我们一起走过初三作文【精彩6篇】

初三的学生要把记叙文的“六要素”交代清楚。一件事,总离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果。只有把这“六要素”写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。这次帅气的小编为您整理了我们一起走过初三作文精彩6篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

我们一起走过作文 篇1

蓦然回首,一切皆物是人非,地上遍布你我的足印,深深地,历尽沧桑。你早已不在,剩下我回味着这些足印里的故事

榕树下,我静静地看着调皮的你,不顾大人的叮嘱,手抓塑料袋,爬上高高的榕树,骚扰着穿梭在树枝间的蜜蜂。我偶尔劝劝你不要,但看着被蜇得满身包却一直咧嘴欢笑的你,又不忍心扫你雅兴。然后,我们一起回家,忍受大人们的叱骂和竹棍给我们的教训。我们一遍又一遍地许诺再也不敢,却没多久又在阳光明媚的日子里看到榕树下的我们。

小溪边,你含着泪花,一颗颗石粒被抛入水中,浪花随之灿烂的盛开,却是开得那样无精打采。每次受到挫折的欺凌,你总会来到这里,让溪流声微微覆盖你的抽泣声。你把这里当成是避风港,没有别人的斥责,只有同你一齐哭泣的溪流。我在离你不远的地方默默地看着你,并没有给你安慰,因为你在逃避,你选择当一名受害者。最后,我看着擦擦眼睛,拍拍屁股,徐徐踏上回家漫漫长路,留下孤独无助的脚印。这一切,我都看在眼里,因为我始终在你身边。

房间里,你紧紧地锁上了门,从被窝里掏出偷偷藏起的进口巧克力,独自津津有味地咀嚼起来。我在一旁叹息,想到还在上课的哥哥。你吃得毫无()顾忌,仿佛这是你的份内事。我坐在你的身旁,给你讲着孔融让梨的故事,可你却不以为意。我无奈。

课室里,你半天不喜不哈,偶尔怒形于色,撅同桌一顿。我暗暗责备,同桌不过在你的书上画了几笔,你至于发那么大脾气吗?看着你日益嚣张的样子,我忍不住臭骂你一顿,你才稍稍有些收敛。但你的“恶性”早已深深印在别人的心里。

……

“雕楼玉彻应犹在,只是朱颜改。”

终于,你离开了我。你的葬礼上,只有我和静静躺着的你,在我们十七岁生日的那一天。再也看不到你的顽皮,你逃避现实的样子,也无法训斥你的自私和小心眼。

永别了,另一个我,过去的我,幼稚的我。以后的日子就由我来走吧!你的故事永远只能叙写在深深的足印里,让我不时地回顾,反省。永别了,你永远只能活在回忆里。

足印,见证了我们一起走过的日子,但这一切已告一段落了,我转过身,继续走我的路,留下新的足印,那是只属于我一个人的足印。

我们一起走过作文 篇2

望着书桌上那片精致的雪花,我记得我们相遇在隆冬纷飞的雪花中,如今已是阳春三月,桃花遍地,你却要离开了……

那时是六年级吧,不善交际的我在分班两个多月后还没能找到一个知心的朋友。我依稀记得,那天的天空十分惨白,还飘着大片大片纷扬的雪花。我孤独的一个人趴在窗台前,看那飘飘悠悠的,蝴蝶似的雪花从半空中纷纷落下。打在我的发梢,化作晶莹的水珠,水钻一般闪闪的,我伸出手来接住一片,凉凉的,化作一股清泉流入到我的心田。这是你来了,跟我开了一个小小的玩笑,从此,我们就莫名的成了好朋友。

你说过你喜爱桃花,喜欢它的芬芳淡雅。刚刚三月初,迎春花还未开完,你就每日心心念念起桃花。终于桃花开了,你领着我,兴奋地来到学校花园的那棵桃树下,我们嬉戏着,后来我们一有时间就来到这里聊天,从黛玉葬花的凄美到对月下断肠女子的无限同情,从对电视里朱点眉的伊人的评头论足到对剑如虹博客的无限推崇……那时的你总是早上不吃饭却在这里饱餐亦或拿零食诱惑我,那时的我们总是嫌时间短……

而如今,桃花又开了,和煦的春风吹来花瓣,你的笑,你的爱,夹杂在花瓣中,纷飞在窗外。小学的那棵桃花树我是看不成了,因为我入了初中,就算去,哪里也没了你的身影,只会让我伤感。院里也有一棵桃树,虽不及小学的那棵,但同样美丽,只是……站在桃树下,轻轻拾起一片花瓣,我仿佛又看到你在桃花树下,扬起明媚的脸,那笑容,让桃花失色。不知远在C市的你,还会不会看桃花,还会不会在看花时想起我……

花开,花落,不过一度春秋;缘起,缘灭,不过分分合合。花,每年都开,你,会不会时常想起我?

粉嫩的桃花树下,是我们一起走过的曼妙时光……

我们一起走过作文 篇3

毕业,像个句号,结束了我们的小学生活。散伙筵席,举手话别,一切似乎都预奈。我们从此分别,各奔东西,但至少,我们曾经一起走过。

毕业前,时间过得好像流沙,无时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走。那些日子,我忙碌着,为了小升初而努力着。那时候,我们很辛苦,很疲倦,但因为有同学们的并肩作战,我们痛着并快乐着。

漫步于校园,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们,在这里,它见证了我们六年的成长。

初一和初二年级的时候,生活是绿色的,太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇,当然也有许多的不适应。但是新同学的友善和新老师的和蔼,使我们不再畏惧前方的路。

初三年级的时候,生活变成了橙色,那时候的我们有些叛逆,有些不羁, 有些轻狂。自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干,总爱凭着感情做事。但在学校的生活中,我们像一个大家庭,一起欢笑,一起悲伤,一起歌唱,一起呐喊,那声音荡涤在回环的走廊,那般悠长……

生活,像有一层薄薄的灰色。学业的压力越来越大,作业量也越来越大,扑面而来的的是无数的练习册和试卷。在题海中,我们也曾迷茫过,也曾彷徨过,但因为心中的理想,我们披荆崭棘,勇敢前行。

而如今,我们快要毕业了,一切仿佛一首没有写完的诗,匆匆开始,就要匆匆告别。那些彩色的岁月,那些美好的记忆是我们的资本,也是我们的慰籍。

在别人的同学录上写上自己的信息,字迹变成了无限的伤感符号。阳光下淡然的笑靥,却也能看出心底的不舍,照相机的定格,我们的容貌留在了那一刻。眼泪,倾泻出了我们的无限哀思。

青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中的美好的六年,盛开过的花儿……

我们一起走过700字作文 篇4

“怦,怦,怦”仿佛安静的只剩下我的心跳声。手脚就像上了枷锁,沉重的让我喘不过气,神经完全麻痹了,只有身体拼命的向前跑。细细感受,才发现周围有很多熟悉的声音“加油啊……”,“冲啊……”,“还剩30秒,一定要到终点啊……”把所有的感动转化为机械能,奋力的向终点跑去……心中想到“感谢你们,这三年的陪伴。”

脑中却依然闪现初中那些美好的日子……

那次和好朋友吵架了,心中别提多难受了,一个人委屈的跑回寝室,冲进蚊子的寝室就开始哭,蚊子说了很多话,不仅安慰我,还帮我分析这个问题,蚊子最贴心了!

“大鼻子”最喜欢把板栗带到教室来了,她的位置就在我前面,每次也会把板栗房子啊她自己的包里,让我掂量着拿就是了。有一次,板栗真的太好吃了,禁不住诱惑,最后居然被我拿完了,本以为大鼻子会生气的,因为她有时不吃饭只驰能吃些板栗,结果……——我完了!最后,当她知道了也只是无语的看着我,并没有生气,大鼻子也经常将自己仅有的零食分给我。在我生日的时候,大鼻子还专门给我打了一条围巾……大鼻子还喜欢做在我前面给我唱歌……

那个给我说很多真心话的机长,和我分享回忆及心事的机长,那次你不高兴,于是陪你去爬楼梯,因为不想看机长不高兴,讨厌看到机长皱眉,希望机长能高兴起来。

“越吵越好”说的就是我和豆腐吧,初一就小吵不断,大吵也不少,后来又光速复合,每当想起这些事就会忍不住笑,有一次你认真的拍着胸脯说:“要是你将来结婚,就算我在国外都绝对会飞回来的。”偷偷告诉你,我很感动,或许正如一句话:“经常和你吵架,那是因为相信我们的关系,对吧?"

还有在教室开演唱会的“霖总”!还有每当下课铃声响起,老师有时会“托堂”,这时,“恨死你”就会小叫一声“强留的瓜不甜”来提醒老师下课了,哈哈,真够委婉!

……

抬头,蓝蓝的填空将我包围,微微一笑。

有多少痛苦有你们和我一起度过,一起承受,有多少快乐有你们和我一起享受,一起感动。

我们一起走过 篇5

花儿开了又谢了,太阳升起又落下,时光走了不再回来,但是你我走过的那一段岁月,我却不曾忘记。

已上六年级的我,今年非常荣幸地被选上参加区汉听大赛。上一届学校取得的成绩不错,所以我们这届当然不能落后。我们五个小选手又坐在实验室捧着那1749页的词典,看着不知多小号的字,就连汗水涔涔,我们也来不及擦。

今天要进行第一次演练,所有人的心都不由地揪起来:啊!会不会很难呀,生僻字多不多呀,要是不会是不是很难堪……我的脑子里已经浮现出那个失败的场景。林央这位“淡定哥”似乎也有些紧张。老师踩着她的高跟鞋“吭吭吭”进来了,这一声声似乎都踏进我的心里,“咚咚咚”我已经听到了那令人心惊动魄的心跳声。呼呼加油!我们五个互相击掌,我已经感觉到深深的压迫感,我握紧他们的手,似乎想寻求一丝安慰。

“第一个词,儒垌”老师缓缓地念着。林央站在上面,犹豫地看着黑板,艺涵激动地说:“我会!我会!”随后在她那早已发汗的手心里写下,我猛地点点头,有些结巴地说:“我——会!”恩熙“啪”地打开词典,指尖划过泛黄的词典,“我找到了!找到了!”我们四个小脑袋挤在一块讨论着,哈哈!我在心里庆幸:看来我还是行的嘛!嘻嘻!

当我们再回过头看看林央,她已经开始写了,粉笔灰从她的手臂滑落到粉笔槽,那一颗颗白色粉末清晰可见,她咽了咽口水,有些不知所措,喉咙像有个橄榄球上下滚动着,我们攥紧拳头,替她捏了把汗呢!老师淡淡地问:“会写吗?”她犹豫了一下摇摇头,我们悲叹了一下:唉!怎么不会写呢,她不是汉听一姐吗?!我们都替她小小惋惜。

一个又一个人上去,迎来的是一声声惊呼,一声声惋惜,而后我们五个人一起笑着,笑着,渐渐把那紧张的气氛盖过……

在我们一起走过的四个月里,我们一起练习、一起哀叹、一起欢笑,这一切的一切,难道不是对我们友谊的最好诠释吗?

我们一起走过作文700字记叙文 篇6

姜淞

从牙牙学语的孩童到玉树临风的大男孩,十六载的春秋,十六年的风雨,十六个日出日落的三百多天,我和书籍从相识到相伴。

印象中最深的是“狼来了”的故事,它教会我真实、诚信才是立身之本。它把文学的种子埋在了我心间。童年的生活充满了童话:美丽漂亮的白雪公主,活泼可爱的小矮人,一下子变成白天鹅的丑小鸭,无不把我的童年装点得美丽神秘。它们使我学会善良,学会体谅,使我对人生有了懵懂的认识。

今天是昨天的未来,昨天则是今天的历史。时间消逝了一切唯独沉淀下了历史。滚滚沙土荡起,跨越几千年的图景呈现在我眼前:昭君手抚檀琴,身披锦罗绸缎,坐在马上,伴随着大队伍浩浩荡荡向大漠驶去。“不能改变历史的进程,那就改变历史的方向。”几千年后,同一片大漠中,邓稼先飞速用算盘操演着理论计算,一坐就是几个日夜。哪里没有风和日丽,只有大风卷黄沙,北风草地折。他们都为了国家,挑起历史的重担,做出了不可磨灭的贡献。每每读起,热泪不觉盈眶。

慢慢的,我开始向往神秘的宇宙。我惊叹于光速之快,又恐惧黑洞那无穷的吸引力,又从白洞中深切体会到“物极必反”这个道理。从中,我学会思考,学会钻研。

在喜爱科学的同时,我也爱上了诗歌散文。我因柳絮漫天飞舞只为传播一粒种子而敬畏生命;又因秋风萧瑟,片片落叶而倍感凄凉。从毕淑敏的《我很重要》中感受到亲情友情是如此之重。她打开了我的心灵之窗,让我发现生活竟如此之美。

十六年,从幼稚到成熟,从彷徨到坚定,在书的陪伴下我走过了一程又一程。正是有了书籍的陪伴,我才丰富了精神生活,更好地迎接现实中的各色挑战。夜阑人静,我又独自坐在月光下,捧着一本散文,守着月光,细细品读……

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