我初三了初中作文【优秀8篇】

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?它山之石可以攻玉,这里是可爱的小编为大伙儿整编的8篇我上初三了的相关文章,仅供参考。

我上初三了作文 篇1

时间匆匆如白驹过隙,经历了八个月的宅家网课生活,新学期开始了,终于回到了熟悉又“陌生”的校园。

换了一个新的身份,怀着一种不同的心情,迎着初升的太阳和凉爽的秋风走到新班级——初三八班。见到了久违的同学,同学们都是异常兴奋,分工合作打扫班级,让我又一次感受到了大家在一起的快乐。

一起忙乎了好一会儿才安顿下来,老师说了一些关于中考的分数线问题,以及上一届初三的录取情况,这让我压力倍增,因为竞争远比我想象的要激烈。生、地会考已经以满意的成绩结束了,第一个关卡成功通过。那么现在新的关卡又开启了——这个匆忙到来的初三和即将来临的中考,它们让我兴奋但更多更多的是紧张和压力。其实挺喜欢快节奏的生活,连轴转起来会感觉每天都很有希望,而且也不会有时间想那些乱七八糟的事情。但有时也会压的喘不过气,想要赶快逃离,不过通向终点的路上有太多未知,希望自己能够一步一个脚印,不焦虑,不迷茫。

学校安排最好的老师,交警在校门口立好了岗,爸爸、妈妈和奶奶准备不同的营养餐,即使站着都能睡着也要陪我到凌晨……所以,人人都在为我们的初三努力,自己更应该竭尽全力。念着秋风的`萧瑟,用一支笔,一颗拼搏的心,书写青春!

初中最后一年,愿善始善终,多远,都可以到达!

我要上初三了作文500字 篇2

初三已经来到眼前,无形的压力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神,家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑,可是现如今的我成绩就是这样,我也开始迷茫了。

我是一个很没有安全的人,也因此对于身边的事物十分敏感,每每发生一点什么小事,我就会被它影响,不能专心的学习,我无奈。每当你们问我,你有没有尽全力时,我犹豫着回不回答,因为我心底已经有了答案,我没有!我总是无法向你们说的专心致志,但是我自认为我有努力,只是像你们说的,我没有尽全力去努力,我呵呵的笑着,的确,我过分的依赖着身边的人,每每有疑问时,自己想了不到三遍,心就开始烦躁了,于是我向你们求救·时间一长,有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……

有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?

我身边的朋友几乎成绩都比我好,他们的存在似乎总是在打击我的积极,可是我又能如何,他们是我的朋友,但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧,有时他们的存在又让我有了学习的氛围,让我也能和他们一起安心的学习。

有时候,生活就是如此无奈,初三的生活还没有到头,我就必须支支撑下去,知道它过去,我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧!

我初三了初中作文 篇3

分别的路口人如潮水,却少了一个可以与你相拥而泣的!离别时的一声“再见”。满载着无奈和不舍,也许,这次的离别是为了以后更好的相遇。到了另外一个环境,创造属于自己的精彩人生!美好、充实,初中的三年,充满了朝气蓬勃;每一次的触动都是满满的依恋,下面就让我们一起掀起这三年来的点滴吧。初一那年,我怀揣着梦想,告别最爱的家人,独自一人来到陌生的学校读书;那时的我懵懂、天真无邪。仿佛所有的一切都是美好的!来到了一个很好的班集体,老师和蔼可亲,同学平易近人,虽然有时,那些男同学有点小捣蛋,但却是我所回味的!课上与同桌的碎碎念,课后与同学嘻哈打闹。这些都是我所怀念的,这就是我的初一,纯真、无邪。到了一个奋斗的时期—初二,为中考打下坚实的基础。我被分配到了一个不错的班级,周围都是一些小学霸,饱受书香弥漫的。影响,懂得如何去学习,每天都争分夺秒的,从努力中得到快乐,互帮互助。教室洋溢着满满的成就感,我学会了付出,得到了成长。

终于到了巅峰,我的初三;在初三这个紧张的时期,我结识了许多好朋友,收获了“真情”。从吵吵闹闹中度过,谁知?吵得越厉害,感情就越深,思念就越多。我忘不了一起在校园里训练的日子,忘不了一起奔向食堂的情景,忘不了一起打闹的日子。有过汗水,流过泪水;我们奋斗过,拼搏过……因为你们的存在,我懂得了爱与被爱。

不同的阶段,带给了我们不同的回忆。感谢初一时,那群捣蛋鬼和疯丫头们的逗乐;初二时,那群学霸的影响;初三时,陪伴着一起疯、一起玩的好姐妹、好同学们、好舍友们……我是不会忘记那年夏天最好的我们,感谢在最美的年纪,遇见最美的你。再见了!等待的是下一次的相遇,“海内存知己,天涯若比邻”。我们之间的故事,未完待续……

我初三了初中作文 篇4

我习惯一个人坐在窗前,在历史的长河中寻找梦幻的回忆。可惜稍纵即逝的时间已经冲淡了诗意的梦想。再怎么努力,也还是拼不出一朵完整的记忆之花,和受损的记忆。只有锥的记忆还完整,如画,醉人。

“第三天,离别在即。”这是老朋友的口头禅。于是,我和朋友达成了这样的协议。希望能在汉阴中学见面,可惜这一天没有如愿以偿,毕竟错过了当年的中考。一次羽毛球事件导致我左膝受伤,我很不情愿的离开了学校。住院近半个月,久别重逢。那一天,几个朋友得知他们来看我,看得我一塌糊涂。他们说了很多话,很多我记不清了,但只有这句话让我刻骨铭心。"我们在汉阴中学等你。"短短的几句话就构成了一个强大的支柱,瞬间,两行热泪夺眶而出。

这句话就像温暖的阳光融化了我心中的冰,就像一把锋利的刀烙在我的心上,就像一个跳跃的音符抓住并通向一个梦幻的世界。不愿意离开一个充满悲伤和快乐的学校的时候,我在心里默默哭泣,面对疾病带来的'锥形打击的时候,我放下了,放声大哭。但听到这句话,眼泪就烙在心里,而不是脸上。这些简单的文字,将这段珍贵的友谊,在此时写得淋漓尽致。

我发誓,亲爱的朋友们,我不会让你们失望的。现在,我的腿已经痊愈了,我还是迈着幸福的步伐走进了学校。我没能参加中考。今年高考,我会骄傲的走到汉阴中学门口,履行我们当初的约定。我相信在不久的将来,汉阴中学会有你,我,还有我现在的朋友。在那之前,让我们继续写这段破碎的友谊,好吗?

我哭了,哭在心里,写在脸上。我为有这样一段感人的友谊感到骄傲。我是世界上最幸福的人,拥有世界上最美好的友谊。在我们希望再次见到你的那一天,我们会在我们期待的地方放声大哭一次,用泪水代替心中的喜悦,把它变成前进的动力,书写人生的辉煌。

忘了这句话,无情;记住这句话,动力不限;想到这句话,满心欢喜;听了这句话,你怎么能不让我流口水呢?

我初三了初中作文 篇5

我有一个好朋友,她叫梦灵,是一个性格开朗的女孩,她是我在2年级时认识的。我和她,风也走过,雨也走过,是一对“患难朋友”。可是在升六年级的时候,我对她就平淡了许多。

事情的。经过是这样的:我因在东阿大姑家,所以第一天就没上学。到了第二天,我去上学。在学校大门口,我看见了她。我快步跑上前去,见了面之后,就紧紧拥抱在一起。我们异口同声的说:“好久不见了,老朋友!”那喜悦的心情像一团巨大的火焰,向我们扑过来。过了好大一会儿,我们才回过神儿来,一起进了学校。

在分别的时候,我们紧紧拉住对方的手,说:“下课等我!”就松开手,跑去。

好不容易等到下课,我在门口等她。等到她来以后,我看见她领着一个小女孩,说:“走吧!”我的心里很不是滋味。

原来,她以为我转学了,所以就有幸认识那个小女孩。我以为我回来了,她就和我玩。可是,她以后每个课间都会和那个小女孩玩,不理我。

过了好一段时间。我终于不耐烦了,就写了一封“绝交书”交给了她。并告诉她放学以后等我。

终于等到放学,她如约等我。

过了一会儿,我们俩就争吵起来。要不是大人来了,我们就得“闹翻天”。

以后,我对她就渐渐冷漠了。

直到有一天,她把心里的苦衷说了出来。原来,和她一块玩的女孩是一个有心理障碍的同学,别人都不愿和她玩,所以她才主动和她玩。我才明白,我是多么可恶,我竟然这么不相信和我生活了很多年的朋友,因为我曾憎恨过。

我上初三了600字 篇6

初三了,没有体育场上的自由奔跑,告别了车马炮前的冥思苦想,失去了双休日的休息时间……

本想再一次蒙头大睡,本想再一次与朋友出去玩,本想再一次寻觅一方属于自己的天地,尽情放任自己……可是,到初三了!

初三的一份份侵满心血的讲义是老师眼中无眼的红丝;初三的一道道但解的习题是我们心中对中考的憧憬;初三的一句句真诚的赠言,是同窗忠心的祝福;初三的一次次无悔的选择,是学子们对人生谨慎的思考……

是的,初三了,父母眼中的期盼与希望,化成了一个个美好的前程与未来;老师的无私告介,暗示着初三的重要与关键;亲戚朋友的关心汇聚成无数真心美好的愿望,然而,惟有学生们的心情日益沉重。因为他们失去了这个年龄该有的欢声与笑语。

这个世界本来就充满了许多矛盾,自然“失去”和“拥有”同时存在。初三,尽管失去了很多,但同时也得到了很多,它教给我们懂得感恩,学会付出与回抱……

各类试卷上鲜红的分数,就是初三学生勤奋的表现,平日不苟言笑的老师每吃放学回家念念不忘“回家好好复习”之类的嘱咐,就是关心学生的真情流露。

于是,初三的一切对我来说,都显得无比的珍贵,无论是亲情,友情还是选择前途……

我抬头看见蔚蓝色的天空,心中一片光明,我自信的向去走去,隐隐约约中我看到了我的前途……

我上初三了400字 篇7

马上就要升入初三了,童年的乐趣将会一去不复返,生活的节奏将会变得忙碌起来。

面临即将升入初三,我的内心十分复杂,在我初二的学习过程中,我没有把握住知识,我会永远被关在知识的门外吗?初三的生活紧张而有节奏,来不得半点懒惰。我想,我应该从现在起就努力克服自己的缺点,把压力化为动力,脚踏实地的学习,这样才能有所提高。

每当我想到升入初三的情景,心里就会害怕起来。我怕失去童年欢乐的笑声,我怕走进看似成年人的世界,我怕同学之间 我无法想象那时的情景。有些同学会不

但事情总要面对,难道继续做别人脚下铺路石,继续对别人做仰望?不,男儿是争强好胜的,还没有经过拼搏岂能认输。

我将升入初三,初三的生活,会让我们变得更加坚强。

我将升入初三,初三的生活,使我失去玩耍的机会,面对的是一堆堆作业。

我将升入初三,初三的生活,会使我们柔弱的翅膀变得丰满。

初三了,向前冲吧!

我初三了初中作文 篇8

转瞬间,初三生活已过四分之一,由于自己在这两个月中的学习中没有多大的改变,所以便无法给目前的`“初三”下一个准确的定义,以后它将会变为什么样?它还会变成什么样?只能由自己把控。

对于近两个月的学习,有很多感想:学习态度没有大的改变,如书写还是不认真,试卷册还是没有按时过完,做题不认真等,再者各科所分配时间不均,常常将大部分时间放在数理化上而语文英语所占比重较小,因此两门科目相对来说就不好了。

其次,就如物理中“有大量热散失”一样,空闲时间没有被充分利用,以至于效率低下,同时也正如“燃料未完全燃烧”,做作业时也并非百分百注意力全投入,容易分神,考虑问题不全面,理解内容不深刻,思维不够活跃,所以这也就是长久不得进步的原因。

再者,所学知识不够连贯,没有达到“拨动一个,连动一串”;放射性,有“面”这一层次的效果,学习知识应常总结归纳,形成点面结合的境界,因而做题时常会带有惯性思维,局限也可能因为知识面太小,阅读量不丰富,以至于简单的题目常耗费太多精力与时间。

还有课后的知识没有进行系统性的复习,有时错过的题目还会一错再错,甚至以前没有错过的题目第二次做却错。不及时复习,在短时间内就可能遗忘,同一道题,长时间不去看它,一段时间后就可能忘记这道题目或这类题目的做法。再过一段时间就会忘得一干二净,拿到手中就完全变成了一道新题,这也许是问题之所在。

所以问题总结下来就这么一点:态度不认真,而解决方法就是从本质上改变自己。

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