好奇,总像是一味药呢。
它是墙角一抹幽光,带着你靠近,看到柳暗花明的那一村。
开学初,我挎着书包,远远便望见了高居榜首的你,便带着些许好奇的赞许笑道:“谁呀?分数这么高,真的想做朋友呢!”
我便看见你在一旁笑靥如花,我便拥有了你——一个调皮又机灵的女孩。
可是,如今我失去了你。我们再也不是同路。
我撑着伞,脚尖划过这个城市的倒影,留一池破碎的光,一场斑驳的过去。
这应是破晓之时。天空如胶似漆,黏稠得要俯下身子撕裂这片土地,这片钢筋水泥的森林。
几只猫儿窜过墙头,正如那时的你一般机灵。视线便落在一隅高大的铁门。
我也如那时的我,好奇着,缓缓推开……
雨停了,几朵紫藤萝零星地落下,算不上什么瀑布,娇小地可怜地挂着,看起来却那么神采奕奕,勉强抬起头,渴望地望着朝阳升起的方向。
我不忍心告诉他们,在这阴暗的角落里,一天也仅有几束阳光悄然莅临吧。白色的花瓣翻卷着,飞舞着,悄然缝合了心上柔软的伤口。脸有点潮湿,我要强地认为是雨水淋的。
就让它们默默地生长着吧。也让那个机灵的身影渐行渐远吧。这算是一味良药,即使在昏暗的角落,好奇的我也看到了明亮的光呢。
光……我的眼波明亮地流转着,不知何时,一束光从墙边射入,倚着斜斜地紫藤萝,发着幽幽的光。
我的好奇,又被激发了,然后,我——看到另一个世界。
紫藤萝的背后,一片波澜不惊的湖,旭日冲出朦胧的湖面,撒下一片明晰。
好奇的人总是有的,那是心灵的宠儿。
好奇,就是一味治愈心灵的良药呢……
我的好奇心很强,我所想知道的事情犹如天上的繁星一样,数不胜数,世间的万物在我心里都埋有一颗好奇的种子。例如,深海里的水母为什么会发光?现在的电脑为什么还“上知天文,下知地理?”一切的一切都不可忽视。
从小,我就对太空,外星之类的格外感兴趣,要我说原因,我也不知道为什么。
有一天晚上,我在家里的阳台上凝望着这个神秘的夜空,看着那些点点闪烁的星星,和一个镰刀似的月亮,不禁想起了太空里的东西,“太空里除了地球、太阳、月亮和一颗颗小小闪烁的星星之外,还有什么呢?”我迫切的跑去问知识渊博的爸爸,爸爸高兴的说:“哎哟,我儿子什么时候对太空开始感兴趣了。”我着急的说:“快告诉我吧。”爸爸和蔼的说:“好好,太空里啊有……”我迷惑的听着,爸爸看出了我的迷惑就上网去查了一下。年少无知的我在一边惊讶的看着那一颗颗美丽的星球,我张大着嘴,瞪着眼睛看着这个人类肉眼看不见的另一个空间,从此,我对太空的好奇心有更进了一步。
渐渐的,我长大了,已经学会了用电脑,这让我欣喜万分。在电脑上猛搜有关于太空,外星的信息。忽然看见一条让我心跳加快的消息“一艘外星飞船坠落在某某城的某某荒地上。”打开一看,一艘圆圆的飞碟呈现在我的面前,我在想“里面是不是有外星人呢?外星人长什么样呢?”这又引起了我的好奇心,在网上一查,各种各样的外星人都有,“哇,这个外星人的头好大啊,这个外星人的眼睛好大啊,这个外星人的手好长啊。”我惊讶的感叹着。那时的我被世界的神奇迷惑住了。
后来,渐渐长大了,对太空的了解也更深了,可是,对掏空的好奇心好瘦跟从前一样的浓厚,可是,随着时间的流逝,现在空闲的时间远远不如从前了,作业也变多了。
随着经济的发展高科技的产品越来越多。人们也逐渐陷入高科技的漩涡,在大街上你可以看到低着头走路的行人,在公交车上,在地铁上。一是如此而他们手里都握着宝贝似的手机,而这就是所谓的低头族,你要是认为低头族这一词,是那么的简单,那么你就大错的错了,而这低头族往往是一些病的原因,又一次我去亲戚家看到有一个很小的小孩,在玩手机那打字速度让我惊叹,这熊孩子真是聪明啊
不只是她父母遗传基因好,还是这孩子是个小天才可这一现象正反映了科技正飞速发展,而这让人欲罢不能,爱恨纠结的东西就是手机但手机也有好处那就是当你认真做题目,时肯定会有拦路虎来烦你这时,你就可以拿出你那价格不等的智能手机把不会的题目往里一搜,再点百度一下,不要五秒这道题的答案就一一出现在你面前了,手机还可以快速找到你想要的人,但前提条件是你必须有他的手机号码,但是手机也有坏处那就是人与人之间的友谊和在一起时,你没有拘束的欢笑声在一起时的打打闹闹,可这些都疏远了人间蒸发是的这些还会回来吗答案是否定的,友谊是在相处中磨练而来的,在你有困难是他会同甘共苦的陪你度过,而在手机上的友谊只不过是金钱朋友罢了,在你有困难时,他会借口百处,逃离你……
所以同学们,一定要谨慎使用手机,他亦可以让你走入征途,他也可以让你步入迷途。
好奇,是每个小孩子的天性。好奇,会让我们做出一些举动。我这一次的好奇,却给自己带来了后果。
那时,我才三岁。我静静的站在爸爸身旁,默不作声的看着爸爸剃胡子。我越看越痴迷,越看越好奇。我心想: 爸爸手里拿的是什么呀!在脸上扫去扫来的呢?
我大大的睁着眼睛,疑惑不解的问爸爸:“爸爸,你手里拿的是什么呀?”
爸爸风趣的回答:“不告诉你,这是一个特别的东西。”爸爸的这句话让我的好奇心更加强烈了。我趁着爸爸洗脸去了,就悄悄走进爸爸的卧室,拿起了爸爸口中说的“特别的东西”。我模仿着爸爸刚刚的动作,把这个特别的东西往脸上一刮。
“呜~呜~呜~,好痛!”卧室里传来了我的哭声。爸爸急忙跑过来,看见了地上的剃须器,看见了我脸上的血,才大概知道事情的经过。
爸爸帮我擦干眼泪,擦干净脸上血后哭笑不得的说:“你这个小丫头,好奇心那么强,现在好了吧,脸上弄了个伤疤,丑死了。”
我满脸委屈,口齿含糊的说:“我问你这个东西是什么,你又不说,我好奇,就去拿了,你现在告诉我,这个到底是什么东西?”
“这个东西是剃须器,专门剃胡子的,有胡子的人才能用的,在脸上来回刮胡子就落下来了,没有胡子的人剃的话,脸上就会流血,就像你现在一样。”爸爸一五一十的回答我。我似懂非懂的点了点头。
从这件事中,我知道了:好奇心再强也不要乱动东西,乱用东西,不然就会酿成大祸。即使需要,也要把这个东西弄清楚后,正确的使用。
好奇心,拿到这个题目我就笑翻了(害得监考老师拿鞭子抽了我几下)干嘛要有好奇心,神在创世之初就为这个世界定下了它的归宿,万事万物都按其发展规律生长、变化着,有啥好奇的,所以我根本没有好奇心。命题人非要出这种题目让我凑800字,不是强人所难吗?干脆不写了。
算了,时间还早,还是再写点儿吧。对了,其实有一件事我对它还是有点好奇心的。就是我这篇文章能得多少分。我是很谦虚的,所以我觉得70分还是可能性不大的(阅卷老师,我知道你想打我,但是你打不着),但我绝非口出狂言,如果你有一颗好奇心的话,请往后看。
鲁迅说过:人都是有好奇心的。我是人,我没有好奇心,因此,鲁迅的话是错的。司马迁说:我同意鲁迅先生的观点。因此,司马迁在说谎。
但是,司马迁是不会说谎的(人们都称赞他不虚美,不隐恶)那么,矛盾的根源在哪儿?我说过我对这篇文章的分数感到好奇,因此我是有好奇心的,鲁迅的话也就对了,而司马迁也没有说谎。怎么样,被我严密的推理折服了吧。那么,请打70分,您还犹豫什么呢?赶快拿起手中的电话,拨打抢购热13888888888,500万大奖等着你!
哎呀,瞧我前面说的什么东西。对不起,老师。刚才我的大脑被外星人控制了。其实我是一个好学生,想上清华大学,但如果作文得分太低的话,考400分就危险了,求求你好歹给个切入分,好吗?
看到这儿,你一定对我这篇文章感到很好奇把!想继续看吧!对不起,我不写了,因为题目叫好奇心。
一本普通、简单的本子和老师鲜红色的笔记引起了我的好奇心。
是什么?老师给我的评语是什么呢?多少分?那篇能得多少分呢?
本子刚发下来,躁动的心就指挥我的手一把扒住它,小心翼翼地瞄着四周确保没有目光投到这儿来。几个鲜红色的字就这么粗暴而耀眼地嵌在我的本子上再也去不掉了。“38”这个数给了我不少欢喜,我离40分不远了!
轻瞄:有的同学把本子打开又合上……合上又打开,反反复复,好像正在寻觅最正确的打开方式;有的同学一拿到作文本就收入了包囊,他的本上是藏了什么吗;有的同学就爱往别人身上靠,左顾右盼伺机窥探机密,然后悄眯眯地看着自己的分数、或是傻笑,或是长叹一声。每一个同学脸上都藏着不同的“故事”……
在保证没有人看到的情况下,我像一个小偷一样,悄悄地,生怕被人发现地开启了这本“圣书”。不知为何,电灯以一个“恰好”的理由,理直气壮地照着我的本子,窗外的风也附和着灯光的照耀,故意地经过发了黄的纸张,像是小姑娘的头纱轻轻地摆动,以一个最好的角度印在我的脑海里,是多么绮丽呢!
又是鲜红的字迹,老师写的什么呢?好好奇呢;或者是这个本子有什么魔法,一直一直吸引着我的目光。
有时候,会觉得世界很小,只容得下一个小小的作文本,终于,看完了。忐忑的心情还没安定下来,心想:“我自己看自己的作文有什么可怕的?”可我的手偏偏不听话,又悄悄地,轻盈地合上了作文本。
我长叹一口气,好像刚刚经历过什么大事儿一般。留下的只剩老师的字迹,曙光照在本子上,烘托出一个温暖的情景。看着窗外,草地上飘动的苜蓿。多么幸运,我遇见了荆老师,是她,在我的本子上留下了永恒的印迹……
谢谢您,正在看我作文的荆老师。
我又将写下“好奇心”了。
徘徊在历史的长河中,急切寻找一颗心。无数次从跌倒中爬起,却更加彷徨。终于走到河之源头,又一次无助地跌倒。蓦然回首,却又释然,嘴角一勾,“原来如此……”
当,第一只古猿过腻了丛林的生活,将目光锁定地面,忽然胸中的心脏似乎被重重敲击,一种神奇的力量引导它前行!向前!下地!它小心翼翼的爬下大树,试探着走向空地……从此,它们的生活有了天翻地覆的变化。
当,第一个北京人拿起被“天火”烧焦的野味,左看看,右瞧瞧。一股诱人的香味伴随着莫名的力量,牵引着他伸出双手!拿起它!吃了它!颤颤地放入口中,他感到的不再是“茹毛饮血”的感觉!没有了腥臭的味道!他兴奋极了,那种力量再次在心中叫嚣,“再吃一口!再吃一口!”从那以后,他的部落告别了吃生食物的习惯。
当,人们在茫茫黑暗中抬起头,看那满天的星斗和皎洁的明月,似触手可得,却又遥不可及。玄妙的幻想在脑中回荡:“星星会不会听到我们的心声?”“月亮里的背影是不是嫦娥的?”“织女和牛郎是不是还守在银河两岸,苦苦等待团聚的那一天?”于是,便有人以毕生的精力和百倍的努力去研究,人类终于在月球上迈开了第一步。
这一切的一切,是什么导致的?是人类独有的,一颗大胆的好奇心。
好奇心一本正经,好奇心滑稽可笑;好奇心很刺激,好奇心很深奥; 好奇心很古老,好奇心很新潮。没错!好奇心千变万化,让人们捉摸不定。
我终于明白,再次向前奔跑,脸上溢满冲出阴霾的笑容。我明白了!我明白了!好奇心千变万化,但只有一点不变,好奇心永远伴随着探索,它会让我们的未来充满希望,它会让人心不会变老,它会让整个世界向未来前进!
大家好,我叫手机。随着科技的发展,我们手机家族也有非常大的突破。我们现在已经成为大家日常生活中必不可少的一部分。
随着我们手机家族的壮大,我们的内部也发生了一些矛盾。是什么呢?原来是由于我们家族的飞跃的突破,为人类的日常生活带来了一些不必要的麻烦。使人类又多出了一个新的种族:低头一族。是由于他们无节制的使用我们。他们上班用我们、坐车用,就连走路也离不开我们。有的同类说:“这可是一件好事,你们为什么要这样担心呀?”我说:“你们有一些事不清楚呀!”“那究竟是什么呀!赶快说呀,真是急死我们了。”我说:“在以前,我们手机家族还没有出现的时候。大家上班时都和同事们一起有说有笑的。吃完饭和家人们或朋友们一起聊聊天。但是,自从我们出现后,这原本平静的生活全都变了。大家上班时,全都各走各的,并且都在手中拿着我们,只顾自己,走路也拿着我们玩,才会导致车祸的发生。”“天呀!太恐怖了,没有想到小小的你们尽然可以引发如此大的灾难。”手机套说。我说:“这还不止呢!”他们在吃饭的时候手中拿的还是我们。在以前他们吃饭的时候,总会聊一些家常,我们的出现不仅没有起到好的作用,反而让他们和自己的家人关系更差。”手机套说:“这不可以怪你,只怪他们的自制能力太差,你可以为他们更快的了解信息,可以远在外地有人更方便和家人话家常。”“真的吗?谢谢你。”我说。
为了自己和家人请有节制的使用我们!
好奇心属于心理学概念,说人们处于对某事物全部或部分属性空白时,本能的想添加此事物的属性的内在心理。表现为对一些事物表示特别注意的情绪,喜欢探究了解事物的心理状态。心理学认为:好奇心是对于新鲜事物进行探索的一种心理倾向,是推动人们积极观察世界、进行创造性思维的内部动因,是儿童学习知识的重要动力来源,是创造性人才的重要特征。
正如哲学博士哈佛大学校长陆登庭说的那样:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”一个人能不能有所发明有所创造,就看他有没有强烈的好奇心。伟大的科学家居里夫人说过:“好奇心是学者第一美德。”好奇心可以促成兴趣,进而陶冶高雅情趣。对生活有广泛的兴趣,可以帮助人们发现、感受美好事物,并从中体会生活的美好与奋斗的乐趣。
事实证明,孩子比大人拥有更多的好奇心,对世界的好奇,对新事物的好奇,对未知的好奇……而成人的好奇心就比小孩少很多,大多数成人都越来越缺乏好奇心。如有的孩子在探索的过程中会经常向父母问这问那,如树叶为什么会落,鸭子为什么会浮在水上,而鸡却不能,下雨时为什么会闪电打雷等。有时还会“破坏”一些东西,去把玩具汽车拆开,把小金鱼从水里捞出来等。通常,这些“破坏行为”体现了一种探索欲望,都展现了幼儿强烈的好奇心。
好奇心是很难保持长久的。因为好奇而喜欢上的东西,等了解了一些,就会渐渐失去兴趣了。接着对别的什么东西产生了好奇,又会去探索一番。父母要爱护孩子的好奇心,不应该简单斥之为“无意义”、“无聊”,对孩子的问题要表示赞赏,并且引导他们自己去寻找答案。孩子通过自己的努力寻找到问题的答案,懂得及时奖励。
机是怎么飞起来的?天空中为什么会有彩虹?船为什么能在水中浮起来?空调为什么要安装在房间的上面?糖放到水里面为什么会不见了?小铁钉为什么会生锈?乘车为什么要系上安全带?……这个大千世界无时无刻不在吸引着孩子们好奇的目光,孩子们的小脑袋里总会接二连三地蹦出各种各样的问题。我们在日常生活中常常遇到的这些再自然不过的现象,在孩子那里,却成了无数个“为什么”的来源,而且,这些看似平常的问题,往往能够问倒家长。
其实,这一个个“为什么”正是孩子认识世界、了解世界的开始。孩子最初的好奇心如果经过很好的激发和引导,往往可以(转)变成他们对某种事物的兴趣;孩子的求知欲和探索精神也正是在一次次地提出“为什么”,而后一次次找到答案的过程中培养起来的。因此,我们不妨静下心来,听听孩子们内心的疑问,再带着他们去观察,去动脑筋,去找寻答案。
每一个孩子自呱呱坠地起都是一条平行线,父母是孩子的第一任老师,在孩子的启蒙教育中起到关键的作用。
生活中不泛有一些家长,每当孩子问一些稀奇古怪的问题时,父母回答不上来,就会抱怨孩子“哪有那么多为什么/自已想去/在问就把你丢在大街上”等等类似的情况,这样会打消孩子积极主动问问题的想法,即使有什么疑问也不敢在问,或是自己想一些有的没的,然后走进一些自已制造的误驱里。
每个孩子都是可爱的,他们来到这个世界,世界对他们来说是新奇的,所以家长朋友、老师们,不要恶杀孩子这一天真爱问的习惯。好好的给予启发吧。你会发现,他们会用智慧、多知来回报你。