克服困难作文初二作文600字(优秀3篇)

伙伴们,让我们越过困难吧!只要坚持不懈地挑战困难,胜利和成功的曙光就离我们不远啦!下面是整理的克服困难作文初二作文600字(优秀3篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

克服困难500字作文 篇1

人的一生不可能一帆风顺,总会遇到这样那样的困难,只有战胜困难,才能不断前进。有一件事让我留下了深刻的印象。

那是最近的一个星期五,我放学回家,便开始作老师布置的家庭作业,前面的几道题比较简单,做起来还蛮顺利的。正当我得意洋洋的时候,最后一道题却卡住了我。看着这道难题,我的脑子一下子全乱了,像一锅粥,一点思路也没有。

此时的我,一会儿闭着眼睛冥思苦想;一会儿望着天花板,在愣愣地发呆;一会儿低着头看着题,似乎那道题成了一只拦路虎。怎么才能扳倒它呢?我有点胆怯了。还是去问问爸爸或者明天问同学吧,我刚一站起身,无意间看见了桌子一角贴着那一张纸,上面写着:“世上无难事,只怕有心人。”顿时,我的脸红了,我自责起来,真没出息,遇到这点困难就想逃避,将来还能做什么!于是,我又坐了下来,心也静了许多,脑袋也清醒了许多。

我又认真地读了几遍题,认真地去审题,又看了看书上的思路和提示,再回忆一下老师的讲解,我又是画线段,又是一次次的验算……好不容易做出了答案。我又掀开书本后面的答案一看,全对!我高兴得跳了三尺高。“耶,对了!”爸爸回来了,我把事情的经过告诉了爸爸。爸爸听了把我抱了起来,拍了拍我的肩膀,说:“大姑娘,你真棒!真不愧为我的女儿!”此时,我的心里像吃了蜜一样甜。

经过了这件事,虽然它只是微不足道的一件小事,但它让我明白了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”只要肯努力,肯用心去做,那你一定会成功!

克服困难励志作文 篇2

学习之路,不可能是通畅的,难免会有一些“拦路虎”跳出来。

但正是它们,才磨炼了我们的意志。在我学习《新概念英语》过程中,经常在读课文时遇到一些困难。在读其中的一篇课文时,可费了我不小的力气。开始还好,我读得很流利,没有生词。但越到中间部分生词越多,我开始的流利程度也与我说了“再见”。我便翻来覆去地听录音,却听不出正确读音——录音中的外国老师语速太快,又有连读、吞音。无奈,我只好拿出词典,用我那出奇的慢速挨个查了一遍生词,并注上音标。陌生单词被我攻克,接着“如何熟读课文”这个难题又困扰着我。许多生词连起来组成了一个个又长又难读的句子,这种句子就像英语绕口令,使我的舌头转不过来弯。我当时真想放弃,后来一想,要学好外语,怎能一帆风顺呢!于是我又振作起来,听录音、跟读。但效果实在让我失望:外国老师读得那么自然、优美,听不出一点瑕疵,我却无法模仿!都说“熟能生巧”,我又读了多遍,舌头还是不灵活。我一气之下决定放弃。

奇怪的是,在这之后,我做什么事心里都觉得压了大石头般不自在。我突然想起一句话:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,耳畔也似乎想起了“不经历风雨,怎能见彩虹”这句歌词。我想:这么一点小困难我都克服不了吗?不是,一定是我急于求成了。我又拿起书,继续读课文。我读得一遍比一遍好,终于我成功了!我战胜了困难,同时也战胜了自己。

在学习的过程中,所有人必定会面对困难。然而在困难面前,我们应当迎难而上,不应半途而废。因为再大的困难,只要我们坚定信心,努力去克服它,那么与困难的战争,我们必胜!

克服困难励志作文 篇3

在我的人生章程中,我坚信:顺境多于逆境。一位哲人曾经说过:“顺境造就伟人。”因此,面对波涛汹涌的大海时,我便犹如一舟飘荡的孤帆,任由海水得鱼破石击,从不振起双膀与大海勇敢对抗。

我欢喜,我拥有幸福的生活;我庆幸,我事一个生长在顺境的幸运儿;我后悔,我没有与困难勇敢对抗;我失落,我没有克服困难的勇气。

我的心似绿叶,这片绿叶是深秋的白杨叶子。绿际之前透点金黄,再凑近看看,清晰的纹理上布满了一小点一小点得孔洞,可谓“千疮百孔”。

这些千疮百孔颤动着我每一根神经,触动着我的深痛。

记得,在我十岁那年,在一次测验中,我彻彻底底地丧失了斗志。“铃铃”考试铃响了,紧张的心情笼罩着我的肉体以及精神。尖锐的笔尖在纸张上“哗哗哗”地划过,但是,不久后,笔尖就顿息在一道数学题上了。我呆呆地看着这一道令人费尽心神的数学题,不由地无奈起来,我左思右想,终究还是解不出来。我心想:“想什么呀!别再想了!先休息一下吧!”于是,便趴在椅子上一动不动……事后,成绩发下来,真得不尽人意!不但让老师失望,还令父母伤心。

我真的十分后悔,为什么当初那么轻易就放弃,为什么要令自己变成如此糟糕?乌云密布地笼罩着我凄脆的心。

直到现在,我仍在寻找克服困难的勇气。我经常挑战那些险峻的困难,因为,我希望自己能够遇强癒强。

寻找浩荡的大海,如同寻找宽纳敌众的气量;寻找黑夜中皎洁的月亮,如同寻找生命中理想的坐标;寻找黎明前骄傲的太阳,如同寻找克服困难的勇气,那么地标志以及可贵!

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