不忘初心初二作文

在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编为大家精心整理的不忘初心初二作文,希望对大家有所帮助。

不忘初心初二作文篇1

听着悦耳的声音从木质的吉他中缓缓传出,温柔的曲调轻轻地落在心上,不重,却深深震撼了我。我不知如何来形容这种感觉,只是心中有一种强烈的想法,盼望着,期待着。

没有阻碍,很顺利的,我踏上了学习吉他的道路。我满揣着紧张激动的心情去迎接新的课程,可当一节节课下来,我开始动摇。

我的选择是正确的吗?

我不得不调整左右手协调,学习复杂的专业术语,练习和弦的转换,一次次反复枯燥无味的过程,一遍又一遍地重复,老师对我的严格要求,犹如一盆盆冷水,将我的热情熄灭,我不再像以前那般兴高采烈地结束课程,而是无精打采,垂头丧气。

我真的要练习吉他吗?

放弃的萌芽在心中种下,一次次无趣的课程浇灌着,使得放弃的念头越来越深,原本被我所珍重的吉他被我所丢到一旁,不再光鲜亮丽。

姐,你学了吉他呀,好酷!许久未见的表妹出现,我着实吃了一惊,好酷……不自禁地摇摇头,我都是要放弃的人了,何谈酷’这一说。表妹小心翼翼地摸摸吉他,轻轻地吹去上面的一层灰,眼中的.羡慕和赞叹正如我刚刚接触吉他一般,我有些出神,是从何时开始,我渐渐失去了这份热情,渐渐地不再珍爱吉他。

难道说学吉他只是我一时的脑热吗?

姐,我也想学吉他,可我爸妈不准,他们说什么我表现好,考试得了第一名才肯给我报名。表妹带着遗憾的声音响起,脸上尽显失落的神情,想起我能顺利地学习吉他,心中不免感慨到自己是如此幸运,拥有如此好的学习条件,正所谓身在福中不知福,怕也是这种道理吧。

也许,我应该在努力去试试。

又一次的吉他课,我调整好心态,认真地听老师指导,惊奇地发现,原来吉他课也并非是枯燥无味,只是被我的主观情绪所影响。

吉他只有当你把基础打好,那么接下来才能去享受。这是老师一直所强调的一句话,直到现在,我才真正读懂这句话的含义。所有光鲜亮丽的成功背后,都是蕴含了无数的汗水。

看着原本纤细的手指被磨出了厚厚的一层老茧,粗糙而生硬,想起以前的我总抱怨老茧不好看,如今的我,却很高兴,这些老茧就是我努力的痕迹。

不忘初心,这次,我不会放弃,我依然热爱着吉他,我会为之付出努力,我坚信,坚持了,总会弹出精彩。

不忘初心初二作文篇2

日子彷如指尖流过的细沙,一去不复返。当鲜花再一次在初春肆意绽放,花开花落周而复始,我不知它经历了多少岁月;当绿树迎着和煦的春风生根发芽以至落叶归根,叶出叶落春去秋来,我不知它走过了几个年轮。在稍纵即逝的春秋里,我终于找到了自我:不忘初心,继续前行,坚持不懈,方得始终。

当雏鹰展望天空时,它的志向是翱翔天际;当乌龟破壳而出时,它的目标是驾驭大海;当我开始学习时,我的目的是实现梦想。也许雏鹰要展翅无数次才能高飞;也许乌龟要躲避海鸥无数次才能到达大海;也许我要跌倒很多次才能实现梦想。因为梦想的实现,必须经历风雨。而我在经历挫折的时候是不会忘记前行的!

“古稀老人报考大学”、“花甲老人攻读博士”,这样的新闻不知看过多少遍,不知让多少人陷入沉思。也许当初他们的青葱岁月里也曾有过一个很美好的梦想,但当他们走上社会,走进婚姻,那一颗最初的心渐渐蒙上灰尘,埋葬在岁月里。直到有一天梦想的春风唤醒了沉睡的心灵,吹散了蒙蔽在曾经为梦想而跳动的心灵上的灰尘。金子不会因为沙土的埋没而失去亮泽;梦想更不会因为岁月的沧桑而失去热情。人生路漫漫,初心它不会忘记你,请你也别忘记它,有朝一日,它定会给你惊喜!

时光荏苒,笑的时候,时光随着欢乐的节拍远去;哭泣时,它轻轻滑过你的泪痕,你走一步,时间走一步,它不会刻意停下等你。正如朱自清说:“人都是赤条条来,赤条条去。”人活一辈子总得做一些有价值的事,才不会觉得自己是“赤条条来,赤条条去。”花在短短的春天不分日夜时时刻刻都在想着努力绽放。树被砍倒后,会在另一个枝头上萌生新芽,不畏风雨,不论日夜。只要根还在,树是不会绝望的,只要坚持不懈,梦想总会实现的。朋友,请在惜时的同时,也要坚持不懈。

为自己的梦想去奋斗,是一场艰苦而快乐的战役。列宁说:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”去战胜自己的不良习惯吧,去战胜自己畏惧的心灵吧!我相信我们的理想将会在这场“战役”中为我们的人生涂上最亮丽的色彩。我坚信老天不会辜负一个努力的人,星光终有一天会照亮每一个奋斗的人。

努力吧!朋友,不忘初心,继续前行,坚持不懈,方得始终。我坚信努力过后我们定能创造比太阳还灿烂的辉煌!

不忘初心初二作文篇3

峥嵘岁月,带走了很多东西,令我们来不及挽留,来不及补救,更来不及从头再来。坚定信念,不忘初心。

我们常常会把人生比作一条充满坎坷的未来之路。人们对这条路抱着希望,然而这条路是艰辛的。我们在路上走着走着,看着一个一个实现梦想的人,一个个对未来充满向往的人倒下。他们不是不想要未来。谁都想拥有一个称心如意的未来——可以挣很多的钱、不愁吃、不愁穿,衣食无忧。想必这也是每个人想要的。他们在路上碰上了绊脚石,没有爬起来,安于现状,满足于此时的生活。

那些取得成功的人总是不会忘掉自己心中的目标,向着目标在一步一步的用脚踩出自己的人生之路。“最清晰的脚印,就是走在最泥泞的路上。”这句话真是说明了人要不断磨练自己,才会变的更坚强,才能成为强者。

年少的我们,要明白现在学习的用处,不是为自己去学,而是为了自己的今后去学。不要因为现在的小人之心,贪图享乐,而放弃对学业的“追逐”。就拿我而言我是一名准高中生,在我的初中生活中,总是抱着一种为父母而学的错误心理。总是觉得父母让我们好好学,就是为父母而学。到了初三,迫于学习压力让我懂得了学习的真谛,现在学习是为了我的今后,父母作为我最亲的人想让我以后过的好才会不断叮嘱。从此我下定决心,要为自己的今后努力!

确定自己的目标,去努力,去发展。为自己规划一个充满无限希望的未来。不忘初心,勇敢的去闯,为自己的今后打拼出一天属于自己的人生之路。

不忘初心初二作文篇4

你还记得你最初的愿望吗?

——题记

7岁,第一次遇到你。

来到琴行,母亲让我自己选一件自己喜欢的乐器来学,不但可以学得一技之长,还可以陶冶自己的情操。各式各样的乐器摆在我的面前,我不知如何选择:悠扬悦耳,方便携带的二胡,琴声清脆,富有韵味的古筝;音调起伏,激昂欢快的钢琴……。顺着目光一一望去,我发现角落有一把沾满了灰的琴,好奇心促使我问到:“这是什么乐器?”“琵琶。”它具有半梨型的音响,仅仅只有单调的四根粗细不一的弦。6相24品。虽然可以抱在身上弹,但却不如二胡那么轻便,但它的声音清脆透彻,如两块上好的于是相碰撞发出的击鸣声。“为什么要把它放在角落呢?”“这门乐器,也许不够广为人知吧!它有弹与轮,扫与摇的阴阳之美,却不能得到发扬。再加上比较难学,古时有千日琵琶白日筝这一说法。可惜了。”我沉默了一会儿对母亲坚定地说:“我要学琵琶,即使再难,我想让它得到发扬!”

9岁,我不再喜欢你了。

随着难度越来越大,要求练习的基本功越来越多,不会再像以前那样只学几首简单的歌曲了。我越来越讨厌见到它了,仅仅一小时的练琴时间早已不够,枯燥的2小时让我心生厌恶。每天最害怕的事就是放学后被父母催促练2小时的琴。为了排泄我的不满,我用指甲在你原来坚硬而美丽的身体上划了一道又一道。我愤恨的泪水也曾沾满你的身躯。也许,因为困难我忘记了我的初心。

10岁,虽然我喜欢你,但那情感已变质了。

听说,有一些证书可以在小升初考试中加分。为此,我拼命的练习,每天练琴时间足达3个小时,但现在看来那仅仅是浪费时间,盲目的练习只是因为心中充满功名与赢利没有任何效率。也许,在功名利禄之前我又忘记了我的初心。

12岁,我再次找回了对你的爱。

一场演出,我知道了我自己的错误。我看到台上的演奏者,他们动作优美动人,他们眼神饱含情感。即使身着朴素的演出服也掩饰不了那对琵琶的热爱。我也想成为那样的人。但是,我有什么资格这么说?我在困难前低头,我被分数所控制,那个原本拼尽全力想学好琵琶的梦想已被抛弃到九霄云外。但也许,我还有机会。

你还记得自己最初的愿望吗?是的,我还记得,但我曾忘记过。即使在完成的路上有千般阻挠,我还是再次找到了它,再次为它挥洒汗水。愿我在以后的追梦路上依旧前行,不忘初心,奋力前行!

不忘初心初二作文篇5

不忘初心,便是对自己理想最好的馈赠。

仍记得儿时,便想着要进全市最好的那所中学。那是所有人殿堂,是所有人的理想初中。但在老师的“夸赞”下,我似乎变得麻木了,该玩的照玩,不该玩时也想方设法的玩。老师的叮嘱,甚至于同学的劝解,全然不上心。但还好,终是如愿。勉强入了考官的法眼。

直至初中,自恃入学考成绩略嘉,更是贪玩。直至月考时的倒数,仍以为是不小心。直到几次的倒数,我才知道,与他人的差距有多大。

我开始努力了。但努力的过程中,却因各种各样的原因而放弃。任务太繁重,“压力”太大,卡死在某一题……任何一点借口都是我放弃的最佳理由。在现在看来,这当然是奢侈的。

直至终是一天,班主任直接把我从教室拎去办公室,当着所有老师的面说了一句:“你的理想高中是哪里?”一句话,我才开始反思。我的班主任向其他老师招手了,似乎示意让他们离去。直至所有人走后,留我一人反思。

一语点醒梦中人,我的理想高中是哪里?不是镇级公立的,而是全国前列的!它不就是我的.初心吗?两年来,我忘了“本”,虚度两年。两年的差距,一年怎得弥补?

不忘初心,方得始终。在那内心深处,那被尘封两年的初心,已然焕然一新。这颗心,要为这一年而付出。

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