我的眼前发生一样。每次讲完,我都会恋恋不舍地看着妈妈离去的背影,回味着故事情节,做一个欢乐、安稳的梦……

悠悠读书情,慢慢学习路

长大一些后,我开始接触一些名著。我在书中,学习到了很多可贵的品质:我学到了荆轲刺秦王的一地肝胆;我学到了关羽千里走单骑,放走奸雄的义气;我学到了贝多芬即使双耳失聪也坚持创作的执着……我在敬佩他们的同时,也下定决心,一定要像他们一样,做一个对社会有贡献的人。

悠悠读书情,辛辛学子梦

随着自变量年龄X的增加,函数读书的品味Y值也会随之变化。我也不再只读一些故事,而是开始读一些文学类的书。我看到了有鸿鹄之志却只能在树下梦蝶的庄周;看到了一个有料事如神之能,却只因错用关羽马谡而无法兵进长安的诸葛亮;我看到了一个豪情不变,豪放不羁的李白驾鲸离去……随着自变量知识储备X的变大,函数成绩Y的取值也明显提高。

悠悠读书情,弯弯成长路,读书伴着我的成长。

和读书有关的演讲稿 篇28

“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”……哇,这么多赞美书的名言,看来书真的很好呢!我从中深有体会,我十分爱看书,人称“书迷”。我读过许多书,使我的知识大有增长,我受益匪浅,了解了许多课本上没有的知识。

我读的书中,让我获得知识最多的,要数《最新少儿百科全书》了。这套书内容极广,包罗万象,由“科学技术”、“人类社会”、“文化艺术”、“地球家园”这四本书组成。书中有一幅幅精美的彩色图片,配上简洁、清楚的知识文字,纸和版面也很精美。我一翻开书,就被书上一幅幅生动的图画和知识文字吸引住了。我看起来不是近乎入迷,而是真的入迷了。这套书太棒了,我巴不得一口气读完。后来我读完了这套书,获得了新知识。以前我和博学多才的舅舅谈到科学方面时,舅舅说的许多词我都听不懂,也搞不清舅舅表达的意思。现在,舅舅跟我谈话时,说到化学的“乙烯、聚乙烯等”词时我听得懂了,提到数学里的“圆周率”我也能听懂。我看到自己的知识增加了,给自己解决了不懂的问题,很高兴。

这套书我虽然看完了,可我经常拿出来再看一遍,既能回味,又能巩固知识。

看来书真是一件宝,有问题,书里找,不仅快速易懂,还很正确。怪不得有关书的名言这么多,原来如此。

和读书有关的演讲稿 篇29

尊敬的各位领导、各位老师:

早上好!

我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成铅笔,在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯

听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:学校首先意味着书籍。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间制造、生产劳动力的工厂。

你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

谢谢大家。

一键复制全文保存为WORD
相关文章