在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？
“小小少年，很少烦恼。”我可不像歌曲中唱的那样很少烦恼，我的烦恼还不少。
首先，我写字的速度比别人慢半拍，虽然我很喜欢硬笔课，喜欢练字，喜欢我们幽默的吕老师，但是我很烦恼的是写作业的时候写太慢会被妈妈骂；考试的时候写太慢 我喜欢无拘无束静静的沉浸在书写的世界里，被催促的感觉真的是太不好了。
其次，应该是大部分学生的烦恼吧！要是学习没有作业该多好呀！这样我们就可以尽情的玩耍。妈妈也想让我周末能够玩的开心参加兴趣班学的开心，所以总是在周五晚上催促我一个晚上写完周末的所有作业，这样我可怜的小手指就会被磨出老茧子来。
最后，我一点都不喜欢素描，我喜欢国画，可是妈妈说学素描将来更有用，看着妈妈眉飞色舞的述说学素描的好处，我不忍心伤她的心。唉，学素描真是一件枯燥的事，希望妈妈下学期能听听我的感受，让我继续学国画。
这些就是我的烦恼了，不过总有一天我写字会写的又漂亮又迅速，做为学生也是不可能没有作业的，妈妈也一定能尊重我的意愿选择我喜欢的课程。我还是学会当个没有烦恼的小小少年吧！
从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命。但我也很喜欢看书使我倒霉，使我幸福，使我开心。书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。
汉代学家刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”但是，我们也不能死读书。应该从书中吸取知识和营养。
书可以提高我的写作水平提高阅读水平，从小我就一有空就捧着十万个为什么、格林童话看。到了老师让我们写作文的是后还可一摘抄里面的好词好句。
读书使我增长知识，开阔视野，记得小时候，我有很多疑问，比如：木板为什么会浮在水面上？小鸟为什么会飞？等等。.。.。.上了小学书就像我的老师，帮我解决啦这一切。让我感到它就像我的随身携带的小老师。渐渐的我感受到读书的好处。
有时候我 我有时还会看看对学习好处的书比如：作文起步、十万个为什么、数学王国、举一反三。这里的书能帮我解决一些很难的难题。
书是我们的好朋友，也是我们的老师。读书就像与一位高人谈话，让好书伴我们成长，奋发向上。
长大后的我，变得更聪明，能随机应变，化解了重重困难，而小时候的我，很多事不懂，常无理取闹，我长大了，我更成熟更乖巧了！
小时候，我觉得世界是美好的，但其实我总把世界想得太天真了，这个世界很恐怖，长大后，有很多糟糕麻烦的事在等着你，我从小就不想长大，希望永远是个小婴儿，受到大家的疼爱和保护，能和一大堆麻烦保持远远的距离。
在成长的过程中帮助我、协助我最多的不是妈妈，也不是爸爸，而是姑姑，一路走来，她帮我加油打气，帮我付钢琴、小提琴的学费，让我学这些乐器，让我变得更加有气质，不开心时，也可以弹弹钢琴、拉拉小提琴，让我变得很愉快。
长大的感觉真不好，我大部分都和哀愁、悲伤在一块，我不想像小树一样变成大树，也不想像小猫想变成狮子，更不想像小鸭想变成天鹅，我总觉得长大是苦涩、无味的，我希望可以不要长大，就像小飞侠一样。
岁月飞逝，渐渐的，我们也长大了，在成长的过程中我们常会遇到种种烦恼，我的烦恼，相信在我们同龄孩子中也有。
今年，我十二岁，上六年级了，马上面临着一个巨大的考验——小学升初中。虽然只是场考试，可中国的教育体制让它变得残酷。为了这场考试，我每天都要上小升初辅导班，做各种各样的试卷、习题，各种各样的考点要求背诵让我喘不过气来，巨大的压力描黑了我的眼圈，沉重的书包压弯了我的脊梁。仿佛还是昨日，一年级、二年级，在学海中畅游。
三年级、四年级，在学习中成长；五年级，在为理想奋斗着；而六年级，我已疲惫的再也提不起对学习的`兴趣，课本上的课文一篇篇那么相似却再也提不起兴趣，老师的课不再复以前的生动，我也不再沉浸在数字的海洋中。
尽管，我知道，学习是我们的本职，我们要对得起父母的教育，老师的教导。但是，望着院子里那群玩耍的孩子，那是曾经的我们。
小保罗有麻烦，丢了工作，吃不饱；
小兔子有烦恼，没有一个耳朵可以被人笑；
小螃蟹有毛病，钳子太重，不能去；
小宁宁有麻烦被踢妈妈抛出。
我的烦恼问题就是我们想买什么东西妈妈不同意，有的学生时候还要被妈妈追着打。
今天早上，我刚醒来朦胧，我有第一件事我想做：向妈妈要钱买玩具。我偷偷跑进妈妈的房间，心里一块大石头掉了下来，我摇了摇妈妈的身体，妈妈问：“这么早，还让人睡不着！”我说，“我想要个玩具。”妈妈说：“什么，这几天赚钱不容易，家里有几盒玩具！”我说，“但这些都是碎片你不能也拼一下吗？妈妈说。但我会的。我喊了一声，换来的是一顿揍，妈妈生气的眼睛瞪得圆圆的，像两个火球，我的心情变得有些不好了。
现在，我教你任何一个可以去除一些烦恼的方法：你尽量去玩一会儿，忘记这件事，你就去工作除了这些烦恼。
我
成长中，不知不觉的，我的烦恼伴随着我，愈益增多。
幼儿园时，我每天都衣来伸手，饭来张口，看看电视，玩玩电脑，像一只无忧无虑的小小鸟。
可长大了，踏入了小学的生涯，有了上课这个概念，从123到abc再到ABC，都让一个懵懂的我，学会了许多，兴许觉得新鲜，觉得上学挺好，可又升了几个年级，就会有负担，老师家长都把成绩看成第一位，老师家长严格了，作为学生的我，自然也会紧一紧，总觉得有些苦，但考出好成绩就会明白，再苦也是值得的！从那开始，我确信，烦恼已在我心中萌芽，但总会后觉：从中有点甜。
到了初中，就有更大的压力了，不但学习效率要提高了，还要学会合理安排时间，从前，还有点空余时间，但现在全排满了，竞争又是那么激烈，小学的名次很好听，但入中学后考试的名次就不好听了，有时候，我真是很羡慕考第一名的同学，但我自己又不是笨，只是懒，不肯奋发图强而已，所以初中不能有“懒”字。这时我的烦恼也许
但我明白先苦后甜，所以在我烦恼的成长中，悄悄地，也磨练出了一个崭新的自己！
长大了，烦恼也就多了，在小学是那样的轻松快乐，可是一进入初中，就变的那么的无趣。
在小学时，早上七点多时才上学，晚上四点多就放学回来了。在校期间，上课时，我们专心致志的听课，一下课，我们心高彩烈的玩耍起来。家庭作业也不多，有时在学校里就做玩了。每天放学一回家，就是我们最快乐的时间了。我们玩着、打着、跑着，是那样的无忧无虑，一到周末，我们玩的更带劲。
一进入初中，我们玩的时间便被剥夺了。每天早晨，六点多就要上学了，晚上八点才放学。在学校里，只能读书、读书、再读书。下课时，仍然要在教室里做题。好不容易到了周末，回到家，把书包往沙发上一丢，准备出去玩，就被妈妈拦住了，让我做作业。作业做完了，又准备出去玩，又被拦住了，她说：“初中是学习的黄金时期，要好好学习，不要一心只想着玩~”哎，真受不了。
童年是那样的无忧无虑，长大了，担子也就重了。我真不想长大。
大人们总是说：“小孩子是最无忧无虑的”。却不知道我们小孩子也有许多烦恼。
我的烦恼就是来自学习的压力，每当面对那一叠又一叠的'习题总感到很无奈 大人们总是说：“小孩子是最无忧无虑的”。没有衣服穿就向大人要，没有零花钱就向大人们要，殊不知我们小孩有许多烦恼。
我的烦恼就是来自学习的压力，每当面对那一叠又一叠的习题总感到很无奈，现代社会是一个充满竞争的社会，公司的工作人员在竞争，比谁的工作好，学校的学生在竞争比谁学习学的好，就连那农村的农民也在竞争，比谁庄稼收的多。
星期天本来就是属于孩子们的，让孩子门好好放轻松一下，可是除了做完老师布置的以外还要做自己买的，什么课课通，试卷，应有尽有，平时一般只买个一本做做，可是今年我们因为是毕业班，为了考一个重点中学，妈妈给我买了16本，我心想这可要做到何年哪月啊！就因为这样星期天不但没有的放松，还要紧张，一天做6张试卷，我真苦啊！
啊！我的烦恼何年哪月才能结束啊！
从小苗到大树，从爱苦爱闹的婴孩到亭亭玉立的少女，从牙牙学语、蹒跚走路到上学读书……我们在不断地成长，心中充满了高兴、兴奋和好奇。
但是，成长中有一些苦恼。
回望过去，当我还是一个小不点儿时，卖萌、撒娇、哭闹，然而如今，长大了而有尊严的我，却再也做不出那样天真纯洁的事了。以往，我总是甜蜜蜜的叫“爸爸”“妈妈”，但是如今，只是一声短促的“爸——”“妈——”，声音中再也没有那种对父母浓浓的'爱了，仿佛我和爸妈之间有了隔阂，有了界限。
随着年龄的不断增长，压力也就随之不断增大。以前，只管蒙着被子睡大觉就行了，没有人说，没有谁管，自由自在。如今，我被生活和学习逼的只得早起晚睡，而且家长、老师还总是念叨个不停。这不，好不容易放假了，老妈整天让我刷碗不说，各科老师布置的繁多的作业就把我累得够呛，这还不算什么，电子琴老师赶课赶得那叫一个紧呀，使我“压力山大”。
诶，怎么样烦恼多多，但我始终相信，再阴的天，也会晴的。而我现在要做的，不是回首过去，而是仰望未来……
每个人都有烦恼，只要它跟上你，就会像影子一样，难以挥去。在四年级的时候，我就遇到了一件烦恼的事。
那是一次语文考试，试卷刚发下来时，我大概看了一遍，心想；哈，这么容易，这回肯定得高分。我急忙开始做，一会儿，就做完了。立刻把试卷交给教师，便到操场上玩了。
第二天，教师拿着试卷走进教室开始念成绩时，我自信的听着，因为我相信我能考好。可念到我的成绩时，我呆住了，因为我竟然只得了865分。我还没反应过来，就听教师说要把成绩拿给家长签名。之后，教师开始讲试卷，我根本没有心思听，脑子里在想；回去怎样向妈妈交代。放学了，上了车，我还在想；到底该怎样办。下了车，我迈着沉重的步子，慢慢地走回家。
回到家，我赶忙冲到自我的房间，再一次拿起卷子，看了又看，想瞒过去。可又想；到底该怎样办。不知怎样的，我突然想起妈妈平日对我说的一句话；失败是成功之母。我最终鼓起勇气，向妈妈的房间走去。
经历了这件烦恼的事，我最终明白了；烦恼只可是是只假老虎，只要你有勇气，再大的烦恼也能够战胜。
我们大家现在都在六年级的最后的时期，想必肯定有烦恼吧？我即将要面临一个大烦恼——中学的压力。
我为什么说中学的`压力呢？因为，大家知道，在我们的小学，我们只有语文，数学，英语这三门主课，可到中学，就不止有三门了，而是有很多的主课，而且如果主课多了，压力也就越大了，这样可能对我今后学习有一定影响，到这儿，有人问我，压力多，为什么有些学生不在乎呢？其实，你可以去看看，学习成绩好的人根本不用烦，因为他们成绩好，就算有压力，也影响不了多少。而那些学习成绩不好的，他们也不急，因为，他们一天到晚只想玩从来没有把心思放在学习上，考试就考六，七十来分，如果爱学习的人看到自己考这么差，早就“飞流直下三千尺”了。而那些成绩差的人，也没有多大的在乎。关键问题出在中等的同学上，他们想学。却只能在88分左右，明明能考90分，他非要差2分。如果到中学，有压力，那别说88分，就连78分都有点问题，这对以后的学习都有一定的影响。所以压力就是我的烦恼。
期望着烦恼会早日消失。
在我小的时候，我就觉得自己的成长中没有烦恼，但一长大了，我到了学校，烦恼可多着呢！
我希望自己能回到小时候，那没有烦恼的时候，那该有多好啊！但是时光很快的过去了，我们渐渐长大了，所以做的事情也多了，所以我在克制住我心里的烦恼，把烦恼都忘掉，回到过去那样没有烦恼的日子。在学校每天，都要做很多事，老师每天布置作业给我们做，还要扫地，每天还要读书，你看现在的我是有这么多的烦恼而在学校生活的，所以我一定要把烦恼甩掉追求一个新的世界，我们每天都在改变自己的生活，让生活充满那儿童时的趣味，让我们走出烦恼的大门，我们每天都过着儿童时那天真，活泼的日子，每天做点有趣的游戏，聊聊天，打打篮球。这样的生活不是很好吗？所以我们要保持这样的生活。
所以，以后我们就也没有烦恼了，我们每天的日子，又有趣味了，我们的生活就多资多彩了。烦恼在我的成长中，也好的，也有坏的，烦恼也有时让人愉快，有时让人悲哀！我希望所有的小孩子都没有烦恼，每天我们在一起游玩，那该多好啊！
我祝小朋友们成长快乐，学习没有烦恼！
夜深了，月亮轻轻地掀开云纱，露出脸庞，皎洁的银光洒向大地，也洒在我身上而我的心却蒙这一层忧愁的纱。
我和好朋友闹矛盾了，谁也不愿道歉不愿开口，见到就像没见到一样；我心里是想跟她和好的，但又碍于面子上过不去；心中十分纠结。可每次都是我先开口，最近也是，三番五次的闹矛盾。
回到家，我一声不吭的走进自己的房间。吃饭时，我胡乱扒了几口，就闷闷不乐的回房间里去了。
难道每次闹矛盾都是我的错吗？难道每次都该我低三下四去道歉吗？难道我就低人一等吗？难道她就不会犯错？这些问题在我的脑海里打了一个个大大的问号。
我实在无法接受。
深夜，家人们都睡了，我却辗转难眠。我心烦意乱的从抽屉里随便抽出一本，胡乱翻着。
突然，书中的一句话，引起了我的注意：生活中难免会遇到各种个性的人，只要你敞开心扉，不纠缠于应经过去的事，便会拨开云雾，重见晴天。
这句话如同一轮明月，照亮了我原本暗淡的心，让我敞开心扉，解开了心结。
一个星期天，我去黄海路小学参加奥数比赛。
到了那里，我发现我的铅笔盒没带，让妈妈回家拿，肯定来不及了，我就让妈妈去买一支铅笔、一块橡皮和一把直尺，然后，妈妈就到门口的小店里买了几支铅笔，每支铅笔后面都有橡皮，直尺也很短。
进了考场，试卷就发下来了。我看了一下题目都很简单，所以我20分钟就写完了，抬头一看，其他同学还在写，好像都没有写完。我也不想浪费时间，就开始仔细地检查起来。
我检查了好几遍，都没检查出一个错题，我想：我应该能拿一等奖。
考试结束了，我们就把试卷交上去，出了考场，我们就直接去校门口找家长。我刚出门，妈妈就跑过来问我：“你考得怎么样？”我说：“题目都很简单，我应该能拿一等奖。”妈妈很开心，就带我回家了。
有一天，我的数学老师告诉我，我得了二等奖。我很惊讶，我以为我能拿一等奖呢！
我放学回家时告诉了妈妈，妈妈说：“没事，下次再努力就可以了。”
我希望下次奥数考试时能拿一等奖，这次太可惜了。
有的人的烦恼是个子长不高，有的人的烦恼是跑步不快，还有的人的烦恼是考试不及格，而我在成长中的烦恼是戴眼镜。
有人说，戴眼镜不是挺好吗，挺帅的，别人一看就知道你很有学问。而我不这样认为，我戴眼镜，深知眼镜带给我的烦恼。
早上起来是，我就要找眼镜，我的手在床头柜不断挥舞，可还是找不着。心一急，我猛地一翻，就“咚”地一下和地板砖来个“热烈拥抱”。啊，为什么，为什么我和眼镜“交”上朋友。
上体育课时，老师因为看我们班的'一些“老红军”不顺眼，就罚我们绕操场跑两圈。该死的眼镜，我在跑步时，它过一会儿就松了，我一气之下将它放入口袋，但是没了眼镜，跑起来就像没头的苍蝇到处乱撞，被老师叫了出来，顶着太阳，站了一堂课。
在寒冷的冬天，喝一碗热乎乎的粥，莫不过是最大的幸福了。但我习惯了戴眼镜吃饭，我的眼前已没有什么事物了，我仿佛来到天上一样，腾云驾雾一般。
在生活中，我们一定会遇到许多困难和烦恼，但我们不能冲动，要冷静才能解决那些烦恼。
在我成长的道路上，有许多让我开心的事，也有许多让我烦恼的事。今天，我要说的事是烦恼。
光阴似箭，很快我的幼年时代和我告别了。迎接我的是童年时代。不久，我上了小学，在学校，我认识了许多年龄和我一样的小朋友。在学校我有过许多快乐的事，也有许多让我烦恼的事。比如：我们一般每天回家都有作业。回到了家，我当然想先休息一下，可大人们却说：“先写作业。”这样一句话，你就得起来写作业。你说烦不烦恼。
在比如考试。考得好，你如果告诉大人，他们就会很高兴。如果考得不好，你告诉大人，他们就会骂你。如果你不告诉他们，就成了一个说谎的孩子，你说烦不烦恼。
再比如上学。虽然在学校能够学到很多知识，但每天早上你就得早早起床。如果晚一点你就得饿着肚子去上学。每当到了学期最后几天，真是让人紧张又紧张。到了期末考试的时候，如果考得好，你当然会很高兴，如果考得不好，你这一学期的努力就会付诸东流。
成长中，不知不觉的，我的烦恼伴随着我，愈益增多。
幼儿园时，我每天都衣来伸手，饭来张口，看看电视，玩玩电脑，像一只无忧无虑的`小小鸟。
可长大了，踏入了小学的生涯，有了上课这个概念，从123到abc再到ABC，都让一个懵懂的我，学会了许多，兴许觉得新鲜，觉得上学挺好，可又升了几个年级，就会有负担，老师家长都把成绩看成第一位，老师家长严格了，作为学生的我，自然也会紧一紧，总觉得有些苦，但考出好成绩就会明白，再苦也是值得的！从那开始，我确信，烦恼已在我心中萌芽，但总会后觉：从中有点甜。
到了初中，就有更大的压力了，不但学习效率要提高了，还要学会合理安排时间，从前，还有点空余时间，但现在全排满了，竞争又是那么激烈，小学的名次很好听，但入中学后考试的名次就不好听了，有时候，我真是很羡慕考第一名的同学，但我自己又不是笨，只是懒，不肯奋发图强而已，所以初中不能有“懒”字。这时我的烦恼也许
但我明白先苦后甜，所以在我烦恼的成长中，悄悄地，也磨练出了一个崭新的自己！
，,我希望自己永远是个小小孩，无忧无虑，幸福快乐，没有痛苦，忧伤和烦恼。
那天，阿姨给我买了一个我最喜欢的玩具，邻居小男孩哭闹着偏要我的玩具，爸爸妈妈你们不停的说：你是，应该关心小，我多么不愿意的地把玩具给了他。当时我多么希望自己不是，而是一个永远长不大的小。
平时，你们只忙着上班，起早贪黑。对我的学习不闻不问，家庭作业没有人辅导。召开家长会，你们一次也没有参加，直到班主任打电话向你们反映我的学习情况。你们也没有引起重视。当你们知道我考糟时，你们除了骂我、打我，什么也不会。其实考得不好，我心里也特别难受，我不仅会受到的批评，而且还会在面前丢脸。我多么希望你们能听听我的解释，可每次话的嘴边也不敢说。因为你们总是说我找借口，顶嘴。你们老是说邻居林妹妹年龄比我小一岁，可成绩比我如何的好时，我心里真不是滋味，每当听你们说别人家的孩子如何优秀，而我如何笨，如何憨时我都不想去上学了。
爸爸，妈妈我长大了，我有自己的`思想，有自己的世界，你们能俯下身子，侧着耳听听我的这些烦恼吗？
在人生的路途中，每个人都有快乐和烦恼，快乐像春天般灿烂，而烦恼却像一个魔鬼纠缠我，我一直就很烦恼。
要说起我的烦恼啊，我的`第一反应就是——妈妈给我买的复习资料，这么说吧，从三年级一直到六年级从来就没断过，要是跟妈妈说不买吧，就会迎来一场劈头盖脸的参训；要是说买吧，买完之后又不想做，就会被老妈训一顿，训完之后还得做！
当我考试取得优异的成绩时，妈妈会说：“要不是我给你买的那些资料，你也不会考得那么好。”当老师没有布置家庭作业或布置的少，所有的同学都兴高采烈地回家，只有我巴不得老师把作业布置得多多的，永远都写不完一样。因为老师不知道——如果我回到家没有作业写，那将迎来一大堆的复习资料，作业和资料，如果让我选一样的话，我宁愿写作业，也不愿意做资料。
像什么“练王”“同步练习”“一天一课”“100分闯关测试”。我这里应有尽有并向外低价出售，如果有买方请联系，非诚勿扰！！！ 上天哪，给我一点自由吧，亲爱的妈妈，我知道你是望女成凤，但是。
“昕昕，你作业写完了吗？快做我给你买的试卷！”