当看完一本著作后，你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？
认真读了大文学家鲁迅的《少年闰土》之后，我享受着不时从字里行间中透露出来鲁迅的那份天真烂漫的感彩，眼前不由得出现了一幅幅令人怡神的自然美画。
我读鲁迅的这篇充满童年回忆的散文时，如同身在临其境，仿佛正在读着鲁迅爷爷心底的那份热爱自然，向往自由的`童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅，他，正在与闰土在厨房里谈天说地，聊个不停呢！那是鲁迅与闰土相遇的第一天。
闰土是个健康的少年，为什么呢？文中说“紫色的圆脸”是暗指闰土健康的肤色，经常劳作的象征。不仅如此，闰土还是一个见多识广的少年。他不停的把自己雪地捕鸟、海边拾贝、瓜地刺猹、看跳鱼儿的事告诉鲁迅。鲁迅也十分渴望有闰土那样自由自在的生活。
闰土知识丰富，我和他一比，真是羞愧，我整天呆在家中，对外边的事了解甚少。可见，我的知识很贫乏。鲁迅先生写的《少年闰土》使我受益匪浅，他使我知道了自己的知识很浅薄，从现在开始，我应该好好学习，天天向上，将�
读了《我的少年时代》这本书，我深深的被每一位文学家，科学家，作家，艺术家那些多姿多彩的童年时代打动了。他们的童年充满了喜怒哀乐，但最多的还是苦闷与忧伤，但他们并没有放弃对知识的执着追求和向往，正是风风雨雨的童年磨练了他们坚强的意志和吃苦耐劳的精神。他们用自己的勤劳和智慧书写了一个个催人泪下的感人故事。
读着他们的童年故事，我有一种身临其境的感觉，当我读到《青石板》那篇文章时，好几次我的眼眶都湿润了，我被作者处在那样饥寒交迫的年代，从小就懂得为家庭分忧，却也不放弃对知识的执着追求，每天光着脚丫，不管刮风下雨天冷天热，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感动了，正因为他们的'童年历尽艰辛，所以才发奋读书，成为一名作家。
读着他们不平凡的童年故事，我思绪万千，这也让我对自己的人生有了更新的认识，尤其是他们那吃苦耐劳，坚韧不拔的精神，就像黑夜里的航海灯，照亮了我们勇往直前的航线。
读了《少年闰土》这篇文章，我对闰土十分敬佩。他不但聪明活泼，而且知识丰富，我很喜欢他。
闰土十分可爱。你看他，圆脸是紫色的，一看就觉得很健康。脖子上还戴着一个银项圈，再配着一顶小毡帽，真是太神奇了。他的父母十分疼爱他，就像我的爸爸妈妈一样。闰土还有丰富的知识。他懂得很多有趣的知识，比如说他会捕鸟、捡贝壳，还能刺猹。刺猹是令人看了以后很激动的事。夏天到了，闰土就去田里看瓜。猹出现了，他在咬瓜，发出吱吱的声音。这时候，闰土就循着声音，用带来的钢叉，一下子就刺过去。可是査却很伶俐，一下子就跑了……我以前还真不知道这样的事，他真是见识多广！
啊，闰土，你的心里有这样无穷无尽的`稀奇事，我发现天下还有如此广阔的世界！我真想和你交朋友，和你一起去体验那崭新的新世界！
这段时间，我们学习了有关鲁迅的文章，其中的《少年闰土》让我感触特别的深。
课文讲了“我”和闰土相见相识的情景，虽然时间短暂，但是建立了深厚的友谊，闰土的机智勇敢、活泼可爱、见多识广深深吸引了“我”，而他自由的生活环境也让“我”十分的羡慕，对于当时的社会来说，自由是一件多么困难的事情，国家到处爆发战争，老百姓生活在水深火热之中，连性命都随时可能受到威胁，更何况是自由，“自由”是一个好遥远的地方，也许正是因为如此，我们伟大的鲁迅先生才用自己的一生为人为服务，创作出不计其数的文章，他的文章中字字句句都透露出为天下疾苦而抱不平的心情，那对自由的向往，对黑暗社会的愤愤不平，都使人感动不已，无不激励着我们中华儿女顽强拼搏，虽然鲁迅先生不在了，但是他的精神将一直延续下去，永不消失！
读完这课，我对鲁迅的品质敬佩，对闰土的见多识广而崇拜。
本文讲了鲁迅家要办一场大祭祀，所以闰土的爸爸让他儿子过来帮忙，而我听到这位于我年纪相仿的小伙伴很是期待，并且在他以来时就和他混熟了。他讲许多外面的趣事：海边有许多五色贝壳，西瓜有被刺猬偷吃的危险。他还能弶装小鸟雀，也明白涨潮时，会有鱼儿跳。这些都是我不明白的。最终，正月过了，闰土要回家了。
鲁迅很热心，很喜欢闰土，因为他很趣味，并不在意主仆的`关系，只是很真诚的待闰土。而闰土也把自我明白的趣事和鲁迅分享。
鲁迅带有真诚，闰土也可爱机灵。课文很有意思！
读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文我深受惑触。我对文中的少年闰土十分敬钦佩，对文中的`“我”能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。少年闺土不但聪明、活泼，而且知识丰富，给人们留下了难以磨灭的印象，使我对他产生了钦佩之情。
少年闰土，课文主要讲了鲁迅当时是一位富少年，在城市过着无忧无虑的生活。因在大祭祀植年而认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。在交往中，他 闰土见多识广，会跟鲁迅讲述他在海边发生的趣事，还会教鲁迅怎样捕鸟。
读完课文后，我的感触很深，体会到闰土是一个见识丰富而又活泼可爱的农村少年，他不仅聪明能干，更是机智勇敢，在他身上闪烁着勤劳朴实的光辉形象，值得我们每个人学习！
这学期我读了《少年闰土》。这篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中挑选出来的。读完之后，我深深地感受到了鲁迅先生和闰土的崇敬，被他们深厚的感情所感动。
文章主要讲述了鲁迅当时是一个富有的少爷，住在城市里，过着无忧无虑的富裕生活；我遇到了一个农村贫困农民的儿子，因为他在牺牲的时候回到了家乡——闰土。他们在交往中成了好朋友。在雪地里捕捉鸟类、在海边捡贝类、看瓜刺、青跳鱼等活动，玩得很开心，从而形成了好朋友。但正月过去了，鲁迅必须回城，就这样，他们分开了。自从闰土走后，就没有消息了，只发了一包贝壳……鲁迅也给了他一两件东西，但从此再也没见过面。
读完这篇文章后，我认为虽然鲁迅是一个富有的'孩子，但他可以与农村地区的飞跃土壤交流，在日常活动中建立深厚的友谊。这是一种非常高尚的性格，深刻的生活不会放弃贫困，不会轻视穷人，鲁迅后来可 我认为这与这个角色是分不开的；同时，我也深深地感到闰土是一种健康、坚强、可爱、勇敢、机敏的农家孩子，在他身上有着非常优秀、朴实、无华的品德。与这样的人交流可以学到很多知识、技能和乐趣！
我在农村也有很多亲戚，我经常利用假期回到农村。在农村生活的日子真的很难忘。我也想利用回家的机会学习更多关于农村孩子的优秀道德品质。
学习了《少年闰土》这篇课文，我的感触很深，我觉得闰土是一个天真、活泼、机智、见多识广的农村少年；而鲁迅是只能看到院子高墙上的四角天空，就像井底之蛙一样，没有自由。
因此，我为鲁迅的童年感到不值；而我对闰土的童年感到自叹不如，因为他所经历的事是我从未见过的。而他也是鲁迅的朋友中是最见多识广的。因此，我很羡慕他。
今天看了鲁迅短片《故乡》中节选的《少年闰土》。
文章主要讲述了鲁迅当时是一位富家少爷，住在城市里，过着无忧无虑的富裕生活；我遇到了一个农村贫困农民的儿子——飞跃的土壤，因为这次大祭祀值年回老家。他们在交往中成了好朋友。在雪地里捕捉鸟类、在海边捡贝类、看瓜刺、青跳鱼等活动，玩得很开心，从而形成了好朋友。但正月过去了，鲁迅必须回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没有消息了，只发了一包贝壳……鲁迅也给了他一两件东西，但从此再也没见过面。
从这篇文章中，我们可以看到鲁迅的童年是一个尘封的庭院。小时候的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱里的天使，生活艰辛却充满幸福。闰土的。童年一定要看瓜田，但他自由快乐。虽然鲁迅的童年丰衣足食，但他只能悲伤地念着之乎者也。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋；而鲁迅只能看到那“四角的天空”。
没有自由，有多少财富是破铜烂铁。自由才是真正的金子！
但毕竟是几十年前的封建社会，离现在有着如此漫长而广阔的历史。然而，在当今社会，成年人仍然是相似的，相似的建筑�
前不久我们学了鲁迅先生的一边文章，叫《少年闰土》。
当我读到这篇文章的：“我们沙地上，下了雪，我扫出一片空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒子上的身子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”时，我感觉闰土很像一个小大人一样，因为他叫的一切事情，鲁迅就像在听闰土在讲传奇故事一样，而且闰土不仅再说这故事，还用手比划着，而鲁迅也听得津津有味。而当我读到：“闰土又对我说：”现在太冷，你夏天到我们这里来，我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。时我感觉闰土是一个很有见识的人，因为他说的“鬼见怕”，“观音手”是贝壳的一种，而这么多个贝壳中，他居然知道“鬼见怕”和“观音手”，说明闰土很有学问。
鲁迅先生写的书真好看，我以后要多多看这样的书。
今天，我读了一篇文章，是选自鲁迅的短篇小说《故乡》。
鲁迅当时是一位小少爷，在城市里的高墙大院里过着无忧无虑的`生活。因为是大祭祀的值年认识了一位贫苦农民的儿子---闰土。在交往中，他成了形影不离的好朋友。闰土见识多广，跟鲁迅讲了很多在海边发生的趣事：雪地捕鸟、海边拾贝壳、沙地看瓜刺猹、看跳鱼儿。但由于环境不同、阶层不同。生活不同，并没有让鲁迅感快乐，反而引起了鲁迅对自己所处环境的不满，流露出了鲁迅对丰富多彩的农村生活的向往。
我了解了闰土长大后变得非常难看。他的身材增加了一倍，而且有了五个孩子，脸变的灰黄，皱纹很深，眼睛肿得通红，他头上是一顶破毡帽，手又粗又笨，而且开裂，像松树皮。
读完课文后，我的感触很深，为什么小时候一见识丰富、活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年闰土会变成样。还是我感受了鲁迅虽然是一富家子弟却不歧视穷人的高尚品质。
我读了鲁迅先生的散文，充满了童年的回忆，就像读了鲁迅先生发自内心的热爱自然、向往自由的童趣。突然间，我仿佛看到了年轻的鲁迅。他正在厨房里和闰土聊天。这是第一次遇到闰土的第一天。闰土很开心，他和我不停地讲着在城里看到的东西。少年闰土是一个富有表现力的少年，是一个有更多新鲜生活和新鲜感情要表达的少年。
然而，闰土在岁月里一点一点地长大，成了一个成年人。他不仅是身体上的变化，也是心中的变化，他恭敬地对鲁迅说：“老爷。而之前那笑着叫鲁迅：“迅哥儿！“闰土早已在社会的寒冷中淡淡消亡。让人费解。所以以前的社会是吃人的。鲁迅不得不拿起笔来反击这个社会，为后人开辟一条大道，让后人走过这条路，开辟一条新的道路。事实上，地上没有路，更多的人 人们常说要懂事，但这是不必要的，还不如天真无邪，笑声要好得多。
当我读到这篇文章时，我感到一种悲伤的'感觉，我忍不住颤抖，友谊会在时间的过滤后褪色，会褪色吗？当鲁迅兴奋地喊道：“飞跃兄弟！”飞跃土壤保持沉默。然后，他又喊道：“爷爷！”我明白他们的友谊并不那么深，原来的大海就像一条小溪。
我变得害怕，我害怕我最好的朋友会贬值，多年后，也许知识记得有这样一个人。我不期望这样做，就像鲁迅不期望水生和宏儿走他们的路一样。世界上没有永恒的友谊吗？
本学期，我们学习了<少年闰土>的课文，给我留下了深刻的印象。
《少年闰土》说的是鲁迅先生小时候的一位伙伴闰土，他生活在海边，经历过许多有趣的事，给小时候的鲁迅留下很深刻的印象。其中重要讲述了闰土经历的四件事：雪地捕鸟、看瓜刺猬、海边拾贝和潮汛观鱼。这四件事不仅让鲁迅感到新奇，也让我感到新奇。
那时候，像鲁迅这样的有钱人家的孩子，没有父母的严格监督是不能出门的。他们只能从书本上学习。鲁迅甚至不知道西瓜是从哪里来的。他们的活动范围更广，动手能力更强，对生活了解更多。
时代企业发展到今天，仍然有很多学生父母也是非常宠爱、溺爱自己孩子，照样把孩子看管得非常需要严格，生怕孩子累着了，跑坏了，什么事都不让孩子做，一切都帮孩子包办，确保教育孩子发展非常的“安全”。结果就造成了社会新闻媒体报道中常见的：父母什么事都帮着孩子做，让孩子学习变得具有十分严重依赖父母，长大后除了通过读书啥都不会，生活方式根本问题无法自立。
生活中，越来越多的同学变宅了、懒惰了，大家都只管衣来伸手，饭来张口，从来不管学生自己企业有没有一个独立的生活学习能力。《少年闰土》这篇课文内容告诉了我们，光有书本理论知识是不够的，我们教师还要有生活环境方面的知识，只有拥有了书本进行知识和生活相关知识，并将研究它们合二为一，我们国家才能更见多识广。
暑假中我读了《少年闰土》，这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的，读后感想很深，让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情，为他们的深厚感情而感动。
文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生�
他们在交往 通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很开心，从而结成了好朋友。但正月过去了，鲁迅必须回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳……鲁迅也送了他一、二次东西，但从此就再也没有见面了。
读完这篇课文后，我觉得鲁迅尽管是富家子弟，但是他能与农村的闰土相交往，在日常的活动中建立是深厚的交情，这就是深入生活不嫌弃贫苦，不会看不起穷人，是一种非常高尚的品格，鲁迅后来能成为伟大的文学家我想是与这种品格是分不开的；同时我也深感闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子，在他身上有着非常优良朴实无华的品德，与这样的人交往可以学到好多知识、好多本领，好多乐趣！
鲁迅先生和闰土的这份深厚的情谊值得珍藏，在今后的学习和生活中我也要和我身边的同学、朋友搞好关系，许多年以后回想起来，也许会有鲁迅先生的这份感受吧！
今日，我读了一篇文章，是选自鲁迅的短篇小说《故乡》。
鲁迅当时是一位小少爷，在城市里的高墙大院里过着无忧无虑的生活。因为是大祭祀的`值年认识了一位贫苦农民的儿子———闰土。在交往中，他们成了形影不离的好朋友。闰土见识多广，跟鲁迅讲了很多他在海边发生的趣事：雪地捕鸟、海边拾贝壳、沙地看瓜刺猹、看跳鱼儿。但由于环境不一样、阶层不一样。生活不一样，并没有让鲁迅感到欢乐，反而引起了鲁迅对自我所处环境的不满，流露出了鲁迅对丰富多彩的农村生活的向往。
经过教师的介绍和在网上查找资料，我了解到了闰土长大后变得十分难看。他的身材增加了一倍，并且有了五个孩子，脸变的灰黄，皱纹很深，眼睛肿得通红，他头上是一顶破毡帽，手又粗又笨，并且开裂，像松树皮。
读完课文后，我的感触很深，为什么小时候一个见识丰富、活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年闰土会变成这样。还是我感受到了鲁迅虽然是一个富家子弟却不歧视穷人的高尚品质。