认真读完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不静下心来写写读后感呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？
我们学习了《金色的脚印》一课。
这篇文章写的是正太郎一家和狐狸一家的故事。正太郎家的佣人从山里抓来一只小狐狸，它的父母全力拯救它。正太郎非常同情这� 所以正太郎把父母送到邻居家的那只小狐狸要了回来，狐狸一家终于团聚了。
读了这篇文章，我感到人与动物是不可分割的，人与动物之间需要的是信任。如果人们忽视了动物之间的感情，做出了伤害它们感情的事情，那么动物对人的感情也会烟消云散。对大自然也一样，人们对大自然做出了违背法则的事情，大自然也会对人类进行报复。人们砍伐树木、排出工业污水、大气受到污染、制造有害物质得到的呢？只有水土流失、水资源缺乏、温室效应、光化学烟雾、疾病横行《圣经》中有这么一句无奈的话：你们都为我做了些什么呢？也许这句话没有什么特别之处，但这不仅仅是无奈，也是愤怒。这是大自然的呐喊，对我们这些欣赏着大自然的无限风光而又在让她渐渐失去这些的人们呐喊。
以前我认为狐狸是狡猾的坏蛋，在读了《金色的脚印》这篇文章后，我对狐狸的看法改变了。
《金色的脚印》一文主要向我们讲述了这样一个感人的`故事：有一个善良的狐狸家庭，有一天小狐狸不小心被正太郎的仆人擒住后，小狐狸的父母冒着生命危险想办法来营救它。在营救小狐狸的过程中小狐狸一家与主人公正太郎建立了深厚的感情，在一次意外中狐狸还救了正太郎一命。后来又在正太郎的帮助下小狐狸获得了自由。
通过《金色的脚印》这篇文章我明白了一些道理，人类要好好地爱护动物，动物也是通人性的，会用爱心来回报对它们好的人。在这个社会中，有人有困难，有许多人会去帮助，而又有许多人只不过视而不见，从这样可以看出一些人品质低劣。应该人人的心中都多一点爱，处处多关爱别人，多为社会做出贡献，我们的社会才会更和谐，美好。
从小到大，我最喜欢看书，印象最深的是一本《三毛流浪记》的书，里面的主人公三毛的辛酸遭遇令人难以忘怀。三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，吃的是贴广告用的糨糊，睡得是垃圾车，冬天就以破麻袋批在身上取暖，他卖过报，拣过垃圾，帮别人推车，日子过得很艰苦。
三毛虽然无家可归，无衣无靠，但却很乐观。他流浪的时候总是被富人欺负，只有在和他同样生活在社会最底层的小伙伴那里才得到关和温暖。三毛机智、勇敢、有志气，连做梦都在同坏人做斗争，他同情好人，路见不平拔刀相助，现在社会中人许多人见到坏人又有多少能拔刀相助呢？三毛虽然贫穷但又拾金不昧。他在捡到钱包后追了好久才追到丢钱包的人。记得有一次我坐公共汽车无意中发现座位下有个黑钱包。我刚想捡起来，后面走上来一个年轻人，一把夺过去。我很气愤。但也无可奈何。
我真想不通，现在的。人都怎么了，难道连旧社会的一个穷孩子的精神境界都没有的吗？看了这本书，我同情三毛，也喜欢三毛。三毛的精神值得我们学习。
读了《金色的脚印》这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它们也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去，失去知觉。不知过了多长时间，正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼，朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报。
其实我在找资料中得知，狐狸要是不狡猾，猎取食物就很难得手，就有可能活活的被饿死，那么就有可能灭种。但有篇短文让我有些启发：
在森林中有一种会编织的鸟。它的巢编很复杂，像罐子一样吊在树上。可当小鸟下蛋以后就得想怎样才能保护自己的后代，因为这个地区喜欢食鸟蛋的动物很多，什么猴子，野猫，蛇等，它们都很善于爬树，这样对鸟蛋造成了很大的威胁。
小鸟有它的好办法，它将自己的巢和黄蜂的巢吊在一起，黄蜂对自己的近邻和睦相处，而对那些不速之客，就毫不留情了。森林的动物都知道黄蜂的厉害，虽然对鸟蛋垂涎三尺，但只能“望洋兴叹”了。
瞧，聪明的小鸟用的不正是“狐假虎威”的妙法吗？为了保护自己不受别人的侵犯，使用这个方法，怎么能算狡猾？
在动物界中，有许多动物为了生存也会和小鸟一样。再例如，狐狸善良的一面，怎么，你不服气？要是不服气就再听听我下面的例子吧！
一只小狐狸被人抓到正太郎家中，正太郎和父母见都很喜欢，所以给它做窝喂奶，可小狐狸不肯喝奶。一晚，老狐狸为了救小狐狸，就去正太郎家中的秋田狗引开。另外一只老狐狸则去救小狐狸，可小狐狸被铁链拽住了，这铁链怎么咬也咬不断，于是它就卧在地上，给小狐狸喂奶。
最后，晚上干脆就不在来了 ，而是在白天� 一个月过去了，正太郎和它们熟悉了，小狐狸一见正太郎就用粗糙的粉红色的舌头舔他的手。有时候，家里没有别人，那两只老狐狸就从正太郎悄悄拉开的门缝里进来，舔正太郎的手，轻松自在地在屋里踱来踱去。
一天小狐狸被安田先生带走了，正太郎担心小狐狸见不到父母会不吃不喝，还有可能饿死。更担心的是老狐狸看不见自己的孩子会伤心落泪。就向安田先生的牧场跑去。途中，正太郎不小心踩到了崖边的积雪上和学块一起头朝下栽了下去，失去知觉。就是这两只老狐狸救了它。
第二天，便把小狐狸从安田先生的牧场要回来，正太郎和爸爸一起到森林里把小狐狸给放了。
你看的这则故事不正是说狐狸也有骨肉亲情，为了孩子，有毅力。你现在应该服了吧！
在这里，我要为狐狸平反。在人们的印象中，狐狸是一种狡猾的动物，但是它们也有善良的时候，它们也有骨肉亲情。让我们共同爱护动物，保护动物吧……
这一天，我们学了《金色脚印》一课，学完之后觉得受益匪浅。
这篇文章主要写道：正太郎的男仆从树林里捡起一只小狐狸。几天后，他看到老狐狸冒着危险喂小狐狸，然后在正太郎的家里筑巢。正太郎发现了这一点，不仅没有告诉成年人，而且小心地照顾了狐狸的家人，然后他和狐狸的家人有了深厚的感情。有一次，他为了救小狐狸而掉进了悬崖上，然后老狐狸为它温暖了他的身体。
读完后，我想起我妈妈小时候给我讲过狐狸的故事。在我看来，狐狸是一种狡猾的动物，欺骗乌鸦嘴里的'肉，偷农民的鸡。但在学习了这篇文章后，让我明白狐狸也有感情，但也知道善良！
小狐狸和狐狸和正太郎很友好，一看到他就舔手！在正太郎的精心照顾下，老狐狸也和他有感情！每当正太郎一个人在家，老狐狸就会进入正太郎的房间，在正太郎的房间里踱来踱去。那一次，安田先生把小狐狸带走了。当太郎立即去安田先生那里把小狐狸还给老狐狸时，他不小心在路上掉进了悬崖，老狐狸救了他。
事实上，并非每一种动物都是凶残的，也不是每一种动物都是吃人的，这是人们强迫的。
原来狐狸也是一个有情有义的动物啊。《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到正大郎家，它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。正大郎看见老狐狸晚上偷偷来给小狐狸喂奶，并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在正大郎家的地板上做了个窝，住了下来。
读到这里，我被震撼了。狡猾的狐狸竟然也有这样的爱子之情，舐犊之爱。它们也像我们人类一样，有情有义。狐狸的故事使我感到了天下父母的伟大！由此我不禁想到，在我们身边，处处都有爱在包围着：在我们伤心的时候，“爱”使我们快乐；在我们灰心的时候，“爱”使我们乐观；在我们犯错的时候，“爱”使我们知错能改……所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。
动物之间也有爱，也有情，但是现在有的人为了钱还在猎杀动物，我想向他们说一句：动物和人类一样，都有生命和感情，不要再猎杀动物了。让我们大家和平相处，做个朋友吧。
这天我们学了一篇课文，这篇课文的名子叫做《金色的脚印》。
这篇课文讲述了一个叫正太郎的小孩家的男佣从山里捉来一只可怜的小狐狸。小狐狸的'父亲、母亲为了救小狐狸，在正太郎家里的木板下做窝。正太郎知道后，不但没有说，还经常送食物给老狐狸吃。之后又把小狐狸还给了老狐狸。
看到这篇文章后，我想起了三年级时发生的一件事。一天我和小伙伴们在一棵树下发现了一只小猫。我们都用小石子扔它。小猫虽然躲来躲去，但还是被击中了几下。之后我们竟然又把小猫放在学校的假山上。这座假山四面环水，小猫根本无法过去。几天后，当我们再次来到假山边时，发现小猫已死在假山旁。
可怜的小猫不知尝试了多少次“泅渡”，但最终还是失败了，性命丢失在“荒岛”上。
每当我想起这件事，我心里就十分难过，我们就这样以前糟蹋了一个无辜的性命！这天看了这篇文章，我更觉惭愧，和正太郎相比，我们显得是多么的残忍、冷酷！我发誓从今以后，要爱护动物，不伤害动物。不仅仅自己要做到，而且向别人宣传不好伤害动物。
以前，我对狐狸的印象非常坏，它狡猾，它凶残，它无情无义。对这样的家伙，我恨到了极点。但自从读了《金色的脚印》以后，由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是一个有情有义的动物啊。
《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到正大郎家，它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。正大郎看见老狐狸晚上偷偷来给小狐狸喂奶，并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在正大郎家的地板上做了个窝，住了下来。读到这里，我被震撼了。狡猾的狐狸竟然也有这样的爱子之情，舐犊之爱。它们也像我们人类一样，有情有义。
狐狸的故事使我感到了天下父母的伟大！由此我不禁想到，在我们身边，处处都有爱在包围着：在我们伤心的时候，“爱”使我们快乐；在我们灰心的时候，“爱”使我们乐观；在我们犯错的时候，“爱”使我们知错能改……
所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。动物之间也有爱，也有情，但是现在有的人为了钱还在猎杀动物，我想向他们说一句：动物和人类一样，都有生命和感情，不要再猎杀动物了。让我们大家和平相处，做个朋友吧。
以前，我对狐狸的印象非常坏，它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙，我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚臃》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是个有灵性的动物呀！
《金色的脚臃》主要讲了一只小狐狸被捉到太郎家，他整天不吃不喝，眼里总流露出悲伤，心情十分郁闷。有一次，太郎在晚上看到老狐狸偷偷跑到家里来给小狐狸喂奶，由公狐狸放哨。更让他吃惊的`是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，尽然在地板上做了一个窝，住了下来。这些事被太郎一五一十的全看在眼里，太郎非常感动，她把小狐狸放了。小狐狸和父母团聚，一家人又快快乐乐的生活在了一起。
读到这里，我被震撼了：连狡猾的狐狸也有着这样的爱子情、护犊意，它们也一样有感情。狐狸使我深深的感受到了父爱和母爱的伟大！
父母为了孩子可以牺牲自己的一切，包括生命！这使我想到了我还读过的那一篇文章：一只小鸟被关在笼子里，母鸟为了让小鸟自由，牺牲自己，撞断了笼子。小鸟得救了，母鸟却死去了。这篇文章使我深深的明白：父母爱是伟大的！
父母可以为自己的孩子贡献出自己的一切，甚至不惜自己的生命！在我们身边也同样处处被爱包围着：如，在我们伤心的时候‘爱’便安慰我们；在我们灰心的时候，‘爱’便鼓励我们；在我们犯错的时候，‘爱’则变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。
但是现在还有很多人在在为了钱而猎杀动物，我想向他们说一句：“动物和人一样，都有生命和情感，不要再猎杀动物了，让我们大家和平相处，做个好朋友吧！”
《金色的脚印》这篇文章主要写一个男佣捡到了一只小狐狸，后来狐狸的爸爸妈妈，为了把小狐狸救出牢笼，竟冒着生命危险，三番五次营救均未奏效。但它们的伟大行动终于感动了一个名叫正太郎的好心肠的日本小男孩。正是在他的帮助下，小狐狸才重新获得了自由。
在人们的心目中，狐狸是一种多疑又狡猾的小动物，谁也不喜欢它，但是在这个故事中的小狐狸却非常可爱。读了这个故事我相信你们也一定会对它刮目相看的。因为这个故事中的狐狸不仅可爱，而且他们的行动真的是太伟大了。
我相信不管是谁读了这个故事，心里都会情不自禁地冒出一种想法，那就是其实动物也和人一样，它们也有强烈的父爱和伟大的母爱，为了孩子，它们同样会不惜生命，万死不辞。有人说他们是不是冷血动物，但我看到的是他们热得发烫的感情。有时我们人类还不如他们呢！
个故事让我明白了一个道理，也应该让大家明白一个道理就是我们和动物一样，不分彼此，不分高贵与低贱。
母爱是伟大的爱，父爱是深沉的爱。母爱比天还高，父爱比海还深，父爱和母爱是无尽的。自从我学习了《金色的脚印》这一课，我倍受感动。
正太郎家里的仆人从外面捉来一只小狐狸。捉回来后，小狐狸不吃不喝，只是忧伤地望着林子。晚上它的父母来了，希望能救出自己的孩子。可是，它们的希望破灭了，因为拴住小狐狸的是一根铁链。他的父母在小狐狸身边做了个窝并且给小狐狸喂奶。正太郎看着他们一家亲密的样子，感动极了。终于小狐狸回到了父母身边。
通过这篇课文让我更深刻的知道了父爱和母爱是那么伟大，比天空还辽阔，让人尊敬，令人敬佩。我们这些小孩无时无刻都在享受着家庭的温暖和父母的关爱。只是爱得太深，我们都没有察觉到。
天气降温了，第一个是父母的声音：天儿冷了，多穿点衣服，别冻着！晚上，放学回家，第一个又是他们的声音：今天想吃点什么？这些他们关心的话语时刻萦绕在我的耳际。这里面包蕴着多少深刻的爱呀！
冬天的早晨，我睁开朦胧的睡眼，看见妈妈坐在我的`床上轻声问道：你想吃点什么？吃点油条吧。妈妈开门出去了。过了一大会，妈妈从外面回来，身上落满了雪花。我看到盛油条的包装袋上是永和豆浆的商标……妈妈是从离我家足有３里路远的利群超市买来的。我的眼睛湿润了……吃过早饭，爸爸骑车送我上学，下过雪的路面太滑，一不小心我俩都摔倒了。爸爸不顾自己的痛，爬起来急忙问我：没事吧？哪里疼呀？下午回到家里看见爸爸的腿磕肿了，我感动得流下了泪水。父爱母爱是多么伟大呀！
爱无时无刻在我们身边，让我们好好珍惜，好好学习，以优异成绩来报答他们的无尽付出吧！
点评：文章语句通顺，能够联系实际来谈感受，字里行间充满了对妈妈的感激之情。
《金色的脚印》读书笔记400字
以前，我非常讨厌狐狸，对狐狸恨之入骨。但看了《金色的脚印》这篇文章后，我对狐狸由恨变成了敬。
在人们的心目中，狐狸是一种多疑又狡猾的小动物，谁也不喜欢它，但是在这个故事中的小狐狸却非常可爱。读了这个故事我相信你们也一定会对它刮目相看的。因为这个故事中的狐狸不仅可爱，而且他们的行动真的是太伟大了。
《金色的脚印》是讲一只小狐狸被抓到正太郎家，它整天不吃也不喝，眼里总流露出悲伤地目光。后来有一天晚上，正太郎发现老狐狸竟然偷偷地来给小狐狸喂奶，而且由公狐狸望风。更让他惊讶的是：小狐狸的爸爸妈妈为了照顾小狐狸，竟然在正太郎家做了个窝，住了下来。
读到这里，我被感动了。狡猾的狐狸竟然也像人类一样有感情。狐狸使我感到了父母爱的伟大。
我相信不管是谁读了这个故事，心里都会情不自禁地冒出一种想法，那就是其实动物也和人一样，它们也有强烈的父爱和伟大的。母爱，为了孩子，它们同样会不惜生命，万死不辞。有人说他们是不是冷血动物，但我看到的是他们热得发烫的感情。有时我们人类还不如他们呢！
在我们身边，处处都有着爱的保护：在我们伤心的时候，爸爸妈妈便安慰我们；在我们灰心的时候，爸爸妈妈便鼓励我们……我们大家都应该珍惜父母的爱，因为这份爱来之不易。
这个故事让我明白了一个道理，也应该让大家明白一个道理就是我们和动物一样，不分彼此，不分高贵与低贱。
以前，我非常讨厌狐狸，对狐狸恨之入骨。但看了《金色的脚印》这篇文章后，我对狐狸由恨变成了敬。《金色的脚印》是讲一只小狐狸被抓到正太郎家，它整天不吃也不喝，眼里总流露出悲伤地目光。后来有一天晚上，正太郎发现老狐狸竟然偷偷地来给小狐狸喂奶，而且由公狐狸望风。更让他惊讶的是：小狐狸的爸爸妈妈为了照顾小狐狸，竟然在正太郎家做了个窝，住了下来。
读到这里，我被感动了。狡猾的狐狸竟然也像人类一样有感情。狐狸使我感到了父母爱的伟大。在我们身边，处处都有着爱的保护：在我们伤心的时候，爸爸妈妈便安慰我们；在我们灰心的时候，爸爸妈妈便鼓励我们……我们大家都应该珍惜父母的爱，因为这份爱来之不易。亲爱的爸爸妈妈，在不久的将来，我要用自己创造的果实来回报您的真情。
《金色的脚印》这篇文章是日本作家椋鸠十写的，它给了我们许多启迪。
故事讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来，最终正太郎为放小狐狸不慎掉下悬崖，是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎，之后，正太郎和爸爸一齐把小狐狸放了。
其中最令我感动的是狐狸夫妇想尽办法救了小狐狸。我们明白狐狸都是畏惧狗的，而狐狸爸爸为了引开秋田狗，让狐狸妈妈给饥饿的小狐狸喂食，表现得是那么勇敢无畏，还大摇大摆地从秋田狗身边走过，这是为什么？难道它自我不会被秋田狗咬伤吗？这是出于一种对孩子深切的爱，一种深沉的爱。
当得知小狐狸被铁链子拴住时，狐狸夫妇没有放弃救小狐狸的念头。它们在白天给小狐狸喂食，因为狗在白天是被拴住的。它们又冒着生命危险在正太郎家地板下做了窝，这是一种多么危险的事啊！一不细心可能狐狸一家子都会被抓。到这儿我们能够感受到这是一种多么伟大的爱！一种多么无私的爱！动物也和人一样，也有感情，也有亲情，也有智慧，甚至不亚于人类。
正太郎是一个善良的孩子，他很同情狐狸一家子，在狐狸一家子没食物时，他不断送去食物，建立了友好的关系，以至于之后小狐狸被安田先生带走了，正太郎不慎掉下悬崖，是狐狸夫妇救了他，狐狸并不忘恩负义！它们也是有感情的。
最终，狐狸一家回归了树林，在阳光下的脚印闪着灿灿的金光，题目也是“金色的脚印”。表面上写了这些脚印在阳光的照耀下金灿灿的，事实还说明了：狐狸一家虽然是动物，但它们也像人一样，它们的生命同样珍贵，那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征，这脚印中饱含了人类对其他生命的珍重与爱护，体现了人类完美的思想感情，而在这“金色的脚印”中，还体现了狐狸一家生死相依的浓浓的亲情，以及它们对人类的友善，文章结尾与题目相呼应，意在呼唤亲情、友情，要互助互爱，把狐狸身上这种闪光的东西继续发扬。
暑假里，我们在郭老师的带领下，读了日本作家椋鸠十的六本动物小说，其中，我最喜欢的是《金色的脚印》这本介绍母爱的书。
这本书里面我印象深刻的是《金色的脚印》、《红色的`脚印》和《消失的狐狸》这三篇。《金色的脚印》主要描写了正太郎爸妈被狐狸爸妈救小狐狸的爱打动了，所以放了小狐狸，让它们一家团圆；《红色的脚印》主要描写了坚强的狐狸妈妈即使遇到伤害，也要拼命保护自己的孩子不挨饿，不受冻；《消失的狐狸》主要描写了机智的狐狸为了不让狐狸宝宝遭到猎犬的袭击，以身犯险，成功地逃脱了。这三篇都是狐狸妈妈不怕危险保护自己的孩子。
我也有这样一个伟大的妈妈。她在我生病的时候照顾我；在下雨天的时候给我送伞，背我过水深的地方；在我摔倒的时候，鼓励我站起来；在我失落的时候，陪在我身边。就像孟郊《游子吟》里面的诗句“慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归”一样，母亲对子女是无私奉献的，做儿女的是永远也报答不了母亲的恩情的。
让我们做孝顺的儿女，让我们父母的脸上每天都挂着笑容，让父母的白头发少一点。
――动物也会孤独
课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情，以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事，说明人类只要爱护动物，动物也会通人性，能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动，它们为救小狐狸，去给小狐狸喂奶、送食，后来冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝，它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链，发现不行，后来两只老狐狸发现木桩有用，就趁没有人的时候，从地板下钻出来咬木桩，因为老狐狸想：只要我天天努力的咬木桩，就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动，他发现了狐狸，却不说出去，还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了，他在去拿回小 狐狸的途中还摔伤了，我原来以为狐狸非常狡猾，可读了这课我改变了我的。看法。
那《金色的脚印》象征着纯洁、美好和珍贵，狐狸虽然是动物，但它们也像人一样，生命同样珍贵。那回归山林的脚印是珍惜生命的象征，这脚印饱含着人类对其它生命的珍重于爱护，体现了人类美好的感情，在这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，因此《金色的脚印》也是对美好崇高情感的赞美。
只要我们和动物和谐相处，世界才会充满爱。同学们，爸爸妈妈们，叔叔阿姨们，全世界的人们，让人们行动起来，保护动物！我不禁又想起这样一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
《金色的脚印》这篇课文主要讲了正太郎家的男佣人抓到了一只小狐狸，于是引来了老狐狸过来救小狐狸，可是没办法救它出来，只好每天都偷偷地来照顾小狐狸。正太郎每天都过来送食物给小狐狸吃，但是有一天小狐狸被人带走了，而正太郎为了救小狐狸受了伤。当他醒过来之后，把小狐狸要了回来，然后把它给放了，狐狸一家终于团圆了。
这篇文章的主角正太郎有着一颗十分善良的心，于是有了文中的动物和人的真挚的友情。
这让我想起了前几年姨妈从家里带来的2只鹅，一只送给了别人，另一只留下了下来。
表姐帮她取了一个名字，叫小灰。我每天一放学，就会拿水和稻谷给它，开始它对我很陌生，后来它就慢慢喜欢上了我。过了几个月後，爸爸妈妈把小灰抓去煮来吃了，我知道後十分伤心，哭了好久。
看了《金色的脚印》，也经历过了小灰的事之后，我开始相信，动物和人之间是可以产生感情的，你对它们好时，动物就会对你产生信任。再进一步可以知道，人和人之间也是一样的，你真心地对待别人，等你需要帮助时，那些人就会出现。
读完《金色脚印》这篇文章后，我真正理解了父母爱的伟大，文本4-15自然段落是关于老狐狸和小狐狸之间的事情，老狐狸咬链子，咬木桩，在地板下筑巢，让很多瘦，但最终失败了……
不仅是人，动物也有母爱。他们的爱甚至比人更伟大。当孩子们需要帮助时，他们会不顾自己的生命和绝望地拯救他。这是一种血浓于水的亲情，促使他们拯救孩子。
过去，我一直认为父母对我的爱是一种义不容辞的责任。我不知道如何理解我的父母。我总是张嘴吃饭，伸手穿衣服，让父母帮我做任何事。从现在起，我必须做我自己的事情，帮助我的父母尽我所能。
从课文第16-18段的`自然段，我感觉到人与动物是平等的。在文章中，正太郎关心老狐狸，老狐狸会在他掉到雪悬崖上时救他。尊重必须换取尊重，救援必须换取救援……让别人快乐。
此刻，许多人不注意保护动物，把动物放在贪婪的桌子上，残忍地杀死人类的朋友，让物种陷入灭绝的境地……我们住在同一个家里。为什么我们不能和动物和睦相处？如果有一天我们人类只存在于地球上，我们会快乐吗？
这天，我们学习了《金色的脚印》一课，学完之后我觉得自己受益非浅。
这篇文章主要写了：正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸，几天之后，他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶，之后又在正太郎家做了窝。正太郎发现了这些，不但没有告诉大人，而是细心地照顾狐狸一家，之后就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖，之后还是老狐狸为它暖身子救了他。
我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲过关于狐狸的故事，在我心目中狐狸是狡猾的动物，又是骗乌鸦嘴里的肉，又是偷农民家的鸡。可学了这篇文章之后，让我明白狐狸也是有感情的，还知恩图报呢！文中的小狐狸和正太郎十分友好，一看见他就舔他的手！在正太郎精心照顾下，老狐狸也和他有了感情！每当正太郎自己一人在家的时候，老狐狸就进正太郎的屋子里，在正太郎的屋子里踱来踱去。那次，安田先生把小狐狸带走了，正太郎立刻就去安田先生那要把小狐狸要回来还给老狐狸的时候，在半路上，不留意栽进了悬崖，老狐狸把他救上来。
其实，并不是每个动物都是凶残的，也不是每个动物都吃人的，这都是让人们给逼的。
此事过后，正太郎一家就没有捉过山里的任何畜牲，他们变得十分爱护动物，遇到受伤的动物还进取去救助它，帮它找家，也懂得了你是怎样对待它，它就拿会什么回报你。日子过得很开心。
其实，小狐狸和它的父母隐居深山，生活得很融洽。只是两只老狐狸经过这次事件后就很不放心，生怕自我的孩子又一次被人类捉去，就决定让它参加了一个深山里十分热门的班级——“小动物自卫班”。这个班就是专门请山羊教师教一些弱小，容易受骗受欺负的一些小动物怎样防御和保护自我。开学第一天，聪聪（小狐狸的名字）和爸爸妈妈兴高采烈地来到报名处，交了90元动物币就让聪聪去上学了。哇，同学可真多，有小兔拉拉，小狗丁丁，小羊咪咪，小猫微微，他们都热情地打着招呼，聪聪外向活泼，不一会儿就交了许多朋友，高兴极了。开课了，山羊教师上的第一节课是“遇到猛兽该怎样办”。小动物们立刻不吭声了，他们都明白，这些猛兽连自我的父母都有时候敌不了，所以都认真地听着。
“同学们，我们弱小的动物其实最怕的不是人� 而真正的敌人是比自我要强百倍、千倍的那些豹子、狮子这类动物。我们千万千万不能硬拼，只能智取！这就要看自我的脑袋瓜怎样样了，要明白运用巧妙的计策，不能惊慌失措。下头请大家和同桌交流一下。”小动物们迫不及待地讲开了，看得出来，大家都很喜欢这个“小动物自卫班”，聪聪也不例外。
大家好！我是二（5）班的陆李瑄，寒假里我读了《金色的脚印》这本书，今天很高兴和大家一起分享。
以前我一直觉得狐狸非常坏，所以十分讨厌这种动物。但自从读了《金色的脚印》这本书后，我感觉狐狸也是一种有爱心的动物呀！
《金色的脚印》讲了一只小狐狸被捉到了正太郎家中，它天天不吃不喝不动，眼里总是流眼泪。有一次，正太郎见老狐狸偷偷来给小狐狸喝奶，还让公狐狸放哨。让他惊奇的是，小狐狸的爸爸妈妈为了照顾小狐狸，竟然在正太郎的地板上做了窝，住了下来。
读到这，我被感动了：凶残的狐狸也有这样的`护犊情意。其实在我们大家的身旁，也处处有爱在包围着：在我们心灰的时候，有“爱”在鼓励我们；在我们伤心的时候，有“爱”在安慰我们……。我想说：“动物和人一样，有生命和感情，让我们大家一起做朋友吧！”
以前，我对狐狸的印象非常坏，觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙，我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀！
《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在他家的地板上做了个窝，住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里，他被感动了，便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一起了。
读到这里，我被震撼了！狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情，它们也能想人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母之爱的伟大！
父母为了自己的孩子可以贡献出一切，甚至不惜牺牲自己的生命！在我们身边，处处都有爱正在包围着：在我们伤心的时候，“爱”便安慰我们；在我们灰心的时候，“爱”便鼓励我们；在我们犯错误的时候，“爱”便变成了善意的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。
但是现在的人为了钱还在猎杀动物，我乡向他们说一句：“动物和人一样，都有感情和生命，不要再猎杀动物了，让我们大家和睦相处，做个朋友把！”
学完这篇课文，给我的感觉就像一杯浓浓的咖啡。苦涩涩的，怎么也品不出来。
文中的小狐狸是那么的可怜，凄凉的眼神仿佛在倾诉着他的思念，他不求温饱，只想回家，思念那温馨的家。他的妈妈来了，不顾一切地去救他，母爱之伟大表露无遗！她要她的孩子和一个完整的家！这便是母亲的一点点不算过分的要求，这便是母爱！
正太郎是一个机灵善良的孩子，他有一颗无比纯真的心给狐狸一家送去了食物，当他去将食物放在洞口时，一定怀揣着一颗快乐的心，当他摔下悬崖感受到狐狸的感动时，心也一定在被温暖着。
我看到了人与自然的和谐，与动物之间的感动。
狐狸一直以狡猾著称，可也有感动人心的一面，母爱，父爱，感恩，人与动物的和谐共处，动物是人类不可或缺的。曾经看到过一则报道：人们肆意捕杀大象取象牙，导致大象向人类抗议，这则报道惊动了全人类，人类对动物的捕杀得到了报复！人应与动物和谐共处，就像《这片土地神圣的》文中所说的那样：降临到动物身上的命运，终究也会降临到人类身上。
今年暑假，我读了《三毛流浪记》这本书，颇有感触。
从书中知道，三毛是个孤儿，他没有爸爸也没有妈妈，过着很苦的日子，不像我们可以有爸爸有妈妈悉心照顾，还可以上学。所以我决定从现在开始，要珍惜生活，不让费一颗粮食，学会关心他人。
有一次，一群坏人来捉三毛和他的弟弟，弟弟不小心被石头拌倒了，很快就被捉住了，三毛看见了，就用自己的身体去撞坏人。弟弟得救了，三毛却受伤了。三毛不顾生命去救弟弟的这种精神真值得我们学习。
三毛虽然贫穷，但是他人穷志不短，他很坏人经常同那些欺压人民的坏蛋作斗争，连梦中都在用头把三个坏人扔到大江里去了，过上幸福美满的生活。而现在，我们就像生活在天堂，相比来说三毛生活在地狱。而我们却常不珍惜每一颗米饭，也不珍惜爸爸妈妈每一点关爱，还总是发小姐脾气。
看看流浪儿三毛，它的生活是那么悲惨！他这么小的年级都要靠打工养活自己，还有时候找不到工作。又总是被人欺负，还只有两家人收留过三毛，可是没几天出来两场事故就丢了两个家，从此又走红是哪个了流浪的`道路。
所以，我们要珍惜粮食，关爱亲人，珍惜童年的快乐的时光。
我在前段时间读了《金色的脚印》这篇文章后改变了我以前对狐狸的坏印象，原来我总觉得它很狡猾、很凶残、而且还无情无义，在动物里我最不喜欢的就是狐狸了。但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。让我明白了原来狐狸也是有感情的动物！
《金色的脚印》这篇文章主要讲一只小狐狸被正太郎的爸爸捉到了家里，可是它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。有一次深夜，正太郎看见母狐狸晚上偷偷跑到了正太郎家里来给小狐狸喂奶，而且公狐狸就在门口放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在他家的地板上做了个窝，住了下来。他们一家三口的行为都被正太郎一五一十地看在眼里，他它们的亲情所感动，便马上把小狐狸放了，这样小狐狸和父母又团聚在一起，过上了幸福的生活。
读完文章后，我不由地想起我们社会，也有好多做父母为了自己的孩子可以贡献出一切，甚至不惜牺牲自己的生命！在我们身边，处处都有爱正在包围着：所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。但是现在有的人为了钱还在猎杀动物，我想大声向他们说一句：“动物和人一样，都有感情和生命，不要再猎杀动物了，让我们大家和睦相处，做个朋友把！”让它们也像人类一样感受的爱吧！
今天，我们学了《金色的脚印》这课，让我明白了父母对子女的爱是多么的伟大。
课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情，以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事，说明人类只要爱护动物，动物也会通人性，能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动，它们为救小狐狸，去给小狐狸喂奶、送食，后来冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝，它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链，发现不行，后来两只老狐狸发现木桩有用，就趁没有人的时候，从地板下钻出来咬木桩，因为老狐狸想：只要我天天努力的咬木桩，就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动，他发现了狐狸，却不说出去，还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了，他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了，我原来以为狐狸非常狡猾，可读了这课我改变了我的看法。
《金色的脚印》象征着纯洁、美好和珍贵，狐狸虽然是动物，但它们也像人一样，生命同样珍贵。那回归山林的脚印是珍惜生命的象征，这脚印饱含着人类对其它生命的珍重于爱护，体现了人类美好的感情，在这金色的`脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，因此《金色的脚印》也是对美好崇高情感的赞美。
只要我们和动物和谐相处，世界才会充满爱。
过了些日子，爸爸妈妈渐渐对聪聪放手了，不再对他百般呵护，而是让他独立自主，这都是山羊教师在家长会上讲的。这样，锻炼了聪聪的胆量和本事，直到有一天……
由于刚下了雨，那是一个阴冷的午时，聪聪像往常一样背着书包回家。咦？什么香味，好像是花！他朝着那个方向走去，真的有很多盛开的花儿，聪聪想：呀，这花多漂亮，摘回去送给妈妈，该有多好啊！于是，就边走边采，不知不觉来到了一个他从来没有来过的地方，可聪聪依然高兴地哼着小曲儿。令他全然不知的是，不远处的灌木丛里藏着一双幽深的眼睛。那是什么？老虎！他在那里静静地等着，等着一顿美味的大餐。聪聪走近了，豹子“嗖”地一声从灌木丛里跳出来，挡在他前面，眼睛里闪着寒光，张开血盆大嘴。聪聪被这突如其来的事情吓坏了，全身发抖，抱着的花撒了一地。突然，他想起了山羊教师的话来：不要慌忙，要用巧妙的计策来智取。可是，老虎越逼越近，聪聪像热锅上的蚂蚁，怎样也想不出办法，简直快要晕到了。也许是老天爷同情聪聪，让他急中生智，最终想出了办法，就在老虎离聪聪仅有几步时，他张开嘴说话了：“老虎我告诉你，在我身后原本跟着一群狮子的，他们想吃掉我，难道会让我落在你手里？好好想想，是该吃下我再等狮子们吃掉你呢，还是你此刻就逃跑，咱们井水不犯河水。”老虎思索了几秒，就疾步走开了。聪聪心里总算舒了一口气，凭着机智，战胜了老虎；又凭着记忆，走出了这个是非之地，回到家
里。老狐狸们简直急死了，怕聪聪又有什么不测，直到他回家说出事情原委，才一块石头落了地。
聪聪吸取了这次教训，以后再也不会乱跑了。
同学们，你们听了这个故事，又有什么感想呢？
今天，我又看了一遍《三毛流浪记》。我记不清自己已经看了几遍，总之，三毛深深地吸引着我。
三毛大大的脑袋上可怜得只有三根毛，无论什么时候都光着脚丫。大冷天拿报纸当被子，用标语当褥子，睡在垃圾车里。三毛不但穿不暖，更是吃不饱。饿了喝糨糊，啃树皮，看了真让人同情，小小年纪，过着苦难生活。虽然生活十分艰难，但三毛却有一颗善良上进的心，他帮助别人，他想往上学……
三毛的经历十分坎坷，为了生存，他当报童；看别人打扇挣钱，他也给人打扇去；又想另谋生路，去干擦皮鞋的活儿，不料被警察没收了工具，钱也被偷了。虽然三次有家，但最后都散了。
三毛骨瘦如柴，衣不蔽体，吃不饱，穿不暖的形象和我比起来真是天壤之别啊。我有一个自己的小房间，一张舒服的。床。打开我的衣橱，皮夹克、羽绒服、棉大衣、牛仔库……应有尽有。爸爸妈妈还经常带我去饭店品尝各色美味，带我到全国各地旅游。
想想自己，连学习都要让爸爸妈妈、老师操心，真不应该啊，我吃穿不愁，应该做好自己的本分，做一名好学生、好孩子。