有趣的一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，请好好地记录下在日记里。你所见过的日记应该是什么样的？
年少的心总是敏感而多情的。
今天看了张晓风的《一一风荷举》。不得不说，这样抒情性的文字真合我的胃口，诸多文字也就不在这里一一赘述，有兴趣的同学可以自行查找。看了张晓风的文字内心其实波澜还是挺大的，有许多感受，想找人分享，但是环顾四周……举目竟无一人可倾心，此乃人生大不幸之事也。很可惜，我想分享的时候找不到人。这也不是一次两次的，真心朋友真是难找，也许也有我自己的原因？
中午被班主批评了，原因是没有尽到自己的责任。其实我的内心是有点小小的不服气的，因为中午我和管理值日的同学说了我有事让他和老班说一下，也不知道他带到了没有，反正已过去就是劈头盖脸的一顿批评。但是没办法了，确实自身也是想老师说的需要完善的不足，也无从辩驳。
放学后和班级里的同学一起打了篮球。我们班十几个男生，90%以上都喜欢打篮球，这让我很欣喜，每次叫人哗啦啦的出来一大堆。但是，这个技术……我就不敢恭维了。我的技术说实在，投篮还不行，但是运球就好多了，起码过大部分人犹如过清晨的马路一般。我知晓麦迪的38秒奇迹，也知道乔丹神一样的传说，更知道科比创造紫金王朝强悍，自能自叹不如。我也想打好篮球。
然后又回到学习上。不得不说科学什么的真的是越来越难，但是不厚道地说我自认掌握不错。但是，在昨天的培优班上，今天七点二十的办公室里，我的自信一次又一次的被摧残着。唉，真是难。
今天给同学们出个题目：两个一元硬币，“1”字面朝上，且水平。右边的硬币绕左边的硬币作圆周运动，（左边的硬币不动，右边的匀速转动）。问，当右边的硬币绕到左边硬币的左边时，此时原右边“1”是怎么个朝法？嘿嘿嘿大家来探讨
“读书破万卷，下笔如有神。”这就就是我的写作之道，读书和写作相辅相承，缺一不可。书读的广泛，读的透彻，知识面才宽，作文才能写得生动、感人。为了提高自我的写作潜力，我阅读了超多的书。
记得小时候，我仅能读得几部小人书，虽读得滚瓜烂熟，但仍爱不释手，梦想有一天，自我也能写出这么感人的好文章，那该多好呀！于就是，在学校每次作文我都认真去写，但事与愿违，尽管看书多，可作文仍没有长进，总就是枯燥无味，连自我也不愿去看。为什么会出现这种状况呢？老师在作文讲评课上帮我查找原因，老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较，才发现我的文章的不足之处就是语言表达潜力差，词语贫乏，此后，我读书不再追求故事情节，而注意摘抄优美的词句，写作时就尽量运用其中，期望能够提高写作水平，但奇怪的就是：我自认为优秀的佳作仍令老师不满意，我大惑不解，便又去问妈妈，她听了我的苦衷，便意味深长地说：“读书不能囫囵吞枣，贪多求快，不能见木不见林！”我听后恍然大悟，原先自我读书方法不对，捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法，重点抓住文章中心，深入理解，并学习文章结构顺序，使自我的文章有条理、有层次，不空洞，同时注意语言的精练，感情要真挚，要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中，博得了师生的好评，取得了大赛第一名的好成绩。从此，我对写作更感兴趣了，也更投入了。
在那个酷热炎炎的暑假，我最怀念的就是在第三海水浴场游泳时的那段美好时光。
“大海”这个词对我来说并不陌生。但我却只在电视上看过和听过，从来没有和大海真正接触和嬉戏过。今年这个暑假我的愿望终于实现了，爸爸妈妈带我来日照看海。并且和大海进行了一次亲密接触。
我们走过一片沙滩，就来到了海边，放眼望去。啊！大海真是辽阔极了，一望无际。我迫不及待地换上泳衣，想马上融入到大海里去。
这时大海的涨潮还没退去，那波涛凶的海浪把我托起，又把我放下，好像永远都沉不下去似的。又像一个恶魔张着血淋淋的大口，好像要把我吞下去似的。便像是一头发疯的狮子在吼叫着。忽然，一个大浪打过来，我没防备，就被她翻卷进去，呛得我喝了几口海水，那滋味真是“妙不可言”。
退潮了，大海又像是一个温柔的女子向后退着，浪花也温柔了许多，她漫漫地向往退着，我也随着向前游。但又一个浪打来，把我又送回了原处；我又向前游，又被打回来——我索性不游了，在浪上荡“秋千”，惬意极了。
我游累了，又来到金灿灿的沙滩上玩起了沙子。我先做了一个储水库，引水的时候竞然引进了一个小沙蟹和许多贝壳。它们都试图往沙里钻，让我找不着它们，但我还是用锐利的眼睛找着了它们，真是太好玩了。接着我又让伙伴把我用沙子埋起来，只露着头在外面，那感觉真是棒极了。
夕阳西下，大海也累了，平静了下来，我也该回家了，该和大海说再见了。这次大海游泳、嬉戏，使我真正感到了大海的亲昵和热情，它将
父亲的爱像天上的星星，数也数不清；父亲的爱像一本故事书，越来越精彩；父亲的爱像一首歌，越唱越好听……不管是在生活中，还是在学习中，父亲的爱，都无处不在。
记得有，要发中考的数学试卷了，我心里“怦怦”直跳，就像热锅上的蚂蚁。因为上课我同桌老是打扰我，回家又没有复习，我担心没考好。老师开始念名字了：“王小红98，李玲96，曾子林94……”连曾子林都考了94分，他以前多才考了84分呀！看来我没希望了。“刘誉萱。”啊！“82”不会吧，我才82分，我平时可是考90多分的。惨了！回家怎么向爸爸交代啊！
我拿着试卷，慢慢地走回家，紧张的双手直抖。回到家里，爸爸微笑着对我说：“宝贝，数学考试考得怎样？”我把试卷递给爸爸，爸爸慢慢地看完试卷后，平静地对我说：“这次没考好没关系，以后要加油了。上课要认真听，回家后认真复习。你能行的，爸爸相信你。”我低着头对爸爸说：“爸爸我错了，我以后一定要考好。”爸爸摸着我的头，笑了。
记得还有，爸爸腰疼的毛病又犯了。他不能上班了，只能躺在床上。就连洗澡也很困难。中午，我放学回到家，看见餐桌上摆了丰盛的`午饭。妈妈上班了，没在家，爸爸腰疼，怎么煮的饭呢？我走进房间，发现爸爸躺在床上，爸爸见我回来，就叫我去吃午饭，我生气地说：“爸爸，你怎么腰疼了还煮饭呢？我可以出去买包子吃呀！”“吃包子多没营养呀！你正在长身体，当然要吃得好啦！”顿时，我的泪水夺眶而出。
爸爸！您的爱我永远都会记在心里，我爱您！
清风，杨柳，雨滴。
徘徊在记忆的沙滩，视线里满是蔚蓝的天空，澄澈的海水与一望无际的记忆之沙。那些离我愈来愈远的诗音又重现耳畔，如云烟一般若即若离。。。。。。
悠悠清风
月夜，清风，落花。
一阵清风透过木窗，轻轻的来到你身边，又轻轻的离去。暮色染透了苍穹，一轮孤月，静挂天幕。你坐在窗前，给我讲故事的声音弱了下去，知道消失。你静静地望着不远处的桃树。
你用手扶着清风，看着桃花从枝头飘落到河面，又随河面淡淡涟漪飘去，于是，你轻轻吟出一首诗：
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”这是第一年。
依依杨柳
清晨，杨柳，雨露。
漫步在粉墙戴瓦之中，依依杨柳在河岸吟诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”纸鸢在空中跳着轻盈的古典舞，你牵着我的手，温暖遍布全身的每个毛孔。
燕子飞入了巷内黑色的瓦屋，飞上了那一层苔藓，飞进了我的内心。
你吟出那句千古名句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是第二年。
点点雨滴
白昼，雨滴，黑伞。
第一年，第二年。。。。。。再也没有第三年了。
我不知道曾经教我吟诗的你去哪了？母亲说，你去了天国。点点雨滴打在我的身上，静默在雨伞下的我已分不清泪水与雨滴。
“夜来风雨声，花落知多少？”一朵花从枝头飘零而落，旋转，旋转，旋转了她的一生。
悠悠清风，依依杨柳，点点雨滴，你吟诗的声音至今还在我的脑海回旋。
说好了，下一世，你还吟诗给我听。
转眼间，春天到了。百花齐放，争芳斗艳。河里的冰都融化了。春水开始哗哗的响起来。金冠它们高兴的把放在车里的水换了一下。春天到了。干脆把这个车模型洗一洗吧。就在这时，小蜂鸟瞄了一眼地图，哇。我快到家了。于是，它们加快动作，把车洗过了之后兴冲冲的奔向了回家的路。
过了一会儿，小蜂鸟看着地图，说：“到了。”小蜂鸟一下车，激动的喊：“妈妈。我们回来了。”可是，眼下的情景让小蜂鸟惊讶的说不出话来。天呀。这还是我出生的地方吗。？树都被人砍光了，小草枯黄了。小河里的水干了。这个地方不再生机勃勃，也不再翠绿。只有风在慢慢的吹。虽然是春天，但是，现在的春风是多么的刺骨，多么的凄凉。小蜂鸟伤心的流下了眼泪。原来泪不是咸的，是酸的。小蜂鸟的悲伤中交杂着愤怒。可耻的人类，该停止了吧。
小蜂鸟决定拯救这片森林。小鸟拉好条幅，上面写着保护森林，人人有责。卡拉斯率领众蛇们把小河变得重新恢复生机，
然后，它们齐心协力的把树苗从老远的地方拉过来，它们还召集“灾民”们一起行动，有大象。鼹鼠之类的。它们齐心协力的把小树苗一棵棵的种好，鼹鼠挖坑，大象扶树，小鸟浇水，大家忙的不亦乐乎。几天之后，这片林子从新恢复了生机。
又过了几天，一些伐木工人来了，正准备砍树，大家心里暗叫不好。可是小蜂鸟不害怕。因为看了小鸟拉起来的条幅，不好意思的走了。小动物们终于可以继续安居乐业了。
小蜂鸟欣慰的笑了笑。旅行，还没结束呢。
最好的我们，最好的时代，最好的同桌，最好的朋友，最纯真的友谊。一辈子都不会变的友谊和曾经的回忆一去不再回的时光，一去不在新的回忆，在怎么做，在怎么想，它也不会从新过一遍了，最好的办法是永远珍藏在最心底，永远让它停留在最美的那一时刻。
每个人都有自己喜欢的颜色，也许喜欢的相同也许喜欢的不相同，但颜色找到了属于自己的位置，自己存在的意义，他们值得这个美丽的世界需要颜色，如果世界上没有颜色世界就会变得黑暗充满杀气，所以颜色改变了自己也改变了世界让世界充满了和谐和光明一本本同学录记录了一条条回忆一条条大路记录我们成长的足迹一张张卓子记录着我们的字体同学录属于我们母校的园回忆
橡皮擦不去的字迹，岁月摸不去的回忆，人生的路上我们注定会经历些永生难忘的事，因为每个人都会有自己最重要的回忆
即使伤疤抹掉了但伤疤中的记忆是抹不掉的，伤疤的位置也是抹不掉的，因为它随着时间的流逝已经印在那里了，伤疤的记忆也会是脑海里最深的一处回忆录。
一去不再回的。时光，一去不在新的回忆，在怎么做，在怎么想，它也不会从新过一遍了，最好的办法是永远珍藏在最心底，永远让它停留在最美的那一时刻。天在轮，地在转，即使轮回多少次，旋转多少回，流逝的时间也不会再回来了，流去的青春也不会再回来了。时代的变化，树木的年轮，写在日记本的年华也不会再重现，它已经凝固在那一时刻了。
金秋九月，瓜果飘香，夏日毒阳虽还未全散去，但已有一丝凉意，而我终于迈入了中学的校门……
踏着九月金灿灿的阳光，我怀着激动的心情来到了校门前，“华侨中学”一个陌生而又熟悉的名字，我的心潮汹涌澎湃。陌生的同学，陌生的老师，陌生的教室，陌生的环境……想到这些我的确有些害怕，但想到初为一名中学生的喜悦，我还是坚定不移地迈入了校门。
进入校园，我见到了梦寐以求的大操场，但我只是一瞥便急急忙忙地朝教室走去，我可不想第一天就迟到。但在第一天，我便感到初中老师的严厉。老师走进了教室，见到教室里还没有几个人，非常生气，决定教育一下迟到的同学。不一会儿，教室后站满了迟到的同学。老师一一对他们进行教育，终于原谅了他们，并一脸严肃地向我们提出了严格的纪律要求。
突然哨声响了，军训开始了，排好位置后，教官来了。教官个子高挑，有点瘦，他做了自我介绍后，便开始从最简单的立正教起。先果教官示范一遍，讲了动作要领后，便让大家自己练习。只见大家双脚并拢，脚尖张开约60度，收腹，挺胸，两肩向后张，两臂紧贴，下颌微收。刚开始大家都站得很好，可不一会儿，便站不信了，一会儿挠痒痒，一会儿擦擦汗，这时教官忽然大吼了一声：“给我站好！”同学们立刻像老鼠见了猫一样乖乖地站好了，教官抓住几位活跃分子，让他们用拳头做俯卧撑，可他们还想方设法偷懒，让大家哭笑不得。
这就是初中第一天生活的缩影，有笑有泪，有花有果，有香有色……
这个暑假，我不知为什么对编写程序产生了浓厚的兴趣，认为他是一种奇妙的东西，很有趣。写出的程序不仅可以方便自己，还可以方便他人，是大家获得快乐，何乐而不为呢？于是，在父母的赞同下，我买了一本书，用于学习如何编写程序。
可是买到书后，我立刻后悔了，这本书里写的东西，别说一串代码了，就连一个单词我都看不懂。可是，既然是自己决定要去学习他，又怎能轻言放弃？尝试去阅读它！是自己决定的路，就算是跪着也要走完！我找到了信心，继续看着。再清除了所有的阅读障碍后，我一本正经的看了下去。原来，只要又尝试去读他的信心，读他也就不那么困难了。
终于读到了需要自己实践的部分了——《尝试，编写第一个程序》我的心脏开始剧烈的跳动，激动地心情再也抑制不住，只想立刻去尝试他……我打开了我的编程软件，笨拙地按书上要求粗略的配置着……我被这串字符彻底难住了，但是我不能认输，更何况尝试还开始！可是，这股信念还是被一桶冷水浇灭了，有些词语查到翻译后，根本练不成句子，这又使我的信心再次受挫，而却没有在之后重拾信心，而是一头栽在床上，开始埋怨起来：“啊……早知道它这么难，当初我就不买了……”这话正巧被从门前路过的妈妈听到，她上前来，面带微笑道：“孩子，这是你自己选择去尝试的。那就加把劲，继续试着去做，直到征服它为止！”这句话点醒了我，我又开始尝试着去了解这代码的意思……一次次的尝试，我基本能看的懂了；又几次的尝试我已经能熟练运用这些常用的代码……最后，我最终写出第一个自己的程序——属于自己的计算器。
在这次的尝试，我不仅收获了自己的第一个程序；还认识到了不能轻言放弃的道理。我，成长了。
暑假，我和妹妹在奶奶家玩，妹妹找来了小铲子，准备产一个小坑，玩投弹子。
我的手里拿着一个小铲子，妹妹手里也拿着一个小铲子，我们在奶奶家的门前的土地上开始挖。我和妹妹你一铲我一铲的挖，挖着挖着，突然遇到了一块大石头，“这可怎么办呀。“我急得像热锅上的蚂蚁，叫一起来。”对呀。“妹妹也急得直跺脚。我问妹妹：”你家有有没有更大一点的铲子呀？“妹妹说没有，”那可怎么办。不挖坑，就玩不了了呀。““就是嘛。”我使劲想想，说：“看来只能这样了。”妹妹无奈的点了点头，我们两个一起用小铲子铲了下来，使出了全身力气，终于把石头给搬了过来，我们兴奋极了，便继续挖坑，我们挖了一会儿，便觉得差不多了，便对妹妹说：“妹妹，不要挖了，已经够了，咱们开始玩投弹子。”妹妹连忙把铲子一甩，张开手问我要弹子。
我们一人一颗，我先投，我对妹妹说:”咱们一人三次机会，好不好？“妹妹开心的拍着手大叫：”好哇。“我和妹妹站到离坑不远处的地上，我把弹子放在地上，用手一弹，滚了一下，又停了，我跑过去一看，还没进去，我心想：反正有三次机会，没事的，我在用手一弹，”进去了。“我大叫，轮到妹妹了，妹妹用小手一拨，就进去了，太不可思议了。我不服气，要求在比一下，结果我也用了一次，妹妹刚才一次赢了，得意忘形，结果三次也没进去，妹妹就说：”不玩了，行吗？“我说：”行。”
我们怕被看见了这儿有一个小坑，便和妹妹一起把土给埋上了，再用脚踩平，这样，人家就看不见这儿有一个小坑了。
这个游戏真有趣。
今年夏天，我们学校组织了夏令营活动。我也参加了，那玩得可真开心呢！
这次夏令营的目的地是托克托县黄河梦幻水世界。到了目的地，我们被分成了两组，A组和B组。A组去黄河梦幻水世界，B族参加野战训练。我被分在了A组。我们A组乘坐电动小火车到黄河梦幻水世界游玩。这一路上，我的'心情十分激动，猜想着那里都有哪些好玩的项目。
到了那里，我们男生和女生进了各自的更衣室。换好泳衣，我们就下水了。那里有很多人，非常热闹。我刚下水，就看到了一个又高又长的滑梯。我开心地跑上那个大滑梯的台阶。只见大滑梯的四面是喷着水的，我觉得这个滑梯肯定很刺激。我就从那里一路滑下去。因为滑梯四面喷着水，我还没准备泳镜，所以被溅了一脸水。
滑下去我就觉得这个滑梯比我想象中的还要刺激好玩，就想再玩。我再次走上了那个台阶。我的好朋友看到我玩得开心，也想加入一起玩。我就在滑梯的顶端等他。我们头顶上有一个大桶。这个大桶只要一灌满水，就会把水洒下来。我们俩都被冲倒了，顺着滑梯滑了下来，同学被冲得哈哈大笑。
玩了差不多一个小时后，老师让我们去换衣服。我们走进更衣室，脱掉泳衣，洗了澡，换上衣服，就开心地边走边聊天，一路出了大门。我们坐上电动小火车来到食堂。我已经很饿了，狼吞虎咽般吃了很多包子。
吃完晚饭，我们就回到宿舍。在回宿舍的路上，我已经精疲力尽了，一回到宿舍就躺在床上舒舒服服地睡着了。虽然很累，但那次玩得真开心啊！
今年暑假是一个令人不舍的季节，给人一种不舍的感觉，告别了生活三年的学校，一起奋斗三年的同学，曾今属于我们的一切。中考后我们都走上了一条叫做等待的路，我们等待中考成绩，等待通知书。等待充满了担忧与幻想，担忧着自己的成绩是否达到了理想高中的要求，幻想着自己考上理想高中时的喜悦与今后校园生活的。美好。
等待煎熬着我的心，心廋了，他已不堪一击的状态继续等待……结果终于出来了，考的分数不堪入目，可是看到这成绩我笑了，轻松地笑了，谁也不能解读我的笑，我的笑也和蒙娜丽莎的微笑一样挂上了神秘的面纱。
大家考的都比我好得多，他们一个个哭丧着脸，而我微笑中充满了那份淡定。父母不解觉得我不重视中考，对自己不负责。劈头盖脸的批评从天而降，幼小的心灵次的被冲击着，心瓦解了，我又开始接着等待。
我迷茫的被推上了一个十字口，不知道向哪个方向走，每一条路对应着一个未来，我没有把握选择哪个未来，我用色笔画着每一种未来。
今年夏天，为自己找一个出口，让心情永远能回头。看时间匆匆地溜走，带不走心中的梦，许个心愿，留住所有青春的喜悦，找个空间，给我那段单纯的岁月，我用我的真心，搜集所有快乐，年轻的心像首歌有梦就去追逐，有爱就有欢乐回忆永远不褪色。
生命的蜕变今天晚上我和妈妈爸爸一起去抓知了猴(蝉的幼虫)。
晚上很热，有很多蚊子。我们在树林里找了很久，可还是一无所获。我的心情瞬间从谷顶跌落到谷底，就当我想要放弃的时候，突然听到了一声高叫："抓到了，宝贝快点来看！"我尖叫着跑了过去，看到了一只长相一般的虫子，不，是知了，它浑身都是土，我把它放进瓶子里。进到了瓶子里它还在爬来爬去，弄出簌簌的声音，把宁静的夜衬托的热闹非凡，让我没办法静下心来。过了一会儿，我持续没有收获，不禁丧起气来。爸爸和妈妈见我这个样子，便教我怎样寻找它，一般很小的洞里或者在树的中末处会有它们的身影，听完，我那团熄灭的热情又燃烧起来。
又找了一会儿，要回家了，我数了数今晚总共收获了3只，第一次抓还是不错的！到了家后，爸爸提议，让我看看它如何变成蝉的全过程。我感到很好奇，这个小东西该怎样变化呢，于是我迫不及待的答应了爸爸。到了晚上11点左右，一只小东西忍不住想要变身。一开始，他的背部的壳裂开了一条缝，它的腿呈前钩状的，随后它娇娇嫩嫩的身子从壳里钻了出来。
它的身体两侧还有一个碧绿色和黄色交加的小翅膀，底下还是透明的，然而它的腿竟然是嫩黄色的，翅膀还委缩着，这真能看出小家伙的柔弱。过了一会儿，它的翅膀逐渐伸展开，身体变成焦黄色，两只小眼睛透显着机灵的劲儿，又过了一会儿，它的身体变成黑色，翅膀变硬，腿变的强壮有力。
那自豪的表情好像在说：“看，我多厉害。”没错，人生就是这样，许多事情虽然存在着一定的风险，但只要有坚定的信念和坚持不懈的精神，一定可以完成的。
在成长的道路中，母亲常教我做人要谦虚，不能骄傲。每次考试我考了一个非常好的分数，兴高采烈的拿回去给母亲看的时候，她就立马翻脸，说：“即使你考再好的分数，你都要谦虚，不能骄傲。”这句话差不多也被母亲讲过无数次，每就像刀一样刺在我的心上，心里有些难过。慢慢的，我也不骄傲了，每次考到满分，同学们就羡慕我，老师也非常看好我。我谦虚，什么话也没说。我身边的朋友都说，我这个人很自信，又很谦虚，我从不会为一件小事而骄傲，因为我的母亲知道，在她的眼里，我还不是优秀的人，直到我转学的时候，她对我失望透了……
我的'成绩下降，再也看不到满分，就连拿到80几都很困难，我变了，以前想骄傲的我骄傲不起来了。在我的学校—城关一小，我一直保持着沉默，不爱和大家勾肩搭背，不爱在下课的时候出去玩，交到过几个好朋友如今都离我远去。我很难过，觉得我来到这个学校干嘛，还不是一个被别人瞧不起的废物……
在今后的日子里，我有幸考上了90多分，母亲表什么话也没说。或许在我们班同学的眼里，他们都会觉得我是一个差生吧，或许他们会想，考了个90几分有什么值得我骄傲的呢？因为我的稳定分数是在70分左右，考上90几我真的感觉已经很好了，以前的考到满分，我不骄傲。我只为我的努力，我的付出而感到骄傲。
来作业帮有很多年了，收获1000多粉丝值得我骄傲。我的努力，我的付出，母亲你看见了吗？我只希望今天，你能为我骄傲。
我感恩我的妈妈、奶奶。她们对我无微不至。
大家知道我为什么要感谢妈妈吗？记得有冬天，外面下着鹅毛般的大雪，那时我在上学，妈妈冒着寒冷，到学校来给我送衣服，还嘘寒问暖，说："你冷不冷，要多穿点衣服，不要感冒。放学时很冷，要戴上围巾，一定要听话，我走了。”看着妈妈的'背影，我笑了一笑，为了自己有一个好妈妈而感到幸福，所以我要感谢我的妈妈，长大后我一定要报答妈妈，让她感到欣慰。
大家知道我为什么要感谢奶奶吗？记得又有夏天的晚上，突然停电了，那时我和奶奶正在睡觉，奶奶过来看我时，发现我满头大汗，就急忙用扇子给我来扇风，一直到我没汗为止，在去睡觉，到了半夜，奶奶还起床来看我有没有流汗，然后在去睡觉，到了早上，奶奶很早就起床了。当我看见她有黑眼圈时，就去问奶奶困不困，但奶奶就笑着说；“我不困，你自己去玩吧！''到了中午，我让奶奶睡会儿，但她执意不肯，一定要做家务，说自己不来做，还有谁来做？我说我来帮奶奶做家务，奶奶就让我去看电视。奶奶我爱你，你像一把大伞，夏天你给我挡住炎热，冬天，你还为我挡住严寒和风雨，我要谢谢你。我爱你，奶奶。
将来，我一定要好好地报答你们，我永远不会忘记妈妈和奶奶，是你们把我抚养成人的，妈妈、奶奶我爱你们，就像老鼠爱大米，像香烟爱火柴。
我想问一个问题，同学们，你们喜欢挫折吗？我想答案是否定的。但不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意，挫折随时都可能翩然而至。
那么怎样去面对挫折呢？“自古英雄多磨难。”历许多志士仁人在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。
越王勾践面对亡国大耻，痛定思痛，卧薪尝胆，终成复国大业，音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运，告诫自己，要扼住命运的咽喉，于是演奏出了辉煌的《命运》绝响；海星面对手足瘫痪。视力微弱的人生挫折，信念不到，笔耕不辍，吟唱出了誉满人间的不朽诗篇。
是的，挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨练人的意志，激发人的斗志；成就辉煌的事业。科学家贝利佛里说过：“人们出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说，挫折是造就人才的'一种特殊坏境。
当然，挫折并不能自拔地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你怯步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站的更高。”只有抱着崇高的生活目标，树立崇高人生的理想，并自觉地在挫折中磨练，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。
挫折是一种有力度的人生体验，大波大澜能壮阔人的心灵！大劫大难你能磨砺人的心灵，大悲大恸能清洗人的心灵，大羞大辱能澄明人的心灵。每个人在与命运抗争的过程中，虽有苦有难，但却能促人成熟。“猝然临之而不惊，骤然加之而不怒。”敢于面对挫折的考验，以斗士的姿态正视困难，方呈现出无穷的魅力和价值，才会逐渐变得坚强，变得勇敢，笑对挫折，笑对人生。
善待挫折，就是善待人生，善待生活！
同学们，让我们善待挫折，成就辉煌人生吧！
这是一个晴空万里的节日，白云在空中飘游得悠闲自在，几只鸟儿掠过空中。甚至还看见几只在空中飞翔的风筝……
这时已是下午三点多，我与好朋友阿楚在海湾公园中玩起了风筝。我们的风筝是一个长着五彩斑斓而又俏丽的翅膀的蝴蝶，她披着一件彩色的外套，长着一对可爱的触角。
我们兴奋地跑到广场上去放这只“蝴蝶”风筝。我高兴地向前跑，风筝渐渐地高了，我们继续向前跑啊跑，完了！风筝线用完了，我看了看天上的风筝，几只小鸟从它旁边慢慢飞过，似乎在和我的“蝴蝶”风筝“聊天”呢！我放啊放啊，蝴蝶风筝飞过了大树，越过花丛，跨过小路……我的蝴蝶风筝不知道是累了还是怎么了，慢慢地掉了下来。这时我碰见了阿楚，我用风一般的速度跑了过去。阿楚告诉我，风筝很精神的时候要放线，风筝没“力气”的时候要收线。
于是，蝴蝶风筝又一次飞到了空中。蝴蝶在空中飞舞着，划出了一道道优美的弧线，风筝高高飘在空中，早已不见线的踪影，只可见一只美丽的蝴蝶在舞蹈，我想它一定是世界上飞得的蝴蝶了。
在风筝的尾巴后面两根彩色的，长长的丝带，随风飘动，好似漫步于空中的小精灵，好似泛起的一层层涟漪，好似跳动的音符。空中的风筝逐渐变多，如同一道壮丽的风景线，似乎为我们祖国的蓝天，增添了几分色彩，几分美丽。
在蓝天下，我放飞不仅仅是风筝，而是童年的风筝，更是童年美好的遐想。
从我三岁开始，父母就带我去旅游，我从小就是“过客”。我游览过祖国的大好河山，又的旅行，心中留下了甜蜜而温暖的回忆。
记得第坐火车去恩施。那时候我很年轻。当我们来到火车站时，我很好奇。第去这么大的地方。到处都是座位、商店和高科技检票设备。火车就更不用说了，开始的时候我看着窗外风景移动的那么快，然后环顾四周。现在我拿着可乐，在车厢里跑来跑去。晚上进了卧室，好奇地看了看双人床，停了一会儿，赶紧爬起来，看了看下面，我笑了。很快，我睡着了。
那次旅行回来后，我到处跟同学吹嘘：“我坐火车了！”虽然很多人的回答是“我坐过几次火车”“坐过飞机”，但我还是很为这件事骄傲。
另让我印象深刻的旅行是在我八岁的时候去长白山。飞机降落时，强烈的震动把我从睡梦中惊醒。我看着窗外，眼前的'景象让我震惊。飞机还是滑的很快，但是我还是忍不住想。当我们换好羽绒服后，我以百米冲刺的速度向门口跑去。
那次长白山之行，我们去滑雪了。我踩着一个长长的滑雪板，挣扎着用雪杖滑向电梯。在山顶，我低头一看，虽然紧张，但还是勇敢地滑了一跤。一路上，我尽力保持平衡，稳稳地滑行，很快就到了山脚。凭着我在滑冰课上学到的技术，我用标准的方式刹车。当我回头看上面的时候，我爸妈都在惊讶的看着我，却不敢滑下去对我招手。
十岁以后，我开始写旅行日记。每次旅行都会随身带着，结合文字和图片记录旅行的每一个精彩瞬间。这本日记也有些幽默感。我没有写得像作文一样漂亮，而是用另一种方式表达了旅行的快乐。哪怕是一件很遗憾的事，我也会怀着极大的兴趣去写。
我从小就在旅行。我将永远记得推动我探索的话语：
世界那么大，我想看！
就在今年夏天的一天，有几场雷雨。当人们听到“雷雨”这个词时，首先想到的是“暴力”，这让人胆战心惊。
中午时分，天空逐渐变暗，变成了灰色的沼泽蓝色。就像那巨大而美丽的天幕一样，它被黑暗而厚重的窗帘封闭着。天空不够照明，所以人们打开电灯来保持亮度。
晚上，一场已经憋了一下午的雷雨即将被触发，让人措手不及。我的家人要出去散步。突然，一个白色明亮的闪电划过黑暗的天空，就像一把明亮的剑把雨篷劈成两半，把我们吓回了单位的门口。然后，天空中响起了滚滚的雷声。然后，像一个坏掉的水龙头，大雨直接倾盆而下。站在单位门口，看着大雨从天而降，一滴雨滴如珍珠，砰的一声溅在地上；成千上万滴雨滴洒落，形成一个巨大的珠帘，有的溅在地上，有的落在车上，有的。砸在车窗上。一直听到“哗啦哗啦”、“丁丁冬冬”、“噼里啪啦”等声音，演奏着《雷雨交响曲》。
我们去散步的计划失败了。回到房间，我看着短暂的闪电，听着雷声和雨声。我不禁想：雷雨是怎么形成的？我查了一下百度，结果是：从雷暴的形成原因来看，可以分为两种：一种是冷暖空气交汇造成的，称为锋面雨；一种是局部加热不均匀造成的，称为热雷暴。锋面雨范围广，雨量大，持续时间长，往往雨后先打雷；热雷暴范围小，降雨量小，持续时间短，往往先打雷后下雨。闪电是积雨云相互碰撞产生的，碰撞产生的火花是闪电，碰撞发出的声音是雷声。所以，今天是大雷雨。
雨停了，天气凉爽清爽。
雷暴，在常见的自然现象中，可以说是引人入胜的。虽然过程令人恐惧，但闷热的天气被冲走后变得非常清爽。我喜欢雷雨的这一面。
明天，我将见到她，这个爱笑的女孩，时隔四个月没见，心里甚是想念，不免有些激动。
小学六年，提起关系最好的朋友，我的脑海中浮现的第一个就是她，六月底我们毕业了，彼此进入了不同的中学，因为学习繁重，一直没有时间见面。那么久没见到她了，新的初中生活还适应吗？第一次住校，难免有些不习惯，很想家吧？是不是还像毕业那会，比我高一小截呢？
我们会在约定好的时间，同时出现在母校的大门口，以惯用的招牌动作——头探向曾� 老伯也像以前那样，隔着玻璃对我们挥挥手，打个招呼，再按一下铁门的按钮。
手牵着手，一起冲进这个熟悉而又陌生的母校，我们会很有默契地带颗糖，绕过竹林，那个曾经课间嬉闹的地方。来到属于我们的“秘密基地”，把糖摔碎在地上，剥开糖纸，互相傻傻地笑，时间如同回到了小学的课间，偷偷摸摸分享那一刻的甜蜜。
跑上楼梯，来到走廊尽头，再一起上一次厕所，现在的她，应该依旧很怕一个人去上厕所吧。
之后，我们匆匆跑下楼梯，就像以前的课间那样，像脱了弦的箭，来到主席台上，“高歌”一曲。至于歌曲内容，还是像以前外星语一样，我们俩都听不懂自己唱的是什么，却还是开心得不得了。
再一次像晨跑般，喊着口号绕着操场跑。以前我们排队是一前一后地站着，总会偷偷说话，而现在，我们也会刻意地放低音量，就像当初两个悄悄讲话的“小傻瓜”一样。
最后，我们再一次踏出校门，回首望这个变了模样，但依旧亲切的母校，对视凝久，没有任何原因的。笑着，那是彼此曾经熟悉的笑容。
明天，我将见到她，见到那久违的笑容。我对明天充满期待，因为她，也因为那代表不能忘却的友情的笑容。
十月八日，国庆长假开学的第一天，对于我们嘉泽中心小学的同学来讲是一个难忘的日子，因为这一天我们就要进新食堂用膳了！新食堂雪白的外墙，暗红的屋顶，宽大明亮的铝合金玻璃门窗，我们早就盼着这一天了。
上午的课上完了，我们在学校用午餐的七百多名同学在任课老师的带领下有秩序地走进新食堂。哇，大厅真大啊，一张张新餐桌整齐地排列着，40张桌子放在这儿还显得比较宽敞。走上楼我发现楼上还有一个与下面一样大小的学生餐厅和一个小一点的教师餐厅。吃饭时每两桌就有一位老师在管理，给我们分好荤菜。平时在家里我们素菜都是不大吃的，可在老师的眼皮下，我们吃得可香啦。而老师却直到我们每一个同学吃完才自己用餐。吃完饭带着好奇心我在新食堂里转了一圈，只见配菜间，厨房间，操作间，电梯间，锅炉房，储物间一应俱全，煤气炉、电蒸箱、万向的小推车、不锈钢制作的操作台各种配套设备都已到位。我不由地惊叹，真是一个现代化的食堂啊！
喝水不忘挖井人，从老师哪儿了解到，这个新食堂是嘉泽镇政府和武进区教育局共同投资120多万元才建成的。我校建师生食堂还被列为2006年镇政府为民办的十件大事之一。在建食堂的过程中，镇政府和区教育局的领导多次到现场办公，监督施工，确保工程顺利高质量竣工。
新食堂建成了，我们学校没有食堂的历史结束了。看着同学们个个面带微笑走出食堂，我相信在全校师生的努力下，我校的食堂一定会办成学生满意，家长放心的一流食堂，为我校现代化建设增添浓重的一笔。
今天是大年初二，我们全家去了外婆家，刚到门口，一看，有很多摩托车和自行车，我想进了屋，一看吓一跳，里面有大舅大舅妈、舅老爷……屋里还有我不认识的人，我先给认识的人拜了年，然后又问问外婆那个叔叔是谁，外婆说：按理说，你应该叫他大舅，我就向他拜了年，就去二舅家找堂妹玩去了，我们玩了一下午，就去外婆吃饭了。
进了屋，看见人更多了，妈妈说我们待会再吃，可我的肚子都饿扁了，饿的咕噜咕噜直叫，气得我和堂妹去了她家。
到了堂妹家，堂姐让我们先吃个苹果，垫垫底，我们刚吃到一半，妈妈来了，让我们回去吃饭，我们气都给气饱了，就吃点菜，饭一口没吃，就在炕上玩，妈妈说另我们去抓黄土娘，可是妈妈说话不算数，让堂姐领我们去，堂姐不领我们，就让我们去堂妹家里玩！
到了家，“天阳姐，我们边玩边吃糖吧！”堂妹说。“好啊！”我说。接着，我们就玩了起来，过了一会儿，爸爸、二舅、舅老爷、大舅进屋了，“玩三打一吧！”，“行”其他人说。“薇薇，咱家的扑克牌呢？”二舅说。“不是你给扔了吗，我再去买一副吧！”堂姐说。“别去了，还是你三奶奶家借一副吧！”二舅说。
很快，堂姐回来了，他们就玩了起来，他们玩到一半，我就说：“爸，输多少钱了？“这还能输多点钱，玩一天也输不了100元！”
到了晚上，三舅、爸爸、二舅、老爷……又喝了很多酒，妈妈说在外婆家睡不着，他们又不让走，妈妈就告诉我她做车要走了，我不要妈妈走，她自己偷偷的走了，幸好堂妹眼睛好使，把妈妈给追了回来，他们就在那停着，我告诉妈妈，我和她一起走，我戴好帽子……和妈妈一起走了。
走到半道，二舅妈追来了，她们左推右推，非要给我们找车，妈妈说不用了，后来，妈妈打了电话，二舅妈才肯回家！