因势利导的解释和造句(最新9篇)

因势利导是指顺着事情发展的趋势,加以引导。大家了解因势利导的典故是什么呢?这次帅气的小编为您整理了因势利导的解释和造句(最新9篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

用成语因势利导造句 篇1

1) 爱迪生小时候喜爱小发明,他的母亲因势利导,使他成为世界上最伟大的发明家。

2) 过落拓不羁的生活,轻易得像因势利导,但是要结识良师益友,却难如登天。

3) 对孩子们的各种爱好要善于因势利导。

4) 只要我们因势利导,化害为益一定会使二氧化碳成为人类的有用功臣。

5) 对于犯了错误的同学,我们一定要因势利导,加强思想工作,采用批评与鼓励相结合的办法,促进其转化改正。

6) 他们都很优秀,我不过就各人专长,因势利导而已。

7) 汽车企业只有充分利用这个政策所带来的市场机会,因势利导,发现和创造需求,才会使得自己受益,才会提高国家政策的执行效果和实行的初衷。

8) 好的领导者可以利用时代潮流,因势利导,让国家朝有利的方向发展。

9) 不如因省区已具有联邦之迹象,因势利导,由单一国一变而复合国,从联省自治这条路,来求和平的统一,我看到反是一个终南捷径哩!

10) 大好形势下,如何因势利导,大力发展轻钢结构,这是当前一个十分迫切的问题。

11) 网络信息资源共建与共享,应注重因势利导,加强网络伦理建设。

12) 牧师因势利导地劝说这些迷途的青少年。

13) 当前民气可用,我们只要因势利导,何事不成?

14) 用灵活的教育方式,因势利导地教育儿童,才能使儿童身心健康发展。

15) 大禹治水成功就是了解水文,因势利导。

16) 我们应该开始提出各种问题,因势利导,以图在男男性行为干预上能最终取得突破。

17) 我们导师最善于因势利导地教育我们啟发我们。

18) 我希望能找出学生的特点,因势利导,让他们充分发挥所长,得到学习的成果。

19) 教育孩子,如能找出他们的特质,再采取因势利导的方法,效果较佳。

20) 在国内外日益激烈的人才竞争战略中,高校党组织应因势利导,针对青年教师特点做好教育引导工作。

21) 思想工作要结合实际,因势利导。

22) 应当因势利导发挥比较优势,增强农产品的国际市场竞争力。

23) 我们导师最善于因势利导地教育我们启发我们。

24) 因势利导的方法,将使事情获得成功;揠苗助长的做法,将导致事情的失败。

25) 因此,借助互联网,因势利导地开展大学生思想政治工作是当代学生工作中的重要任务。

26) 因此,因势利导发展农村劳务经济是提高农村农民收入的现实需要。

27) 因为证据有利于被告,所以辩护律师因势利导,终于得到了胜诉。

28) 思想感情的潮水需要疏导,水可以载舟,也可以覆舟。问题在于怎样摸清水性,因势利导。

29) 所以为了使这一稀缺资源得到更充分的利用,并避免由于医疗技术人员业余兼职而可能带来的不利影响,应调整政策和制定相应的管理措施,因势利导。

30) "激发潜质教育模式"能够很好地结合艺术类大学生的诸多特点,因势利导地开展教育工作。

看了因势利导造句内容的人也喜欢:

因势利导的故事 篇2

战国时期,魏惠王看到商鞅把秦国变强大了起来,于是也学秦孝公的样,想找一个像商鞅那样的人才。那时候,孙膑和庞渭是同学,拜军事奇才鬼谷子为师,一起学习兵法。当听到魏国国君以优厚待遇招求天下贤才到魏国做将相时,庞涓再也耐不住深山学艺的艰苦与寂寞,决定下山,谋求富贵。

庞涓的确有本领,不久便把魏国周围的诸侯小国一一征服。宋、鲁、卫、郑的国君也纷纷来到魏朝贺,表示归属。不仅如此,庞涓还领兵打败了当时很强大的齐国军队,这一仗更提高了他的声威与地位,庞涓开始自以为是、泱泱得意了。

后来,魏惠王也听到孙膑的名声,有一次跟庞涓说起孙膑。庞涓派人把孙膑请来,跟他一起在魏国共事。可不久,庞涓就在背后在魏惠王面前诬陷孙膑私通齐国。魏惠王十分恼怒,把孙膑办了罪,在孙膑的脸上刺了字,还剜掉了他的两块膝盖骨。

幸好齐国有一个使臣到魏国访问,偷偷地把孙膑救了出来,带回齐国。到齐国后,孙膑被田忌推荐给齐威王。威王很器重孙膑的军事才能,任他为军师。

有一次,魏国派庞涓与韩国一起进攻赵国,赵国向齐国求救。齐王派田忌为将军,孙膑为军师,带着军队前去帮助赵国。

孙膑对田忌说:“现在魏国把精锐的兵力都拿去攻赵国,国内大多是些老弱残兵,十分空虚。咱们不如去攻魏国大梁。庞涓听到了,一定要放弃邯郸,往回跑。我们在半道上等着,迎头痛击他一顿,准能把他打败。”

果然,庞涓得到本国的告急文书,只好退兵赶回去,齐国的兵马已经进魏国了。孙膑见庞涓被引诱回来,就对田忌说:善战者因其势而利导之,大意是魏国军队强悍,看不起齐国,总以为咱们的军队胆子小。善于指挥作战的人就要顺着这一趋势往有利的方面来引导。于是,孙膑建议现以假装败退,采用逐日减灶的计策,好让敌人产生误解。田忌命令部队修灶做饭,第一天修十万个灶,第二大修五万个灶,第三天减少到三万个灶。

魏国发动大量兵力,由太子申率领,抵抗齐军。这时候,齐军已经退了。庞涓察看一下齐军扎过营的地方,发现齐军的营盘占了很大的地方。他叫人数了数做饭的炉灶,足够十万人吃饭用的。庞涓吓得说不出话来。第二天,庞涓带领大军赶到齐国军队第二回扎营的地方,数了数炉灶,只有能够供五万人用的了。第三天,他们追到齐国军队第三回扎营的地方,仔细数了数炉灶,只剩了两万人用的了。庞涓这才放了心,笑着说:“我早知道齐军都是胆小鬼。十万大军到了魏国,才三天工夫,就逃散了一大半。”他吩咐魏军没日没夜地按着齐国军队走过的路线追上去。

孙膑估计追兵夜晚可以赶到地势险要的马陵,就选定一棵大树,刮去树皮,写上“庞涓死于此树下!”几个大字,并且让一些射手埋伏在大树周围的乱草丛中,约定见到火光时,一齐放箭。果然,庞涓在夜里赶到了马陵。当他派人点着火把辨认树上的字迹时,无数飞箭一起朝火光射来。顿时,魏军大乱。庞涓这时才知中了圈套,走投无路,只好自杀了。

这就是历史上“孙庞斗智”的故事成语“因势利导”就是由孙膑所说的“善战者因其势而利导之”简化来的。“因”是顺着、按照;“势”是趋势;“导”是引导。整个成语的意思是要顺着事物发展的趋势和规律来很好地加以引导。

因势利导成语反义词 篇3

倒行逆施 [ dào xíng nì shī ]

《史记 伍 子胥列传》记载,春秋时伍子胥为父报仇,领吴兵攻打楚国,挖出楚平王的尸体,鞭尸三百。申包胥责 备他,子胥回答说:“吾日暮途远,吾故倒行而逆施之。” 指做事违背常理。

不识时务 [ bù shí shí wù ]

《后汉书·张霸传》:“时皇后兄虎贲中郎将邓骘,当朝贵盛,闻霸名行,欲与为交,霸逡巡不答,众人笑其不识时务。” 原意是不识抬举。后多用来指不认识时代的潮流或当前的形势。

听之任之 [ tīng zhī rèn zhī ]

(对坏现象)听任它发展,而不加过问。

听其自然 [ tīng qí zì rán ]

任凭人或事物自然发展变化,不去干涉。

孙膑的简介 篇4

孙膑,战国时期杰出的军事理论家和军事指挥家,齐国人,据传少年时贫穷孤苦,年长后去深山跟自号鬼谷子的王栩学习兵法。因学习勤奋,精心钻研,深为老师所喜爱,但却遭到了同学庞涓的妒嫉,被庞涓暗算除去膝盖骨。后由齐国使者秘载归国,被齐国大将田忌收留。在一次赛马中,助田忌赢了国君,才华初露,被齐威王封为军师。后来,孙膑和他的弟子们一道对自己的作战经验进行了总结,写成了伟大的军事著作《孙膑兵法》。

因势利导的历史故事 篇5

战国时期,魏惠王看到商鞅把秦国变强大了起来,于是也学秦孝公的样,想找一个像商鞅那样的人才。那时候,孙膑和庞涓是同学,拜军事奇才鬼谷子为师,一起学习兵法。当听到魏国国君以优厚待遇招求天下贤才到魏国做将相时,庞涓再也耐不住深山学艺的艰苦与寂寞,决定下山,谋求富贵。

庞涓的确有本领,不久便把魏国周围的诸侯小国一一征服。宋、鲁、卫、郑的国君也纷纷来到魏朝贺,表示归属。不仅如此,庞涓还领兵打败了当时很强大的齐国军队,这一仗更提高了他的声威与地位,庞涓开始自以为是、洋洋得意了。

后来,魏惠王也听到孙膑的名声,有一次跟庞涓说起孙膑。庞涓派人把孙膑请来,跟他一起在魏国共事。可不久,庞涓就在背后在魏惠王面前诬陷孙膑私通齐国。魏惠王十分恼怒,把孙膑办了罪,在孙膑的脸上刺了字,还剜掉了他的两块膝盖骨。

幸好齐国有一个使臣到魏国访问,偷偷地把孙膑救了出来,带回齐国。到齐国后,孙膑被田忌推荐给齐威王。威王很器重孙膑的军事才能,任他为军师。

有一次,魏国派庞涓与赵国一起进攻韩国,韩国向齐国求救。齐王派田忌为将军,孙膑为军师,带着军队前去帮助韩国。

孙膑对田忌说:“现在魏国把精锐的兵力都拿去攻韩国,国内大多是些老弱残兵,十分空虚。咱们不如去攻魏国大梁。庞涓听到了,一定要放弃邯郸,往回跑。我们在半道上等着,迎头痛击他一顿,准能把他打败。”

果然,庞涓得到本国的告急文书,只好退兵赶回去,齐国的兵马已经进魏国了。孙膑见庞涓被引诱回来,就对田忌说:善战者因其势而利导之,大意是魏国军队强悍,看不起齐国,总以为咱们的军队胆子小。善于指挥作战的人就要顺着这一趋势往有利的方面来引导。于是,孙膑建议现以假装败退,采用逐日减灶的计策,好让敌人产生误解。田忌命令部队修灶做饭,第一天修十万个灶,第二大修五万个灶,第三天减少到三万个灶。

魏国发动大量兵力,由太子申率领,抵抗齐军。这时候,齐军已经退了。庞涓察看一下齐军扎过营的地方,发现齐军的营盘占了很大的地方。他叫人数了数做饭的炉灶,足够十万人吃饭用的。庞涓吓得说不出话来。第二天,庞涓带领大军赶到齐国军队第二回扎营的地方,数了数炉灶,只有能够供五万人用的了。第三天,他们追到齐国军队第三回扎营的地方,仔细数了数炉灶,只剩了两万人用的了。庞涓这才放了心,笑着说:“我早知道齐军都是胆小鬼。十万大军到了魏国,才三天工夫,就逃散了一大半。”他吩咐魏军没日没夜地按着齐国军队走过的路线追上去。

孙膑估计追兵夜晚可以赶到地势险要的马陵,就选定一棵大树,刮去树皮,写上“庞涓死于此树下!”几个大字,并且让一些射手埋伏在大树周围的乱草丛中,约定见到火光时,一齐放箭。果然,庞涓在夜里赶到了马陵。当他派人点着火把辨认树上的字迹时,无数飞箭一起朝火光射来。顿时,魏军大乱。庞涓这时才知中了圈套,走投无路,只好自杀了。

这就是历史上“孙庞斗智”的故事。成语“因势利导”就是由孙膑所说的“善战者因其势而利导之”简化来的。“因”是顺着、按照;“势”是趋势;“导”是引导。整个成语的意思是要顺着事物发展的趋势和规律来很好地加以引导。

因势利导的解释 篇6

【解 释】 因:循;势:趋势;利导:引导。顺着事情发展的趋势,向有利于实现目的的方向加以引导。

因势利导的解析 篇7

【注音】yīn shì lì dǎo

【出处】善战者因其势而利导之。 《史记·孙子吴起列传》

【解释】因:顺着;势:趋势;利导:引导。顺着事情发展的趋势,加以引导。

【用法】作谓语、定语、状语;指善于处理问题

【结构】偏正式

【相近词】顺水推舟

【相反词】倒行逆施

因势利导的成语出处 篇8

西汉·司马迁《史记·孙子吴起列传》:“善战者,因其势而利导之。”

因势利导的造句 篇9

1、“因势利导,把她们培养成可敬可爱的人。”她说。

2、一旦一种情绪有了名字,声音或者身份,你就能因势利导。

3、法恩劝解我们大家,不要打击女儿们的公主梦,而是要因势利导。

4、第三,因势利导,推动联合国发展领域改革。

5、该建筑结构因势利导,利用现有地势构建。

6、“激发潜质教育模式”能够很好地结合艺术类大学生的诸多特点,因势利导地开展教育工作。

7、在国内外日益激烈的人才竞争战略中,高校党组织应因势利导,针对青年教师特点做好教育引导工作。

8、所以为了使这一稀缺资源得到更充分的利用,并避免由于医疗技术人员业余兼职而可能带来的不利影响,应调整政策和制定相应的管理措施,因势利导。

9、应当因势利导发挥比较优势,增强农产品的国际市场竞争力。

10、机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。

11、因此,因势利导发展贫困地区农村劳务经济是提高贫困地区农村农民收入的现实需要。

12、趋势如此,做为一个有出息的公司又岂能不顺应潮流趋势,因势利导,放弃没有前途的上游,而扬长避短,专心于做好项目盖好房。

13、因此我们应该因势利导,增强民族的凝聚力和向心力,同时抵制文化霸权主义的侵袭。

14、教师应了解学生的认知方式及其特点并因势利导,以提高学生英语阅读能力。

15、只要我们因势利导,化害为益、一定会使二氧化碳成为人类的有用功臣。

16、因此,借助互联网,因势利导地开展大学生思想政治工作是当代学生工作中的重要任务。

17、本文通过对城郊化发展规律的分析,为我国大都市因势利导进行城郊化建设提供依据。

18、我们应该开始提出各种问题,因势利导,以图在男男性行为干预上能最终取得突破。

19、大好形势下,如何因势利导,大力发展轻钢结构,这是当前一个十分迫切的问题。

20、因此,因势利导发展农村劳务经济是提高农村农民收入的现实需要。

21、坚持分类指导,因势利导,因地制宜,用掌握好科学的发展观指导我们的行动。

22、运用因材制用、因地制宜、因势利导的形态构成原则;

23、而所研发的产品也会更加针对肌肤黑色素天然运作节律来因势利导地改善问题。

24、我们应当因势利导,夺取斗争胜利。

25、这种灌输不是一种空洞的说教行为,而是根据大学生的思想特点,因势利导,循循善诱。

26、汽车企业只有充分利用这个政策所带来的市场机会,因势利导,发现和创造需求,才会使得自己受益,才会提高国家政策的执行效果和实行的初衷。

27、网络信息资源共建与共享,应注重因势利导,加强网络伦理建设。

28、当前多数宏观经济信号都预示着升息趋势,提高利率应该是宏观调控因势利导的必然结果。

29、结论:高标准、严要求、因势利导开展临床带教,使护生在实践中勤于思考,其自身素质得到全面提高。

一键复制全文保存为WORD
相关文章