不论在 奉献，是一种真诚自愿的付出行为，是一种纯洁高尚的精神境界。
邮筒，虽然体积没有高楼那么庞大，但它的心胸比那高楼还要宽广。
在它的心里，装着很多很多的信件，它给千家万户带来喜怒哀乐：它给焦急不安的孩子送来了录取通知书；它给村子里的老母亲送来远方读书、打工的儿女们平安消息；它给不断投递稿件的笔者送去一张张录用通知单……总之，它心里装着整个世界，当人们收到紧急信件时，又有谁想到那默默无闻的邮筒呢？
夏天，酷热的太阳没有把它动摇，它立在那儿，坚守岗位，绝没有一点退缩之感。冬天，冰冷的雪花飘在它身上，有时又会莫名其妙地下一场大雨，它却还立在那儿，情愿自己淋湿也不让肚子立的信件沾上一滴水。
啊，邮筒，你默默无闻，对人们无所求，却无私地奉献自己的全部力量。啊，邮筒，我赞美你，更赞美具有和你一样品格的人。谢谢你给我们做了一个榜样，相信在不久之后，会有许多像你一样的人！
突然，一阵狂风卷袭而来，把地上的沙子吹进了我的眼睛，使我睁不开眼。等到狂风落后，我慢慢地睁开了双眼，眼前的景象令我惊呆了：树下遍地都是洁白的花朵，为树木铺了一层花毯。我看见后，不禁觉得惋惜，那毕竟是开得正声的花朵啊！在无限的惋惜中，我好像隐约听到了一些细小的声音：“不必惋惜，我们的存在就是为树木而奉献的！”“对，奉献自己，这是我们的职责！”“落红不是无情物，化作春泥更护花！”是谁？是谁在说话？是落花吗？我扭头望去，顿时看见了一张张无暇而又纯洁的笑脸！它们在微笑，它们在微笑着告诉着我些什么！
好像多陪陪它们，它们奉献了自己的生命，却仅仅是为了给树根一些养分，多了不起的灵魂啊！但为了补习，我留恋地看了花儿一眼，便匆匆地走了。在路上，我遇见了一位身穿工作服的道路清洁工。她面戴口罩，手上套着一对粗布手套，正努力的清扫着路上的垃圾；看着她脸上的一道道皱纹，我不禁开始想象起她的生活：成天与垃圾作伴，被人嘲笑低等……，但是，也正是清洁工默默地奉献，为我们带来了干净的环境。如果不是她们，我们早已被垃圾所淹没了。他们不惜自己承受痛苦，还为他人带来了健康与快乐。世上最美的是什么？不是美貌，不是自然环境，而是人们心中那份纯洁和想要奉献的思想。清洁工虽身份卑微但她们却为我们带来了健康；警察不顾生命危险去抓捕罪犯是为了还公民一个公道；售货员忙里忙外地算账是为了给人民提供买东西的便利……他们才是最美的！
我情不自禁地起来那遍地的白花，它们是在绽放中飘落的，他们是在微笑中而奉献了自己的！他们就是最美的代言者，心中纯洁，不夹一丝杂念，只为着奉献自己！
让我们铭记那微笑的落花，那绽放中奉献了自己的落花
奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操……俗话说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
在一个冰冷冰冷的冬天，寒风刺骨，连人也不敢出门，我真怪老天爷，今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐，背着书包出门去了。在路上，阵阵刺骨的寒风迎面而来，我只好硬着头向前走。在不远，一根大竹把我拦住了，我陡然停止，闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷，忍受着恶心的臭味，用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲，然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里，再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里……突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞实了，用铁铲铲不行，用夹子夹不行，那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺他的脚。她忍受着疼痛，仍吃苦受累地挖``````行人看见了也热心地走过来对清洁工说：“小刘，别再挖了。天这么冷，你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了，何况这工作又不是你负责的，你就快回去休息吧！”“咦！这是怎么回事？这工作不是他负责的？那他这么辛苦来做这干啥呢？”想着想着，我不由自主地被他那种无私奉献的精神深深地打动了，便情不自禁地走到他身旁，轻声细语地对她说：“叔叔，别再挖了！你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧！快回去休息吧！”只见他抬起头，气喘吁吁地对我说：“我决不会回去休息的，我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着他那倔强的样子，我只好无可奈何地上学去了。
过了几天，我们住的一带地方终于能通水了，大家也高兴得不得了。不知何时，那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。
他的言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。
我们理所当然应该承担责任，以充实人生。使自身价值在奉献中得以提升。
责任意味着承担，“人非圣贤，孰能无过”。过归过，我们勇于承担责任。不能以小人之心抱以幻想，我们应该为自己的行为负责。敢于承担过失，也体现自身素质。责任是一个人应该或不应该做的事。我们应以清醒的头脑，敏锐的观察能力和辨别是非的能力对待自己的过失。敢于承担，乃君子为，更是责任的表现。
责任意味着奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”表明教师的无私奉献，表现老师高度责任感。生活中我们更要� 本着以服务社会为宗旨。这是我们理所当然的责任。这才是高度责任感。
责任意味着孝顺父母，尊敬长辈。“百字孝为先”。古代都推崇孝顺，现在科学进步，我们更应该孝顺啊！在家庭作为子女，难道不应该孝顺父母吗？孝顺是对父母的回报啊！父母该多欣慰啊，这是我们对家庭的责任呀！
责任意味着为民族复兴而奋斗。“天下兴亡，匹夫有责”历来历代在国家生死存亡之际，都会有一批杰出的人才革新政治。现在我国正处于社会主义初级阶段，尚处于发展中国家。我们更应有民族责任感。每一个人都应该以国家为重，好好掌握科学文化知识，以一种强烈的民族责任感来建设中国，我们应该心系祖国，为民族复兴大业而贡献力量。难道这还是我们每个中国人的责任吗？
在人生的舞台上，每一个人都扮演着不同的角色，但每一种角色都意味着一种责任。责任就是奉献，但奉献必有回报，不仅仅指金钱的回报，更重要的是精神上的回报，这种回报多么美妙啊！
总而言之，责任是一个人应该或不应该做的事。但敢于承担责任，使我们品质得到提高，精神得到熏陶。天下每个人都应该有高度责任感。承担责任是自尊自信的表现，是我们迈向成熟的标志，责任充实我的人生，使生活丰富多彩，责任历练了我的性格，使我更成熟懂事。
人生因责任而精彩！
人生因责任而充实！
人生因责任成成熟！
责任伴我们成长。
奉献是诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的大无畏；奉献是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”吃苦在前享乐在后的豁达；奉献是陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私；奉献是一首无言的歌，无数人唱起过，里面的故事感动过无数人！
我一直很喜欢“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话，我觉得这句话不仅形容无私奉献的老师，还象征了很多人，并且每次读这句话我都会想起赤脚医生——李春燕！
李春燕是贵州从江县大塘村乡村医生。三年前李春燕卫校毕业后嫁给了大塘村一个苗族青� 大塘村是一个苗族村寨，只有李春燕一个乡村卫生员，生活在那里苗族村民，生活极其贫穷，人们向来缺医少药，过去，村里没有医生，得病了，除了苦熬，就是请鬼师驱鬼辟邪，或是用‘土办法’自己治疗，死了，谁也不知道是啥原因。现在，大家已经逐渐习惯了生病去李春燕那儿打针吃药，有了初步的医疗保障。李春燕，严格地讲不能称作医生，只能叫做‘卫生员’，因为她没有编制，不享受国家的工资和其它待遇。由于工作环境差、入不敷出，我国的大部分乡村卫生员已改行或外出打工去了。李春燕也遇到过相同的问题，乡亲们来看病，没有钱付药费，只能记账赊欠。20__年初，一直赔本经营卫生室的李春燕决定关掉卫生室，和丈夫一道去广东打工。当他们正准备出门的时候，闻讯而来的乡亲们正好赶到。村民们掏出皱巴巴的一元、两元钱递给李春燕：“李医生你走了，我们可怎么办？这是我们还你的账，不够的我们明天把家里的米卖了，给补上。”李春燕于是没有离开。这是李春燕留在这艰苦的地方做乡村医生以来想放弃的一次。
我总是在想：到底是什么来支撑李春燕一直扎根贫困地区行医的决心呢，她那柔弱的身躯要担起的是整个村镇人民的健康需要怎样的勇气？！我想应该是一颗奉献的心让她勇敢地留了下来吧！
奉献是开在寒风中的梅花，它可以让寒冷的冬变得柔和；奉献是躲在红花下的绿叶，为花儿增添色彩；奉献是飘在天空的云彩，让广阔的天变得高远，奉献是一首歌，在黑夜中响彻云霄。
让我们向奉献的人儿致敬，让我们学会奉献自己的力量！
教师，一个原本普通的字眼，却在今天一下子被赋予了许许多多的内涵。突然间我明白了，原来教师除了默默无闻以外，也是伟大的，雄壮的，忘我的。有太多太多值得我去思考与回味的东西。
我的思绪不由自主的回到了那年那让人悲痛的一天。人们不仅记住了那一串串数字，更记住了那一个个发光的名字：谭千秋、袁文婷、向倩、苟晓超。这些老师把生的希望给了学生，把死亡留给了自己，此种胸襟岂是舐犊情深可比。我不说一定要成为道德的标杆，我只要求自己至少做到严于律己，自己的行为要能为学生树立一个好的榜样。
走上教师这条路，就等于走上了奉献之路，是无私的奉献，至高无尚的奉献。要像春蚕，默默无闻地吐出了闪光的丝缕。要像蜡烛，燃烧自己，照亮孩子们前进的道路。要像园丁，辛勤劳作只为花草茁壮成长。要像人梯，甘愿被踩着肩膀，向上攀登。要像孺子牛，辛勤地耕耘，为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁，不图回报。
因为感恩，所以奉献。唯有在我所爱的岗位上奉献汗水，奉献青春，才无愧于父母亲人，无愧于老师同学，无愧于家长的信任，无愧于“教师”称号，无愧于自己的良心！
哪里有困难，哪里就有老师。他们不能替我们回家，不能有孩子陪我们，不能有父母照顾我们。这一切一点一点触动着我们。他们在我们头上长出耀眼的白发，脸上过早地爬上岁月的痕迹，却从不后悔，从不抱怨。他们仍然年复一年、日复一日地坚持工作。
“春蚕死了，每晚蜡烛会把灯芯哭掉”是难忘的。感谢世界上所有的'老师。愿这句名言永远铭记在我们每个人心中！
爱情让世界更加美好。因为我记得这句话，我的愿望是当一名志愿者。
现在，这个愿望终于实现了。我妈送我去参加爱心服务，我也是一名光荣的志愿者。这次我们去养老院吊唁，给老人唱歌，包饺子给他们吃。养老院的老人有的看不见眼睛，有的腿脚不好，孩子也不能经常照顾，就被送到养老院。
我们的到来无疑给老人带来了温暖。当我们到达养老院时，我们很忙。养老院里到处都可以看到亮黄色的马甲。没有，几个志愿者干脆在门前准备好，开始表演，老人一个个聚在一起看表演。看到老人脸上稚气的笑容，我们深感欣慰。
虽然我不会演戏，但我会做我的本分——给老人包饺子。这是我第二次包饺子，舒服又熟练。首先，我把一个饺子皮平放在手上。然后挑一块肉放在上面。馅多了，馅也不能少。接下来，用水浸湿饺子皮的外围。最后也是最重要的一步，就是把饺子皮的两端卷成椭圆形，然后把两边的饺子皮粘在一起，用手指压紧，先从一边压，做成图案。两三次后，一个饺子就包好了。在熟练的人手里，挤几下就可以做到，但在不熟练的人手里，就可能变成不可食用的“废物”。还好我包的饺子勉强能喂饱老人。看着这么多饺子我收拾好自己，半天的辛苦一下子烟消云散了。
当老人从剧院回来时，志愿者们急忙烧开水，让饺子煮锅。两个锅一起烧，热就灭了。饺子终于出锅了。老人端着热气腾腾的饺子，胃口都很大。他们一个接一个地吃饺子，嘴里不停地赞美美味的食物。
鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。
有 寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。
奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取；而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。
现在大批的作家、文艺工作者、思想家，他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见，精神力量的奉献不可忽视。
我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。
奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。
君不见，在血雨腥风的战争年代，无数个白求恩冒着枪林弹雨在抢救伤员；君不见，当地裂山崩、洪涝灾害突然降临，哪里有难，哪里就有医疗小分队的出现；君不见，在突如其来的Sase面前，又是无数个钟南山挺身而出，誓死也要把生命的长城卫捍……
这里，是没有硝烟的战场。看，“120”拉来了多少生命垂危的患者。伴随着急救车的声声笛鸣，一场紧张的战斗马上打响。时间就是生命，急救就是命令，医护人员从容不迫、行动敏捷、配合默契，抢救着一个个危在旦夕的生命。多少回，医生脚踏明亮的月光去抢救病人。多少回，他们做完手术刚下台，抬头已迎来晨光满眼；又有多少回，他们刚使一个病人转危为安，回家休息，铃声一响，他们就马上又投入了另一场的抢救战………别人，休息意味着一身轻松，喝酒聊天；可医生呢，一天二十四个小时，一年三百六十五天，随时都可能有急症的出现，安心休息从何而谈！
医生的神经是最紧的，像上满了的弓箭离弦待发；医生的身体是最棒的，像不需要吃饭、休息的机器，在不停运转；医生的心是最硬的，可以去抢救一个个陌生的病人，却不能守在临终的父母前尽孝心半点；医生的血是最冷的，他可以接连手术不下手术台，却撇下住院的家人无人看管………
这就是医生，他们亏欠自己、亏欠家人的实在是太多太多，却从未对病人有半点怠慢。这就是他们，像一盏盏油灯，点燃自己照亮别人，直到把最后的一滴心血耗干。
他们不生在英雄辈出的年代，做不出惊天动地的壮举，没有丰功伟绩让人赞叹。他们是这样的平凡，生活是这样日复一日的平淡。他们生在和平的时代，医疗市场的激烈竞争，改变不了他们对技术的精益求精，更改变不了的是他们对患者的仁爱之心。
虽然社会流传着“手术刀不如剃头刀”，可他们就是这样的默默无闻、甘愿奉献。用执着书写着苏波克拉底的誓言，“全心全意为病人服务”，永远是他们行动的指南。
这就是医生，他们是在用汗水、用心血、用年华谱写着一曲曲动人的奉献者之歌。
医生，你的别名叫奉献。
有人说，爱是无形的力量，爱让世界变得更美好。是啊，爱是希望之源。那么，爱之源在哪里？我觉得，奉献才是爱之源。
听爸爸说，在我老家，曾经有一头老黄牛，它是村子里几十年来最勤劳的牛啊。每天鸡一叫，它就开始干活，一直到天黑才回到牛棚。从来不知道偷懒，更不会偷料(偷吃庄稼)。一年又一年，村里的地不知被它耕了多少遍，每一个山沟，每一片土地上都留下了它的汗水和脚印。
有一次，我的一个叔叔突然病倒了，当时没有汽车，大家都束手无策。结果，老黄牛“挺身而出”，拉着叔叔去了很远的县医院，叔叔幸免于难。村里人统计过，在老黄牛生存的短短二十年里，救了七八个人呢！
后来，老黄牛老了，再也不能下地干活了。按村里的规矩，应该杀死吃肉的，而且那时候人们特别穷，特别馋牛肉啊。可是村里人反而对老黄牛更好了：无论大人还是孩子，每当走近老黄牛时，都会放慢脚步，放轻声音……老黄牛死时，村里人特地举行了一个隆重的葬礼，将它埋在老家最美丽的山岗上，这可是从来没有过的礼遇啊！每年春天，总会有许多人给它的坟头上送去鲜花。也许你会感到奇怪，为什么一头老黄牛会有如此的魅力呢？我想，这也许就是默默无闻奉献的力量呀！
回头想想，在我们的生活中，也有很多像老黄牛这样的人，他们在平凡的岗位上，无声地努力着。比如我们亲爱的老师，他们像辛勤的园丁，默默关心着我们的成长：一句名言，一道数学题，一首古诗……“润物细无声”，让科学的种子我们的心田里生根，发芽，开花，结果，让我
也许“奉献”一词太广阔。写到这里，我面前已经出现了一个个熟悉的面孔：他们有电视里的英雄，有报纸上的名人，但更多的是我身边的平凡人物，他们的事迹总让我肃然起敬。
我想起了昨晚做过的奇怪的梦：我也变成了一只结实的小黄牛，双角顶天，四蹄立地，在祖国的大地上耕耘着；没有了花裙子，披上了黄牛毛，我没有丝毫丑陋的感觉，却感到无比的自豪，无比的有力！
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。”
只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。这是一首唱遍了大江南北，也唱进我们爱的心灵的歌。它震撼着我，激励着世界，也鼓舞着爱的天地。
父母的爱是无私而宽大的，它甚至可以谅解你的每一次错误，用爱的空间包含着你，它是无言的，它是永恒的。它可以为你奉献一切，任何残酷的代价与爱相比简直就是微不足道，如果说爱是宇宙，那么代价却不及它的无数亿万分之一。所以，我们说：爱是无价的，爱是博大的。
老师的爱，是伟大的，是默默无言的。在每一个瞬间表露无疑，在每一个刹那，每一句温馨的话语，每一个关爱的眼神，将爱体现得淋漓尽致。使我明白了，教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；像春蚕，毫无保留的吐尽最后一口丝。是无言，是无私。
在宽广而平凡的大道上，有着许多“不平凡”的人，他们有的在某个遥远的地方，资助着某个身心残疾的学生，那一封封的书信，是爱的载体，是美丽的无言。它们或许使贫穷的学生，摆脱困扰；或许使伤心的孩子扬起希望的风帆；或许使怯懦的人们展翅飞向梦想。不平凡的人们，给予他们爱的滋润和硕大的精神支持，让他
在平凡与高尚之间，在高雅与粗俗之间，是关爱，是爱的奉献决定了他们的差别。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”爱是无私的奉献；爱是美丽的港湾；爱是纯洁而又善良的；爱是宽容而又和蔼的……总之，爱是公共的，只要你真心付出，就可以拥有它。
它仿佛人间的春风，又宛如生命的源泉。世界因拥有爱而美丽，只要我们献出真诚的爱，只要让爱充天塞地，这世界将变得幸福美满……
从小我们就学过很多赞美老师的文章，或把他们比做园丁为祖国培养花朵；火把他们比作了蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。但是在我看来，老师更是一种精神，一种奉献的精神，这种奉献更是一种时尚。
请大家仔细想一想教师这个职业，不夸张的讲完全可以用特殊和辛苦来形容。他们的工作没有双休日他们需要早起陪同学们早读。有时晚自习还要继续陪同学们上完，周六还要给孩子们补课，他们甚至都比不了那些长工作八个小时的工人待遇还比不上一些企业单位，但是他们坚持了下来，日复一日，年复一年。三尺高的讲台就是他们人生的舞台，他们要在这个舞台上用一生的时间去演绎生命的精彩。
大家有没有想过老师不是我们的父母，没有义务抚养我们。可是在60平方米的教室中挥洒了他们的青春。为什么？是爱！是对每个他教育的孩子的爱，是对教育这个职业的负责。
有这样一个故事，有一位高中老师，他带的第一个班快要高3了的那一年生下了宝宝。因为实在放心不下就要面对高考的学生们，歇产假就回到了学校，丈夫把孩子带回了老家，半年后，当他在回家，女儿说什么也不让他抱，应为他还不认识妈妈，那一刻那位老师哭了那泪水中带着心疼带着无奈也带着无悔。因为那一年她的班有几个同学考上了重点大学其中还包括全校唯一一个考上清华的学生，很多人大学快毕业时也没曾回来看过自己的老师他们不会知道，为了他们的学业老师牺牲了多少这样的例子不用多讲我不得不说，这是一种精神，无私奉献的精神。
每一位老师都牺牲自己成就孩子们的未来，都用青春诠释了一名教师的伟大。
烈日当头，蝉在树下不停的叫着。啊，夏天来了，我高兴的简直不知道往哪儿去，我喜欢在傍晚做功课，展现我的潜能，给忙了一整天的“大哥”太阳降降温，给含辛茹苦的农民伯伯冲刷满身的汗珠儿，大家都夸我懂事：“真是一场‘及时雨’！”
凉凉的秋风在人的周围徘徊，树叶也被秋的丝缕染成了黄色。秋雨已耐不住了，想洗去颗粒饱满的种子的肮脏，想去滋润干旱已久的黄色大地……伴着风大叔，我对人们说：“快点收割吧，已是收获的季节了！”
寒风凛冽，我已不再调皮了，因为那片世界在这时不属于我，就交给雪弟弟去管理吧！“看，我装点的大地多么美丽，玉米粒儿早已去水大觉了，孩子们正在打雪仗哩！”听雪弟弟这么一说，我放心多了。我真的很开心，也好自豪哦！
“刚才还好端端的，怎么现在又闹洪灾了，这雨呀真是烦死人了！”
“这才不呢！要是酸雨来了，农民伯伯的庄稼就毁了，他们得伤心一年，弄不好还没饭吃呢！”
哎呀，怎么会是这样呢？望着从烟囱里冒出的缕缕黑烟；望着人们无止境的砍伐树木；望着水池里被污染的水滴儿……我好迷茫，好困惑，我—该怎么办？难道就这么甘心让一切被毁灭吗？
不，虽然我的身子是瘦弱的，但是，我拥有刚强的性子，谁也阻挡不了我。我要用我的双手将黑烟吹散，树木扶绿，水滴儿滤清，让他们拥有另一种幸福生活。
终于，有一天机会来了，只有风姐姐出门，我也在白云间徘徊，于是，我就伸出双手将被玷污的一切洗刷了一遍。
太阳哥哥出来了，他笑红了脸颊，弯着腰说：“哇，这么美好，是谁的杰作？”我偷偷听着，自豪地说：“是我，你的雨妹妹的杰作。”我多么自豪呀，我为了世间的美丽，奉献了一切，我很甘心！
人们，请记住我，我就是你们的好朋友——雨妹妹！