10岁儿童演讲比赛稿17篇

10岁儿童演讲比赛稿(通用17篇)

10岁儿童演讲比赛稿 篇1

尊敬的各位评委、各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《豪情颂盛世,青春报祖国》。矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。xx年,光辉岁月弹指挥间,xx年,中华大地沧桑巨变。20xx年,我们迎来了祖国母亲的xx年华诞!

xx年,祖国呵,您如一叶希望之帆,从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从天山脚下三弦琴动人的琴声中驶来;从黄河长江激越澎湃的涛声中驶来;从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明的畅想曲中驶来。于是,我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗,听到了“春天的故事”响彻华夏大地。

辽阔的海疆飞驶英雄的战艇,西部边陲又腾起冲天的火箭。漫漫半个多世纪的历程中有过辉煌,有过挫折。勤劳勇敢的中国人民在四代领导人和党中央领导下,众志成城,排除万难,以极大的热情投入“振兴中华,壮我国威”的经济建设。

在建设社会主义现代化强国的伟大进军中,华夏儿女创造了无数奇迹,在世界民族之林让世人刮目相看。你看,深圳,珠海,厦门等一批特区崛起座座金山,XX区挺起胸膛,骄傲地抒写振兴中华的醒目标题。钢铁巨龙大京九腾飞南北,展示中国的雄姿。香港回归,澳门回归,华夏儿女无不扬眉吐气,豪情万丈。

光阴如水,岁月如梭。时光来到了20xx年,我正在电视机前,收看着中国第三个南极科考站落成的新闻。又是一个重大的成就,我开始浮想联翩,我想起了祖国成功举办的第二十九届夏季奥运会,想起鸟巢,想起了奥运健儿们的英姿;我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船,想起太空,想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员;我想起了改革开放整整三十年里中国国际地位的迅速提升;想起新中国历史,想起了新中国成立六十年来闪光的足迹!

豪情颂盛世,青春报祖国。作为21世纪的青年,我们应拥有一颗报效祖国的赤子之心,树立远大理想,并为此而坚持不懈的奋斗。 把青春献给祖国,用自己的一腔热血为实现共产主义而奋斗,不断进取,不断创新,永远向前进。

把青春献给祖国,用自己的智慧与力量为祖国建设事业的繁荣昌盛而奋斗,任重而道远。

让我们脚踏实地,挥洒我们的青春,为祖国奉献我们的一切。 “冲决历史桎梏,浩荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”是我们青年的使命,为祖国的繁荣昌盛而下定决心为祖国奉献一切,奔向未来,用饱蘸智慧的画笔去描绘祖国未来的宏图。

亲爱的朋友们,你听:新时代前进的号角已经吹响;你看:奔赴小康社会的航船已经扬帆。让我们高举青春的火炬,迸发出青春的激情吧,用激扬的青春报效我们伟大的祖国!

谢谢大家!

10岁儿童演讲比赛稿 篇2

“加油!射门啊!”我最喜欢的运动是踢足球,每当我看见了足球,就会想起“他”的笑脸。

四年前,我是个不喜欢运动的书呆子,有一天,我到小学玩时,有一位陌生的小朋友抱着足球向我走了过来,他大方的问我:“我可以跟你踢足球吗?”虽然我并不想要运动,却又不好意思拒绝他,只好勉为其难的答应他了。

想不到,完全不会踢足球的我,居然一下子就掌握了踢球的要领,三两下就把他给打败了。这时的我才知道,原来踢球并不难嘛!自此之后,我逐渐了解踢足球的乐趣,也非常感谢他一开始对我的邀请,从此之后,我们就成了密不可分的好朋友,每天下课之后都会和他一起踢足球、一起玩耍,直到奶奶来接我回家之后,才会依依不舍的离开他。

我认为足球比赛的胜负并不重要,踢足球的乐趣是可以和朋友一起在球场上奔驰,并交到新的朋友。我希望长大以后还可以和我的朋友一同分享足球的乐趣。

10岁儿童演讲比赛稿 篇3

为丰富校园文化生活,弘扬爱国主义精神,全面推进素质教育的深入发展,营造和谐校园环境氛围,活跃校园文化,提高小学生道德文明的综合素质。我校举办以“爱祖国、爱环境、我与家乡同发展”为主题的演讲、朗读比赛。经过各位有关教师的精心筹备;班主任的精心选材、刻苦训练;和同学们的充分准备,比赛成功顺利的结束了,并取得了比较理想的成绩。

比赛中,朗读的同学能使用标准的普通话朗读课文,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛;演讲的同学演讲稿内容符合要求,健康向上,能反映祖国发展变化,体现爱国、爱家乡的精神。都发挥了出色的的水平。

其实,我们学校开展的每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的,“小公民道德建设活动”系列活动培养了同学们的文明有礼、团结互助的公民意识,并为我校赢得了全国小公民道德建设先进单位的荣誉。“红心向党推优工程”弘扬了同学们爱党、爱国、爱我们的家园的民族精神,“节能减排、收旧利废”系列活动,培养同学们养成勤俭节约、合理利用废旧资源的良好生活习惯,“争星竞赛”使同学们的日常行为形成了文明规范的良好的氛围。

今后,我们以突出“以艺促全,和谐发展的”的办学个性为出发点,更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩。

10岁儿童演讲比赛稿 篇4

尊敬的各位领导,同志们,朋友们:

在全市学习实践科学发展观活动高潮迭起的重要时期,在湄江国家地质公园申报成功的喜庆时刻,我们在这里隆重举行以“学习实践科学发展观,打造湘中旅游第一镇”为主题的演讲比赛。在此,我谨代表湄江镇党委、政府,向光临本次比赛现场指导的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎!向大力支持、热情襄助本次比赛的沙坪煤业党支部表示衷心的感谢!向经过层层选拔参加今天决赛的各位选手表示诚挚的祝贺!向为举办这次活动付出辛勤劳动的部门单位和个人表示亲切的问候!

即将过去的XX年,在科学发展观指引下,在市委、市政府的正确领导下,全镇人民团结一心,奋力拼搏,战胜金融危机带来的种种困难,取得了经济社会持续健康发展的良好局面。同时,湄江国家地质公园的申报成功,给我镇旅游事业的发展提供了前所未有的良好机遇。如何破解发展难题,将“生态湄江、富裕湄江、平安湄江、和谐湄江”的美好蓝图变为现实?如何抓住发展机遇,实现把湄江打造成湘中旅游第一镇的战略目标?最根本的是全镇人民都来争当科学发展观的践行者,最重要的是全镇人民都来争当促进湄江科学发展的推动者,最关键的是全镇人民都来争当实现科学跨越的建设者。本次演讲比赛,正是要激发全镇人民学习实践科学发展观的热情,正是要坚定全镇人民推动科学发展的决心,正是要鼓舞全镇人民实现科学跨越的的信心。

参加本次比赛的17名选手,有来自各个管理区的干部,有来自各站所办的干部,有来自全镇各学校的老师,也有来自基层组织的大学生村官,她们是全镇各条战线学习实践科学发展观的优秀代表。他们即将在此意气风发地指点江山,慷慨激昂地激扬文字。

演讲展示的是风采,体现的是底蕴。十七名选手的意气风发,展现的是湄江风光的亮丽形象,展现的是湄江人民的博大胸怀,展现的是湄江发展的美好前景!

演讲迸发的是激情,呈现的是力量。十七名选手的慷慨激昂,必将有力地促使全镇党员干部以更加饱满的热情投入工作,以更加务实的态度对待工作,以更加扎实的作风做好工作!

最后预祝本次比赛办出新意、办出特色、办出成效,预祝各位选手赛出水平、赛出风格、赛出风采!

谢谢大家。

10岁儿童演讲比赛稿 篇5

(女)尊敬的各位领导、

(男)亲爱的老师们、同学们:

(合)下午好!

(男)秋光绚丽,金风送爽。

(女)在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝“昌都解放 60 周年” ,共同收获教育工作的幸福,共同分享教育工作的快乐。

(男)今天, 我们的演讲比赛有幸请到了我们尊敬的刘忠宪副县长作为 评委,请大家以热烈的掌声对刘县的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)参 加评委工作的还有教育局的领导和县直三校的校长, 我们也以热烈的 掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!(鼓掌)

(女)参赛的学校有江达县一中、 二中, 县小学、 同普中心校、 幼儿园, 师生代表共 17 人参加,

(男)在此,我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们江 达县教育的发展表示衷心的感谢!(鼓掌)

(女)江达县教育系统庆祝昌都解放 60 周年“我爱祖国、我爱西藏、 我爱昌都”师生演讲比赛

(合)现在开始!

(女)首先,我宣布一下评分标准及奖项: 本次比赛主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握、脱 稿要求五部分对演讲选手进行评分,实行 100 分制,采取现场亮分, 前三位选手演讲完毕再亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设组织奖、教师奖、学生 奖、鼓励奖,教师演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;学生 演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和鼓励奖两名。 下面有请县人民政府副县长刘忠宪同志致词,大家欢迎。(鼓掌)

(男) 下面进行的是学生组的演讲比赛: 总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,60 年,西藏 昌都发生了翻天覆地的变化, 让我们在这喜庆昌都解放 60 周年之际, 宣下庄严的誓言,有请县二中尼玛措同学为我们演讲《让我们宣誓》 。

(女)从未有一刻,我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪;从未有 一刻,我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉,请欣赏同普中心校四郎 班措同学为我们演讲《永远令我骄傲的祖国》 。

(男)让我们拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照宫阙的冷月,折 一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯,去表达我们 中华儿女心中的中国结, 请让我们一起感受县小学阿旺卓嘎同学带来 的《我的中国结》 (一起上台)

(女)下面我宣布一下前两位选手的得分情况, 一号选手的 得分情况是:----;去掉一个最高分-=,去掉一个最低分--,最后得 分---;二号选手的得分情况是-----;去掉一个最高分--,去掉一个 最低分--,最后得分是---。请评委为三号选手亮分。

(男)历史证明了一切,只有付出,才有收获;只有过去的不懈奋斗, 才有今天的幸福生活,让我们铭记历史,珍惜幸福生活吧!有请县一 中江永措姆同学为我们演讲《牢记历史,珍惜幸福生活》 。

(女)三号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请 评委为四号选手亮分;---我爱你祖国,无论我在世界的哪一个角落; 我爱你祖国,这是您的孩子心灵的诉说,今天,我们欢聚一堂,把我 们最美的颂歌献给伟大的祖国,伟大的党,祝福祖国繁荣昌盛。请欣 赏同普中心校罗布次仁同学为我们演讲《我亲爱的祖国---中国》 。

(男) 四号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为五号选手亮分:---中华的历史告诫我们,没有大的国家,就 没有小家,国家不强盛,哪有今天的新西藏,祖国啊母亲,我们永远 爱你,请欣赏县一中益西巴姆给我们带来的《我爱祖国,我爱西藏》 。

(女) 五号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为六号选手亮分:---我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》 从那时起, 我幼小的心灵, 就一直向着祖国妈妈, 无论我们生在何处, 都不会忘记祖国,不会忘记祖国的恩惠,有请县二中扎西郎加同学为 大家演讲《爱国》 。

(男) 六号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为七号选手亮分:---在我的心里总有你把我呼唤;在我的脚 下, 总有你把我吸引, 我的祖国, 我的脉搏与你一起跳动; 你的苦乐, 我与你一起承担,我的歌声与你一起唱响,面对云天,面对大海,我 把心声吐露: “我是中国人,我爱你—中国” ,下面有请县小学王雪晶 同学给我们带来的《我爱你,中国》 。 (一起上台)

(女) 七号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--, 最后得分—请评委为八号选手亮分:---

(男)学生组的演讲比赛就此结束, 接下来请大家欣赏教师组的精彩演 讲。 六十年了,我们感慨万分;六十年了,我们满怀希望。走上幸福的生 活,我们不忘历史,我们展望未来,共同创建我们美好的明天吧!请 欣赏县一中郑景玉老师演讲的《六十沧桑看今朝,携手共进创辉煌》 。

(女) 八号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为九号选手亮分:--我们相约十月,情系大地,大地飞歌,飞歌献给我们的祖国,我们用 五千年的古钟,锻造一副铿锵的喉咙,我们用五千年的文化,迸射出 华夏儿女的深情,让我们把最爱的颂歌献给伟大的祖国,伟大的党, 下面让我们一同感受县小学康富贵老师给我们带来的 《祖国永远在我 心中》 。

(男) 九号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为十号选手亮分:--六十一个春秋,中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河,抒写了新中 国辉煌的篇章,祖国啊!让我们讴歌历史,我们为你自豪,您永远在 我们心中荡漾。下面请欣赏县幼儿园陈定丽老师给我们带来的《祖国 赞歌》 。

(女) 十号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为十一号选手亮分:--甲子 60 年,昌都发生了翻天覆地的变化;一个甲子,光辉历程, “藏 东明珠”一直璀璨夺目;60 年,春华秋实,康巴神韵醉漫三江,让我们一同祝福昌都,祝福西藏,未来更美好。有请县二中穷达老师演 讲的《甲子昌都》 。

(男) 十一号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十二号选手亮分:--祖国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母,感受着她比海还深的 爱,我们无法报尽,只能说“祖国我爱你” 。下面让我们用心去感受 同普中心校教师四郎措姆给我们带来的演讲《因为爱国所以爱国》 。

(女) 十二号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十三号选手亮分:--六十年,西藏的各项事业飞速发展,特别是西藏的教育得到了跨越式 的发展,我们每一个人都亲生经历和感受着西藏取得的变化,也看到 了这 60 年教育腾飞带来的希望,有请县二中四郎巴姆老师给我们演 讲《唱响新西藏华美乐章,办好九年教育迎接更好未来》 。

(男)十三号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十四号选手亮分:--今天, 我们相聚在这里, 让我们尽情地吟诵祖国河山锦绣, 壮美多姿, 表达对我的家园---祖国的无限热爱之情,请欣赏同普中心校四郎措 姆老师个我们带来的《我的家园》 。

(女) 十四号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十五号选手亮分:--61 年祖国的辉煌成就,令国人扬眉吐气;60 年昌都的沧桑巨变,让 藏东这块宝地呈现出一派繁荣景象。于是,让我们高呼,我为祖国而骄傲,我为昌都而自豪。下面有请县小学陈昌军老师演讲的《我为祖 国二骄傲,我为昌都二自豪》 。

(女) 十五号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十六号选手亮分:--我们伟大的祖国, 万平方公里的土地, 960 少一寸也不行; 个民族, 56 缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中 华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。下面,有请 县一中教师扎西旺姆给大家演讲《维护民族团结,反对民族分裂》 。

(男) 十六号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十七号选手亮分:--师生的演讲比赛全部结束,在这次演讲比赛中,大家表现非常积极、 非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看 到了江达的希望,祖国的未来,谢谢你们,谢谢! !

(女)通过演讲比赛也使我们受到良好的爱国主义教育, 激发了广大教 育界的爱国热情, 引导同学们关注祖国, 关心西藏, 关爱昌都的激情, 紧扣时代脉搏,将爱祖国、爱西藏、爱昌都之情转化为刻苦学习、奋 发成才、切实践行社会主义荣辱观的自觉性,与时代共同呼吸,与祖 国一起奋进。

(男) 十七号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —。经过评委公平、公正的评定,此次演讲比赛评选出组织奖一名, 教师组前三名和学生组前三名,学生组鼓励奖两名。 下面我荣幸地公布获奖名单,请获奖选手依次上台领奖。获得江达县教育系统庆祝昌都解放 60 周年“我爱祖国、我爱西藏、 我爱昌都”为主题的师生演讲比赛组织奖的学校是: 有请刘县为获组织奖的学校颁奖。大家欢迎! 教师组获第一名的是: 第二名: 第三名: 有请刘县、 四郎江村局长、 夏代新局长为我们教师组的获奖选手颁奖。

(女)学生组获第一名的是: 第二名: 第三名: 有请县一中白玛卓嘎校长、县二中杨光旭校长、县小学唐晓斌校长为 我们的获奖选手颁奖。(大家欢迎) 获得学生组演讲比赛鼓励奖的选手是: 有请教育局教研室彭俊老师为我们的获鼓励奖的选手颁奖。(大家欢 迎) 谢谢! 谢谢获奖选手和颁奖嘉宾!

(男)有一首歌最为动人——那就是师德;

(女)有一种爱最为神圣,那就是师爱;

(男)有一群孩子最为可爱勇敢—那就是祖国的未来--学生;

(女)有一种人生最为美丽——那就是

(合)让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命!

(女)祝所有参赛选手

(合)工作顺利、学习进步!

(男)祝所有参赛学校

(合)更上一层楼,祝我们江达教育再上新台阶。

(女)江达县教育系统庆祝昌都解放 60 周年师生演讲比赛

(合)到此结束。谢谢大家!

10岁儿童演讲比赛稿 篇6

盼望着,盼望着,母亲节已经缓缓来到。天空落下夜幕,一轮圆月渐渐升起。此时,我正躺在床上,呆呆的望着窗外,脸庞吹来阵阵微风,感到一丝凉意。

每一个母亲,十月怀胎是非常辛苦的,随着肚子一天比一天大,行动越来越不灵活,接着就是一朝分娩,这是痛苦的极点,伴着一阵阵的疼痛,突然听见一个哇哇大哭的生命出现在面前时,我想那是一种无法用言语来表达的幸福,喜悦,兴奋和感动的心情。每个人都是自己母亲赋予自己生命的。母亲从十月怀胎到一朝分娩,这是多么艰辛的一个过程,她为我们付出了痛苦。因此,我想说一声:“妈妈,感谢你让我来到这个世界!”

小时候。是谁,在我号啕大哭之时,来给我一个温暖的怀抱?是谁,在我还不会吃东西之时,来耐心的教我怎样用餐具?是谁,在我沉浸在书海之中时,来一笔一笔的教我写字?这一切的一切,都是妈妈。她是我们的第一任老师,教会了我们太多太多,她为我们付出了汗水。因此,我想说一声:“妈妈,感谢你为我付出如此多的辛苦!”

长大了。我已经学会了一些基本的常识,可是不安分的我,总是给您闯下大祸。是你,在我用篮球把邻家玻璃砸了一个大洞时,亲自带着我上门赔罪,说尽了好话:是你,在我放学后冲出教室买下我最爱吃的福满多,烂账全都是你来买单:是你,在我与同学因一点小事而争吵大闹,你总是教育我做人要心胸宽阔。因此,我想说一声:“妈妈,感谢你让我享受儿时的快乐!”

母爱是沙漠中的一泓泉水,让你在濒临绝境的时候重新看到生活的希望。

母爱是夜空中的一轮明月,让你在孤苦无依的时候即刻获得心灵的慰藉。

母爱是春天里的一场细雨,让你在心灵枯萎的时候特别感到情感的滋润。

母爱是夏日里的一阵清风,让你在无比烦躁的时候感到无比的凉爽。

母爱是黑夜里的一座灯塔,让你在迷失方向的时候找到停靠的港湾。

啊!母爱是一种巨大的火焰,让我们时刻都感受到温暖。在这特殊的日子里,我要祝全世界所有的母亲节日快乐,健康长寿!

10岁儿童演讲比赛稿 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

有一道风景叫真善美,它是推动人们奋力向上的源泉,也是我们每个人必须拥有的素质。“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒。还因为有人心的真善美。

我是一个爱读书的小女孩,历史、政治、小说我都看,但是有一本书令我爱不释手,百读不厌,那就是海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。在莎莉文老师的身上,我看到了善良,它把人生精力投入于教导海伦·凯勒的学习当中,兢兢业业,一点一滴。面对海伦·凯勒,总以平和的心对待,呵护着她,看着她一天一天学会更多盲文。她总是无私奉献,却不求半点回报,当海伦·凯勒遇到挫折时,她告诉自己不要气馁,一定可以帮海伦·凯勒从逆境走向顺境。这是一种多么可敬的坚持,一种多么无私的爱啊!

时代变迁着,环境也变得更加美丽,但是社会风气却大不如前,现实生活中的雷锋越来越少;在微博和微信上,弄虚作假,造谣生事,危害他人,危害社会。在车上吃完东西,随手将垃圾扔出窗外。占用公共用地摆摊设点,污染环境,抢劫、杀人和危害社会公共安全的恶性事件层出不穷,黄、赌、毒现象十分严重。我们不禁要问:真善美到哪里去了?

越来越多的假恶丑,让我开始怀疑这个拥有五千年悠久历史的中国,一个被誉为四大文明古国的中国。同学们,为了不让各种丑恶现象泛滥,为了让四大文明古国之一的美誉再次响起,请从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起,在心灵里播种真善美的种子,让我们的祖国更加文明,让我们的生活更加美好!

10岁儿童演讲比赛稿 篇8

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!我是来自江西核工业测绘院的胡辉,我演讲的题目是《放飞青春梦想展望美好未来》。值此“五四”青年节来临之际,能够站在这里畅谈青春与梦想,我感到非常荣幸。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强!是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

回想六年前,刚刚进入266大队的时候,自己还只是一个怀揣梦想的热血青年,对单位的历史、对测绘行业的辛苦都只是停留在简介里,停留在文字中。看到单位办公室墙上挂满的各种荣誉和奖章,也只是由衷地感到敬佩,同时为自己能够成为这个大集体的一员而感到欣慰。

六年的光阴,弹指一挥间,我用青春书写了四个大字:追逐梦想。时间它也让我由一个懵懂青年成为了如今独当一面的项目经理。是266大队给了我实现梦想的空间,是测绘院给了我实施抱负的平台。不会忘记余队长提出的“坚持一个中心,打造两个支柱,科学发展,进位赶超,特色崛起,建设幸福单位”的奋斗目标,也时时牢记“责任、忠诚、大气、创新”的大队精神。所以,就算自己只是一名普通职工,在工作中也要时时刻刻严格要求自己,努力让自身成为一个技术全面、头脑灵活、善于学习、做事成熟稳重的合格员工。不管身在哪个项目,对待工作和生活都始终能够坚持模范带头作用,做到与同事互敬互爱、融洽相处,努力发挥个人才能,提高工作效率。服从领导安排,并始终坚持把单位利益、项目利益放在第一位,对工作一丝不苟,兢兢业业。努力为这个温馨的集体奉献自己的一份微薄之力。无论是在繁华的都市,还是在偏僻的乡村,无论是在肃静的办公室,还是在喧嚣的工地,激扬的青春梦想最终都将沉淀成感恩的心情在这里驻足、扎根。跻身测绘行业,我不会去考虑我失去了什么,因为我得到了最为宝贵的经验,我没有辜负自己的青春,因为我正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值,拥有青春的测绘人在这片我们无限热爱的土地上创造着人生的奇迹,抒写着青春辉煌的篇章。

人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。展望未来,我信心百倍,昨天永远属于过去,但我们也不可能忘记曾经的辉煌,我会继续发扬我们核地质工作者艰苦奋斗的优良品质,把自己的梦想和大队梦、局梦、中国梦紧密相连。

梦想从来就不是静止的、凝固的,而是与时偕行、随时而化的。20xx年11月29日,提出要实现“中国梦”,20xx年春天的两会,因为梦想变得飞扬热烈,因为梦想变得无比厚重,“中国梦”承载亿万人民的梦想和重托。作为一名年轻的测绘工作者,我的梦想就是脚踏实地的工作,为实现中国梦传递正能量!

谢谢大家!

10岁儿童演讲比赛稿 篇9

大家好,今天我给大家谈一谈我心中的理想生活。

童年,我心中的理想生活是阳光的,天真的,不断地汲取知识,充实自我,为青年的奋发作着准备,享受这一去不返的童年的灿烂春光。

青年时代是我理想生活中十分重要的'一段,在这段时间中,我一定要有“一夫当关万夫莫开”的锐气和勇气以及“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”的霸气和持之以恒的精神,去拼,去搏,去奋斗,去创造,无论成功与否,心中可无憾矣,至少比平平凡凡过一生有一段记忆可回味。

中年时代事业可以按青年时代继续延续下去,但心理要起变化,要有看破红尘俗世的智慧和以一颗平常心去面对一切的处变不惊的,淡然的恬静心态,话别凡尘俗世,告别荣辱对错,离别功名利禄,飘逸洒脱,却依旧保持着青春的豪情。

老年时代其实很简单,一杯薄酒,一碗清茶,一条孤舟,一轮明月,与世隔绝,看破一切,笑傲一生,岂不乐哉?这就是我想要的生活,谢谢大家!

10岁儿童演讲比赛稿 篇10

各位老师各位同学:

大家中午好。

今天我演讲的题目是我的大学梦。

每个人都有梦想,每个梦想都有它的可贵之处。梦想,是我们前行的力量;梦想,是我们青春的见证;梦想是我们存在的意义。没有梦想的人生是不完整的。青春就像是一场远行。每个遥远的地方对于我们来说都有一种诱惑。不是诱惑于美丽,便是诱惑于传说。对于我们高中生来说,大学就是那个遥远的地方,披着神秘的面纱。在不远的地方,摇曳诱惑。有人说,挽着恋人的手漫步大学校园,是一件浪漫的事情。有人说,大学图书馆里的书真多啊。遨游书海,会计职业生涯规划书,感受文学的魅力,无疑是件幸福的事情。有人说,大学是疯狂的,大学是自由的,大学是放纵的,大学是颓废的。而在我的眼中:大学是天堂,大学是乐园,大学是梦怒放的国度。

我有一个大学梦。因为这个梦想,我踏进了校园。开始了我的漫漫求学路。不论严寒酷署,不论刮风下雨,从未间断。汗水浸湿了衣衫,寒风刺痛了双颊,一路上有嘲笑,有讥讽,有支持,有鼓励。我统统都不在乎。因为我一直在路上,在追梦的路上,我一直为我的梦想而努力着。被嘲笑的梦想才有实现的价值。寒窗苦读十几载,大学生演讲稿范文,我们就像蛹巢里的蝴蝶,终有一日会破茧而出。一年之后当我们收到沉甸甸的大学录取通知时,我想现在一切都是值得的。我想我会泪流满面,亦或是欣喜若狂。那时我就可以满怀骄傲地向世人宣告:我是一名大学生。我们年轻,我们永不言败。青春飞扬,大学生社会实践论文,自信昂扬。抬起你高贵的头颅,勇敢大步地向前冲吧。同学们,让我立下一个大学之约:一年之后大学见。让我们告别盛夏的流火,硬撑金秋的丰硕,用青春诠释我们的誓言,大学生毕业设计,用汗水锻造我们明日的辉煌。青春有梦,勇敢去追。年轻的朋友们。Let's go.

谢谢大家,我的演讲结束了。

10岁儿童演讲比赛稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

无论是什么事,都不可能轻易得到成功,只有经历过努力,经历过失败,才能从中汲取经验,熬过黑暗,迎来光明。

记得开始学习奥数时,我还是个刚跨入学校大门的小学生,奥数给我带来了无限的乐趣,很快我便迷上了它。当时我就立下了远大的志向,那就是朝着数学家的方向前进。那时,每天无论多想玩,我总要挤出一点时间去做题目。就这样日复一日,年复一年,我的数学成绩也在不知不觉中提高了很多。

由于学习奥数是课外兴趣,作为学生我每天不仅要完成学校的作业,而且随着年级的增高我需要付出更多的时间和精力来解我钟爱的奥数题目,这让我比别的学生要累很多,但对此,我始终保持着一颗坚定不移的心,一次次解题的艰难和快乐让我记忆犹新。

还记得那是在一个风雨交加的夜晚,一道道雷电打破了天空中的宁静,豆大的雨滴拍打着窗口。我依旧和以前一样,在灯光下捧着奥数书看,不时还在草稿纸上写写画画,一个小时过去了,可就是这道题让我绞尽脑汁还是理解不了。到底怎么做?此时我的心情就像外面的天气一样乱,头上渗出了密密的汗珠,静下来——我对自己说,“是这样做吗?或许可以这样想想……”我拿起笔飞快地在草稿纸上验证着自己的想法,此时,耳旁的雷电声、暴雨声仿佛立刻小了很多。

时针在不经意间已指向了十二,一切都已经停息,窗外乌云密布的天空已是群星闪烁。这迷人的夜空也让我轻松了很多,这道题终于有点思路了,我重新低下头投入到解题当中去。父母这时也匆匆回到家里,看我还没睡,带着“责备”的语气说:“建建,怎么还没睡呢,现在都几点了?”“等会儿,这题就差几步了!马上好!”说着,我随手又将一个写满草稿的纸团扔进垃圾桶中。

天空中,星星没了,月亮也没了,留下的是鱼肚白的颜色。万物苏醒,小鸟飞出巢穴,在天空中逛来逛去;小鱼儿钻出水面呼吸着新鲜空气。在那盏灯光下,有个奋笔疾书的身影,许久,一个声音在屋里回荡:“我做出了!我成功了!”

成功其实很简单,只要努力、坚定、执著,再加上勤奋勇气,那一切困难都会迎刃而解,得到的就将是梅花那扑鼻的清香。

10岁儿童演讲比赛稿 篇12

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,在雄鸡下成长的世代华夏儿女,都具备了中华本色。做为一个中国人,我们无时无刻不在努力印证着:为了五星红旗更加鲜艳,我们言而有信;为了祖国更辉煌的明天,我们前赴后继。

一笔财富,一份情感,一腔热血在这里启航……

“人,以诚为本,以信为天”。没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃。只有以诚来做人处世,才能在社会上立足,才能在事业上有所发展,才有光明的前途。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的周敦颐,告诉了我们要洁身自好;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,启迪我们要勇于追求;“言必信,行必果”的曾子教育我们要老实守信。

老实守信,必须从我做起。一个人只有真心诚意地待人处事在社会上立足,才能取得别人的信任。闻名古今的孔子在此为我们做了表率。虽然他学识渊博,才高八斗,但他还是实事求是,从不虚伪。“人无完人,金无足赤”,孔子和平凡人一样,当疑难问题困扰时,他虚心求教,老实善待。“三人行,必有我师焉”,孔子并不因为身份地位与别人存在着差异而放弃心中所解不开的结。海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵”。然而时间不会因为某些东西而停止流逝,生活不会因为某个决定而改变。人生的旅程是丰富多彩的,亲情的融洽,友情的纯真,真情的流露,在洋溢着爱的社会里,诚信的彩绸始终牵系着我们。诚信既是公民道德的基本规范,又是公民立足的根本,更是我们民族生存的灵魂。

一声叹息,一句碎语,一丝忧愁埋没其中……

繁华的都市,诚信的彩笛吹出和谐的节奏。但有些人对于此却不屑一顾,从他们的视觉角度看,诚信是无声无息的影子,是水中花,镜中月。“天空中没有留下痕迹,但鸟儿却已飞过。”这正如我们现在所处的时代。“站起来比倒下去多一次,就是成功”,只要我们天天以最真实的自己,最真心的笑脸,最真切的态度,最真诚的祝福去面对一切,那么诚信必将融入我们的灵魂深处,成为社会价值体系中的重要组成部分。是诚信让我们人与人之间融洽得更加亲密,是诚信让社会逐渐走上致富,是诚信让祖国的明天光芒万照!

“路遥知马力,日久见人心”,诚信不是一时半会就能体现出来的,它需要我们用时间去鉴定,需要用行动去证实,需要用事实去认可。诚信,是黑暗里的一点光韵,是悲痛中的一个安慰,是挣扎中的一个奇迹。韦伯特说过:“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;聪明、双手、力量结合在一起,几乎是万能的”。是诚信给予了我们这些,我们的成功,源于诚信。因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有诚信,我们热烈地拥抱在蓝天下;因为有诚信,我们的心一起飞扬、是相识、相知、相依筑就了我们美好的生活。生活原本好似孤单的五线谱,需要我们专心去谱写属于它的节奏,让跳动的音符,奏出它的喜怒哀乐……

“身不正,不足以服;言不诚,不足以动”。这不仅是我个人的追求,也是奉献者处事的原则,更是千千万万个中国人所坚定不移的信念。人生永远的彩虹—诚信,人世间有百媚千红,我独爱诚信这一种!诚信是个人成功的基石,是社会发展的动力,更是我们生生不息的民族之魂!

10岁儿童演讲比赛稿 篇13

在日常生活中,诚信是不可缺少的,但在当今社会,有许多人为了名利抛弃诚信,有些人抛弃诚信去坑害人民,例如:

新闻报道一:某地方因吃了假奶粉,很多婴儿成了大头娃娃。

新闻报道二:某地方卖假药,使一些病人花了钱,买了假药,却反而使病更加的严重,差点使人死亡。

新闻报道三:某地方以为农民致富为由,坑害农民,使有些家庭家破人亡。

在我每年看3·15晚会时,都会看到坑害农民,卖假药、卖假化状品等违法行为。诚信是做人之本,人不能没有诚信,如果失去了诚信,你就等于失去了一切。

在这次做诚信人,办诚信事的活动中,提倡要弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养同学们“诚信”的优良品质,让我们从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在校做一名诚信的好学生,在社会做一名诚信的小公民。看见有一些人坑害人时,在用自己微薄的力量去制止,让这种事从家庭里,学校里,社会里消失。让我们用微薄的力量去感动他人,感动社会。

影响,有好的影响,也有坏的影响。诚信对我的影响很深。

以前,我不懂得诚信是什么,也不知道讲诚信重不重要,所以经常不守信用。一次几个同学组织假日去爬山,包括我在内的很多同学都答应去,我还信誓旦旦地承诺:“你们放心吧,我一定会去的!”不知不觉,约定的日子到了,碰巧这一天我要去给一位亲人祝寿,可以去也可以不去,而贪玩的我选择了去……后来,到了学校,除我以外,其他同学都去了,他们质问我为什么不去,我直截了当告诉了他们原因,他们很生气挥挥手走了。随着此类事件的增加,同学们都不信任我了,我十分后悔。

终于,我明白了其中的原因,开始慢慢改了……

起初,同学们还以为我又在糊弄他们,看到我的行动,才相信我真心改了。我主动答应一周后打扫教室卫生,并且履行了诺言,把教室打扫的干干净净;自告奋勇为班级购买必需品,我在街上走来走去,寻找店铺,还货比三家,找最便宜点买,为班级带来了利益。我的所作所为让大家看见了我是否还守信用,把重要的事给我做,有活动也叫我,选举班长时投我一票……

不讲诚信对我的影响极坏,而讲诚信就恰恰相反。这让我知道了诚信是什么,并且在以后的生活中学会了讲诚信。让我们争做诚信人,多做诚信事吧,让社会都充满诚信。

10岁儿童演讲比赛稿 篇14

各位领导、各位同仁:

大家好!借此机会,对各位领导长期以来对医院工作的关心和支持表示衷心的感谢!

非常荣幸能有参加县卫生局组织的医院医德医风建设动员大会,加强医德医风建设,是医院生存和发展的需要,更是为人民服务宗旨的具体表现。近期,*县妇幼保健院发生的医生贩卖新生儿事件,反映出一些医务人员医德败坏、唯利是图、见利忘义,严重损害了白衣天使的良好形象,更给我们医疗行业加强医德医风建设敲响了敬重,作为**县民营医院院长,对抓好医院医德医风建设工作,我们将从以下几个方面做起:

一、积极创建医德医风教育新模式

一个没有良好医德医风的医院,即使有先进的设备、高水平的人员,也不会有长远的发展和良好的效益。在市场经济条件下,随着医疗制度的改革和发展,出现了一些社会主义文化价值观念相悖的医德行为,直接影响了医院的形象,给党和政府造成不良影响思想是行为的先导。为此,医院将从教育入手,引导全体医务人员在树立正确的人生观、价值观、荣辱观、利益观,牢固树立以人为本、仁爱为先、全方位尊重病人、服务病人、关爱病人、理解病人,大力弘扬视病人如亲人、淡薄名利、赤诚奉献的医德品格。

二、教育职工不断增强遵守医德规范自觉性

医护人员职业道德的思想基础,是“救死扶伤,实行革命人道主义”的神圣职责。医院加强医德医风建设,要有针对性地采取多种形式对员工进行医德教育,不断转变工作作风,提高医院的服务质量。一是坚持医德医风教育与因人施教相结合。有的放矢地针对不同对象、从事不同专业、不同年龄层次医护人员进行教育,采取正反两方面的典型事例,通过教育、启发、激励和引导的方法,使用医护人员自觉遵守医疗规范。二是坚持医德医风教育与卫生改革相结合。在医院改革过程中,应教育医护人员树立“一切以病人为中心”的服务理念,通过严格考核,对那些工作水平低、职业道德差的医护人员进行批评教育、停职待岗、推行“末位淘汰制”等激励约束机制,增强员工竞争意识、忧患意识和危机感,不断提高自己的道德修养,以适应新时期、新形势的要求。三是坚持医德医风教育与专题教育相结合。在医院范围内开展诸如“我是一个病人”、“医德医风大家谈”等一些专题活动和“怎样为病人服务”、“怎样做合格的医护人员”等大讨论,让医护人员了解病人的要求,以进一步提高服务质量和改善服务态度,展现新时期医护人员形象。

三、建立监督激励机制

建立健全规章制度是加强医德医风建设的关键,是保障医德规范对医务工作者行为的有力手段。在当前的形势下,除建立完善工作职责、行为标准外,还要建立完善的监督制约和激励机制。一是建立监督制度,接受人民群众的监督。应深入研究,设立院内、院外监督员,采取走出去、请进来等方式听取意见;设立举报箱、举报电话,建立接待日制度,把人民群众的意见集中进行梳理,针对存在的问题,制定相应的措施,做到定时间、定人员落实整改措施。对违规违纪的人和事严肃处理,公开曝光。二是建立自查自纠制度。做到值班查、医护人员结合自己的岗位查,重点查服务态度、医疗质量、医患关系、收费标准、投诉信件,通过这些措施及时了解医德医风现状,做到边查边改。三是建立医德医风考评制度,奖优罚劣。成立考评小组,制定考评标准,经常定期或不定期进行考评,主要考评医疗质量、服务态度、坚守岗位、履行职责、收受物品等情况,建立医德医风档案,每年对医护人员进行1至2次的集体综合考评,把考评结果公平、公开、公正地向群众公布,与晋升、调整工资、表彰先进挂钩,达到激励先进、鞭策后进教育大家的目的。

各位领导!医德医风建设工作是一项长期的、常抓不懈的艰巨工作。在今后的工作中,我们将不断加强政治思想教育工作,以精神为指导,以为人民服务为根本,强化教育,健全制度,规范管理,以良好的形象,优美的环境,规范的管理,优质的服务努力塑造医院行业新形象,让患者信任、群众满意、政府放心!

谢谢大家!

10岁儿童演讲比赛稿 篇15

明确的说,我不知道什么是梦想。按照字面上的解释:梦想应该就是梦想——做梦的时候梦到自己喜欢的,于是醒来想该怎么来实现。听起来也许有些荒谬,不过,很可能梦想这个词语,就是这么产生的。

但是我相信,无论是谁,都是拥有梦想的。也许你不知道,也许你还未发现,但不可否认,你拥有梦想。自然,我也有梦想,我的梦想,就是舒心的过着每天,平淡的享受自己的生活,小的时候,来些刺激,多么美妙的生活。可惜,我的梦想没翅膀——家里不是那种很有钱的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的梦想也飞不上天。梦想这个东西犹如一个影子——想找的时候找不到,不想找的时候又挥之不去,它永远这样,或许缠绕着你,折磨着你;或许帮助着你,激励着你。这不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去实现它。 然而很多人都有着这种想法:“这个梦想怎么可能呢?完全无法实现嘛。”这里有个真实故事:亨利·福特在制造著名的V8型汽车的时候,他要求工师在一个引擎上铸造8个完整的汽缸。工程师们听了直摇头,说,这不可能。结果,第一拨的工程师没有完成这项工作。

但亨利.福特坚信这一设想可以实现,于是他又精挑细选了几个工程师,经过反复磋商,仔细研究,最后终于找到了制造V8型汽车的关键。相信大家听了故事之后都有或多或少的启发。

有时,我们总会感叹,人生真是不公平,为什么机遇总能垂青别人,而不光顾我呢?实际上,对于我们的梦想,如果我们连“想”的勇气都没有,那么何来的实现呢? 当我们想了以后,就该思考如何“做”了。在生活中,绝大多数人都拥有很好的梦想,但实现的却总是少数——这其中除了一小部分是梦想太过夸张,根本无法实现外,绝大多数是因为受到了外界的诱惑,而放弃了向梦想进军的步伐。

虽然暂时会得到欢乐,但过去之后,就会为自己的梦想没有实现而感到遗憾,而这种遗憾是无法弥补的。 我就是如此:小时候我很希望就读中山大学,也为此一直努力着,但到了高中,却因为贪图玩乐,而耽误了学习,更至高三,完全厌恶补课的我,毅然做了不再去学习的决定——的确,我因此获得了一段时间的快乐,但现在我后悔了:我错过了曾经的梦想,错过了人生唯一一次的高考。这是多么大的遗憾啊。

不过,为了自己今后的梦想,我加入了牛耳软件教育——广告打得好:好工作 找牛耳。开始并不相信牛耳,只是因为自己父亲朋友的儿子在这学习良好,找到了工作,而抱着试一试的态度进入学习,却没想到效果这么好:这么多负责的老师,这么多志同道合的同学,班中的学习气氛也比高中好多了。我突然觉得找到了心中的一盏明灯:“我的未来不是梦”这句歌词,我想也该改成:“我的梦想不是梦”了。虽然我有时会彷徨迷惘,虽然我有时会偏离正轨,但我相信,我会坚持我的梦想,我会实现我的梦想,总有一天,我会把我的梦想插上翅膀,让他遨游天空!

10岁儿童演讲比赛稿 篇16

诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信富;诚实是力量的是一种美德一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。诚信是中华民族的传统美德之一。诚信对于建设人。类社会文明都是极为重要的。一个忠诚老实的人对客观事物的认识能力也是有限的,不可能事事时时准确地反映客观事物的内在规律。因此,忠诚老实的人也有可能犯错误,但同虚伪的人犯错误的性质不同。诚实的人犯错误是由于认识能力和认识方法方面问题造成的,而虚伪的人犯错误则是由于不诚实,属于道德品质问题。

所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。

诚实和守信两者意思是相通的,是互相联系在一起的。诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现,不诚实很难做到守信,不守信也很难说是真正的诚实。“诚实”是真实不欺,”信”也是真实不欺。诚实侧重于对客观事实的反映是真实的,对自己内心的思想、情感的表达是真实的。守信侧重于对自己应承担,履行的责任和义务的忠实,毫无保留地实践自己的诺言。

我国是个文明古国、礼仪之邦。历来重视诚实守信的道德修养。东汉许慎着《说文解字》说:“信,诚也”,古代的圣贤哲人对诚信有诸多阐述。“君子之言,信而有征”。征,为证明,证验之意,“言之所以为言者,信也;言而不信,何以为言?”就是说人说话要算数。“诚信者;天下之结也”,意思是说讲诚信,是天下行为准则的关键;孔子也多次讲过诚信,如:“信则人任焉;”“自古皆有死,民无信不立。”孟子论诚信:“至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。”荀子认为“养心莫善于诚”。墨子也极讲诚信:“志不强者智不达,言不信者行不果。”老子把诚信作为人生行为的重要准则:“轻诺必寡信,多易必多难。”庄子也极重诚信:“真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人”。庄子把“本真”看做是精诚之极至,不精不诚,就不能感动人。这就把诚信提高到一个新的境界。韩非子则认为“巧诈不如拙诚。”总之,古代的圣贤哲人把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬。

因此,无论社会如何发展,诚实作为中华民族的传统美德应该永被传承!

10岁儿童演讲比赛稿 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是“学宪法讲宪法”。宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。

学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

“国的家住在心里,家的国以和矗立。”我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。

让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。

让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

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