在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，
八月，我们一家人去婺源玩。买完票，一进大门，我们的脚步就被眼前的一幅荷花景给拽住了，坐在一旁的亭子里赏起荷花来了……
你瞧你瞧！这被绿荷叶小心托着的那朵荷花是绽放得最美的——粉得嫩得那个养眼！那粉色的荷花，从最初的缩在一起，到现在的张开怀抱，多美呀！拥有四层花瓣的它，当然是最上面的那层最美了！下三层的花瓣们，小心地托举着最顶上的还在轻拢莲心的花瓣，生怕它们跌入池中一般。那黄色倒圆锥形的莲心和拢着自己的那层花瓣在花朵的顶端亭亭玉立，仿佛上着黄衣，下穿粉裙，张开小手向世人展示的美丽姑娘一样，自豪无比！
不细看还真看不到，这里还有一朵还没盛开的荷花！它可不像她的哥哥姐姐那样绽放自己，而是躲在一朵大荷花下面，像小孩子，躲在大人身后害羞得不敢见人！它颜色洁白，形如一个小白火龙果，被一支满是小刺的荷茎顶着。它小手合拢，像个熟睡的，还没睁开眼的孩子——白白的，静静的，真美呀！
还有白荷花，刚开一点的荷花……它们像仙女一样亭亭玉立，绽放了的荷花露出了黄色的花蕾，散发着淡淡幽香；还没绽放的，则像没睡醒似的蜷缩着，躲在一旁。别看它们生长在又臭又脏的淤泥里，可长大了它们比谁都干净，比谁都美！ 在生活中，许多出身在富贵家庭的人不但不上进，而且还喜欢比这比那，以显示自己有多高贵——其实没几个人是真心夸赞他们的！而生在农村的人大多都是诚实的，善良的，朴素的，爱学习，求上进。荷花就是生在“农村”的“孩子”，虽然它们生活环境不好，可它们却有自己独特的美，美得是那样自然，那样朴素，就像周敦颐所说的那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖” 。
我愿做一朵荷花，静静绽开那美丽的，让世人惊叹的人生。
在暑假，我去了九天的北京，北京各种各样的名胜古迹让我眼花缭乱，但是，唯有荷花令我大饱眼福。
北京的池塘很多，荷花便纷纷扎筑在荷塘中，形成一番壮观的景象。
记得我在北京圆明园遗址公园漫步，路过一个好大好大的荷塘，里面全是荷花。我与妈妈便坐在荷塘边观赏荷花。只见一大片一大片的荷花有的白、有的粉红，显示出一种脱俗的美。
有的花儿犹如一只只粉红的玉铃在风中摇晃，侧耳倾听，仿佛那清脆悦耳的铃声就在空中荡漾；有的花儿含苞欲放，饱满的花骨朵好似晶莹的宝石；还有的花儿，花瓣上那娇嫩的粉红，让人想到一位可爱的小女孩，花瓣是她的脸蛋，荷叶是她的纱裙。
在北京街市上，你常常会看到这样的景象：一对年轻人、一对母女或两位老人，坐在荷塘边的石桌边、石凳上，一边品茶，一边欣赏“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的景色。杨柳依依，群群归鸟鸣叫着掠过上空，荷花绽放，引来路人驻足观看。啊！这是一幅多么和谐的画呀！
当然，颐和园的荷花也不逊色。有了古代华丽建筑的衬托，这儿的荷花变得更加高贵了。两种带有非凡气质的景物装扮着颐和园，使颐和园更加光彩夺目。
在准备回厦门的路上，我再次见到了这位高贵美丽的公主――荷花。
路边，有一片荷塘，碧玉盘似的荷叶上傲然地立着几朵怒放的荷花。这时，下起了毛毛雨，雨中的荷花仍然挺着身躯，雨中的荷塘更绿了，透过雨帘，看到那树和水、荷花和荷叶，我觉得雨也是绿的，把一切又漆上了一遍绿，让我感觉是待在一片绿色的海洋中。
北京独特的荷花，使我回味至今。
外面又刮起了风，熟悉的声音在耳边响起，不时夹杂着一些物品倒下来的声音，它们像鲁莽的少年，目空一切，横冲直撞。
下雨了，风吹着毛毛细雨打落在我的脸上，凉凉的，夹杂着桂花的气息。我想让思绪随风飘动，但是它像这细雨一样再不能飞得高一点，远一点了，这就是它的命运。我的思想也只有一种色彩，跟天一样没有星星，没有月亮，有的。只是唯一的深蓝。
“妈妈此刻还好吗？”“我不明白！”“妈妈的钱用完了吗？”“我不明白！”“妈妈此刻想我吗？也许她把我忘了吧！”……这一切的一切都是关于妈妈的，而所有的所有的答案，我都无从解答。
记得去年初夏，妈妈回来过。她变得瘦弱，长满雀斑的脸黄黄的，牛仔裤洗得发了白，可能是缩水的缘故，看起来很短。这一切并不重要，只要她回来就好。之后才明白，妈妈是回来拿衣服的，我没留她，不是不想留，而是留不住，因为妈妈的脾气很倔，谁也劝不了，我很理智地松开了紧抓着她车后座的手。“好女儿，乖，以后我不在家，听爸爸的话，好好学习。再过两个星期就是端午节了，别忘了给你外婆送些粽子，她老啦。以前都是我送，今年你去吧！”我明白妈妈心里流泪了，她不想让我看见，强忍着自我，就这样飞走了，远逝的身影渐渐模糊在我的视线里。我这才发现，自以为是天下最幸福的我也许就要变成世界最不幸的人了。
那一夜我无法入眠。第二天天没亮就去学校，沿着妈妈昨日走的路，坑坑洼洼，我也随着起伏跌宕，这一刻，我的心碎了。
在雄伟的阿尔卑斯山上，白雪皑皑，山体像一条横卧在大地上的长龙，蜿蜒盘踞。山顶被一片蒙眬的雾气笼罩，像披着一件白色的薄薄的纱衣。
这壮观的景色，每年都能吸引数以百万计的游客观赏。山上的白雪和白云本是浑然一体的，却被一块绿色的东西破坏了——那是一只绿色的易拉罐，上面写着触目惊心的中文“雪碧”。这是谁干的？他怎能忍心破坏这片圣洁的土地？答案不言而喻，这就是中国与其他国家存在的距离。
我曾在新闻上看到过一则报道：在世界杯足球赛期间，赛场座无虚席。比赛结束之后，别的国家都把自己带来的零食、拉拉队旗帜之类的垃圾装进自己准备的塑料袋中带走，观众席一如比赛之前干净整洁。但是中国人聚集的观众席上的垃圾堆积如山，赛场一片狼藉。这两幅画形成鲜明的对比使得中国国民的素质在世界人民的眼前暴露无遗，这不就说明我们的国民素质和别的。国家还有很大的距离吗？
在美景中，中国人被看作是破坏美的另类。在些国家比如泰国，在有些举世闻名的景点开设了一个专门接待中国人的区域。中国人的素质是否已经到了让别的国家谈虎色变的程度？俗话说得好，一朝被蛇咬，十年怕井绳，国外被中国人“咬”了之后做出的这种可以说是偏激的行为也是合乎情理的。不知这算不算中国人的悲哀？
在我国经济和科技日新月异的同时，我们也应该重视国民的素质教育了，不乱丢垃圾，不随地大小便，不破坏公物，这些不应该只成为一条口号，更应该体现在我们每个人的一言一行中。在当今，我们国民的素质与国外的距离显而易见，我认为这段距离应�
还没进公园，我就闻到了淡淡的清香，味道是从人民公园散发出来的，我拉着奶奶，奔向人民公园。
到了人民公园，我的眼前出现了一片绿色的海洋，走近一看，才发现这是荷花池。荷叶高低不平，大小各异，有的挺直“腰板”，有的像没有睡够的孩子一样，把叶子垂在水面上……碧绿的荷叶是圆形的，而有一些绿色的荷叶却是不完整，这是为什么呢？我问了奶奶，奶奶说：“这有很多很多可能性，最可能的是雨把荷叶砸掉的。”我听了之后明白了这个道理。
荷叶很美，但荷花更美。(过渡句)一朵朵美丽的荷花，仿佛一个个美丽的花仙子来到了人间。荷花有红色的，有白色的，还有粉色的……它们一个个争先恐后，争奇斗妍，好像怕别人看不到它们的美丽。我和奶奶漫步在漂亮的石桥上，有一种心旷神怡的感觉。一阵微风吹来，许多荷花在晃来晃去，好像在跟我招手。见到荷花这么漂亮，我不由自主地说了一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
突然，我发现了水面上有一些东西打破了水池的平静，我仔细一看，原来是一群鱼在一起玩耍，它们一定玩得很开心。假如我是一条鱼，我会跟它们一起玩耍。如果下雨了，我会躲在荷叶下。等晴天了，我再接着跟同伴玩……在我想象时，突然奶奶叫了我一声，我被吓了一跳，奶奶告诉我该回家了，我只好恋恋不舍地离开了人民公园。
荷花池是人民公园最美的景色，我以后一定还要再来这里看荷花。
荷花，是夏日中一池清凉；荷花，是文人雅客间的赞美；荷花，更是心尖儿上的一抹灿烂。
－－题记
朝·荷
故乡下起了细雨。
我撑着一把透亮的小伞在雨中行走。
起先雨很小，好像窃窃私语，后来雨也愈来愈大，在灰暗的石砖上拍打出悦耳的声响。
风大了。街边的杨柳也发觉到冷，颤颤巍巍地抖动身躯，那伞也是不听话，放风筝似的从我手中挣脱开来。终了，伞孩子气般躲在屋檐下，也再没有力气玩耍罢了。我伏下身子，去拿伞，才发觉小池中的菏花酥麻麻地站起来，一抹一抹地绽开。薄纸似的花瓣由淡红过渡到浅粉，如身穿纯白色衣裳的贵家小姐都不为过，佛若她站在荷花塘前望着荷叶，荷叶上如蜘蛛网般的脉络清晰可见，那珠网上粘着宝石般的露珠，似点点珠光。
午·荷
细雨绵绵。
江南的雨是多愁的。或许是雨的惫抑或许云的疲，使阳光早早打在了池塘。
此时的荷花不同于早晨的荷花，含苞待放。
这无穷碧，这映日红，使我忽地联想到江南女子，她如雾般惆怅，如雨般忧愁，如丁香结般优雅，如含苞待放的荷般清秀。或许她有着细柳般的眉梢，忧愁的双眸，一头油亮的发丝盘在脑后。
夜·荷
微雨，� 往日走马灯般的月亮，或许早已淹没在雨中。只有风在摇曳，雨在播种。
她播下了润物细无声，播下了万物的新生，播下了明日游子的思乡。
荷花是我心尖儿上的一抹灿烂，滋润了我的生命。
人与人之间皆有距离。有的远隔群山，有的亲密无间，我从化学竞赛老师和我们的相处中，领悟到了老师与同学间的合适的距离。
化学竞赛老师是一位青年男教师。他学识渊博，但平易近人，深得我们的爱戴。有一天，他买来做实验的氦气，为了告诉我们氦气的物理性质，他买了许多气球，充入氦气后让大家吸入少量，发出声音，瞬间男生的声音顿时变得尖细。我们录下声音比赛谁的声音最高。在爽朗的笑声中，我感觉老师离我们很近，这个距离更有利于知识的教授，比老师讲课的效果好几倍。
我在4：15到老师教室自习。到五点时候天还亮。只听老师忽然说；“谁教我扔飞盘？”我眼睛一下子瞪大了，这可是我第一次看到老师邀请同学一起运动。我和几位学长赶紧簇拥着老师到操场，手把手教老师学习。老师对我们说；“谁都不是机器人，工作学习累了，可以适当运动一下。”扔飞盘时，我仿佛看到金色的光晕笼罩着我们。这在这时，老师看飞盘在学长那里，跑过来拍拍我的肩膀：“多美的夕阳！这就是丁达尔效应所刻画的。美景！”我不仅切身体会了书本上的东西，也感觉老师与我们的距离，不是隔岸相望，而是结伴而行。
老师也和许多男生一样，喜欢打游戏。一次竞赛课上他点名时突然对一位同学一本正经的说；“你昨天晚上怎么打游戏到这么晚啊！”大家不禁窃笑。但是每当有人想和老师组队打游戏时，老师从来没有答应。老师心里清楚，作为一名优秀的师长，要起到模范带头作用，和学生一起打游戏时很不恰当的。在这一点上我领会到，老师与学生之间的距离，有一个恰当的度。太近则没有威严和尊重，太远则产生隔阂与畏惧。在这一点上，老师清楚的了解自己的身份，师生距离把握的十分恰当。
在印度诗人泰戈尔的眼里世界上最远的距离是飞鸟与鱼，一个翱翔于天际，一个却深潜于海底。在我的眼里世界上最远的距离是心与心的距离。虽然从前我和父母只离着仅仅十米的距离，但实际上在心与心之间却有着一个无法跨越的沟壑。
曾经我一度认为父母一定不会懂我的内心，所以我不管遇到任何事都不会告诉父母，受伤了便自己偷偷的买药涂抹，在外面遇到什么事，受到什么委屈也只会忍在心里，就算父母询问我也只是淡淡的说了一句没问题。就这样我与父母的关系非常僵硬，终于父亲忍不住想要打破这僵局。
拖着沉重的书包，走在回家的路上，看着天上缓缓落下的夕阳，内心仿佛也沉入谷底，原本热闹的街道也失去了往日的风彩，只有着充斥入耳，使人厌烦的汽车鸣笛声和刺鼻的尾气味。“滋啦”一声的推开了门，看着厨房内忙碌的母亲，我习以为常的默不作声的走进了自己的房间，放下沉重的书包，猛力的扑在床上，夕阳透过窗户洒在了我的脸上，我目不转睛的盯着缓缓落下的夕阳，内心仿佛像它一样跌下了地平线。缓缓地走向餐桌，原本充满了欢声笑语的'氛围也非常安静，原本美味的佳肴吃起来也如同嚼蜡，我讨厌这种氛围，我带着厌恶和恐慌的心理急忙吃完了饭，冲进了房间，将自己埋在了被子里，催促自己快快入眠。“来我房间一趟”伴随着一声来自九幽的咆哮声将我拉进了父亲的房间。出来时我的脑子里也还是浑浑噩噩的，但我依稀记得父亲将我搂在怀里反复抚摸着我的头发。
那一夜心与心之间的距离被拉的很近很近，拉近了我与父母之间的距离，在沟壑之上架起了一座大桥，促进了桥双方的交流。
夏天来了！太阳吹着轻快的哨子，在泥潭中的荷花一听，就迫不及待地露出了头。
“我是文明的温岭人！我有……”一阵蜜一样的歌声，流进了怒放的荷花中，一双红鞋子，蜻蜓点水般略过湖边的草地。“我有一个大花园，上面绿草花儿笑呵呵，这是人们努力的心血……”甜甜的歌声再次响起。这是一个小女孩，她欢快地唱啊跳啊，已经满峰都是汗水了！
“妈妈，我……喝。”小女孩奔向一位中年妇女，“热死了。”女孩脱下了小褂子，“妈妈，给！”
她母亲很和蔼，一声不吭，默默地望着她的女儿，像天空上的燕子一样，飞来飞去。嘴角总有一丝丝抹不去的微笑。“嗯。”她接过褂子，“去吧”。她欣然同意女儿的一举一动，她很自豪。
她回到石椅前端坐下，一阵风吹过，让她的卷发飘起来，她的身子正对着荷塘，荷花也在风的爱抚下接受洗礼。
这位妇女目不转睛地盯着荷花，的确，她很喜欢荷花。她沉吟了一会儿，左手微微伸向小池，七岁的女儿在池边上唱儿歌，问妇女：“妈妈，你要去小池里洗手吗？”妇女的左手触了电似的折回来。
“没……没事儿。”她笑了笑。
小女孩跳下来，追蝴蝶去了，她远远地应了一声：“哦。”蝴蝶越飞越高，女孩没留心，跌在水塘中。
“哎呀！”一声尖叫撕破了上空。中年妇女跑来：“怎么了？”“没事！”女儿笑笑，她被荷花托着，没栽下池去。
“观音菩萨地莲花蓬呀！”妇女笑着拉起女儿，抚着荷花的瓣儿。
她们该吃午饭了。“妈，走！”
小池中，一朵共也不少，天空下一只小鸟快活地飞翔，小鸟身边有一只为她而自豪地妈妈。
荷花，一种生活在池塘里的植物。炎热的夏季，在荷花盛开的荷塘边散步，绿水清秀，白里透红，香飘十里，使人心旷神怡。
荷花，自古以来被人们誉为出淤泥而不染。它们的这种高尚品质也时常被古人们所描写。可我却一直不能如愿以偿地见到它们。就在去年暑假，爸爸妈妈临时决定到我去杭州西湖看一次真正荷花。
去年七月，我们乘着飞机来到杭州。下了飞机后便径直来到西湖公园。刚入公园我就闻到一阵清香。这阵清香直沁心肺，顿时我觉得清爽。顺着阵阵清香望去，远远地看见一大片荷叶。那些荷叶挨挨挤挤的，上面还蹲着几只小青蛙，好像几个小宝宝在绿色的松软宽大的床上舒舒服服地晒着太阳呢！粉荷花从大床之中冒出来。有的荷花还是花骨朵，在众多荷花中就数花骨朵妹妹最贪吃，你瞧，她们把肚子吃得圆滚滚的，好像马上就要爆炸似的；但是荷花妹妹也是最惹“人”喜爱的，你看，连蜻蜓姐姐都愿意和她做朋友呢！
有的荷花才展开几片花瓣，这些荷花姐姐最爱美，她把展开的花瓣当成了裙子，在微风的伴奏下，跳起了芭蕾舞！
有的荷花的花瓣全展开了，露出了肚中的黄色小莲蓬，那小莲蓬好像在对荷花妈妈说：“妈妈，我什么时候才能从您肚子里出来呀？”
看着看着……，我陶醉了。刹那间，仿佛觉得自己就是一朵荷花，在“沙沙——”的微风下翩翩起舞，好不自在。真应了那句古诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”！
啊！我还是头一次看过这么美的荷花。荷花不但美丽，而且还有出淤泥而不染的纯洁品质。我要学习荷花，在这不良的社会风气中茁壮健康的成长。
有一次，我到池塘边玩耍，发现这个池塘一片绿色，一望无垠，真是个绿色的世界，绿色的海洋。原来这就是荷叶呀，荷叶里，还有许多花正亭亭玉立，那就是荷花。如果不仔细看，还以为是翩翩起舞的白蝴蝶呢！我走到一朵荷花面前，呀，这朵荷花可真害羞，它用荷叶把自己的脸蛋遮起来。
瞧，这朵荷花真美丽，它那婀娜多姿的身躯，在荷叶地衬托下，像一位美丽的少女。这些荷花雪白的花瓣上，稍微有一点粉红，我还看见了里面的花蕊。
荷叶呢？它就是一个顶级的化妆师，把荷花打扮得漂漂亮亮的。一个池塘里，为什么会有这么多的荷叶，那是因为当暴风雨来临时，它就把荷花挡起来，让荷花不受伤害，荷花就像母亲一样伟大！
荷花在一年的生长期中分为萌芽展叶、开花结实、长藕和休眠等过程。每年的六月下旬至八月下旬是荷花的开放期，在那段时间里，荷花开的最旺盛。
荷花是圣洁的代表。它出尘不染，清洁无暇，它高尚品质一直作为激励人民洁身自好的座右铭。荷花的莲子还可以增加人们的营养，根茎、藕节、荷叶及种子的胚芽都可以入药，能治多种疾病。而且，荷叶还可以包东西，代替了有白色污染的塑料袋，既环保又实用。荷花是在酷日炎炎的夏天生长的，夏天，几乎所有的花都凋谢了，美人蕉慵惓无力，喇叭花偃旗息鼓，连富贵的牡丹也早已失去神采，荷花却开得最美丽，最大，最多！从它身上，我看到了艰苦，看到了坚持，更看到了它的奉献精神，荷花的这些怎能不令人敬佩呢？
我爱荷花，相信它身上的精神将使我终身受用不尽！
入秋后的天气渐渐地凉快了起来，今天的天气显得格外凉爽，微风轻盈地在空中回荡，吹在我的脸上。
乘着凉爽的天气和开学前的空隙，我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽车穿过隧道飞快地行驶着，不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。
白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。
近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上欢快跳舞；远处是一簇含苞欲放的花骨朵儿，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边的一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会。
荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。
在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。荷花真美啊！
大自然的万物真是充满生机！
盛夏，虽繁盛但干燥，有枯萎也有成长。能接受盛夏的洗礼便会惊艳人们的夏天，而荷花就是如此，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，”那样的荷花究竟是怎样的红呢？
荷花，在烈日的照耀下，向大家展示着自己姿态。她从不畏惧气候的干燥，而是以最美的面貌迎接。她不像桃花那样生长在春天，一个向万物滋润以春雨，用春风吹散燥热，为万物带来生机的春天。荷花从生到死，从未向恶劣的气象低头，荷花，是坚强的。
荷花，不 她有时开得格外繁盛，格外红火。饭后与家人于荷花池边散步，放眼望去，荷叶覆盖了整个池面，在一片碧海中，一抹抹粉色显得格外耀眼，不施加任何胭脂水粉，也不浓妆艳抹，正是这样真实的荷花，让我心生敬佩。荷花的美让人在炽热的夏天多了一份沁人心脾的闲适，少了一份夏日的寂寞。但是在这绽放的背后又有多少日夜的付出呢？我想，是她对生命的渴望，渴望绽放自己的美，于是她“乘风破浪”，傲然伫立于湖面上，荷花是高洁的，是勇敢的，但又有多少人知道呢？
荷花，是自律的。不似温室中的花朵，有人的浇养灌溉。她对自己一丝不苟，只为将自己最好的一面展现出来。她生长的地方只有一滩浑浊的淤泥，没有干净清澈的水来将身躯清洗干净，但却开出了方圆一片的美，正所谓：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这样自律独立的荷花，怎能不让人赞叹呢？
成长就好比荷花，我们的成长充满着挑战，但我们要在恶劣的环境中活出自己，活出色彩，但不失自我魅力，自我品质，自我初心。荷花的红是坚强的红，是独立的红，是持之以恒的红，是自律的红，若要成长，就要跟荷花一样红。