童年读后感【精彩10篇】

认真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?

《童年》读后感 篇1

漫长岁月的煎熬,已化为乌有。因为,岁月带来的,煎熬过后的,已是火灾烧遍了大地。

当我合上书,书中的一幕幕依旧还浮现在我眼前,哭喊声依旧在耳畔回响。那声音是那么撕心裂肺,是那么肝肠寸断,不禁让人寒颤连连。

《童年》这本书讲述的便是:儿时的阿列克塞在父亲去世后,在外祖父家度过的童年岁月。在年幼的阿列克塞眼里,成人的世界是丑陋无情的。母亲在已死去的父亲遗体旁生下了一个未睁眼便已夭折的小弟弟。外祖父家里,舅舅们以打架过日,愚弄弱者为乐。强壮的男人欺负殴打女人,毒打儿童已不再稀奇。而在家中的小阿列克塞始终得到外祖母的疼爱。外祖母把小阿列克塞暗淡的童年岁月改变了,终于让一缕阳光照进了小阿列克塞的一生。

每当我读到“她缓缓地移动着舞步,若有所思地凝望远方,时而停止,时而前进。突然,她高大的身躯又快速旋转起来。整个人充满了活力,奇迹般地恢复了年轻时的'状态,呈现出一种蓬勃的热情和美丽。”时仿佛沉重的气氛随着外祖母的舞步活跃起来,把大家带出了苦难的生活。也体现出了外祖母的坚强乐观与积极向上的态度。

当我伤心难过的时候,把它捧在手中细细品读。便会发现这世上没有什么事值得去悲伤难,只是我们只看见了这件事的一面,还有一面却未曾发现。当我愤怒生气的时候,把它捧在手中细细品读。便会发现其实这件事情并不是很让人生气,只是我太小题大做,心胸太狭隘罢了。

我们的童年生活是快乐的,美好的,幸福的,开心的,难忘的……而主人公的童年生活是阴暗的,悲伤的,痛苦的,永远不愿记起的……但这些也没有让主人公放弃自我,反而成为了家喻户晓的大作家——高尔基。

面庞已不再重要,因它充满了累累伤痕。童年的岁月已模糊不清,因它永远都让我想抹去,永远都不再忆起!

《童年》读后感600字 篇2

幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。当我怀着激动的心情读完高尔基的著作《童年》时,我的心犹如澎湃的海潮,久久不能平静。我深切的体验到了字里行间不同的情感色彩:邪恶中看到善良,黑暗中见到光明,冷酷无情中见到人性光芒,悲剧气氛中感受顽强的毅力,战胜苦难的力量。

《童年》讲述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子,但他拥有一颗脆弱而敏感的童心,正体验着人生的酸甜苦辣。爱如温暖的阳光,丰富了他,使他充满了坚强的力量去面对生活的苦难。文中为我们刻画了一群性格鲜明的人物,严厉而暴躁的外祖父,由于家业的衰落变得吝啬,贪婪,专横,残暴。慈祥而和蔼的外祖母,有着圣徒一般宽大的胸怀。粗野,自私的舅舅爱喝酒闹事,整日因争夺家产而斗殴。还有漂亮而忧郁的妈妈,乐观纯朴的小茨冈,以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聪明能干,善良开朗的外祖母,她是一盏明灯,驱逐黑暗与孤独;她是正义,怜悯穷人与弱者。本文作者高尔基从炽热的浪漫主义者变为一位冷静,清醒的现实主义者,以自身经历为原型创作,用凝练而朴素的笔触与深邃的哲理,为我们描绘一幅俄国小市民阶层的风俗人情的真实图画,表现了当时人民战胜苦难的力量与决心。

从这本名著中,我不仅品味着扣人心弦的故事情节,同时获得珍贵的精神食粮,而且学到作者刻画人物的技巧,以及丰富的语言运用。

《童年》这一本书让我获益匪浅。也许童年是短暂的,可我们的生活却是幸福的。我们要珍惜眼前的美好生活,创造灿烂,绚丽的明天!

《童年》读后感100字作文 篇3

一个叫阿廖沙的小朋友,他三岁的时候他的爸爸就死去了,他和他的母亲还有外祖母一起去外祖父的家,在船上发生了一个意外阿廖沙的弟弟死了,到了外祖父的家里,阿廖沙有两个舅舅,一个姐姐,一个舅妈,外祖父很凶,阿廖沙挨过不少次打,舅妈应为失火而死。

姐姐被大舅舅打死,母亲又嫁给了一个人,阿廖沙过着流浪的生活,就这样阿廖沙走向了人间。

童年读后感 篇4

童年是人生中幸福、快乐的阶段,我们的童年是无忧无虑的,而对《童年》的作者高尔基,童年是痛苦的,并且这痛苦也深深地刻在他的心中。

《童年》讲的是高尔基年幼时,爸爸去世了,妈妈又改嫁,高尔基一直由善良的外婆和凶狠的外公照顾着。外公只要发现高尔基有错,便会拿树枝抽打他;外公心情不好时,也常常殴打外婆。外婆却对高尔基百般疼爱:她常给高尔基讲优美的童话故事,保护高尔基免遭外公的毒打……高尔基还亲眼目睹了两个舅舅为财产大动干戈,用粗暴的言语互相指责。而且家里的女人永远是男人的出气包,她们一直遭到轻视,这显然是一个俄罗斯小市民家庭……高尔基十一岁时,妈妈因为肺结核而永远离开了他;不久,外公也破产了,他连寄人篱下的生活都过不了,只能自己养活自己,独立走上社会。为了生计,高尔基到处捡垃圾,偷建筑材料,在学校还被侮辱成乞丐。他只能边挣钱边学习,赢得了同学的尊重。

高尔基从小父母双亡,我却有爸爸妈妈的照顾;他从小遭遇外公的毒打,我也没有。现在我们过着幸福的生活:饭来张口、衣来伸手,然而我们还不满足,常常攀比来攀比去。再看高尔基,他穿着外婆的外套,破旧的黄衬衫和妈妈穿烂的皮鞋,一身五颜六色地去上学。同学们看到后常常笑话他,高尔基却更加努力地学习。我想很多人都做不到这一点吧!

我的童年很幸福。小时候我很调皮,有一次,妈妈送给我几条小金鱼,放在一个小鱼缸里。我觉得小金鱼们只能横着游,不能竖着游,太不自由。于是我找到一个花瓶,把金鱼全部倒进去。看到金鱼欢快地游来游去,我很兴奋。过了会儿,妈妈发现我一直盯着花瓶,就发现了花瓶里的金鱼,不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一颗糖果一样,永远地埋在我的心中,我会一直珍惜它!

我们现在的生活很美好,与高尔基相比,简直就是天壤之别,我们一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我们有比高尔基幸福的童年,希望我们能有比高尔基更成功的未来!

童年读后感 篇5

苦难,在19世纪俄国人民的眼中,是家常便饭;在20世纪中国人民的眼中,是生活的味道;在21世纪的我们的眼中,是遥不可及的历史。随着时代的变迁,苦难在人们心中已越来越遥远。那么,就让我们一起翻开《童年》,体会那苦难人民的动荡生活。

《童年》通过高尔基的生平自述,反映了当时俄国的社会生活,勾勒出一个个性格迵异的人物,是当时俄国社会的真实写照。书中的阿辽沙、外祖母、外祖父、两个舅舅等都是实际生活中的典型人物。他们或性格纯真,或坚毅乐观,或吝嗇贪婪,或残暴凶狠……但正是他们为我们展现了一幅完完全全的小市民的生活图画。主人公阿辽沙是个明辨是非、善于观察的孩子。他的性格是在同身边的人接触中、同恶势力抗争中形成的。他的思想、行为无不受到自己的挚亲——外祖母光辉形象的影响,渐渐成为了一个正直有用的人。

所以,不得不说:在外祖母的身上,我们看到了人性的光辉一面。她虽身处于一个动乱的社会,各种苦难都向她走来。但她始终坚信着心中那个美好的“上帝”,对未来的生活充满希望。她喜欢唱歌、跳舞、讲故事,对生活十分热爱,用自己的行为、语言感化了阿辽沙,也打动了无数读者的心。阿辽沙也是一样,他并没有在苦难中迷失自己、丧失理性,而是在外祖母的影响下,与身边的坏人坏事展开斗争,在苦难中依然保持对生活的热爱,对美好世界的向往,在一个又一个的苦难之中顽强地成长着。时间飞逝,或许现在的我们根本就无法体会到阿辽沙童年的经历的磨难;又或许,现在的我们已经缺少了阿辽沙身上的宝贵品质,但通过《童年》这一本书,我们或多或少地都会对阿辽沙产生敬佩与同情。其实,在生活中,我们都会遇到大大小小的苦难,这些苦难给我们的生活平添了几分乐趣与刺激,它们就像是一根根拐杖,你若勇敢地面对,它们就会帮助你,使你在漫漫人生路上走得更稳更远。所以,不要惧怕苦难,它们就是黎明前的黑暗,短暂又神秘,迎难而上吧,因为在苦难的尽头,终有一抹最灿烂的曙光!亲爱的朋友,你若还在黑夜中迷茫,在困难中徘徊,那么,读读《童年》吧!它会告诉你,人,可以在苦难中演绎伟大!

读《童年》有感 篇6

今天老师让我们看了一些书籍,并让我们写一篇读后感。我读了两本,一本是《少儿孙中山》,另一本是高尔基所写的《童年》。我觉得这两本中《童年》比较吸引人。

《童年》是一本自传体小说,这本书使我了解了高尔基的童年生活。我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子。主人公常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐的喧哗声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子。从开学的第一天起,学校就引起他的厌恶,因为教师都不喜欢他,后来老师让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛,细细地察看镇上的喧闹的生活。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟阿廖沙交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得很好。

我读了这本书后,十分敬佩高尔基的精神,他的精神值得我们学习。

读《童年》有感 篇7

在这个暑假里,我读过很多书,《水浒传》《草房子》······而让我印象最深的却是《童年》。

《童年》是高尔基的作品,写了高尔基小时候的生活,写出了一个肮脏的社会和破碎的家庭,让我们看到了一个真实的悲惨童年。

这本书写阿廖沙三岁丧父,母亲把她带到了外祖父家,外祖父是一个性情暴躁,自私的小染坊主,但频临破产,而阿廖沙在被打得失去知觉,大病一场时,在外祖母的鼓励下,重见光明的故事。

但在文中,让我印象最深的是阿廖沙的外祖母,因为在阿廖沙的心被玷污时,是外祖母给了他信心与力量,使阿廖沙重见光明,变得勇敢。最终从苦难中挣脱出�

合上这本书,那些画面在我脑海中久久挥之不去。高尔基的那种坚强乐观、勤于学习、刻苦耐劳的精神让我敬佩,我在生活中也应该刻苦耐劳,不管遇到怎样的困难,都要坚强地去面对,不能自怨自艾,更不能自暴自弃。

苦难像是含磷的物质,在稀释之后,仍然会散发出照亮未来的光芒。如果我们懦弱,苦难就会变成我们的绊脚石;如果我们坚强,苦难就会变成我们的财富。

这就是这本书给我的最大感受,“一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”你在这本书中有什么收获呢?

童年读后感100字例文 篇8

每个人都有自己的童年,我的童年有快乐也有烦恼。快乐的事老师表扬我,烦恼的事是做错了事老师批评了,我所以我感到烦恼。

读了童年后,我多么希望时光能倒流,这样的`话,我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是这是不可能的,我只好去想象 那时的画面:只见他在院门口玩耍,一见到我,就朝我挥了挥手……

《童年》读后感 篇9

看这篇文章的时候,我泪水打湿了衣服。真的,我没想到自己会反应如此强烈。或许故事感动了我吧。

作者说,她的父亲脾气极差,动不动就骂人,而且都是不堪入耳的话。每一次她都感到这是一种巨大的侮辱。她还说她最记得一次,她的父亲冤枉她看电视,就破口大骂,让她去跳楼,让她去死,更过分的是,他还骂自己的女儿是“贱女人”。天底下哪里有这样的父亲!我气极!我哭了。泪水畅快地流淌着,仿佛要洗涤我的心灵。

她的母亲,是一个很自以为是,很骄傲的女人。我深深地感受到她的很无奈!她有三个弟弟,要知道她的工作量和责任,是多么重大。那次,� 那次,母亲当着舅舅的面这样骂她,她没还口,没争辩什么。因为她知道,她永远都是父母说了算。只是她的心突然撕心裂肺的痛。

这样的日子数不胜数,但她真的很坚强,她对自己说:我要努力,考到不回家的学校,你会快乐的。依靠这个信念,她放弃了自杀的念头,她相信自己会过得很好很好。

真的不知该如何评价这样的父母。我明白这种无奈,因为我们还需要家长,只有他们的做法是正确的!真的是这样吗?有时侯世界就是这么不公平,我也知道自己也不过如此,我没有太大的能力去养活自己,但我清楚我要学习,学习慢慢独立,直到我考到离开家的学校开始,一切都将会改变。尽管我还是要依靠他们,但我永远不会忘记那个童年。

童年读后感 篇10

七彩童年读后感看过农科路小学六五班70名孩子的命题作文《七彩童年》,被老师那一个个充满天真、童稚所感染,仿佛自己回到了那魂牵梦绕

看过农科路小学六五班70名孩子的命题作文《七彩童年》,被老师那一个个充满天真、童稚所感染,仿佛自己回到了那魂牵梦绕的童年,更为杨老师的良苦用心所感动,改作品集用一串串精美的童年趣事烹饪了一道:“大餐”

看着这一篇篇充满趣事的作文,其中也不泛优秀的作品,想王达霖的《水中导弹》不仅文章写的细腻感人,而且还富有想象力和创造力,没有亲身体验过的人是不可能体会到游戏带来的乐趣,。像孙龙飞的《路过留名》,仇梦佳《捉迷藏》,无不流露出童年的天真。袁嘉翊的《我的狗狗》写的惟妙惟肖,把两只狗狗的可爱和动物的个性。

这本作文集太好了,让人看了爱不释手。

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