小学国旗下爱国的演讲合集九篇

小学国旗下爱国的演讲(精选9篇)

小学国旗下爱国的演讲 篇1

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出脏话之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。

比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

小学国旗下讲文明演讲稿5

我们是一个传统而又文明的大国家,在这个国家里,我们的子子孙孙都有着高尚的美丽的文明品质,有了文明、有了和谐、有了团结、有了坚持。而且是我们中华民族大团结的精神,是我们历史悠久的文明传统,也是我们国家的繁荣富强。

记得有一次我坐公交车,看到了一位70岁白发苍苍的老人,我连忙伸出我的援助之手,对这位老年人说:奶奶请坐在我的这个位置上吧!这位奶奶笑呵呵的对我说:你真是个讲文明的好孩子。我也笑了,并对这位白发苍苍的老年人说:文明风尚是我们每个少先队员的品质,更何况这只是一件小事呢?所以老奶奶您不用道谢的,周围的人也夸我是讲文明的好孩子。

我的舅舅是一位出租车司机,那天他看到了一位七旬的老人,在菏泽路上徘徊了一天,因为我的舅舅一直在这个城市里当出租车司机,他每次走到菏泽路的时候,总是看到这位老人有时坐着,有时站着,一直没有离开这个地方,到了下午,快要交班的时候,他总是惦记着那位老人,就想过去看一下他,当他过去时那位老人正蜷缩在那里,我舅舅马上下了车对他说:老大爷,你怎么还不回家?老大爷一直傻笑的看着舅舅,也不说话,问他家住哪里,叫什么名字,他还是不回答,这可急坏了我的舅舅,眼看天快要黑了下来,这可怎么办呢?于是舅舅就把老大爷小心翼翼地扶上了车拉回了家,舅舅就叫舅妈做点可口的饭菜,舅舅给老人洗澡,洗完澡后,老人就和我们一家人坐下来吃饭,吃饭后,舅舅就把被子铺好了,把老人扶到了床上,安顿好睡觉,第二天,舅舅就打电话让交警查找老人的家,经过交警的查找,找到了老人的家。老人的子女非常感激我的舅舅和交警叔叔们。舅舅的爱心使我非常崇拜他。

文明无处不在,只要我们做好文明的小榜样,世界就会变的更加多姿多彩。

小学国旗下爱国的演讲 篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我们中心小学的全体师生汇聚一堂新起点、实现新跨越”的主题教育活动实施方案》。作为中心小学教职工队伍中的一员,我感到骄傲的同时,也感到压力重重。

新的一年,学校改革和发展面临新的机遇,新的挑战,如何在新的学校里找到自己的定位,尽快适应新的环境,为学校的发展尽一份力量,这是我们全体教职工应该深思的问题,在此我代表全体教职工决心做到:

一、外树形象,内练功夫

一个学校的形象好坏,直接关系着学校的发展与否,目前我校正处在一个关键时期,我们全体教职工应该想往一处想,劲往一处使,想学校之所想,急学校之所急,干好本职工作,打造一只过硬的教师队伍,对外树立良好的形象。有压力才能有动力,有动力才能谋发展,我们要立足本职岗位,苦练基本功,努力学习专业知识,提高自身素质,为成为一名优秀的教师而不懈努力!

二、新字当头,深化改革

时代在飞速发展,社会变化日新月异,作为一名教师,要想跟上时代的步伐,不被淘汰,就要转变观念,用先进的教育理念武装自己的头脑,大胆创新,多出新点子,勇走新路子,新字当头,在改革中求发展,完成一次新的跨越,为学校的腾飞做出自己的努力。

三、凝心聚力,团结协作

一个学校就是一个密不可分的整体,作为学校的一员,只有工作分工上的不同,没有份内份外的差别,我们应在干好本职工作的同时,把学校的工作当作自己的头等大事,尽自己的最大努力,学校的需要就是命令,我们都是随时待命的战士,只要需要我们会毫不犹豫的冲上去,任何工作都要全力以赴。凝心聚力,团结协作,实现新的更大的跨越。

机不可失,时不再来,我们一定抓住机遇,以更大的热情和干劲,响应学校的号召,站在新起点,实现新跨越。为中心小学的辉煌而努力奋斗!

小学国旗下爱国的演讲 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天是6月6号。再过几天,就是五月初五端午节了。端午节让我们想起爱国诗人屈原。屈原看到国破家亡,百姓流离失所,有心报国,却无力回天。悲愤之下,他投汩罗江而去。这一天是农历五月初五。后来,每到这一天,人们就在江河上赛龙舟,怀念屈原。

在屈原的绝世名著《离骚》中。我们可以感受到他的爱国情怀是那样的深、那样的广。他爱那美丽的山峦,奔腾不息的河流,炽热的土地和淳朴的百姓,他的爱国不仅仅是忠于国家、忠于朝廷,更是终于他自己,忠于他心中那片他深爱的土地。这所有的一切特别是爱国主义精神,成为中华民族的精神支柱。对后世产生了重大的影响。

为了纪念屈原,“门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。”这些,都是曾经端午节上最热闹的活动,可是这古老的传说和传统文化已经难以引起21世纪的现代人重视,甚至一到传统节日,我们的庆祝方式似乎总都只剩下了假期、旅行和美食。

记得有一则新闻让中国人震惊了!据报道,韩国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产,目前已将其列入“国家遗产”名录,很快将向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。中国人过了几千年的端午节,如果成了人家的“文化遗产”,这不成了天大的笑话?中国人过了几千年的端午节成了人家的“文化遗产”,这还了得?一场“保卫端午节”的论战在民间悄悄发起。有人说:“我们要以实际行动来坚决捍卫这一属于我们中华民族的传统文化遗产!”有人说:“我对端午节一直情有独钟,每年这天都要吃棕子看赛龙舟。如果端午节真被别国抢去了,我会觉得特别别扭。”后来经过查证,韩国申报的是他们本国的传统节日“端午祭”,并不是想抢我们的传统节日。不过,韩国的申报,可以说给我们提了一个醒:一个国家对本土文化态度的转变有多么可贵。因此,这也是一种激励,激励我们去保卫祖宗的“遗产”,去体悟它们的弥足珍贵。

同学们,端午之争让我们对传统历史文化资源有了一种忧患意识,并且引发了一些相应的行动。怎样才能让民族文化资源融入我们的生活,永远保持新鲜的活力呢?要有文化内在的驱动力。内在的驱动力从哪里来?教化。提高国民教育,加强个人的修行。整体的国民教育得到提升,国民就会对本民族的文化资源有一种广泛的认同。个人的修身齐家到一定层次,民族文化的种子就会在心灵生根发芽。能在个人的心灵生根发芽的文化资源,就会鲜活而永恒。

屈原并没有因为别国的强大而抛弃自己的故土。也未因自己人生的失意而投奔别国。而我们,作为祖国未来的栋梁之才,更不能忘记我们血脉相承的根本!

每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵,留存着华夏民族独特的文化记忆。每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学国旗下爱国的演讲 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是三年级2班的吴殿馨,今天是新年第一次国旗下讲话,经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年。首先祝同学们在新的一年里,学得轻松,学得愉快,学有所成。

老师们,同学们,一年之计在于春。春季是播种的季节,我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获,我觉得同学们应该从以下几方面努力:

一、个个争当“文明星”。

道德是一种素养,也是一种美德。道德的力量,朴素却又崇高,平凡却更显伟大。作为小学生的我们要以高尚的情操为准绳,严格遵守《小学生日常行为规范》。同学们应多思考“我应该怎样做,这样做对我及学校有什么益处”,真正将落实常规内化为自觉的行为。希望通过大家的努力,让我们的校园更加整洁优美,告别乱扔等不文明行为;让我们的各种公共设施更加持久耐用,不要出现人为的破坏;让我们的校园更加文明和谐,没有了追逐吵闹,彼此互敬互爱,从我做起,从小事做起,摒弃不良行为,养成文明习惯。愿全体同学,齐心协力,共同维护学校荣誉,共同构建和谐校园。

二、个个成为“学习星”。

要勤奋学习,全面提升自身的素质。学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。因此,要认真改掉学习中的一些不良习惯,从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。希望我们都能在生活的大课堂中,善于发现、善于思索、善于获取知识,使自己“活到老,学到老”,最终学会做人、学会做事。

三、个个成为“安全小卫士”。

要珍爱生命,树立安全意识。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师及家长教导,上楼、下楼、做操、课间活动,就餐、上学、放学等都要把安全放在第一位,不做危险游戏,遵守规则,同时还要注意交通安全,现在正是春天,传染病流行,我们要讲究饮食卫生,积极锻炼身体,不断增强体质,这样病菌就会远离我们。

同学们,新年新起点!让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想我们美好的明天!

最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!

小学国旗下爱国的演讲 篇5

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它有太多的功能。在这个春天的三月,春天充满了生机和活力,这意味着我们应该有一个全新的面貌。那么小学生的礼仪如何才能渗透到美丽的校园里呢?

我们学生应该穿着得体,符合学生的身份,体现学生在新世纪的辉煌风格,因为外表、举止和风度可以让人一眼就知道你的修养。

升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗,在礼仪上更为生动。此时此刻,在国旗下,我们要认真、精力充沛地唱国歌,不辜负“礼仪之邦”的美誉。

课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯右走,主动用普通话和老师、客人打招呼。还要爱护花草树木和一切设施,不要跨越绿化带,爱护整洁,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢。

同学没有礼仪是活不下去的。就像润滑油一样,让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思。互相理解,包容他人。培养强烈的合作精神,让班级更团结,友谊更深厚。

文明学生必须是有礼貌的人。礼貌挂在嘴边。他知道,想要别人尊重自己,就要先尊重别人。

文明学生必须是有良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食,因为他知道随便买零食是浪费,是不健康的,他不会乱扔水杯、面巾纸、塑料袋、纸屑,会开始捡纸屑,因为他知道环境是每个人的环境,把好的留给别人,留给自己。

文明学生必须是爱护公私财物的人。他热爱学校里的一切。他不会在草坪上践踏、乱涂乱画、踢门、浪费水和电。并将劝阻和制止破坏行为并及时报告。

文明学生必须是有纪律的人。他会整理好自己的物品,自觉排队吃饭,不大声喧哗影响他人学习,遵守学校的规章制度

一个文明的学生必须是一个有爱心和责任心的人。他会尊重老师和友好的同学,关心身边的人和事,不会和同学吵架,不会搞不团结。他会懂得感恩,会感恩父母长辈的养育,会感恩老师的教导。

文明是行为、习惯、修养、素质的提高。文明就是告别愚昧和庸俗,自觉控制。

校园因为你我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生的共同和长期努力。

三月,文明礼貌月,整个中国弥漫着文明礼貌的芬芳。而这些香味来自各种花,你就是其中之一。相信自己,我们能做到。我们会挑起传承礼仪的使命,不输给未来,不输给教育我们的美丽校园。

小学国旗下爱国的演讲 篇6

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个有责任心的人》。

曾经有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他惊奇地发现,一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,发现冲刷设备出了问题,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母,当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神,可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞,每根神经,每滴血液,已经完完全全成了习惯。

责任心是一种非常重要的素质,更是做一个优秀的人所必须的。

请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?

你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?

答应别人的事,你能努力做到吗?

如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?

你能认真学习,按时完成学习任务吗?做人必须要有责任感。

我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们、为我们呕心沥血的,爸爸妈妈和老师负责。

作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的人!

小学国旗下爱国的演讲 篇7

亲爱的教师、同学们:

大家好!

今日我要演讲的主题是“我爱祖国”。

“起来,不愿做奴隶的人们……”每当雄壮的国歌在我耳边响起,鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时,作为一名中国人,我总是感到无比自豪!

有多少人身在异国,心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生;有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句……那是因为他们无论在何时,无论在何地,心中都有一个神圣的名字,那就是“中国”!

我骄傲,我是中国人。因为中国人有着深厚的文化底蕴。世界四大礼貌古国,我们占了其中之一;中国的'四大发明造福了世界;中国精美的陶瓷、丝绸,征服了世界;中国传统的美德,从最平凡的小事做起,感动了世界;中国的风筝,是世界上最早发明的飞行器……

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转反侧;那是为了等待不一样寻常的一天——新中国的诞生!

亲爱的同学们,染个我们把真情捧出来,把赤诚捧出来。化作长城上的一块砖,化作长江里的一多浪花,化作昆仑山上的一朵白云,为了祖国完美的明天,努力吧!

小学国旗下爱国的演讲 篇8

各位老师、各位同学:

水是我们人类的生命之源,但是每年有好多人因为不注意安全而被淹死,像今年暑假就有这样的事发生。

7月5日,有三位小学生认为自己游泳水平很高,三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴时,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大喊救命。大人们赶到河边捞上孩子,就把他送到医院,但还是抢救无效而死亡。

游泳虽然好玩,但是安全是最重要的,无论你多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要跟家长一起去。

我还想提醒大家:一、最好不要去山塘水库游泳;二、当发现有人淹没时,要冷静,尽量想办法救人;三、有人救上来时,用双手相扣按住病人的胸口,往下按15下……

珍爱生命,就要注意安全,不要被那些表面没有危险的事物所迷惑、所吸引。

青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。

少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。

溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点:

1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。

2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。

3、会游泳者在下水前也不能忽视准备活动,并且不能逞能,不要太疲劳。

4、坐船时注意安全,别掉入水中。

青少年儿童游泳时,由于各方面的原因,导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严重......希望大家提高安全意识,防患于未然。

小学国旗下爱国的演讲 篇9

老师们、同学们:

上午好!

今天是20__年9月17日,明天将是“9·18”事变81周年纪念日,是中国的国耻日。

今年的9月10日,日本政府不顾中国政府强烈反对,宣布“购买”钓鱼岛及部分附属岛屿,这是日本公然侵犯中国领土主权,是对历史事实和国际法理的严重践踏,已激起中国人民的强烈愤慨。

针对日本侵犯我主权的行为,我国政府采取了一系列捍卫国家主权,维护领土完整的措施。目前6 艘中国海监船已抵达钓鱼岛海域,宣示主权,宣示了中国领土寸土不让的立场。我们坚信,有党中央、国务院的坚强领导,完全有决心、有信心、有能力维护中国的领土完整。

连日来,全国人民爱国热情空前高涨,各地群众纷纷集会、游行,高喊抵制日货等口号,表达抗议。但也有个别地方出现了打砸日系车等极不冷静、不理性的行为。我们可以不买日系产品,但一但买了就是公民的私有财产,是神圣不可侵犯的。任何打砸、污损行为都是违法甚至是犯罪行为。

作为中学生,我们肯定是爱国的。爱国,我们可以做什么?

有党和政府,有人民军队,有社会各届,作为未成年人,爱国不需要我们去热血沸腾,去冲锋陷阵。爱国,我们只需要敦伦自己的本分,做好我们应该做的事,做好我们能够做的事。

爱国,首先要爱家。家是最小的国,国是最大的家。自古忠臣出于孝子,“父母教,须敬听,“亲所好,力为具”,在家里为父母分担一些力所能及的事,让父母宽心,这就是爱国。

爱国就要爱校。学校是代表国家来教育我们的。我们学校提倡的礼仪规范,我们一天比一天做得好,这就是爱国。校园里一个垃圾,一片纸屑,我们随时弯下腰捡起来,时时刻刻保持校园的洁净,这就是爱国。出操、活动、吃饭,我们的队伍整整齐齐,从从容容,安安静静,这就是爱国。……

爱国就要爱自己。课堂上专注好学,课外勤学好问,把自己的学业水平提升,这就是爱国。做操认认真真,吃饭干干净净,把自己的身体锻炼好,保养好,保护好,这就是爱国。……

同学们,日本人最怕的就是中国的强大,最怕中国和平崛起。日本人最鄙视我们的,是中国人不团结,中国人没有民族自尊心,中国国民素质差,公共道德差,中国的科技落后。知道了这些,我们就知道爱国不需要惊天动地,爱国只需要把我们该做的,能做的小事做好。从我做起,从身边做起,从现在做起。

同学们,今天余老师说的,孝敬父母,呵护校园,提升自我,我们有哪一样做不到吗?我们能做到吗?我们能做得一天比一天好吗? 我相信你们!因为你们是中国未来的希望!谢谢!

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