有人说中考作文很难，可是真的很难吗？其实，不尽然如此。掌握一定的方法，获得一个高分不是问题！
唱歌，跳舞，只会使我心不在焉，唯独写作，让我变得放荡不羁，灵魂升华。
写作，是情感的吐露。一走进考场，我心里又多了一丝紧张。尽管这只是一次不为人知的作文比赛，但我热爱挑战，面对困难。紧紧握住手中的笔，我的思绪不经意间开始飞扬，合上眼，静静陶醉在不尽的遐想中，一会儿，花红柳绿的美景让� 没想到，滚滚热泪已在眼膜间循环流动。这就是一种心灵触动的感觉，整篇文章就是一片意境，任你翱翔，任你体会。不一会儿，我回过神来，手心湿润了，不知道这是不是写作的乐趣呢？如此的美妙与豪爽。
写作，是灵魂的升华。从小到大，我不知写了多少文章。小学的文章，不是摘抄，就是没经过动脑的胡编乱造。中学的文章，有真挚的感情付出，是足以吸引人眼球的。记得我曾写过这样的文章，赋予绿叶以人的感情，进而体现保护环境这一主题。大家夸我描写得生动，且语言幽默，是啊，会写作，首先要有词汇量的积累，生动幽默的语言更是增添了美感。现在，我变得幽默诙谐起来了。看来，写作的威力真大啊！
写作，是人生的标点。写作，仿佛是对每一个人生站点的总结。每一件新鲜有趣的事情，都可以写下来。“，”表示人生的一件平凡小事；“。”表示你取得的圆满成功；“？”表示你的心情复杂；“……”表示你的感情真挚而长远。啊，写作，真像一只翩翩起舞的蝴蝶，在留下的痕迹中撒下金灿灿的粉末，便可成为回忆中的快乐。
写作，我会无拘无束；写作，我会自由快乐。因为写作，我不再孤独；因为写作，我认识了一个新的朋友，叫做“快乐”；因为写作，我的世界变得越来越亮丽。请问，我会不会上瘾了呢？
妈妈，您是阳光，温暖着我的心窝；而我是温室里的花朵，被您呵护着。妈妈，您总是给予我无微不至地关爱。我真想对您说声：“妈妈，我爱您！”
在我最无助最脆弱的时候，妈妈，是您那双布满茧子的手给了我温暖，给了我勇气，让我从跌倒的地方爬起来。记得有一次，我考得非常非常的差。我回到家，妈妈您充满希望地问：“宝贝，考了第几名？”我支支吾吾地回答：“我我……我……考了……考了7……75分。”妈妈二话没说，拿起扫把，就往我身上边打边问：“你这次怎么会考得这么差？怎么会这样？怎么会——？你说呀！说呀！……你上次还考了第一名呢？这怎么会退步得这么快？”突然，扫把断了，我哭得更厉害了。打在儿身上，痛在娘心里。妈妈，您也不由自主地哭了。晚上，我隐隐约约地感到伤口有些疼痛。我睁天眼一看，原来是妈妈在帮我擦药水。妈妈语重心长地低声道：“颖颖，妈妈不是故意要打你的，妈妈只想你未来能成为出色的人。妈妈没知识，干这不会，干那也不会，还受他人白眼，不知有多苦？你要争气，不要像妈一样没知识矮人一等。这次考不好不要紧，只要认真学习，以后会考好的……”听着妈妈的喃喃自语，我暗暗下决心：“我一定要勤奋好学，不辜负您对我的期望……”
这事已过去很久很久了，但妈妈浓浓的爱永远伴随着我成长。“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，请您放心，我会努力学习，不会让您失望的！
春天来了，小草儿绿了，嫩芽也萌上了枝头。万物从寒冷的冬天，仿佛一夜间苏醒了，来到了阳光明媚的早晨。坚硬的河冰融化了，从天而降的洁白的雪花儿，也变成了晶莹剔透的小雨滴。嘀嘀嗒嗒的落在行人的头上，恋人的伞上，嫩嫩的叶子上和人家的屋顶上。
惜花落伤月弯的文人墨客，很儒雅的满怀忧思的看着窗外、凝神细听这天籁之音，他陶醉了，沉浸在这使人心神安逸而又给万物带来蓬勃生机的大自然的神奇之中，寻找，寻找那难得来的灵感，忽低头凝思，忽抬头仰望，忽又神视前方，看儿他真的陶醉了，不知不觉的悄然无息的灵感像春姑娘一样，突然飘来了。“微风轻轻吹，燕子回北归。碧草自春色，枝头吐苞蕾。”的美妙诗句涌现与脑海。
美吧，你听，你想，你看：诗美，景美，人更美。尤其是那亭亭玉立的`仙女们，在老年人还冬装未去时，已是秀裙在身了。吸引无数惊叹的目光，让人不由得说：真美！。你看是真的很美吧。不知是咋回事，几句涌梅的句子却涌现在脑海，俏也不争春，只把春来报。梅花是公认很美的，为什麽只把春来报而不争春呢？可以肯定的是梅花喜爱在白雪皑皑的崖头，面对刺骨的寒风而怒放。于是我就想一年有四种季节，而我最喜欢的是那一个呢？不是大家都喜欢的春天，对了而是酷热的夏天。夏天树木长出了新枝，百花也真的怒放了，人们的心跳也加快了。汗水从毛孔不断的冒出，毒素顺利的排出体外，然后喝上一杯凉水，那感觉真是难道你能说是不痛快吗。我觉得人生就应该如此，爱更应这样。如果说春天是含羞的恋人，那麽夏天就是热恋中的情侣。轰轰烈烈的爱到及至的感觉，痛快淋漓的发挥。这才是男儿本色，至刚至阳的男儿本色。不是吗？
由春天而联想到夏天，写了这篇散文，那麽就叫她：“思夏”吧。我要说的是：春天虽然很美，但我更喜欢酷夏的那种感觉。
以前，我从来都没有感觉到，我的校园竟是这样美丽。至今天中午，我才感受到我的校园真的很美很美。
走进大门，两排郁郁葱葱、苍翠欲滴的的大树立刻向你招手，一股浓浓的绿意扑鼻而来。你的右边有一个超大的电子屏幕，那里时常播放同学们上课积极活跃和下课欢乐玩耍的情景。
在你的左边是一个小操场。首先映入眼帘的是那一大片绿茵茵的嫩草那些小草，绿的发蓝，绿得发亮，颜色淡极了。最引人注目的还是那一座黑色的雕塑，这座雕塑雕的是一群小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的情景。你瞧！那只“老鹰”的眼里闪着怒气，好像在说：“可恶的小鸡，我一定要把你给抓住！”这座雕塑是多么栩栩如生啊！小操场的边缘站着一圈树木，他们像一个个忠心耿耿的小战士怒视着前方。
最美的还是要数中天井了。这里春夏秋冬各有各美丽的景物。春天，四个花坛里开满了小花，桂花树开始冒出了嫩叶，那一大片一大片的小野花像是为花坛铺上了一个五彩的地毯，很是美丽。好一个五彩缤纷的中天井啊！夏天的中天井到处都是绿色。桂树的叶子是深绿的，很光滑，就像是涂了一层蜡一般，在阳光的照耀下，闪闪发光，铁树的叶子颜色就更深了，绿的发黑，中间的树干像一根巨大的玉米棒，远远看去，铁树就像是森林之王的王冠。好一个苍翠欲滴的中天井啊！秋天，凉风吹走了夏天的炎热，桂花终于和大家见面了。这些桂花有橙有黄还有白，五彩缤纷，十分美丽，它的香气也很迷人，在校门口也能闻得到，真是应了那句古话：“桂子花开，十里飘香。”好一个金风送爽的中天井啊！冬天就更有个性了。树木们不知是为了帅气还是时髦，几乎都剃了光头，大概冬天就流行这个吧！只有麦冬草不贪时髦它还是那样的绿，它散布在花坛的周围，像是给花坛做了一个朴素的花环。植物们在这凛冽的寒风中返璞归真了。
我自以为是喜欢读书的，其中最令我感动的一本书是美国作家海明威所作的《老人与海》
《老人与海》这本书的素材源于一个真实的故事，一位老人独自在海上打渔。他钓到了一条大鱼，他历经千辛万苦将鱼绑在小船边上。但他遇到了鲨鱼，老人使出了浑身解数与鲨鱼搏斗，鲨鱼将鱼肉吃的七零八碎落，结果大鱼只剩不足一半，却依然有800磅左右。
作者以细致的描写，刻画出了桑提阿果爷爷这样一位普通又勇敢的形象，他孤独的在海上打渔，陪伴他的只有那条被他钓到了打渔，他在被大鱼拖着航行时说过‘我会一直陪着你的，陪你到底，哪怕会要了我的老命。’他此时想要战胜的不仅是这条鱼，还有他失落的'自尊和自信。他全身伤痛却从不放弃，一直勇敢顽强的与大鱼战斗着，终于他用他的不懈与坚强打败了大鱼，当成群的鲨鱼来进攻时，他以不可思议的打退了鲨鱼，老人只剩下船桨也在坚强的战斗着，他不被任何困难所压服，尽自己最大的努力与磨难做不缺不饶的战争，他说“一个人并不是生来就被打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他‘’”这种永不言弃的硬骨头精神贯穿在故事的始终。正是这种精神感动了我，但只要你不轻易放弃，能够战斗到底，你就是胜利者，你就永远不会被打败。
书中的桑提阿果爷爷让我不禁想到一位著名作家张海迪。张海迪从小就得重病，但她从来没有放弃过，积极地与病魔做斗争，坚持写作，终 老人与张海迪看似差别很大，但他们的不屈不饶的命运永不言弃的精神是相同的在生活中，其实还有许多像他们一样的人。他们的这种精神激励着我们战胜困难，赢的成功。
这就是《老人与海》，一部平凡却又蕴含着伟大的作品，感动着我们每一个人。
小柱子一握拳，“就在今年暑假！同意的请举手！”
暑假到了，大家又在村东头的大树下比绝招。小柱子兴高采烈：“太好了，大家都来了！”三胖慢慢地从裤兜里拿出了一本厚厚的书，“这是什么呀？”二福好奇地问。三胖神秘地笑了笑，大喊：“我先来，我先来！你们从这本书里找一首古诗，我能倒背如流，一字不差地说出这首诗的意思。”二福半信半疑地翻了翻书，“怎么，不信？你试试嘛！”三胖有点不高兴。小柱子拿过书：“我来吧？”他为三胖挑了一首又长又拗口的词。三胖一字不差地把词和词意背了下来。“厉害，厉害！”二福和小柱子看地心服口服，连连夸赞。轮到小柱子了：“只要你们说出二十个不超过千的数，两秒后我立刻说出得数，一定不错！”“52+14+16+369+……”“得5920。”三胖拿出计算器演算了一遍，完全正确。大家都竖起了大拇指。
一阵时间又长声音又响的掌声过后轮到二福了，二福说：“我们来比一比成语接龙怎么样？每人以举世无双开始往后接！”他们接了几个便接不下来了，唯独二福嘴里滔滔不绝地说着成语，就像小鱼嘴里吐出来的泡泡，一个接一个。二福就这样整整说了半个小时，才停下来。大家看到目瞪口呆，二福得意洋洋地笑了。
在选谁的绝招最厉害时，小伙伴们为难了！三胖说：“下次再一决胜负吧！”
上次好像雪还没下完。不是，但是我们招了兄弟，东山再起。
下雪了吗？还是下雨？
一大早，就看到了前几天的雪。每个人都很兴奋，但是过了很长时间，没有下雪。既然积不起来，就有人拒绝:“这不是雪。”不管是不是下雪，今天的电影似乎都看不到了。
意外惊喜
本来以为不会去，没想到四(5)班中午打伞出门。这是什么意思？我们要走路去看电影吗？我们整齐地排好队，向电影院走去。出了校门，大雪没有堆积，但也不比上次少。一片片雪花仿佛有着特殊的舞台效果。晴天散步让我开心，雨天散步让我开心，下雪天散步更有味道。看着我熟悉的广告牌，我感觉和平时不一样，我饶有兴趣地欣赏着它们。突然，和我拼伞的王不像我那么开心了。也许我不在乎打伞。它经常像找目标一样击中他的头部。我穿不好。我大胆地给了他。他的头没撞到，但是一只胳膊湿了。喜欢洗，刚进去。终于，电影院到了。
（在仪式游行中）回家
看完电影，我们又连续出来了，但是走的没有以前那么慢了。我又把伞给他了。但这次领导去了一个花坛多的地方，绕过了一个又一个花坛。我们一次都没有走在同一条路上。往往是“你左我右，好像有魔力。”现在把我说成落汤鸡也不过分。这时，返校的人汇成了一条伞做的七彩龙。雨伞下爆发出阵阵笑声。我似乎一点也不觉得我的衣服湿了。
那是一次难忘的雪地旅行。
一天中午，阳光明媚，我正在擦桌子。
只听见“嗡，嗡”的几声，我开始有些不耐烦，到处的找，终于在日历盖住的地方发现了它，原来是一只泥蜂！它看到我毫不手忙脚乱，咬来一个泥团建出一个巢的形状。我很生气，想到：干嘛在我这里建巢，吵死了！我把日历一拉，只见几团泥块掉下，我便得意洋洋地走开了。
“嗡，嗡”又是吵声，我火冒三丈，有把泥打了下来，只有一个指头大小的。泥蜂，不丧气。不久后又咬来一团泥，继续修补，我十分好奇，又几次弄坏它的巢，泥蜂又好几次咬来一团团的泥，我就细细观察发现泥蜂只是为了它的卵才如此辛苦，我真不应该。
我想，泥蜂如此坚强，不怕困难，也不动摇。像极了工人，清洁工……不好，失败，大不了再干一次，再做一次。
“嗡——”泥蜂完成了自己的使命，便唱着欢快轻松的小曲，消失在温暖的阳光中。
而我们也应有像泥蜂这样的品质 坚强，不怕困难，遇到难事不慌张，也不动摇。
“月出皎兮，佼人僚兮。舒窈纠兮，劳心悄兮。”诗歌中的一弯新月，自《诗经·陈风·月出》篇中升起，向远古的山川洒落最早的清辉，照耀诗人卷帷望月的梦。今人不见古时月，今月曾经照古人。山间之明月，目遇之而成色，是造物者之无尽藏也。而吾与子之所共适，是自然馈赠的幸运。
天空会容纳我所有的心情，月会理解我所有的思绪并加以调和。与月对视，心便瞬然澄澈。我喜欢放学后在学校花园般的小径上，迈着轻盈的步子，邂逅月的目光，用目光问候，用目光裹挟心绪交流。无论是因月考而生的喜悦或忧愁，无论是一叶知秋的感伤与惊喜，都在与月的交谈中变得平和起来。是月让我感悟到平和、静心的重要，是月让我顿觉自己该如月一样，任环境愈充盈黑暗愈要努力折射出最美的光；如月一样，任斗转星移，不畏不慌，不张扬成功的喜，不放大失败的悲，皎润不移，岁月静好。心神疲惫时，月是最恰到好处的慰藉。
我喜欢月，喜欢李白的才情，当明月遇上李白，便有了醉人的力量。花间的一壶酒，独酌的一个人。月影随身，行乐及春，歌时皎月徘徊，舞时月影零乱，传言李白的仙逝也是因掬水中月而坠入河中，果真明月魂、琉璃魄，唯愿对酒当歌时，月光长照金樽里，这是李白独与月的缘。
于是我愈发喜欢寄情于月，我虽没有对夜郎西挚友的挂念，虽没有呼作瑶台镜却不识月的憨态，但我又尽是诗情的心绪，有 当撩帘� 太白居士，若我真得以穿越，你我便是同道中人，你又何必对影呢？你、我、月便已是三人了。
当皎洁的月亮从诗经中穿越而来，霎时让文章拥有了一股清幽的古韵。正是这同一轮皎月，当其陪伴在作者的身旁时，给予了其一颗平静淡泊的心灵；当其陪伴在诗仙李白的身旁时，给予了诗人一副旷世才情和卓尔不群的人格。文章里，月亮是一个最佳的媒介和纽带，轻易地穿越了千年。尤其，作者在文末又巧妙地引用李白的经典诗句，将月亮、诗人、作者再度联系在一起，一份古韵幽情油然而生。