老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，老师多称为:"师傅、夫子、教书先生、讲郎等等"。和老师相似的职业有讲师、教练、教授、教员、博士等。
亲爱的丁老师：
您好。
进入初中以后，我被分配到初一（7）班这个集体中，而您就是我们班的班主任。
您是教数学的，而数学正好又是我的专长，所以我对您也是充满好感的，因为在课堂上您所提出的每一个问题我也能充满自信的回答。
在我的印象中，您总是把一头刘海般的秀发一丝不苟地扎起来，而且身上总是带着一阵宜人的清香，但其中最令我印象深刻的就是那一双锐不可当的眼睛——似乎能看穿人的内心，此外就是一副整天叉起来的双手，给人一种严肃认真的感觉。
记得有一次上数学课，我像往常一样一边做着讲学稿一边听课，突然我被您叫到回答问题，我顿时有一种猝不及防的感觉，但我仍然站了起� 还有一次，也是上数学课，我不太认真，与同桌说起悄悄话来了，但似乎一切也瞒不过您的眼睛，很快就被您发现了，您的目光立刻电射了过来，我心里一怔，似乎完全被您看穿了似的，吓得我背上出了一身冷汗，马上又变得老实了。
此外，
在您的身上，我可以学习到很多东西，比如对任何事都一丝不苟的精神和一些良好的学习习惯，在将来的三年里，我希望能在您身上学到更多的东西。
祝工作顺利，身体健康。
xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的初中老师：
您好！
时光如夏日清晨花瓣上的露珠，还未来得及品味花的芬芳，便已被旭日蒸融了。小学六年的时间转瞬即逝，我们即将毕业，步入中学的大门。
我是一个活泼开朗、 乐于助人、思维活跃、求知欲强、乐观向上的小少年 。我的爱好十分广泛，五花八门，来者不拒。对轮船、枪械……小有研究，对射击情有独钟。
天生的金嗓子 在学校的科技节开幕式、结业典礼、艺术节开幕式、艺术节闭幕式、读书节开幕式、读书节闭幕式、运动会开幕式、少先队建队日的主席台上都能看到我的身影，凭着我洪亮的嗓音，参加过无数次的献词、演讲、朗诵。因此，我被授予“校园十佳小主持人”的美名。
关心集体是我的一大优点。一次，班级里的行规方面被扣了分，我发现有些地方扣分有误，这将使班里失去一颗行规示范星，我一连两天都在调查。先找大队辅导员夏老师询问班级里的扣分情况，再向辅助员打听，对扣分不合理的地方据理力争，最� 此外，我还经常帮助值日生做值日，常常是天色发暗才回到家。由于我对工作认真负责，处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评，并获得了“校园十佳小卫士”称号。
篆刻是我的爱好，一块端正方整的石头，在我的一番刀锋回转之后，一方印章便新鲜出炉了；科学是我的强项，课堂上，老师一提出问题，我总能滔滔不绝地回答，科学实验，老师总请我上台给大家做示范；信息技术是我的特长，我总有出人意料的想法，凭着我独出心裁的创造力，赢得了大家的赞赏。
俗话说： “ 一位好老师胜过万卷书 ” ， 在初中，我希望您能与我们的小学班主任陈老师一样， 知识渊博， 上课生动形象，不仅授人以鱼，还授人以渔；我希望您能像陈老师一样严格要求我们，要求我们做事一丝不苟，不能三心二意，以压力换取动力，用严谨换取成功；我更希望您具有博大的爱，宽阔的胸怀，唤醒迷惘，哺育自信，播种希望，催发征帆……
进入中学就意味着自己长大了许多，需要更强的独立性；进入中学意味着面临新的学习环境，会有繁重的学业负担。我渴望上中学后遨游广袤知识的天空， 可我的身上还存在着许多不足，我会努力改掉这些缺点，勤奋学习， 用坚强的意志完成学习任务， 以崭新的面貌迎接未来，迎接新的挑战。
敬祝
身体健康
敬爱的老师：
您好！
我是一名六年级毕业的学生，当您收到这封信的时候，我即将升入会泽县待补中学就读七年级，我对中学十分向往，不知同学们好不好相处，老师的’教学方法是怎样的？对于老师的教学方法，我提出以下几点小小的建议，供老师参考，不妥之处还请老师谅解。
首先。有些老师在教育的时候可能在学习好的同学身上倾注一些心血，而不太在意学习差的同学，我认为这样并不好，因为学习差的学生也是班级的一员，应该人人平等，希望老师不要这样，让学习差的同学一样能找到自信心。
其次。我希望老师在同学犯错的时候别发火，耐心给同学讲道理，帮助分析犯错误的原因，让其认识到知错能改就是一个好学生，这样做既不会影响老师的形象，同学们又会更加爱戴老师。
再次。我希望老师幽默一点，在课堂上讲一两个小笑话，活跃一下课堂气氛，使同学们在上课的时候不会觉得枯燥无味，这样更能让大家集中注意力，认真听课。
再次，我希望老师既严厉又不严厉，为什么呢？是这样，因为我希望老师在课堂上严厉一些，使我们都会认真上好每一堂课，不严厉是希望老师在我们下课时给我们休息几分钟，不让我们一直闷在教室里做作业。
最后。我希望老师不拖堂，让同学们在课间十分钟内透一透气，不要一个人挤占了其他老师的时间，让同学们以最好的状态迎接下一节课。
以上就是我对老师的一点小建议，希望老师能够采纳，当然了，我也知道，老师一定会用他（她）独特的教学方法带领我们在知识的海洋中尽情遨游。
祝：老师一切顺利！
写信人：
日期：
河南师大附中全体教职工：
20xx年的高考在我貌同的期盼中已经结束。广大师生凭借坚定不移的信念和全力以赴的拼搏谱写了我校20xx年高考的辉煌乐章。
师大附中应届生刘雪怡同学以总分700分并列全省理科第9名，全市（含县区）第1名；郭祺峰同学以总分697分并列全省理科第16名，全市（含县区）第2名；全省理科前50名我校占3人，位居全市（含县区）第1；全市（含县区）理科前4名我校占3人，前15名我校占7名，前30名我校占16人，均位居全市第一；我校应届生赵泽晨同学以664分获得全省文科第54名。我校目前已确定有8人稳进清华、北大。
20xx年中招师大附中高中共招收448人，其中含分数线下100分以内的择校生和分配生248人，20xx年高考报名文理科共459人（含中途转入的学生），650分以上36人，600分以上195人；一本上线380人，上线率82.79%，一本上线率全省领先，位于全市第1名并遥遥领先；本科上线率98.47%。
“新时代是奋斗者的时代”“奋斗本身就是一种幸福”。在波澜壮阔的附中画卷中，惟有奋斗能留下深深的印记，惟有奋斗者能永葆青春的朝气。希望附中全体教职工以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做"四有"好教师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。让我们沿着“新的五年行动规划”设计的路线图，一起奋斗、感受幸福、成就梦想！
此致
敬礼！
xxx
xx年xx月xx日
中学老师：
您好！虽然我们还没见面，但您那高大的身影早已在我的心中闪烁。相信您一定是一位和蔼可亲的老师吧！我深深地期待我们的见面。
老师，我能问您一个问题吗？您喜欢怎样的学生？是活泼可爱的，还是学习认真的？不知道您会不会喜欢我。但在以后的生活中，我会努力完善、追逐梦想。我最大的梦想就是当一名老师，为了这个梦想，我一直都不懈地努力着。古语言：天行建，君子自强不息。只有有了远大的志向，我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行。除了平常的学习，我还有许多爱好呢！我爱体育，还喜欢跳绳，也很爱作文。我跟您说这些，只是想让您多了解我，将来的三年里，还承蒙老师的辛苦教诲，我一定努力成才，不辜负学校和家长的期望。
再过一个月，就要来到我向往已久的初中了，一切都是那么新鲜，充满了希望和梦想，我的心情也格外的激动……
写信人：
日期：
敬爱的黄老师：
您好！
在教师节到来之际，我祝老师您节日快乐！也请您代我向全体教师问声好：教师您辛苦了，节日快乐！
黄老师，您最近工作很忙，一个人顶班，一天来您又要管班，又要批改作业，还要备课，真是把您累坏了。您说过：覃老师是您的好搭档，可是，覃老师现在不教我们班了，您也失去了一位好搭档，但是，石老师来，他教我们两个班的数学，他也忙得不可开交。我觉得石老师教学方法也是很好的，他讲课也特别地仔细，我们很快就适应了他的教学方法，我相信您也会和石老师成为好搭档的，过去我们班的学习成绩不好，不过我相信，在您和石老师的教导下一定会变得更优秀的。
这学期开学时，我来报名，您对我说：“覃老师离开了我们班，到一年级上课了。”我听得出，您的声音非常沮丧，其实我的心里也非常难过，覃老师毕竟教我们三年了呀，我们全班同学都对覃老师产生了深厚的感情，虽然三年时间是短暂的，但是，三年以来，覃老师对我们的关照却铭刻在我们的心里，永远不会忘怀的。我记得覃老师的声音是那么好，那么的甜美，可是，因为她来教我们这一个班，甜美的声音没有了，我看得出，覃老师那疲惫的样子，我心里难过得很。我知道，我们班在年级中不是最优秀的，同学们纪律不好，学习成绩也不突出，每一位班干部管班都是那么辛苦，每一位教师都要日夜地操劳……
今天，我们看到你那么辛苦，我们自己组织了一小批同学在蓝婉月的带领下，向蓝校长提出一个请求，这一个请求就是，让覃老师回来上我们班的数学课。蓝校长说：我最近工作太忙，过几天再想一下。这一句话给了我们一丝希望，但是我想，覃老师未必会回来呀。有一次，我们县高路队排队回家，到县高门口时遇到了覃老师，她满面春风，我想：应该是对她现在所带的班级感到很满意吧。
黄老师，您辛苦了，您对我们的关怀、教育之恩情，我无法用语言来表达。在此，只能说声：谢谢了。如果，您、石老师、覃老师能合为一体的话，我想这股力量是多么的强大啊。
最后祝您身体健康，万事如意！
您的学生：蓝浣瑜
亲爱的同学们：
你们好！
新的学期很快就要开学了，很期待尽快见到你们。和你们在一起的这几个月是我最难忘，最快乐，也是收获最多的时光，很高兴在这里遇见你们，� 你们天真纯朴、聪明可爱、朝气蓬勃，正处于青春花季最美好的时候，真的希望你们能够像花园中的小树苗在家长和老师如雨露般的关爱下健康茁壮地长成参天大树，将来都成为一个有用的、有爱心的、有担当的栋梁之才。在新学期开始之际，老师想和你们一起分享一些感悟，期望能够对你们有所启发，有所帮助。
一、学会发现自己的优点。发现优点，培养自信。
二、天生我材必有用，相信自己可以做得很棒。
三、试着改变自己，你会发现身边的一切事物都在改变。
四、记住三句话，勇敢地去创造精彩的人生。三句话相伴风雨人生路。
第一句是“苦，苦一时；不苦，苦一世”。
第二句话是“一切皆有可能”，这是一句很古老的话，不过现在已经被李宁用作广告词了，但是它应该称得上是最有哲理的一句话。
最后和大家分享的一句话是“不听老人言，吃亏在眼前”。
亲爱的同学们，老师在此啰啰嗦嗦絮叨了这么多，不会觉得厌烦吧！老师真的希望你们能够发现自己的优点，让优点带给你信心。坚信自己是个有用之材，相信自己可以做到最棒。当对自己的现在感到不满时，请试着改变自己，世界也为你而变。最后记住那三句话，勇敢地走出去创造精彩的人生吧！同学们加油，老师盼望着你们每个人都有属于自己的舞台，每个人都活出不一样的精彩。老师坚信你们可以做到，请你们也坚信地告诉自己“我可以做到”！
祝同学们百尺竿头更进一步！每天健康快乐地成长！
您的学生：
日期：
尊敬的初中老师：
您好！
我们马上就要相见了，首先，我为咱们能成为师生而感到开心，感到自豪，感到骄傲。
我要先自我介绍一下，我叫李晓萍，现在几乎不捣乱，比较努力，不过需要再细心，我家在水洞镇，我是个农村的孩子，家里不算富于也不算穷，老师每年几乎都会选我做为爱心好少年，这不，六年级上册我就有两次了，我很重视大考试，所以，每回大考没有下过前23名，而且，我还很孝敬父母，知道关心奶奶，关心家人了，而且每周回家都会给我的弟弟妹妹带我们学校发的家餐，每回看到他们脸上的笑容，我心里比吃那些带回来的家餐还要甜蜜。
好了，介绍完我了，也就该看看您了。我感觉您在学习上很严肃，在生活上不是那么严谨，而且但我们非常的友好，向教我们的小学语文老师一样，在生活中很和蔼，愿意和我们沟通，谈话，不过，在学习上绝对不是那么随心所欲，非常的严谨。我希望您也能像刘老师一样，对我很负责，不放弃每一个学生，不放弃每一个考好的机会。我希望您带的班级也可以文武双全，学习天天前3名，武术也是前3名，那您带的班就对是响当当的好，那您脸上不就有光了吗！
我希望我在您手中可以学习更上一层楼，能在班里站住前20名，不过，要为咱们能成为师生而高兴，自豪，骄傲，幸福，快乐。
祝:身体健康，工作顺利！
李晓萍
20xx年12月25日
尊敬的我未来的班主任：
您好！
我是来自xx市实验小学教育集团北港小学601班的一名学生。六年前的今天，我跨进小学生活的大门；今天，我即将跨入初中生活的大门。面对陌生的学校、老师、班级，我充满了好奇心。
我是一个活泼开朗的小女孩。上课，会看见我高举的手臂，下课，会看见我活跃的身影。我的人缘很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的兴趣爱好很广泛，羽毛球、吹横笛、舞蹈、看书、读英语、写作都是我的强项。我爱打羽毛球，是受了我爸爸的影响，每个星期六都要到球馆去训练；我爱吹横笛，每当吹起它，就会陶醉在优美的乐曲里面；我爱舞蹈，每次作业做累了，我都会跳上一支舞蹈，放松一下自己；我爱看书，一拿到书，就不肯放下，直到妈妈把这本书收掉……我还�
当然，我有时有些粗心、浮躁。我会把“6”写成“0”，把“31.4写成“3.14”，把刚算出来答案抄错，但我相信，在我的初中生涯中我一定会改正这缺点的！
听已经上了初中的大哥哥、大姐姐说，初中的生活中没有课余时间，每天就不停地做作业，做啊做，没完没了地做，所以，我正在养成速度快的好习惯。他们还说，初中里数学、科学是拉分的科目，不学好这两门学科，考试就不到前几名，当然，语文也很重要，因为，语文阅读理解是学好科学、数学的基础。所以，我要在小学时就把语文、数学、科学的基础搞扎实，免得到初中里再去补习。
我知道我已经被你们学校录取了，但是，目前，我还是个小学生，那么我应该怎样做个合格的'毕业生呢？我觉得，首先，要把课内的知识学扎实，遇到问题马上问老师，不把问题带到考试上；其次，在学好课内知识的基础上，去学习课外的知识，毕竟课内的知识是有限的，课外的知识是丰富的、无限的，要我们不断地去探究。
我知道，初中的任务会比小学的更加艰巨，但是，初中会有更多的知识等着我们去探索、去发现，我相信，我的初中生活一定会更加精彩！
祝老师
身体健康、工作顺利！
您的学生：
未来的中学老师：
您好！
我是一名即将毕业的学生。虽然，我们素未谋面，您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我，我就先向您介绍介绍我自己吧！
我叫xx，今年12岁了。性格活泼、开朗，一闲下来，就想听听音乐，因为音乐能使人彻底放松下来，忘了所有。我的优点是上课积极回答问题，声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心，您还别说，“粗心”它可淘气了，常常在我写作业、考试的时候，跳到我的笔尖旁，害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……
初中的学习生涯对我来说是陌生的，新的学习环境对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说是陌生的，您，对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇，我常常会趴在窗前，幻想着未来一切的`一切……
一些大哥哥大姐姐们常说：“上了初中，可就没好日子过了！每天要做的东西，堆起来比山都还高，不管做错几道题，老师都会批评……”不过，我却不这样认为，我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师，每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言来批评我们，伤害我们的自尊；也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧？
相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美！再过几个月，我们就将见面，希望我能成为您的好帮手！
祝工作顺利！
您未来的学生：
20xx年xx月xx日
敬爱的老师：
您好！
时光如流水，转眼您已经教我们一个年头了，首先很感谢您对我们的教导。其次，感谢您这一年来为我们付出的心血。
还记得您刚教我们的时候，课堂上除非讲新课，我才认真听讲；在确认自己的答案准确无误之后才会举手发言；书写、作文中写了错别字，没有老师的指点，哪怕是从早上找到晚上，也找不着。算起来这样的“小毛病”倒还真不少，这些毛病都很让一些老师头疼，我自然也算不上很优秀的学生。
而您却在不长的时间里发现了我的闪光的地方。一天中午，您把我叫到办公室，您用温暖的像春风似的手抚过我的头顶，提醒我认真听讲，被粗心大意，让我多挑战困难。就这样，我一步一步成长起来，对未来充满信心。
不知道为什么，自从我第一眼看到您就觉得亲近，蛮有亲和力的哟！经过后来慢慢的接触，觉得您也有幽默的一面！看您上课在黑板上写字的时候我时常佩服您写的字端正无比，我们模仿都模仿不来。
有时，您会为黑板报的扣分而着急，帮着出黑板报的同学出点子！有时，我还真觉得您像个大儿童！运动会时，您会为运动会的得分而高兴，也会为运动员的受伤而着急，同时也会为我们拍下精彩的瞬间！
沈老师，我真不知道该怎么感谢您，就让我把您当作好的朋友吧！
祝：
笑口常开，青春永驻！
敬爱的未来的教师：
你好！我即将小学毕业走进中学生活，再过不久我们就要见面了。我期望你是一位数学科的教师，是一位幽默的教师，是一位和蔼可亲的教师。我在那里自我介绍一下，我姓高，名瑞泽，我在新疆石河子读书，此刻六年级了，数学成绩不怎样样。我期望你是数学科的教师，是因为我数学成绩差。期望你能用心的教导我数学，好吗？
未来的'教师，我这个人有很多坏习惯，期望你能帮我赶跑它们，我再也不想和坏习惯交朋友了。还有，我期望你教导我像教导你的儿女一样用心的教导我。你对待学生不要偏心，要一视同仁。
未来的教师，我对数学不感兴趣，教师一发数学测试卷下来，我好像要晕过去。你必须会问我为什么会晕过去呢？是因为我看见那些应用题等的试题。我最不会计算阴影部分面积了，期望你能帮帮我。
未来的教师，我真的不想和这些毛病交朋友了，你帮我除掉它们吧！
祝您身体健康！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的范老师：
您好！
我是您众多调皮学生中的一个。最近，我是哑巴吃黄连——有苦难言。所以我想给您写份信，向您倾诉一件我很不愉快的事。
就在今天这个平平常常的早晨，却发生了一件不平常的事情：我和王琛瀛打了起来。
早上的大课间，我们正在晨练。站在我身后的捣蛋鬼王琛瀛趁我不注意，拉住了我的帽子。我气喘吁吁地跑，对王琛瀛的所作所为全然不知。跑了一会儿，我发现我跑得上气不接下气，回头一看，才知道了事情的真相。我对王琛瀛怒气冲冲的吼道：“王琛瀛，你干什么？为什么拉着我的帽子不放？快松开！”可他却好像是事不关己，高高挂起，摆着一副若无其事的样子，根本不听我说话，还满不在乎的说：“就不放！就不放！你凭什么管我？”直到大课间结束时，他依旧他还是外甥打灯笼——照旧。我无可奈何，只得向他求饶：“拜托，别拉了！”见他还是无动于衷，我便干脆停了下来，站在那里一声不出。令我意想不到的事情发生了：王琛瀛不但不松手，反而变本加厉的把我拽了过去，差点摔了个踉跄。我又急又气，和他打了起来，差点搞的路队立鸡犬不宁。可谁知道了最后，他却略带歉意的说：“史英琦，对不起！我刚才只是开玩笑，别在意！”我被他的话惊呆了：刚才在跟我打架的人居然与我道歉？我没有说什么，只是匆匆与奔流不息的“人河”往教室走了。您说，我应不应该原谅他呢？
祝你身体健康。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的未来班主任老师：
您好！也许，我们以前未曾谋面，即使相遇了，留给彼此的，仅是一个背影的匆匆。但还是抑制不住对陌生您的期待，因为，在屈指可数的日子里，我的心也在随着时间的脚步奔跑，在那中学的大门外守望。脑海中思绪浮想联翩，幻想您的音容与微笑。
也许您长着四方脸，端正的五官透出严厉；也许您长着鹅蛋脸，清秀的五官透出和蔼。可能您个子高高的，走起来总带着一阵风；可能您个子不算高，笑意的脸上让人倍感亲切。可无尽的幻想只能让脑海中越来越分明地勾勒出您的面庞，但这远远不能代替熟悉却又陌生的您，就让令人向往而又期待的中学生活解决心中的疑惑吧！您一定要对我有信心哟！
因为我会以更高的目标鞭策自己，用崭新的面貌和向上的。态度递给您一张优秀的“个人名片”！当我向您倾诉着我的心声时，无数次渴望听您上一堂与小学截然不同的课，尽管对生活几年的小学老师有着依恋，可我深知做您的学生也总有一天羽毛长齐离开您，未来的班主任，未来的恩师！老师，您放心，我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩，我相信，我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲！
学生：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的_老师：
您好！我是___妈妈。首先祝您及家人元宵节快乐！ 时间过得真快，转眼间寒假生活就要结束了，但假期里的点点滴滴仍历历在目，现向_老师汇报如下：
开完家长会后，进行了交谈，跟她讲了家长会的精神和要求，和她一起分析了每一科试卷的得失分情况，并让她自己查找原因、制订下一步学习计划。
通过她自己的分析，我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢，知道这个知识点，但拿不准，对于一些公式、概念等掌握的不够全面，加之她知识面窄，政、史失分严重；由于审题不仔细，数学、地理丢分较多，语文、英语没有认真阅读文本材料，导致失分。
我想，一个优秀的孩子，身后一定有一位优秀的妈妈。作为妈妈，我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够，尤其是孩子学习策略上，没有及时纠正孩子的错误做法，导致优势学科没体现出优势，弱势学科更加薄弱。
其次，在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法，只是模仿式的学习、接受式的学习，而不是探究式的自主学习。
第三，就是没有及时发现她情绪上的小满足，惰性、倦怠性等等，我真是个粗心而愚笨的妈妈。
及时改正我的缺点和不足。
所以，在假期，我主要是让___把各科的教材重新梳理一遍，每科都做一本练习册，我给她核对答案，和她一起研究错题。通过这种方式，让我了解了孩子哪些方面存在问题，有的是理解题意有误；有的是她脱离题目的主干，单纯去研究选项造成“干支分离”现象；有的大题语言随意性强，不会运用书中的术语进行答题，数学计算不准确，步骤不完整等等。
通过一学期的接触，也许您对___也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子，容易受外部环境和他人情绪的影响，有时也受别人的心理暗示；粗心起来像个男孩子，但她是一个温暖和懂得感恩的孩子，她每天都给我打电话，告诉我班级里的事情，老师对她的好，以及同学之间的点点滴滴……
_老师，您知道吗，第一次看到您，我就觉得有种亲切感，也许是我也姓_的缘故吧！也许五百年前我们真是一家子呢！这是何等的缘分，让我的孩子在您的教导下茁壮成长！
通过几次家长会，我更加崇拜您，尤其是您写的每日一语，我都把它复制下来，整理后念给___听，也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人，您才是真正的智者。
也许是我们家长自身的缘故，___从小到大，都是在各位老师的“悉心照顾”下长大，什么事都有老师帮助，时间
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久了，我怕她像温室里的花儿经不起风雨，所以我决定不让她在当地上高中，也让她去接触一个全新的环境，去接触更多更优秀的老师和同学，让她尽快自己长大。
望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望，我也不例外。我代表___爸爸，恳请您多多关注她、多多指导她，尤其是她的学习态度和学习方法等方面。
很多人都说___聪明，但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下，能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!
再次发自内心的说一声：谢谢您，您辛苦了！
最后，祝您安康、幸福、快乐，福报多多！
___妈妈 敬上
__年_月_日
1.初中家长致老师的一封信
2.家长写给初中老师的一封信
3.一封来自初中家长写给老师的信
4.初一家长致老师的一封信
5.初中家长致老师一封信
6.初中老师给家长的一封信
7.家长给大学老师的一封信范文
敬爱的甘老师：
您好！
您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。
老师，我想对您说：您真伟大！您是我最好的老师！我喜欢您！
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的'才学，正因为您的呵护，我们这些祖国的花朵才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声谢谢都无法回报您对我们的教导。
敬祝甘老师
身体健康！工作顺利！一切都好！
您的学生：吴秋华
xxxx年x月x日
敬爱的老师：
您好！
又是一轮回。初中里少了一批前辈，又将迎来一批新生。在今年的初秋九月，落叶时节，初中的校园里又将遍地是“鲜花”。
对于在小学里生活了六年的我，初中的校园是陌生的，您是陌生的，新的学习伙伴也是陌生的。我对未来的学校充满了好奇，比如：学校的教学方法是怎样的？学校对学生的要求如何？学校会开展什么活动？等等。
有好奇就会有幻想。我曾在脑海中勾勒过您的形象。您和蔼可亲，平易近人，活泼开朗；您博览群书，知识渊博；您体谅学生，既是良师，又是益友。若我们失败了，您会笑着鼓励我们；若我们犯错了，您会用深刻但令人记忆深刻的句子告诫我们；若我们成功了，您会为我们祝贺。
说了这么多，您一定想好好地了解我吧？我是一个活泼乐观的吃货女生，喜欢看书、听音乐、做美食和看电影。音乐可以让人放松思维，使心情舒畅。看书能让人静下心来，还能获得大量知识。美食是我的最爱，曾经还想过要吃遍全世界的美食呢！至于特长嘛，我的美术还不错。虽然算不上大神级别的，但是在这方面所获得的奖倒是不少。
未来的学校，未来的老师，您是多么的完美！希望我在新的学习环境中，能够成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。希望能得到您的帮助和支持！
写信人：
日期：
敬爱的xx老师：
您好！
我是您未来的学生文思妍。我是一个爱看书、爱弹琴的女孩儿，因为看书能陶冶情操，弹琴使人心情愉悦。我的各门功课成绩比绩平均，英语稍稍比数学和语文要好一点点。总体上，我是个中上等生。但学习上我偶尔也会卡壳。有一次做试卷给了这样一个题目：“，一岁一枯荣。”要是在平时，我肯定一下子就能答出来。可偏偏这个时候，我的脑袋里的存档转眼间就被紧张给清除了。当我刚把卷子交上去时，我猛然间想起来：离离原上草，一岁一枯荣。唉！可这世上没有后悔药。因此许多老师就说我太浮躁、不沉稳。这也算我的第一大缺点吧！未来的初中老师，您会不会因此而嫌弃我呢？不过我会尽力调整好状态的。
我的第二大缺点是很在意别人对我的看法。我不喜欢除老师和长辈外的人批评我、指责我。如果有人这么做的话，我会很不开心，甚至会哭。因此很多同学会说：“文子哭也，惊天动地也！”不过在语文老师的帮教下，我也在逐渐培养自己虚幻若谷的品质。
说到这里，我得好好向您介绍一下我的现任语文老师——玲子老师。他平时很温柔，感觉就像我们的妈妈一样。但我们不听话的时候，她又会怒目圆睁，叫我们手足无措。但是我特别感谢� 玲子老师为了培养大家的写作兴趣，提高我们的写作能力，创办了一个“悟思竹”平台，供大家发表作文。您有机会也可以关注我们的微信公众号哟！
您对我的母校竹园小学有了解吗？我们学校近几年发生了很大变化，新修了“廊上书屋”，同学们的阅读兴趣与日俱增。我们学校还新栽了许多花花草草，我们四季都生活在鸟语花香中，因此我特别喜欢我的母校。初中的学校会是什么样呢？应该比母校更广阔，更美丽吧？我期望新学期的第一节语文课，您能带我去参观参观。
我多么期盼新学期早早到来，和您在新校园里畅谈，那么新学期见吧！
祝您：
身体健康，工作顺利！
您未来的学生：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师们：
你们好！新的学期，又是一年丹桂飘香，也又是一年教师节的来临。经年的期待，不变的是关怀。在这美好的日子里，我们送上诚挚的祝福，祝我校全体老师教师节快乐！
你可还记得那充满期待的眼神，记得那一xx青春的笑脸，记得课堂上跃动的双手？求学的时光里，你们的陪伴与教诲让我们的青春更加闪耀；收获的季节里，心中满满的都是对你们的感恩。
教育如春风，师恩似海深。白色粉笔末，染白黑发却收获了桃x天下；三尺讲台，承载职责也展现了满腹才华；厚实教案，倾注心血更造就了满园芬芳。初生的朝阳有你们照亮，人生的路途有你们的指引，你们是大树，传递爱的绿意，让学子们茁壮成长。讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。平凡而不普通的你们有着细微而不渺小的梦，喜悦与希望铭刻人生轨迹，四季梦想一捧筑巢的泥，一窗学子一窗蓬勃的绿，人类灵魂工程师的大爱照亮着每个角落。
用汗水浇灌，用心血滋润，无私奉献，甘为人梯。落叶在风中盘旋，演绎着一支感恩的舞蹈，那是落叶对大树的感恩；浪花在海中翻腾，谱写着一曲感恩的乐章，那是浪花对大海的感恩。难忘师恩，辛苦了，我们的老师。
此致
敬礼！
xx
x年x月x日
未来的初中老师：
您好！
虽不明白将要教授我丰富知识的您，姓什么，长什么样，但我觉得作为一名学生，对未来老师的要求并不高，而这些要求，我也期望您能够很好地理解并为了您将来的学生而去弥补一下自我不足的地方。
首先，我期望您是一个很有品德以及道德的人，当然，我想作为一个老师这个提议并不难做到。我并不要求您长得漂亮或是英俊，作为以后几乎每一天都要见面的老师来说，更重要的是一种内在美，纯净的心灵会让我以及其余同学更加欣赏您，会从心里觉得您是一位值得我们学习的老师，我也会为您感到由衷地敬佩。所以，我期望您能够用心去对待您的每一位学生。
其次是学习与气质，这两点是互相的，我期望你知识面广且有一种从每一个举动都能散发出来的那种威严，那种来自教学者的自豪感，我相信这个要求并可是分，作为我的初中老师，我坚信您能够做到。
然后是要风趣。也许，这并不是每一位老师都能够做到，但我期望您是以为有幽默感的老师，能把彼此不是很熟悉的同学给聚起来，把这个班团体的气氛炒热。我相信您学生时代时也不喜欢您每一天应对的是一张没有任何笑容的老师吧。这一点，我期望你能够带给我们惊喜。
最终，也是最重要的一点那边是体谅学生。有时候我们这些开始有点叛逆的学生也许会给您惹一些不必要的麻烦，到时候，我期望您能够包容我们的不是，原谅我们的无知，并加以耐心的劝导。当然，这并不是单方面的要求，我们作为学生，也会体谅您的那一份辛苦与疲劳的。
我的要求就这四点，您放心好了，既然您努力去做到了，那我们也会尽到自己作为学生所要尽到的义务。作为一名您未来的学生，我先向您致以敬意。
此致
敬礼！
您的学生
20xx年1月1日
亲爱的王君老师：
上了您一年的语文课之后，我有一些话想写给您听。
记得我在刚刚来到清澜山的时候，我对语文课堂十分的不适应，在同学们眼里稀松平常的演讲，播报在我的眼里是十分的陌生的。当您布置完任务之后，我往往会思考很久都没有头绪，根本无从下手。这也导致了我很多的播报与演讲讲的很水，思考的很浅。当然这个结果除了跟没有经验有关以外，也跟我本身的性格有关。我本是是一个爱钻牛角尖的人，总想把事情弄到最好，所以作品一改再改，最后拖到截止日期实在没有办法交上去一个临时赶工的半成品。实际上，我自认为我有很多很好的点子，比较深入的思考，但是因为种种原因，这些好的点子到最后都没有展现出来。
除去播报以及演讲，在语文课上让我头疼的事情还有每周的诗词。在来到清澜山之前，写诗对于我来说只存在于历史书中。每次我写诗的时候完全是处于佳句本天成妙手偶得之的状态，有时候状态好的时候可以一天写几首，状态不好的时候可能好久都写不出来一首比较满意的诗词。
除去作业方面的问题，这一年的语文课还是让我受益匪浅的。您从不拘泥于课本别具一格的讲课方式，对我们如大海般的包容，充分尊重与理解我们想法的态度，积极乐观向上的。这些东西都对我影响很深。
相比与其他老师们您的教学方式更偏向于让我们去自己独立思考，自己提出并解答问题。她鼓励我们提出自己的观点，提出自己的见解。这一点从课上经常发生的时事讨论和每学期一次的辩论就可以看出。您语文课的内容包纳百川，从名家名篇到时事讨论，从演讲播报到组队辩论。您的语文课相比于其他老师少了几分死板，僵硬。多了几分灵活，有趣。
您总能发现我们的闪光点，并加以鼓励。无论是调皮的柏宇，边边，还是语文基础不好的施露，亦或者是不是传统意义上好孩子的德元。您总能发现他们的特殊之处，他们的优秀之处。我想，这也是您受欢迎的原因吧。
最让我感动的是您对我们的包容与理解。这一点我的感受尤为突出。无论是对我们上课调皮的包容，对我们年少轻狂吐槽学校问题的包容，对我们年少无知蔑视传统文化的包容（这个说的不是我）。包容一直都是您课上的主题。
感谢您一年以来对我们的悉心教导。
写信人：
日期：
敬爱的XX老师：
您好！
我是一名六年级的学生，即将升入初中。您是我们市里德高望重的老师，我非常渴望在您的班级上学！聆听您的教诲！假如您是我的老师，我希望您上课时，对待同学十分和蔼可亲，和学生们一起探讨较难的问题。讲新课时，您让我们自己先预习，进行充分的思考，带着问题来上课。自己讲课时严肃认真，一丝不苟，不允许一丁点错误存在。下课时，您就像大孩子一样，与我们一起做游戏，笑容弥漫在您的脸上。
假如您是我的'老师，我希望您的学识渊博。像大海里的沙子，数也数不清；像海洋里的水，用也用不尽；像海底里的鱼儿，捕也捕不完。您将用优美的语言，良好的教育方式教我们，使我们能提高一个层次。
假如您是我的老师，我希望您拥有幽默的性格。在学习中，您会用幽默的语言让我们在快乐中领会知识，让我们学会放松压力。您将会用非常有趣、新颖的教学方法来传授我们新的知识，那样，就会让同学
假如您是我的老师，您一定善解人意，一名同学犯了错，您不会批评他，而会开导他。当我们遇到难解的题目时，您不会对我们大声吼叫，说我们那么笨，而会耐下心来，给我们讲解这道
题。当我们有什么不解时，您将会把这个部分再讲一遍，并讲得非常透彻。
假如您是我的老师，，我希望您会抽出两节课的时间，给我们讲少数民族的风俗，精忠报国的将领，中国古代光辉灿烂的文化，……
假如您是我的老师……
我还有很多很多话要对您说，希望您是我的老师！
冯昱晟
二0一三年二月八号
我未来的中学老师：
您好！老师是培育祖国花朵的辛勤园丁；老师是灌溉花园的纯洁清流；老师是照射小草的温暖阳光；老师是高大的树木呵护着我们……
您或许不认识我，但允许我先来想象一下您的样子吧。您一定是一位温柔的女士，长着一张瓜子脸，脸上总是带着笑容，您留着披肩的长发，穿着漂亮的衣服，走起路来，裙摆随风飘扬，就像美丽的蝴蝶，在翩翩起舞。
曾听初中的哥哥姐姐们说：“上了中学就没好日子过，作业太多，几乎每个人都会被骂。”不过我想想你不会是这样吧，你一定和蔼可亲，知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友。
在您的课堂上，我们犹如在童话里一般，您甜美的声音使我们身临其境；讲解题目时，您纤细的手指时而握着粉笔用娟秀的字迹把那答案写在黑板上，时而指着答案，耐心的讲解。讲完后还不忘用温柔的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，听懂了吗？”您不同于别的'老师在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。
未来的老师，再过几个月我们就见面了，希望您喜欢我，加倍努力。
祝您工作顺利，身体健康！
您未来的学生 xxx
20xx年xx月xx日