关于工作的演讲稿2023（精选5篇）
大家好：
今天我演讲的题目是：《淡定生活做一个热爱生活热爱工作的人》。
有一段经典台词，是这样的：我理想中的房子，屋顶是杏仁糖片，烟囱是烤猪肉卷下雨下的是葡萄干，下雪下的是棒棒糖，天上的云是棉花糖，地上的石头是红烧肉。
假如您也有这样的梦想，假如您也是热爱生活的人，假如您就像春风一样热情，努力为身边朋友传播幸福，假如青春不敌时光摇摆，激-情和梦想无处安放，您是不是象我一样，会爱上工作。
我看到这样一幅画面：在某个银行大厅，大堂经理端庄秀丽，温婉可人，引导客户办理完业务后，如沐春风的客户向她索要电话号码，她宛尔一笑：“只要您有需求拨打我们的服务热线，我保证我的同事们会向您提供同样优质的服务。”我看到这样一幅画面：在某个银行自助服务端，深夜值班的保安不厌其烦的教导客户打印对账单，协助客户提取现金后，带着客户到门外，比划着告诉客户哪个路段可以最快打到的士。我看到这样一幅画面：某个银行营业部的工作人员正向农民工朋友详细地讲解密码汇款和普通汇款的区别，因为客户不会讲普通话也不识字，他又找来和和客户同是江苏籍的员工向他提示收款方的注意事项。这个时候，仿佛有金色的油菜花正盛开，风中传来阵阵圣歌，我的心中腾起大片的欢乐。
做一个热爱工作的人，对每一位客户真诚的微笑，在目光接触的刹那说“您好”，贴心地去想他可能需要的帮助，热爱工作直到浑身都充满了爱。
我的工作告诉我说，不要抱怨，流眼泪，脆弱酸腐，不要以为那就是所谓的女人味，其实不然。我们生活，工作，吃大餐，看歌剧，收藏雕塑，打网球，做义工，跳肚皮舞，勇敢的生活，是工作给了我们这些像幸福的阳光照耀的机会，也许，你可以说，我们现在所得到的对那些天生的富有者来说不过是杯水车薪，可是不要怀疑，继续努力，阳光也会在你的身上照耀。
我是一棵青青的小树，深圳不是我家园，昨晚还有人抱着小树一起哭，可我也收到春天约会的信书，因为我是一棵开心的树。虽然银行工作很辛苦，但每当看到客户脸上露出满意的笑容，我的内心便感到格外的充实。今天有客户来咨询信贷业务时对我说，你们银行的服务越来越好了，仅是因为我们的员工在给她散钱的时候递给她一个橡皮筋。我热爱我的工作，喜欢看到客户希冀而来，满意而去的表情。
记，当“客户就是上帝”这一服务理念提出时，全国服务业面貌为之一振。银行业作为资金融通功能的主要组织之一，银行业专业而热情的服务，是衡量其经营质量的最直接的体现。因此，我们要时刻铭记，用我们的真心告诉客户，“您是我们服务的中心”，用沁入人心的微笑和感人至诚的行动帮助客户，我们才会成为客户最受信赖的金融服务机构。
尊敬的各位领导、各位同事们：好风凭借力，送我上青云!**银行给了我们释放青春能量的机会，给了我们挥洒汗水和展示自我的天地。刚进入**银行的的敬爱的同事们，还有对**银行业务了如指掌的前辈们，还有我自己，希望我们可以一直永葆自信，坚持梦想，用双手创造出美好的未来!20xx年已经过去，时代正在蒸蒸日上。在我们都准备迎头上进的时候，先从热爱工作做起吧，用真诚的服务换取客户的信任，认真工作，热爱生活，直到——浑身都充满了力量!
我的演讲完了，谢谢大家!
尊敬的各位评委、各位领导、同事们：
大家好，我演讲的题目是：热爱工作，快乐工作。
我是卫生局信息科的一名工作人员，主要负责医疗卫生信息化建设方面的有关工作。我的工作很普通，很平凡，但是自从参加工作以来，我始终抱着一种认认真真、扎扎实实的态度来对待工作，有一种勤劳扎实的工作作风，有一种对待工作高度敬业的精神。只要热爱工作，快乐工作，平凡的工作就会变得色彩纷呈，我们就可以拥有美丽的人生。
热爱工作，快乐工作必须要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。我想，作为一名卫生局的工作人员，必须要有强烈的职责意识，必须要有认真负责的态度，做到以局为家，敏思好学，爱岗敬业，才能对得起自己的工作，才能高质量地完成我们的工作任务!
热爱工作，快乐工作必须要专业。所谓专业就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本专业精通业务的行家里手。只有专业，工作才有底气，事业才有生气。我们要成为本专业的行家里手，就必须勤于学习、善于学习。要主动向书本学，积累知识，储备知识;要虚心向老同志学，向领导学，向同志们学，取人之长，补已之短;要边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才能越来越胜任自己的工作岗位。
热爱工作，快乐工作必须要奉献。一滴水，只有融入大海才不会干涸，一个人，只有将个人的价值与单位的利益结合起来，聪明才智才会充分发挥，生命价值才得以完美展现。
大地孕育花草，蓝天成全雄鹰，大自然中所有生命都不是独立存在的，我们相依而生，蓬勃发展，这离不开“责任”。
记得温总理曾经说过：“用心想事，用心讲话，用心做事”。在我看来，这便是要讲求责任心。责任是一种使命，更是一种做人的态度。教师的责任就是坚守职业道德，教书育人。
责任是一种使命。曾经看到过这样一段话：“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”这段话使我深深地体会到教师的责任之重大。对于一个孩子来说，老师就是他们的引航者，老师的一言一行，都会在他们的内心深处烙下深深的印痕。这就需要我们不断加强自身修养，不断提高自身工作责任心和师德水平，要有“大爱”的精神，将爱的阳光洒向教室的每一个角落。
责任是一种态度，是工作的源泉，往往做与不做之间的差距就在于责任。在日复一日、年复一年的教育工作中，如果能将平凡的工作孕育成伟大，在重复单调的工作中享受快乐，才是工作的最大意义。正因为责任，我们应该有丰富的知识、扎实的理论;正因为责任，我们应该掌握好的教学方法，培养学生的学习兴趣和创新能力;正因为责任，我们更应在实践中思索，在思索中反思，在反思中成长。最终在践行和追寻中享受着教师职业带来的那份幸福与快乐。
每一份工作，都需要用心对待，都需要担起责任。毕淑敏说：人生本没有什么意义，人生的意义便在于我们要努力赋予它意义。教育同样如此，想要干好教育工作就要有热爱工作的激情。首先，喜欢自己的岗位不是一句空话，是需要每个人用实际行动去践行的职业操守，我们大多数人所做的工作都是平凡而枯燥的，但只要有责任心，就会很认真地对待自己的工作，把自己的工作当成毕生追求去爱它。有了责任心，将会一心一意扑在工作上，充分享受工作带来的乐趣，这将有利于实现自己的人生价值。
也许是因为问题的复杂性，也许是因为人性的多面性。于是从古至今，历史给我们展现了一种.种不同的人生价值：有王侯将相宁有种乎的抗争，也有采菊东篱下，悠然见南山的恬然;有冲冠一怒为红颜的性情，也有生当作人杰死亦为鬼雄的豪迈。
历史长河里的人们对人生价值的实践给了我们很多唏嘘感慨的精彩，但是当历史翻开新的一页，当中国进入新的发展时期，在这个转角是不是也应该让历史记下我们社会主义新时期的核心价值观：奉献，在他人需要帮助的时候坚定地伸出自己的双手。
最美教师张丽莉，一名没有编制没有医保拿着每月1000元工资的民办女教师，在失控客车前的奋力一推，挽救了两个孩子的生命。
行为人师，德为示范。在利益关系纷繁复杂时代，师德对公民道德精神的作用尤为重要。家庭、民族和国家的未来，更多地寄托在少年身上。某种意义上说，有怎样的老师，就有怎样的学生，就有怎样的国民。就是因为有像张丽莉这样的人存在，我们相信在这个时代、这个国家、这个民族，无数人的行为会不断地以“最美”的形式闪现。
同样作为教师的我们，作为年轻的教育工作者，我们的事业从这里起步。生逢盛世，我们当倍加珍惜，更加努力。“心有多大，舞台就有多大”。我简单地工作，快乐的生活，真诚地对待身边的人，用心地做好每一项工作，享受工作，享受生活，努力实现自我人生价值。
有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯，默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。我的目标只有一个，让我的学生们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方，触摸幸福。
尊敬的各位领导、老师：
大家好!我演讲的题目是(乐为人师)。
相信大家都知道孔子的一句名言：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。我非常喜欢这句名言，因为它表达了我乐为人师的心愿。
选择教师，走进这青青田园，我笑了，我不止一次庆幸自己的选择。因为我拥有世界上最写意的春天，我是绿的使者。光阴荏苒，转眼间在教育战线上我已度过了九个春秋。是学生们的淳朴让我更加热爱、眷恋这个职业，也是这份最圣洁、最炽热的感情给我的教学生活点亮了一盏温暖的灯。今天的槐荫大地奏响着改革开放的乐章，呈现出勃勃生机，党的xx大高举起中国特色社会主义伟大旗帜，为我们指明了前进的方向。“优先发展教育，建立人力资源强国，教育是民族的基石。”字字千金，让我感觉到肩上的重任。
我爱我的工作，我喜欢我的学生。我和我的学生在唱着儿歌、做着游戏、讲着故事中快乐地学习语文。站在讲台上，看着孩子们那一张张灿烂的笑脸，一双双鲜活灵动的眼睛，一种幸福的感觉油然而生。天天与孩子处在一块，时刻被他们的童趣包围着，童心感动着，我乐在其中。如此想着，孩子们与我的点点滴滴故事涌上心头……
一次写字课，小朋友们都在一笔一画地书写着，突然一声“妈妈，你看我写得好不好?”把大家都给愣住了，然后“轰”地大笑起来。只见小不点谭宇辰强捂着嘴，脸胀得通红。我笑了笑，走过去摸摸他的头，赞许地说：“写得真棒!”一声赞扬，打破了刚才的尴尬，别的小朋友都羡慕地望望谭宇辰，又望望我。谭宇辰说：“ 杨老师，我妈妈也是像你这样摸我头的，老师您像妈妈一样。”是吗?妈妈，这个称谓让年轻的我有些不知所措，看看谭宇辰，又看看全班的孩子们，一股从未有过的暖流流入心田……
是呀，学生需要老师的爱其实很简单。一个微笑，一句鼓励，一声问候，一个抚摸，都会激起学生心中的涟漪。
这学期我走进了一个新的班级，第一天上课，我凭着收费时的记忆在楼梯口认出了我班的一个学生，并笑着跟他打了声招呼：“早啊，罗田彦!”当时，他羞羞地跑开了。没想到放学妈妈来接他时，他急着要报告的是“妈妈，今天早上我刚到学校老师就叫出了我的名字!”看着他满脸的炫耀，我震惊了，仅仅是因为我叫出了他的名字，却让他这样高兴。原来，我们的学生是那样容易满足。我感受到用“心”关注孩子，用“爱”倾注孩子，我们收获的将是孩子那浓浓的爱，深深的情!
今年教师节，有一位学生把自己的照片放在相框里，送给了我。我一直把它放在办公桌上，让它时时提醒我：在教学中，一定要做到心中有学生，我要用真挚的情感激励、感召我的这些聪明而又可爱的孩子们!
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。时代在前进，社会在发展，改革在深入，教育要振兴。“教兴我荣，教衰我耻”，作为一名新世纪的教师，我一定会积极投身到创新教育的时代潮流中去，不断研究反思，探索创新，形成自己的教学特色，一定会竭尽全力把书教好。因为教师最美的发现永远是在学生们的眼睛里。因为学生们那渴望知识的眼睛，让我仿佛置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光中，我能找到我人生的价值。所以我乐为人师!
各位老师，大家好!
很高兴能有这样一个机会，与大家共坐一堂，交流一下自己的工作经验。坦白说，从20__年参加工作以来，已有5年了，5年中，我并未觉得自己有了多少的教学经验，相反我倒觉得自己身上的不足越来越多，自己知道的还很少，很多东西仅仅是一知半解、浮光掠影。如果一定要说有什么心得的话，给我感觉最深的就四个字：用心工作。
说到用心，可能很多人都会觉得很简单，但在我看来，里面却有很大的学问。何为用心呢?我想举个简单的例子来说明，就拿学生学习来说吧，要说学生不会学，谁都不信，在他们看来，无非就是上课认真听讲，课下完成老师交给的作业，自习时间自己安排。那么，既然如此，为什么有的学生学习好，有的学生学习不好呢?我觉得，学习好的学生，学习努力固然是重要的一方面，但更重要的还是用心，会琢磨，也就是会学。同样，教学也是这个道理，教学也一样，教学都会教，为什么结果会不一样呢?这里也存在一个用心的问题。
接下来，问题就出现了，怎么用心?在这里，我想从三方面谈一点自己的看法。
首先是用心的前提。我觉得，要用心，必须先喜欢，也就是要对自己的工作有兴趣。用心的前提是喜欢，只有喜欢他，对工作感兴趣，才能用心琢磨它，同样，喜欢、兴趣也是做好任何事的一个前提。关于兴趣，我觉得，有些是先天的，但我认为也是可以通过后天培养的，而且后者更重要。那么，如何培养自己后天的兴趣呢，我觉得很重要的一点，就是要付出，付出时间、精力乃至心血，只有对你所作的工作付出了足够多的时间、精力和心血，你就舍不得放弃它，进而就会珍惜它，喜欢它，对工作产生兴趣。
其次是用心的基础。用心需要有开阔的视野，深厚的知识底蕴，通过多渠道学习，不断丰富自己，增强自己的文化底蕴，为我所用，这是用心的基础。我觉得，这一点对从事各个学科的教学都有很大的帮助。如果我们只是将用心停留在口头上，空谈用心，而自己腹中空空、胸无点墨，那么，拿什么用心，又怎么用心?只有通过各种渠道，加强学习，不断涉猎本学科以及学科以外的知识，或者向别人学习，向有经验的教师请教、探讨，不断丰富自己，用心才具有了可能性，否则用心就是无源之水、无本之木，失去了根基。
再者就是用心的体现。在教学过程中或课后，用心体现在，是否勤于思考，善于琢磨，留心教学的每一个细节，及时记下自己的思考，做教学的有心人。我们教师可能都会有这样一种体验，在教学的过程中，不乏灵感的瞬间显现，可能是一个好的想法，可能是一个好的教法，也可能是对教学内容的一个独到理解，但由于我们的一时疏忽没有记下来，瞬间的灵感就这样浪费了。其实，在课堂教学过程中，有时可能是学生的一句话，有时可能是学生的一个眼神，有时也可能是课堂中的一个情景，都会触发我们的思考和灵感，这就需要我们教师，要善于在教学的过程中，要善于发现，善于琢磨，发现一些有价值的东西，比如说有效的教学方法，对教学的思考和感悟以及在教学中悟出的育人之道等等，然后将其记下来。只有这样，我们才能有所收获，不断进步。
最后，我想说的是，教师是一个很伟大的职业，同时也是一个很费心，很辛苦的职业。我们既然选择了这个职业，我觉得我们不能仅仅满足于会做，更重要的是要想方设法做好它，为职业，更为我们自己，我希望在座的每一位青年教师在教学中都能够用心去工作，相信通过我们每个人的努力，一定会在教学领域开拓出一片属于自己的新天地，谢谢!