我的老师作文600字初一优秀30篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?

我的老师600字作文 1

老师有时是严厉的,但有时却很幽默。

英语课上,有的同学在认真听讲,有的同学在做小动作。某同学盯着窗外,像是在看什么,这举动恰好被英语老师看见了,老师让他站起来回答问题,他茫茫然,根本就什么也不会,老师急了:“我讲了半天,你却什么也没听进去,就算你不会,最起码,你也该发出一点声音啊,像木头人一样。”该同学听后随口“嗯”了一声,于是我们都大笑起来!

语文课上,老师居然教我们唱歌,同学们又惊又喜,不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师让我们抄好歌词,可是,歌词上的字我们几乎一个也不认识,抄好后老师给我们唱了起来,我们顺便注好了拼音,欣赏起歌来,老师说那是我们中国最早的诗歌:《诗经》。老师好像一位诗人,给我们唱歌。这节语文课就成了音乐课。老师唱好后就教我们唱,我们仿佛回到了上千年以前,看到我们的仙人悠闲地劳作,悠闲地吟唱……学会以后,我们越唱越带劲,好玩极了!老师还给我们布置了一个作业,就是回家唱给爸爸妈妈听,同学们都非常兴奋。这是一堂多么有趣的语文课啊!

数学课上更是幽默。数学老师让一位同学回答问题,也不知怎么的他竟然迷迷糊糊乱答一气,一向幽默的数学老师用表扬的口气说:“答得很好……”我们大吃一惊,明明答的是错的,可老师却……我们坐不住了,纷纷交头接耳。正当那位同学高兴之时,老师又加了一句:“可惜答错了。”老师的幽默给我们增添了无穷的乐趣。随之,那位同学也不好意思地低下了头……

课堂上总是枯燥无味的,但有点幽默却不一样了!

我的老师作文500字3 2

我的老师很年轻,她有好似瀑布般的头发,有漂亮的脸颊,还有一个灵活、充满知识的大脑。老师的身材也很不错,在我看来,美若天仙,她就是我们的班主任,也是我们的语文老师。

她讲得课生动有趣,使我们陶醉在课本的海洋中。她很爱笑,笑起来楚楚动人。老师读课文也很富有感情,抑扬顿挫,吐字清晰。老师的歌声也很优美动听。

老师讲课时会为我们举很多例子,还会给我们讲很多课外知识,上老师的课我们每个人状态都特别好,精神抖擞。老师的知识量很高,上课经常会旁征博引、用名言警句来教育我们。

人们总说:“爱笑的女孩运气不会太差!”我们的老师很爱笑,老师上课时会笑,在下课时也会笑,因为每天我们班的学生都会逗老师笑。老师笑起来可蔼可亲,只要老师笑,我们就很开心,心里也很温暖。尽管是在严寒的冬天里,老师的笑也会为让我们感到有阳光照在身上。

记得开学第一节课是语文课,我心里想,这是新老师的一节课吧。老师首先为我们读第一自然段,老师读得那真叫一个棒。我们深深的沉迷在老师的优美的嗓音中,尽管老师读完了,但我们依旧没有缓过来,过了好长时间,我们才回到现实世界中。老师的歌声很动听,很迷人。有一次我不经意听见老师的歌声,虽然我不知道哪首歌的歌名叫什么,但我觉得老师唱得比歌手还动听。

老师如醇酒,味浓而易醉;老师如花香,芬芳而淡雅;老师又是秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师是十二月的梅,纯洁又傲然挺立!老师,我爱您!

我的老师作文600字 3

提起我们苏老师,我们班的同学没有不竖起大拇指的。

那是四年级刚开学的时候,苏老师来我们班担任班主任,咱班可是出了名的“猴子”班。开学的第一天,老师拿着一个纸板走进教室,并让同学们齐心协力的把它挂带了右边的墙上。大家抬起头一看,班名:“顶呱呱”;班徽:“大拇指”;班训:“我能行”。同学们先是面面相觑,继而窃窃私语:“我们能行吗?”苏老师充满信心的`对大家说:“我相信你们能行,在我的眼中没有好学生差学生之分,只能努力与不努力之别,我相信你们,希望我们一起努力!”同学们报以热烈的掌声。

别开生面的开场白打开了我们的心结,接下来是竞选班干部。黑板上醒目的写着:“不想当元帅的士兵不是好士兵!”在老师鼓励的目光下,我们竞相走上讲台……人员敲定。“猴头”白相瑞当选为纪律委员。让他抓纪律,管别人,他还能跳出老师的“五指山”吗?紧接着,老师又制订了一套奖惩制度,以小组为单位计分,优胜组奖五角星一枚。老师还给每人装订了一本《学生每日在校表现》评估册。由“小班主任”协助老师对每个学生的表现加以评估,这样一来,大家就有努力的方向。

为了培养我们的综合素质,苏老师还经常组织我们参加各种比赛,比如,故事会、百科知识赛、小艺术家展示……你别说,开学才一个多月,我们班就变的早晨书声琅琅,课堂上无人喧哗,室内室外干干净净……任课老师都说我们班和以前大不相同了。

现在一学期快过去了,我们四年级二班各方面成绩在学校已名列前茅,我们由衷的赞叹:“苏老师真有高招!”

我的老师作文 4

我的老师慈祥、善良,对人和蔼可亲,她会用信任的目光鼓励的语言来鼓舞我们,。

记得有一次上课时,老师提出了一个问题,同学们都纷纷举起手来,我平时总是怕回答错了,所以很少举手发言,虽然心中有了答案,但我还是没敢把手举起来老师用目光扫视了全班的同学,最后把目光停在了我的身上。我想让老师叫我,但我又害怕被老师叫到;心里“怦怦”直跳,忽然,我从老师的目光中读出了鼓励与信任,可我还在犹豫着,老师一直看着我,我便大胆的举起了手。我回答的声音很小,老师不但没有批评我,反而亲切地鼓励我说:“回答的完全正确,如果回答的声音再大一些,那就更好了。”老师说完,我仿佛踩着一朵幸福的云朵。从那以后,对老师提出的问题只要我知道,我都积极的举手回答,而且声音也很响亮,我从老师的目光中读出了什么叫鼓励。

老师不但经常鼓励我们,还教育我们怎样做人。我们班有一个叫王红的同学,他下课总是欺负我们,于是我决定报复他一次,于是,下课他上厕所时,我们偷偷的把他的书藏起来。上课时老师批评了他的一顿,我们在暗地里偷着乐了好长时间,后来不知道怎么回事,老师知道了这件事,下课后我们几个被老师叫到了办公室,心想:这下可惨了!肯定要挨一顿臭骂了!没想到老师只是耐心地教育我们,说:“你们几个都是老师心目中的好学生,老师知道每个人都会犯错,但是知错就改,老师相信你们再也不会犯这样的错误了。”在老师的教育下,我们几个人向王红同学承认了错误。

老师总是用信任鼓励的目光教育着我们,才让我变得有自信,我从心里感激老师。

我的老师作文600字 5

敬爱的刘老师,每次我想面对您说声:“谢谢!”。可是,因为我胆小,话刚到嘴边就吞了下去。今天,趁这次写作文的机会,我鼓起勇气,将我的心里话掏给你听。

刘老师,每次我写的作文,你都给我精心地修改,提出意见。辛苦了,谢谢您!您还记得吗?那次我写的《我家的故事》这篇作文时,脑海里一片空白,不知道怎么写,就算写了也是结结巴巴的,毛病一大堆,错别字连篇。

第二天,我把作文交了上来。下课后,你叫同学通知我到办公室,我听了一惊:难道我犯了什么错误?我忐忑不安地来到办公室。你却和颜悦色地对我说:“冠宇,我把作文给你修改了,你来看看和原来写的有什么不一样,体会修改后的好处。”顿时我心里的石头落了下去。

刘老师,经过你一番指导,反复推敲、修改后的作文,精彩极了。后来,你还特地把我的这篇作文拿到班上去与同学们分享,同学们听了后响起了一阵雷鸣般的掌声,都向我投来了赞赏的目光。同时,你还鼓励我:“心中有爱,笔下生情。”我接过作文本,眼睛里闪烁着感动的泪光。我想这一切,源于您批改后的精彩,让我感动,你也会心地笑了。你把凝聚我们共同心血的作文推荐参加了作文大赛。我真想对你说一声:“要是没有老师您,我的作文也没有资格去参加比赛,是你给了我鼓励和机会。”原来喜悦和汗水是相伴的,只有流下了汗水,才能收获喜悦。

刘老师,以前说起写作文,我就害怕,甚至讨厌它。在你的指导下,现在写作文有话可说,不怕写作文了。刘老师真的感谢您对我的教导,我再次衷心地对您说一声:谢谢!

高二我的老师作文600字 6

刚到高中,认识了很多老师和同学。然而印象最深的要属数学老师,他是一个很有特色的教师。包括他的字、外貌、讲课风格……

那天,一个瘦老头走进我们教室。他开始介绍自己:“我的名字是杨发早。”随即便在黑板上写了一串像蚯蚓一样的字。(经证实,我们班很多人都这么说)然后就有一个同学大声念道;“杨芒果。”全班同学大笑不止。然而这位老师却没有骂我们,他滔滔不绝地介绍自己:“我的教学方法很独特……”全班没有几个在听,因为有一样东西更吸引我们。

我们都在看他那具有特色、能够吸引我们眼球的外表。他人很瘦,脸更瘦。颧骨高高隆起像两个丘陵,两腮凹陷又像盆地。最特别的是他的头发,有时有几根拔地而起,显得很精神。尤其是他额头上的一小束,特别长,好象特别是为他的老花镜留下的。每次上课,他把眼镜往上一放,那原本放在鼻子上的鼻托恰恰夹了他那束头发。他是双眼皮,上课时有时到了问题得到解答时,他把眼睛睁得老大,像两个大灯笼,炯炯有神。还有他的牙齿最特别有点暴,他上排的牙齿和下排的牙齿都快成了直角。大概也是因为这样,他讲起普通话来都变了音,引起了哄堂大笑。有时他感到疑惑时,眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴全都聚在一小圈的范围内像个大花卷。

他上起课来更是有趣,有一天他问我们:“你们知道我的外号叫什么吗?”然后他看见我们没有什么反映,便又说:“过几天再告诉你们。”过了一会儿他又说:“其实我的外号叫log。”我们都莫名其妙,他又说:”是一个数学符号,过两天你们会学。”引得哄堂大笑。

我们都爱上他的课,他的课既轻松又可以学到很多知识。真不愧是我们的特色教师。

我的老师作文500字六年级优秀作文 7

郑子新

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我背诵起这首诗时,就想起了我的班主任叶老师。

叶老师今年约四十多岁,一张鹅蛋脸,一头棕红色的长卷发披在肩上,两道弯弯的眉毛像画上去的一样;一双会说话的眼睛上戴着一副红色镜框的眼镜,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴像一架永不停歇的播种机,把知识的种子和做人的道理播进我们的心田。叶老师喜欢穿一件黑色的上衣,一条黑白格子的裙子,配上一双白色的高跟鞋,美丽极了。

她经常教我们做人的道理,上语文课时,“调皮大王”徐哲在做小动作时,她会给他一个眼神。如果他还做小动作的话,下课的时候叶老师会把徐哲请到办会室,跟他说许多道理。有一次,我听见叶老师对徐哲说:“少壮不努力,老大徒伤悲!这个道理你懂吗?你现在不好好学习,将来后悔都来不及了。”徐哲从那时起就像变了一个人似的,上课专心,成绩也进步了不少。

叶老师上课时很严厉,下课时却变成了一个大姐姐,跟我们一起踢足球、做游戏……

在生活的大海上,老师您像高高的航标灯,指引着我们前进的方向。是您教给了我们许多知识,我们会努力学习,拿着优异的成绩向您报告的。

高二我的老师作文600字 8

刚入高中,约摸算来,遇见了十三位新老师,各有各的特点,其中,我印象最深的,就是班主任蔡老师。

蔡老师长相并不突出——胖胖的,不算高的个子,方方正正的脸,看起来憨憨的。

蔡老师的特点就是幽默,一些不经意的话语常常逗得我们哈哈大笑。例如一次课间,一位同学拿出一块月饼,掰成两块儿,这时蔡老师正好经过,问“你是看见我饿了,特地给我留了一块吗?”那同学指了指边上的同学,说:“不,我是给他的。”蔡老师听了,一副失望的表情,说:“你血淋淋的话语已经深深地打击了我的内心。”说罢,大家都忍不住笑了起来。

蔡老师还十分关心同学。一天,下课了,我有些疲倦,便趴在桌上发呆。这时,蔡老师走进教室,说:“汪肖宇,你出来一下。”我愣了一下,心里满是忐忑不安:是不是我的作业没做呀?怎么办?老师会不会骂我呀?我急得像热锅上的蚂蚁。就这样,我走出了教室。走廊上,老师问我:“你今天下午情绪有点儿低落呀,怎么了?跟老师说说。”一瞬间,我心中仿佛洋溢起一股暖流,忙说“我没事,就是有些累了。”蔡老师就说“那你得多休息啊。”接着便让我回去了。

现在想起这件事,我仍觉得感动——蔡老师的观察力是多么敏锐啊,他是多么关心我们啊!

老师,是春日的薄雾,滋润我的心灵;老师,是夏日的细雨,抚平我的'烦躁;老师,是秋天的清风,吹散我的迷茫;老师,是冬天的艳阳,温暖我的人生。

在今天教师节之际,我祝愿全天下所有的老师节日快乐!身体健康!工作顺利!

我的老师初一作文500字 9

老师是一位辛勤的园丁来浇灌我们这些刚开出来的花朵,老师是灯照亮我们前进的路,老师对我们的付出是无私的伟大的。

我老师是她白白的皮肤、乌黑的头发、小小的眼睛,她的身躯非常小。

许许多多的老师对自己的工作都是认真负责的,我的老师她也不例外。她是三班的班主任又是我们班的英语老师,两个班共有一百多个学生一百多份作业等着她批改要等到很晚的时候才能睡觉,可他并没有在我们面前埋怨啊!我知道她就是为了我们才这样起早贪黑地工作。如果她不是为了我们好会这样吗?她可以敷衍我们作业随便划几下就行了,可她不是啊,而是认真负责的。

我的老师可别看他个子小但是发起火来还是挺凶的,也不是那么好欺负的,在第一天上学时我在早自习上和同学讲话被老师叫到了办公室,虽然到了办公室老师掐我和同桌的脸还叫我们写保证书但是我没有增恨她,我知道她这是为了我们的好才对我们这样做,这次身体上的教训也让我在其他课上也不敢讲话了。我很感激这次老师对我的所作所为。

她给我们听写后每个同学错的都为我们改了回来,还写什么错的每排写三个写两排,他写的是多么的详细呀!我与我这个老师虽然才相处到两个多月可是就在这短短的两个月里我就喜欢上她了。

身为世范,为人师表。她就是我最爱的老师——肖老师。

我的老师作文600字 10

教过我的老师很多,其中大部分我都记不得姓名,可赵老师的音容相貌总留存在我的脑海里。

“上课”“起立”随着这一对话结束我们才抬起头来,虽然上课铃已响了一会了。一抬头就看到一个矮矮胖胖的老师,脸也圆圆的。后排一两个人一看到这个老师,偷偷笑了起来。“我姓赵,你们叫我赵老师就行了”,一边说着一边在黑板上写了一个龙飞凤舞的“赵”。“哈哈哈”,几乎全班都笑了起来,老师的一口家乡话听上去令人觉得奇怪,又有一丝滑稽。因为是新老师,未敢造次,便老老实实的望着赵老师稀疏的头顶过了一节课。

后面的课,赵老师也不是很凶,我们也越来越敢造次,也越来越明目张胆的嘲笑赵老师的家乡话。第一次考试,我毫无意外得一塌糊涂,刚进初中,不仅是赵老师教的数学,英语也是一塌糊涂,但我如同浪子般毫不在意。一次放学我和大伙打完篮球散伙,一步一步往家晃去。赵老师叫住了我问我:“数学怎么学成这个样子啊”我到满不在乎的嘟囔“太难了,听不懂”赵老师道“不懂很正常,欢迎你去问我嘛”我有点不敢相信的抬起头,居然有老师愿意伸出援助之手。虽然只是平常的对话,在我的心中不时泛起一片涟漪,而是顿时波涛汹涌。一个成绩很一般的学生,竟然有老师愿意帮助,真的很感动。

我第二天上课认真听了,觉得赵老师的家乡话是那么的亲切,奇怪?赵老师的形象顿时变得高大光辉起来。我拿题到办公室,别人听一遍就会,我要听三遍。可是,我听三遍,赵老师就讲三遍。他教书多年,桃李满天下,可也工工整整得使用草稿纸,他的严谨细致的作风,为我所深深感动。

想来快开学了,赵老师也应该还在上课吧。

我的老师 11

五年级林琪媛

都说“三人行必有我师焉”,对啊,我的生活中就有这样一位老师,他高大挺拔,他顽强不屈,他更坚持不懈。

那一天,天空是多么湛蓝,像是一块蓝蓝的纱布铺在上面。空气中带着清新的味道,也许是春天桃花的芬芳吧!河边的杨柳梳理着长长的辫子,对着河面,仿佛在问:“魔镜,魔镜,谁是世界上最漂亮的人?”

在一座校园的教室里,严厉的数学老师又开始了她的“表演”。她抱着一沓练习题迈入教室,用敏锐的目光扫视着38张脸蛋,好似一台红色激光仪。她“唰唰唰”地发下练习题,要求我们10分钟完成。“怎么可能,这么难!”我不禁喃喃地抱怨。我顺利地解决了第一题,正当自己感到得意洋洋的时候,眼睛瞄了一下第二题,懵了,我的面前好像出现了一只拦路虎。我想放弃了,于是乱做一通提交上去,结果错得一塌糊涂。

放学了,我闷闷不乐地走呀走,不经意间走入了一片茂密的竹林。看着他们,我感觉自己如此渺小,因为竹子经历了狂风的碾压,暴雨的洗礼,仍顽强地挺过去了,他们有一颗坚持不懈的心啊!风吹过,只听见“涮涮”的响声,仿佛竹子已听见了我的心声:“孩子,我能长得如此高大,靠的是我的毅力,我的不退缩,我的坚持不懈。孩子,做个成功的人不能有懒惰之心,坚持是人最好的品格。”那一阵风过处,我呆呆地立在那儿,望着那些竹子……

“坚持就是胜利”,这句名言,像警钟,像明灯,告诫着我,照亮着我的每一天。

我的老师作文600字 12

第三节课下课,我看了一下我们班的课程表。啊!完了完了,最后一节课竟然是“魔鬼”老师的课。

上课了,老师胸前银色的哨子突然吹响了“全体集合——立正——”。见到老师的阵势,我的腿一下子软了,我缓慢地走了过去。老师见我懒散的样子,露出诡异的笑容:“去跑十圈再回来。”我大汗淋淋地跑完十圈后还没来得及喘口气,接着就叫我归队了。老师坐在地上玩起了手机,叫我们每人做十个俯卧撑,我们高兴地跳起来“太好了,不是三十个或也不是五十个,而是十个。”老师看我们这么高兴:“看你们这么高兴,那就加五十个吧,你们高兴我也高兴。”顿时,我们高兴不起来了。我边做边想:为什么老师不做,只知道叫我们做?我怀疑老师一个俯卧撑也做不起来,是故意在刁难我们。同学们也都私下抱怨起来。做完了,大家都累得半死。紧接着,老师放下手中的手机吹响了哨子:“集合,现在只是个热身运动,接着绕着跑道跑起来!加油!"

二十分钟过去了,跑步完毕,人都要虚脱掉了,老师你是要我的命吗?同学们都累得不行了,瘫坐在地上。“魔鬼”老师走过来叫大家起来集合,然后宣布:“接下来自由活动时间到。”顿时同学们就来劲了,四人一组玩起了乒乓球,万万没想到“魔鬼”老师也来和我们参与了互动,在玩的过程中老师是那么的和蔼可亲,大家是那么的`高兴,他看起来好像没有那么冷血可恨了。打乒乓球时,一个同学差点被石子绊倒,老师还用身体接住了他。

后来,我明白了,老师是为了我们强身健体,不输在起跑线上才变得这么“魔鬼”的,于是,我喜欢上了这位“魔鬼”老师。

我的老师初中作文600字 13

时光如水,岁月如梭,眼间,我的小学生活已临近尾声。六年的校园生活,让我认识了许多慈母般的老师,我们的数学老师——黄老师就是其中的一个。她三十多岁,个子不高,经常梳着马尾辫,弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴喜欢抿“一”字形。虽然她平时对我们的要求很严格,但她对我们的关心无微不至。

有一次,我数学测验只得了90分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但对于我——一个平时成绩不错,还参加奥数培训的人来说,是一个非常不理想的成绩。数学班长把试卷发完后对我说,数学老师叫我到办公室去。我心里想:这一次一定要挨批评了。我来到黄老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢的分。黄老师语重心长地对我说“奥数的题目你都可以一一解答出来,说明你有实力,可你这样粗心大意的毛病一定得改改,你这样粗心,假若是高考就完了,你要知道,老师在你身上寄托了无限的希望。”我听了老师的话,悔恨的泪水夺眶而出;我默默地望着老师,抽泣着说:“老师,对不起,我会改正的。”老师摸着我的头说:“我相信你!”

黄老师不但关心我的学习,而且关心我的身体。有一下课了,我和几个同学踢毽子,我踢得最带劲。快上课了,黄老师见我汗流浃背,拿着毛巾对我说我的名字),你背都汗湿了,容易着凉,我这儿有毛巾,快去厕所把背心里垫着。”这时,一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里热乎乎的,这么微小的事,黄老师都放在心上,她是多么关心体贴学生呀!

黄老师,六年来,您对我如此关心爱护,我永远忘不了您!

我的老师作文 14

鱼离不开水,学生也离不开老师。老师不仅教我们知识,还教我们做人。

我的班主任王老师帮我改掉了磨蹭的毛病。在本月我们班进行的“种承诺树,结诚信果”活动中,我在同学和老师面前承诺:“我要改掉磨蹭的毛病!”每次只要我一走神儿、一磨蹭,王老师就会提醒我不要磨蹭了。王老师现在有一个新办法:做不完上午的作业不许吃饭。我们都明白王老师的方法是让我们改掉磨蹭的毛病,养成抓紧时间的好习惯。王老师还和妈妈一起配合,每天注意我的情况,并且随时填表。经过一个月的努力,我终于改掉了磨蹭的毛病:以前我写一个生字大约要2—3分钟,而现在写一个生字大约只用40—50秒;以前中午吃饭我经常倒数第一,现在,我终于可以进前十名了;以前写作业经常“走走停停”“慢慢悠悠”,但现在可以“马不停蹄”了,有时还会“一马当先”!我终于可以完成我男子汉的承诺了,这与老师和家长的帮助是分不开的。我一生都会感谢我的老师帮我养成了珍惜时间的好习惯。

每天中午王老师都让我们练习跳大绳,和我们一起游戏、玩耍。那时候的王老师就像我们的大姐姐,我们更愿意和她亲近玩耍。在玩的过程中,老师还不断教育我们,使我明白了一个道理:一个班,大家要团结、配合,才能胜利。

一眨眼,又快到期中考试了,我一定会好好复习,考出好成绩来,回报老师和父母。马上我们就要入队了,我要改掉我所有的坏毛病,并争取第一批入队。我将来要做科学家发明很多东西,为国家做贡献!

我爱我的老师,我决不让老师失望。

我的老师作文 15

“叮铃铃———”清晨的初铃已敲醒,上课的脚步已来临,我的老师们要来了。

第一个来的往往是语文老师———吴老师。他梳得发亮的头发下有一副朴实但又固执的脸庞,头并不大,但散发着智慧的光芒,一张薄而粉红的嘴里不时的念叨着什么。老师与我们打完招呼,就开始投入到上课的氛围中去了。

从他的上课中不难发现出他的幽默,不管什么事情一经他的嘴,就都带上非凡的魅力和极大的趣味。他时常与我们提起他的。女儿,神情中洋溢着一种幸福与快乐。有时我们会把他当成大哥哥。但是他发起火来,也不比任何老师逊色。如果把他当成老师,不如当成朋友,他似乎有一双能看透人的眼睛,他总知道你在想什么,那种感觉很微妙。

听见外面有喧闹声,一看才知道是下课了,突然觉得时间过得好快。

吴老师刚走,同学们正准备一窝蜂的冲出去,不巧,英语老师来了。她总喜欢提前上课,这我早以知道。她坐在离我座位不远的椅子上,翻着她的英语书,不一会听见她与课代表的一段对话。“怎么中午的课堂作业没交上去。‘”他们都说有些题不会做,所以我就没送去。’晴空霹雳,顿时她脸色晴转阴,可想而知,接下来自然是‘批判会’…。英语老师就像带着刺的玫瑰,让人可望不可及。

叮铃铃———,好不容易等到下课了,铃声也变得异常沉重。

这会儿,大家紧绷的脸都松弛了。没过多久,同学们就在班长的带领下开始自觉读数学笔记了。教室里朗朗的读书声响彻。

来了,来了。数学老师踏着轻快的步子,出现在我们面前。她总是那样和蔼,虽然她不比语文老师幽默,英语老师年轻,但她做事一丝不苟,这也注定她比任何数学老师优秀。

形形色色的老师们,汇成形形色色的风景。我的老师们,也是一道独特的风景。

我的老师作文500字 16

老师,这就像上帝的职业,老师的汗水背后隐藏着

一张总是微笑的脸显示了她内心的善良。她有一头黄褐色的卷发。她还是无法像个孩子一样隐藏内心。一双灵巧的手在黑板上留下了一只灵巧的手。锐利的眼睛闪闪发亮。她是我的地理老师。

这学期地理老师被调来教我们。

她来到教室,先做了自我介绍。她说她姓刘。然后在黑板上写下你的手机号码和按钮号码。然后她优雅地放下粉笔,转身介绍地理知识。

地理老师的课很有趣。感觉就像在飞。

她不仅在课堂上对我们和蔼可亲,而且下课后也有点爱开玩笑。

当她和一个好朋友去洗手间时,她看到她正在梳头。她很快就梳好了长发。顺便说一下,她还在头发上沾了点水。她转身对我们说:“你必须梳头。帅。同时,他还甩了甩马尾辫,逗得我们哈哈大笑。

事实上,在她教我们之前,我就一直在观察她。

那时,天气很冷,她的家正在操场上跑步,穿着厚厚的外套,她在每个人后面跑着,像个孩子,非常可爱,通常跑完一圈后,刘就跑不动了,然后站到一边。在观看完所有人的奔跑后,她有时会看到自己站在所有人的队伍后面,双手插在口袋里,跳得很高。

从那时起,我很高兴见到刘先生。

马上就要换季了,同样的晨跑,那天有点热,女孩们脱下了外套,都给刘老师留着,男孩们也要求不要穿外套,刘老师挥挥手说:“不行。”你儿子的衣服闻起来不太好。等一下。女孩们的衣服都发臭了。所有的女孩都笑了。

刘老师,我们的好老师,她总是善良,快乐和幽默。

她是我们的好老师。

我的老师作文600字 17

进入小学后,她——语文老师范康康,给我留下了深刻的印象。她的眼睛大大的,一头乌黑明亮的短发,个字不高,脸上总挂着笑。那天,她穿着一件白色的裙子,迈着轻盈的步伐向我们走来,从此我就成了她的学生。

课堂上,她圆溜溜的大眼睛,几乎时刻都在瞄准着每个开小差的同学。风趣的她总是用悦耳的普通话,对我们说一些稀奇古怪的问题,引起大家善意的哄笑和经久不息的掌声。她的身上似乎有一种潜在的吸引力,和她在一起我们变得活泼大胆,和她在一起我们真正领略到了生活的乐趣,和她在一起我们感到学习无比的开心。

“天不有测风云”,那天课间,我突然眼睛一阵刺痛就看不清东西了,后来疼得在教室里东倒西歪,差点摔跟头。她一听同学们报告,马上骑车带我到医院眼科。路上,她问我还痛不痛,并且反复叮嘱:“千万要忍着,不要使劲揉眼睛,否则会更严重的!以后一定要注意保护眼睛!”。车飞奔向前,那珠子般大小的汗顺着她的脸流下来,但她依旧拼命地蹬着。望着那焦急的神情,我感动了,因为我有一位好老师。很快,到了医院,医生给我滴眼药治疗,我被一阵突如其来的痛,刺得直叫,老师就轻轻拍着我的肩安慰:“马上好!勇敢些!”,又举了战斗英雄的例子给我打气,我听见英雄那么坚强,就战胜了痛。旁边的那个医生说她真有办法,还以为我是她的弟弟呢,老师听了只是一笑了之。治完眼,她把我送回家让我睡觉,还叮嘱我要按时滴眼药。

窗前的竹枝在风中摇摆,望着她远去背影,我流着泪。她给予我的岂止是师生情,更多的是姐弟般的爱。每次望着她那微黄的秀发,看到她甜甜的笑,我的心里就会更加充实。

我的老师作文600字 18

我们的搞笑老师是新来的体育老师。他姓佘,我们却喜欢喊成“蛇”。佘老师的外形有些搞笑。他的头上长着稀疏却又乌黑的头发,远远望去就像几根孤独的小草竖立在山坡上。他黑乎乎的皮肤好似一张烤焦了的鸡蛋饼。

“站好队伍!”佘老师又在体育馆里摇头晃脑地大声喊道。这时,他就像一个“真人不倒翁”一样。我们立刻站好队伍,笔直地挺立着,犹如一个个小士兵。音乐响起,同学们神情严肃地做起了操。佘老师开始在队伍里慢悠悠地“散步”,他有时候在队伍旁边把眼睛睁得像大弹珠,有时候在队伍后面把嘴巴撇得像弯弯的月牙,还有时候在队伍前面比划几下标准动作,就感觉音乐是专门为他设计的一样。

突然,佘老师的脚步在一位同学的旁边停了下来,他把眼睛眯成了一条细线,凑上去说道:“你笑得那么阳光灿烂,你的表现怎么样?”大家的目光聚拢过去,原来是杨同学呀!同学们开始纷纷议论起来,以为杨同学“犯事”了。“安静!”随着佘老师的'大声一喊,体育馆内立刻鸦雀无声,大家都屏住呼吸等待佘老师对杨同学最后的判决。只见佘老师一转身“嗖”地一下回到队伍前面,一本正经地说:“杨同学笑得那么阳光灿烂——当然是表现不错啦。”杨同学“倏”地一下松了口气,而大家顿时一头雾水,等着下文。佘老师接着又晃着身体说道:“做操时应该心情愉悦,你们的脸都像刷了层浆糊般地紧绷着,这么严肃难道是怕蛇老师在后面咬你们吗?”同学们听完后哄堂大笑,佘老师真幽默啊。不过回头一想,这样紧张却又风趣的体育课才会让我们更加爱上体育吧!

我的老师作文600字 19

我们的林老师是“双面胶”,有优点也有缺点。

徐贤霖说:“老师笑起来脸上有好多条皱纹,连鼻子上也有。“陈子年说:“如果下午第一节课是林老师上的话,老师一定会姗姗来迟。”鲍宗忆说:“林老师有时候会把我们心爱的体育课占了。”富可瑜说:“老师有时讲课讲得太快,板书会写错。”徐志潘说:“林老师有时候会瞪我们,会教训不听话的同学。”我说:“林老师会报错名字。”

这些都是我们在平时生活中发现的老师的不足,但是一和老师优点比起来,这些便显得没那么重要了。

林老师是中学高级教师,课堂内容非常精彩。她还会经常给班里同学发福利,所以在我们班不缺好玩和好吃的,大家都感觉非常幸福。有一次林老师去北京出差给我们带回来定制的书签,礼物虽轻,但是大家都感受到了林老师对我们深深的爱。老师上课写错字时也会向我们道歉,虽然只是很小的。一件事情,但是从中体现出的是老师对学生的尊重。除此之外,老师还非常的幽默,有时候午睡刚睡醒时,大家昏昏沉沉的,老师就会讲一个笑话来活跃气氛,让大家尽快地投入学习中。表面上,老师公正无私,每次发生不愉快的事情时,老师都会先问清楚情况然后再决定如何处理。她工作认真负责,勤勤恳恳,为我们班级做了个公众号来让同学们发表作文,让大家都称赞不已。私下里,老师是个会生活的人。她热爱运动,每天都会抽空去锻炼身体。同时她也平易近人,让人感觉非常亲切。每次我们取得不理想的成绩时,老师都会很耐心地鼓励我们,让我们再接再厉,争取下次取得更好的成绩。

这就是我们的老师,尽管她有缺点,但是她的优点完全可以掩盖这一切。在我心目中,她是一位值得我用一生去尊敬的好老师!

我的老师500字作文 20

“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花开在绿叶间,她不是为了争春才开放,默默把芳香洒满人世间。”米兰,她拥有平凡的枝叶,平凡的花朵。管老师是我的生物老师,在我眼里,她就像米兰一样。

在众多学科里,生物是我最头疼的学科。记得上学期临近期末考试的时候,开始我每天认真复习,接着在第二天的'测试中总能取得不错的成绩。可是,渐渐的我变得骄傲起来,晚上回家写完作业就是玩,连复习一下也不肯。第二天的生物测试果然考得一塌糊涂。放学后,管老师留下了我们这几个考得不好的学生。初夏的大雨毫无预兆地来临了,电闪雷鸣,倾盆大雨呼啸而下,天空从阳光明媚顿时变得一片漆黑,我的心仿佛也跌到了谷底,一片黑暗。伴随着狂风暴雨,管老师一道一道给我们仔细讲解,“这道题是重点,这需要注意……”我不自觉地看了一眼老师,她劳累的面庞,铿锵有力的讲解,认真负责的态度,深深地震撼着我,我使劲忍住几乎要流下的眼泪,继续努力学着。快要结束的时候,她语重心长地问我:“明天重考,你能不能考好?”我不住地点头。第二天的测试,我考了一百分,这一百分的背后,倾注了老师多少心血,管老师牺牲了休息时间,为我补课,才让我取得了令人兴奋的成绩。

那株米兰在静静地开放,默默摇晃着身子,仿佛要将淡淡的芳香传得更远。别忘了米兰把芳香洒满人间,更别忘了默默奉献的敬爱的老师。

我的老师作文600字 21

我有一个兴趣班的英语老师,我很喜欢她。

她瘦瘦的,个子不高。她带着一副黑色的眼镜,一副很可爱的样子。她的皮肤很白,她最黑的地方和我们最白的地方的`肤色差不多。她的头发是金色的,常常被梳得又直又长,看起来发质很好,真是一个漂亮的老师。

有一天,我们来到教室里,准备听写,共10分钟,大家用了五六分钟写完了,因为还有四五分钟,大家花了一两分钟检查完,就自信满满地觉得自己都写对了,玩了起来。这时,听写老师说:“都写完了?”“写完了!”“确定?”“确定!”“好,那收吧!”组长把听写本收了上去。课间休息的时候,老师的“飞速无影手“拿起一支红笔,她拿着红笔拼命改作业,老师拿着笔一行一行地指着,仔细地改,看看有没有错误的。她一个一个单词地检查,口中还在拼单词呢!老师打勾勾很快,老师刚开始时笑着的,后来脸色越来越难看,还皱起了眉头。放学了,老师把听写本发了下去,让我们大家订正。大家翻开了听写本,大部分同学都有一两个错误的单词。我想:哎呀,这个怎么没有加ing啊!唉,这怎么会写错呢?我的心情越来越低沉,同学们也一个个愁眉苦脸的。老师微微一笑,却又严肃地说:“因为我们这一次听写得不够好,所以下一个星期过来我们再听定一遍,同样的内容!好,下课!”

还有一次,其实是两星期一次听写的,可听写老师说:“因为这个单元的词很少,所以这个星期听一次,下个星期再听一次,反正词很少,不是吗?”老师自认为很棒的笑了笑。

啊?又要听写!唉……不过,因为老师的严格,我们的英语成绩上升了许多呢!

我的老师五年级作文600字 22

整整3年了,我敬爱的王红老师,还记得一年级时的学生“汉桦”吗?入学的那天,王老师就一手拉着我,一手摸着我的头,微笑着问我:“你叫什么名字?怎么这么小呀?”惹得同学们都笑了。

和王老师在一起,我们就觉得特别快乐。她教我们唱歌,跳舞,给我们讲故事。我们可以尽情地问这问那。虽然是这样,可我总不敢跟她多说话。因为我一急,说话就结巴,同学们都取笑我。后来,王老师发觉了,总是让我多说话,每天早上都要跟我对话,给我纠正口音。我每天到学校,就看见她已经在门口等着我了。她先乐呵呵地给我讲故事,然后让我再讲给她听。我紧张的时候,她总是逗我笑,消除我的紧张心理;我结巴的时候,她就鼓励我重来;当我流利地讲出来,她掏出手帕,为我擦去额头上的汗珠,如释重负地舒一口气。

回味王老师带我走过的路,我的脚印从幼稚到成熟,哪一步不浸透着她的汗水呢?渐渐地,我觉得王老师像我的妈妈,特别是那双眼睛,含着妈妈特有的爱。我早就想叫她一声“妈妈”了,可又怕她生气。有一次下雨,我没能回家,她留我在学校吃饭。饭桌上,她不停地夹菜给我……看着她的这些举动,我觉得她更像妈妈了,禁不住脱口叫了一声。她听了之后,笑着说:“老师关爱学生是应该的!是不需图回报的!”她叫我以后别叫了,我听话地点了点头。

也许,王老师已经把我忘却,但我怎能忘掉这浓浓的师生之情呢!激动的泪水模糊了我的双眼。朦胧中,我觉得王老师在向我走来,脸上的笑容和昨天一样,是那么慈祥,那么亲切。

我的老师作文 23

告诉你一个小秘密吧!从我读幼儿园开始,教过我的老师有二三十位了吧!他们都是好老师,不过给印象最深刻的,应该是一年级八班的向老师和杨老师。

她们长着乌黑发亮的头发,一双珍珠般的明亮的大眼睛,还特别爱笑,笑起来和蔼可亲。说她们是一对双胞胎吧,不是,因为她们不是一个姓啊!说是吧,唉!听说了吧!这次半期测试,一年级八班,语数成绩又是全级十个班的第一名。上次的冬季运动会上,不是全级第一名吗?我就说嘛,干活不累,需要好搭档嘛!言归正传,还是说说我吧!

记得我刚入学的时候,来到这个陌生的环境里,以前的我胆子很小,从来不敢举手发言,也不愿意和同学交流,就是下课时也很少走出教室。后来老师就主动找我谈心,一有空还陪我一起玩。遇到我不懂的题,老师牺牲休息时间,给我“开小灶”。我作业做得很慢,老师从不生气,总是耐心地给我讲解。后来,在老师的帮助和鼓励下,我学会了与人相处,性格变得开朗起来。上课当我回答题时,老师会用鼓励的眼睛看着我,当我回答完后,用言语鼓励我。老师的关怀,让我变得有自信,我爱我的老师,也爱上了我们的校园。

光阴似箭,不知不觉一年就要过去了。两位老师不但让我学会了知识,更重要的是教会了我做一个懂礼貌、敬长辈、讲文明的小学生,在我的记忆中只有妈妈才这样关心我、爱护我。

听了我的介绍,相信你也会喜欢她们的,这就是我最爱的好老师。

我的老师作文 24

最使我难忘的,是数学老师——屈老师。

她贯彻到底的教学理念,便是“严师出高徒”!

她从来不体罚我们,我们却不敢在课堂上肆无忌惮。因为她的微笑就好似蒙娜丽莎那般神秘莫测,你永远猜不透这到底是称赞还是暴风雨的前兆。

课下的她,却又是那么平易近人,和蔼可亲。她是那么热爱生活,没事的时候下下棋,喝喝茶,脸上永远挂着发自内心的笑容。有时,她会给我们讲述学习方法和答题技巧,记得我们围着她坐在长椅上,透过四面的大树射来了两三方斜斜的太阳,她认真地讲着,我们专注地听着。

她虽是数学老师,可嘴里的名句张口就来。老师还经常把这些知识融进课堂,运用的恰到好处,时常逗得我们哄堂大笑。

像这样幽默风趣的老师,我们怎会不喜爱呢?我们都对她有好感,一有不懂的问题就跑去办公室问她,引得一旁的语文老师还拿我们打趣,说我们小跟屁虫。

记得有一件小事,虽是那沧海一粟,但也曾占据过我的心。我的成绩还不错,可常犯低级错误。有一次交作业,就因为小数点打错了一位,屈老师就让我重写十遍。当这几个字从屈老师嘴里说出时,我差点瘫在了地上,眼泪也不住地流了出来。惹得一旁的同学传来讥笑和嘲讽,我哭得更大声了。片刻,屈老师赶了过来,轰散了嬉闹的人群,然后把我带到办公室对我进行了指导,告诉我要坚强。

现在想来,那时的我是多么马虎!老师的用心是多么良苦!直到现在想起这件事心里还热热的。与屈老师度过的三年学习时光,如今只剩下两个月,真想这两个月长一点,再长一点……

我的语文老师作文600字 25

他中等身材,眼睛很亮,特别亮,像是瞳孔里装着在荷叶上滚动的露珠。他是我十三年来,遇见的最负责,最给予我鼓励的语文老师——陈老师。

当初来到这个校园,目生的教学楼,生分的同学,陌生的老师让我惶恐不安。在一次语文课上,他问文章可否用景色描写引入主题,恰好我喜欢用景色开头,便使劲点头。他似乎注意到我,说:“咱俩挺有共鸣啊,你来说说?”

他像初夏的阳光,穿透密密层层的叶子,温暖了我内心的孤寂和没落。

陈老师是一位很负责的老师,前段时间有同学上课接连几次打盹。陈老师便像一位“慈爱的父亲”把她请到讲台边坐着听讲。面对枯燥的文言文,他总会延伸一些有趣的历史小故事,说几句活跃气氛的话,他的课堂总是这样生动有趣。

他低头伏笔,一笔一划地批改同学们的作业,红色墨水像莲花盛开般一滴滴在本子上晕开;汗水随着脸颊流下,他抿着嘴,斟酌着怎样才能写的更好。

记得一次作文课。他表扬了几位同学,“哦,张逸轩写的也一直很好,大家可以下课借阅学习下。”也许这句话是陈老师随心一说,但却在我心里深藏许久。

我一直是一个很不自信的学生,在一些人眼里可有可无,像是个小透明,老师也经常记不住我的名字,或是混淆。更没有哪个老师像他一样鼓舞我,这让我更热爱语文,更热爱写作,更热爱生活。或许因为他点点滴滴的话语,激发了我继续奋力前行的动力。

暮春初夏之际,彳亍在的校园里,清妥的风慢慢吸饱了阳光的热度,熏暖的风中沁有清雅的花香,有种浅斟低唱的意蕴。那天下午,或是宝贵的回忆。

这就是我的语文老师,一位平凡而让我敬重的老师。

我的老师 26

我们的语文老师姓何,上课时,我们都叫她何老师,而下课后,我们更愿意叫她“何妈”,因为这个名字既亲切又温柔。我们的何妈有着一头乌黑浓密的长发,一张标准的瓜子脸上嵌着一双黑珍珠的大眼睛,弯弯的眉毛像新月悬在额下,还有一张樱桃小嘴,说起话来妙语连珠。

我们的何妈很爱美,每天都打扮得漂漂亮亮的。有一次,何妈要把卧室从六楼搬到五楼,于是她叫上了几个力气大的男生去帮她收东西。收拾东西时,有一个男生突然跑了过来,把其余男生都叫了过去,让他们看一看何妈的梳妆台上有多少化妆品。大家看了都惊讶地在一起小声议论。何妈见状也走了过去,有一个男生对她说:“何妈,你是卖化妆品的吗?”何妈和同学们听了都哈哈大笑起来。

我们的何妈不仅爱美还很幽默。上课的时候,何妈讲课就像说相声一样,动作和语言都很夸张,总能我们开怀大笑。比如,有一次何老师讲到“地洞大”的时候,为了让我们清楚地感受这个“大”,何妈瞪大了双眼,张开双手在空中画了一个大大的圆,这个动作把我们逗得捧腹大笑。每一天,我都很期待语文课的到来,期待何妈精彩幽默的“表演”。

何妈还是一位很讲究的老师。每次下课何妈都要来检查我们的桌子里东西的摆放情况,只要看见有同学摆放得不规整,就会立刻把他叫过来让他摆整齐。如果发现教室里的东西乱了,她也会立刻把乱的地方整理好了才会离去。

这就是我们有趣的何老师,一位爱美、幽默又讲究的老师,我喜欢我们的何老师,我喜欢我们的何妈!

我的老师作文600字 27

提起咱班武林大侠,我就有满肚子话告诉大家。这位大侠很年轻,鼻梁上架着一幅眼镜,这样显得她更有学问。

今天中午,太阳像火球似的炙烤着大地,热得我满头大汗,正当我埋着头,津津有味地看着同学胡尊借给我的《一分钟破案》时,教室里突然响起武林大侠用她传承十八代的吼狮功咆哮的声音:快拿出二号听写本,听写二单元词语,前天给你们讲了的。我只好极不情愿地将手中书放下,慌慌张张地拿出二号听写本,老老实实写了起来。当我写完最后一个字后,又听到武林大侠吹起了我们班人人都爱听的幽默笑话,我呀,身上有两处机关,一个叫见不得,一个叫听不得。见不得有人在下面搞小动作;听不得你们在下面讲话。一但有人上课搞小动作、讲废话,都被会我这双火眼金睛看见,被我的千里顺风耳听到,那时,我就怕自己走火入魔,控制不住自己的洪荒之力。我们听了,不由得哈哈大笑起来。

我还告诉你们哦,武林大侠有一把千年万丈剑,能从地球刺出整个银河系,管你在哪个角落,只要你没有接收到她在遥远的'讲台上递给你的温柔眼神儿,继续沉浸在自己的欢乐世界里,那么这位大侠就会化身黑女巫飘忽到你身边,用宝剑敲点你的课桌,召唤你出窍的元神,哈哈,厉害吧!

当然,只要我们乖乖的,认认真真听课时,武林大侠就总是表现出一副笑眯眯的样子,那时候的她是那么的和蔼可亲,平易近人,而且还十分温柔体贴。即使遇到上课时有同学在玩尺子,武林大侠也只会轻轻地走过去,不仅不会没收那个同学的尺子,还会轻声细语地提醒一句,不要再玩了。那个同学听了,也立刻乖乖地坐端正了。

同学们都十分喜欢这位身怀绝技的武林大侠,实话告诉你吧,她就是我们班的好老师一冯老师!

我的老师500字初一作文 28

老师是无言的黑板擦,不显山露水,把一生最美好的年华,呈现给粉笔和黑板,擦去了我们所犯的错误,却擦老了自己的容颜。如果老师是宽阔的天空,那我们就是在天空中自由翱翔的小鸟;如果老师是无边无际的大海,那我们就是海里嬉戏的小鱼;如果老师是一棵参天大树,那我们就是在大树下遮风挡雨、弱不禁风的小草……

说到我的那么多老师,给我印象最深刻的还是作文老师老师。原本我的作文水平不怎么好,有幸的是妈妈帮我报了作文补习班,我开始跟着宋老师学习写作文了。老师总是用最好的方法、最通俗的语言教我写作,在经过一段时间的学习,我的作文水平大大提高了。现在的我独立完成一篇作文,那是小菜一碟!

老师不仅是我的良师,还是我的益友。

每次学完作文,我都和宋老师一起回家,在回家的路上,我们边走边聊。老师说:“你知道你的语文成绩为什么不稳定吗?”我当时摇了摇头,老师接着说:“主要的问题是你考试好了就骄傲,开始对学习懈怠了。当考试不好的时候,你又意识到学习的重要性了,成绩又好上来了。一定要做到:胜者不骄傲,败者不气馁。”老师在给我讲学习重要性的同时,还让我明白了许多做人的道理!

我们每一个人的成长,无不浸透着教师的心血。回首往事,老师的一个微笑,一个手势,一句批语……都深深地留在了我的脑海里。

我的老师作文600字 29

我的老师不比同常的老师,她从小到大一直教育着我,不只是学习,还有我的生活习惯,我的性格。

朋友们都说,我是个比较腼腆,但是有主意的女孩。小时候,我常喜欢独自一人玩耍,不喜欢与他人“同流合污”。我的长辈们还都好奇,我这个样子是天生的么?其实也只是和老师一同学习《弟子规》的结果。

家乡有一个十分著名的佛教寺院——法门寺。我的老师皈依佛门,而法门寺常有放生等活动,老师她便常常带我去。自此,我便又是一个爱护小动物,珍稀生命的女孩。但是,我的老师也是一位管束严格的严师。

每天早晨,她都要早早叫我起床,让我叠好被子,背诵课文。有一次,我既没叠被子,又没背课文便走了。她只是什么也不说,叫我到房间去,指指床上,又严肃地盯着我。我被吓破了胆,只得赶紧叠被子,背了课文才走。

我十分喜爱小说,有一次看小说入了迷,竟忘记了要写作业。她便要我在一个小时之内写完作业,还要走了那本小说。自此,我便再也不敢把作业没写完就看小说。在此之余,我还颇受老师的关照。

今年的艺术节,我参加了,表演的服装很冻人,而且当天也较冷。起初她是不让我去的,最后我说了我有暖宝宝她才放心。表演当天,本来只需贴一个暖宝宝就行,但她非得让我前后心各贴一个。我站在台上时,并无一丝一毫的寒意。

这些天,天气时而冷时而热,刚减了一件衣服,又冷了;再加上一件吧,又热了。她便又为这件事操碎了心。

这便是我的第二位启蒙老师,也是我母亲的母亲,我把她叫。这是世界中,少有的慈母,少有的严母,少有的恩师。如果我

我的老师优秀作文 30

提笔之前,大脑飞速的旋转。老师?写哪一个老师呢?嗯,就是他。

上初中后,我们的班主任徐老师是一位温柔又严厉的人,飘逸的长发常常被她梳成一个马尾,眼前的刘海把一双炯炯有神的眼睛遮住了,身着一身俏丽的连衣裙,显得更较貌美。

每当她俯下身来给同学们讲题时,温柔的话语是同学们的心中吹过一阵和煦的微风,闻着她发丝上独有的清香,就像一股清泉流入心田,沁人心脾。让人不由自主的按他的思路去借题。

下课时,我们都喜欢围在他的身旁,这是,她就像一位大姐姐一样,和我们聊天、说笑。

记忆中,他最生气的'一次,就是班里有六个同学被全校通报,原因就是在课间打闹。他知道后,一天都板着脸,我们预感到事情不妙,所有人都很听话。果不其然,在中午“火上”终于爆发了。他站在讲台上,双手撑这课桌,下面的同学很自觉的没有走神。

“我说过都少次了,课间不要聚在一起,你们闹的什么劲!从开学到现在,哪个班被通报了这么多的学生!现在咱班在全校都有名了,高兴了吧啊。”她的声音极大,恐怕整个楼道都能听见。

听到他的话,我们都低下了头,而我更是惭愧,作为班长,没有监督好同学。

“那六个人,以后每节课间都去后面做俯卧撑,都给我长点记性,不给班里争光,还抹黑……”命令一出,有人欢喜有人忧啊!不过,同学们也都知道,老师很生气,后果很严重!

前几天月考,班里同学普遍没有考好,但老师并没有说什么。而在有些同学需要补考之前,还在为他他们补习。

看吧,这就我的老师,我那个温柔又有点严厉的老师!

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