幼儿健康育儿知识

母溺爱孩子是天性,我也一样。中国家长过分溺爱孩子的事例看的很多,要究竟溺爱孩子的原因,说说溺爱孩子的危害,相信很多人都能说的头头是道,但若真到了实践,又有多少长辈可以做到呢?下面是小编为大家整理的关于幼儿健康育儿知识大全,希望大家喜欢!

幼儿健康育儿知识

幼儿健康育儿知识:父母怎么教育孩子是正确的

女儿6岁半,上小学一年级了,但生活自理能力极差,学习也不够主动,我不得不每天花费很大的精力照顾她的生活、辅导她的学习。老公常常不无担忧地说女儿是温室里的花朵,在我的无微不至呵护溺爱下,不知道哪一天才真正地能长大!

一个亲戚在市中心开一家花木店,开业那天,爱花爱树的老公,特意带着我一起去那家花木店捧场。亲戚为人豪爽,他请我们随意在店里挑一盆花木带回去。我一眼就看中了一棵叫幸福树的植物。它的叶子像翡翠一样碧绿碧绿,树的姿态也十分优美。于是老公就把这盆幸福树抱回了家。摆在客厅里,既典雅大方,又能提高室内空气质量。

几个月来,一直是老公在打理这棵幸福树。前段时间老公出差了,打理幸福树的任务就自然交给了我。虽然我也精心侍弄,但几周后我就发现幸福树的叶尖开始发黄,等老公回来时,幸福树已经开始发蔫掉叶子了。我委屈地对老公说:“你出差的时候我可没偷懒,每天我都给幸福树浇水、施肥,隔上两天还要为它修剪枝叶和除虫。”老公听了我的话意味深长地说:“我走时忘记交待了,打理幸福树其实不用这么劳神。对这棵树就像对我们的女儿一样,不能太娇惯了,对她溺爱反而养成了她的惰性,对她呵护有加,她就会过于依赖大人反而失去了应对挫折的能力,变得弱不禁风。事实上,隔三、四天往叶片上喷点水,让幸福树晒晒太阳,它就能自己成长,你又是施肥又是打农药,反而对它成长不利。”

老公的席话,让我陷入了沉思。是啊,世间的万物都有自己的成长规律,都会自已学会成长。树的生长需要人们为它剪枝、除虫;人的成长需要家庭的教育和社会的关袄,但最终还是要他们自己学会成长,否则适得其反。看来,让孩子自己学会成长,才是做父母的最好的选择和最好的教育!

幼儿健康育儿知识:给孩子讲故事的好处有哪些

一个小孩叫小宝,她是爸爸妈妈、爷爷奶奶的小宝贝。爷爷奶奶、爸爸妈妈都很爱她。每天,妈妈都要陪小宝玩儿,给小宝讲故事,给小宝梳漂亮的小辫子。爸爸妈妈不舍得买衣服给小宝买衣服,买书,买玩具。

一天,小宝让妈妈给她拿东西,妈妈正在忙,小宝就大哭着躺倒地上打滚。妈妈过去,小宝伸手抓住妈妈的脸不放。爸爸过去,小宝又把爸爸的脸也抓破了。爸爸妈妈很伤心,他们对小宝那么好,小宝却把他们的脸抓破了。爸爸妈妈不理小宝了。小宝躺在地上哭,爷爷奶奶来了。爷爷奶奶也不理小宝了。小宝想你们都不理我,我自己玩儿。

小宝不哭了,她拿起剪刀做手工,一不小心,剪刀把手划破了。小宝哭了。爸爸妈妈听见连忙跑过去,给小宝把伤口消消毒,抹上药,包了起来。妈妈抱起小宝,妈妈还是很爱小宝。爸爸也很爱小宝。妈妈说小宝手破了很疼吧,你把爸爸妈妈的脸抓破,爸爸妈妈也很疼。

小宝向妈妈道歉妈妈:对不起,我以后再也不抓你了,也不抓爸爸了。妈妈说:抓谁都会疼的。以后不要再抓人了。妈妈还说:爸爸妈妈都很爱小宝。妈妈每天都要给小宝读书、讲故事,陪小宝玩,给小宝梳辫子。小宝的衣服脏了,妈妈还要帮小宝洗衣服。小宝以后不要在地上打滚了,地上多脏啊!衣服脏了,妈妈还得给小宝洗衣服。洗衣服时,妈妈就不能陪小宝玩了。小宝听了妈妈的话,对妈妈说:妈妈,我以后再也不在地上打滚了,也不抓爸爸妈妈了。

从此以后,小宝再也不在地上打滚了也不抓爸爸妈妈了。那天我遇到小宝,小宝问:阿姨,蒙蒙还爱在地上打滚吗?蒙蒙还抓人吗?我告诉小宝:蒙蒙也是好孩子,她不在地上打滚了,也不抓人了。小宝和蒙蒙都是好孩子。

蒙蒙枕着我的胳膊听故事时,我每次低头看她,发现她都仰脸睁大眼睛注视着我。她在听,也在反思自己。是的,反思。那天以后,蒙蒙没再抓任何人。好几次我抱着她说了让她动气的话时,她把勾状小手伸向我,到了脸边小手却突然舒展,轻轻地在我脸上拍两下孩子终归是孩子。故事魔力很大,但也不要奢望一个故事就能给我们一个完美的孩子。

幼儿健康育儿知识:宝宝如何进行安全教育

这个变化万千、日益复杂的社会中,有意识的从小培养孩子的安全意识、自我保护意识和自我防范意识,做到未雨绸缪,还是很有必要的。同时孩子们单纯天真、好奇心、求知欲、模仿力等都很强,但他们的生活经验、社会阅历却又少之又少,因此危险常常随之相伴。所以从小交给孩子一些必要的安全防范知识、培养孩子的安全意识,也是孩子成长中不可缺少的、至关重要的一课。俗话说得好,“预则立,不预则废”,防患于未然,各位父母要用心喽!

生活中潜在的不安全因素来自各个方面,比如出行、玩耍、煤气、水、电、雷雨、不法分子的抢劫、拐骗、欺辱等等。因此我们的父母就要在平时的日常生活,反复的告诉、提醒孩子需要注意的问题,给孩子讲述一些预防的方法,以及告诉孩子如果发生意外时,应该采取怎样的措施来实现自救等等。在不断的灌输中,使这些安全防范常识深深的在孩子心中扎根,相信这种润物细无声的方式,使防微杜渐的最佳策略,也相信孩子从其中一定会受益匪浅的。

细心的父母们在平时不断的给孩子灌输安全意识的同时,还可以结合电视或书刊杂志中报道的一些发生的真实案例,和孩子一起从中学习、吸取教训,。面对真实的案例,孩子的触动一般比较大,孩子们会更加积极而用心地接受父母讲授的防范措施。父母可以结合案例,问问孩子案例中的人因为什么导致了悲剧的发生、怎样就可以避免、如果孩子遇到了这种事情的时候他会怎么办等等,在循序渐进中,启发孩子,让孩子不断加深安全的意识,并在孩子的回答中,及时的纠正、补充,使孩子得到正确的`、科学的防范措施。

让孩子在不断的锻炼中,逐渐掌握多种生存技能。安全知识不是卷面的考试,他是要和生活真实对抗的。我们不能让孩子由于“无知”而出现意外,更不能让孩子因“纸上谈兵”而当真正面对危险时却束手无措,导致悲剧的发生。因此,我们一定要使孩子的安全意识切实的融入孩子的自身素质之中。请多教孩子一些生存技能,放手给孩子一些空间,让他们在生活中锻炼摸索,不断的使自己完善。

教孩子认识多种安全标志,交通标志。使孩子能够辨认这些标志的意义,并按照标志的指示行事。这也是生存的一种必要的技能。

从小培养孩子分辨是非、善恶的能力,以防孩子受到不良影响。自我保护意识要深深扎入孩子们的心里,不随便跟着陌生人走、不轻信陌生人的话、不要陌生人给的东西等等,提高自我保护的警惕性。

培养孩子的自控能力。孩子天性淘气。贪玩,贪吃、自控力差,因此,有时玩起来忘了安全,造成自己受伤或损伤别 人,或控制不住自己,吃陌生人的东西而上当受骗。因此,父 母平时要注意增强孩子的自控力。

当然,我们的父母也不必过分的担心,只要在点滴的日常生活中不断的提醒孩子增强安全意识,传授安全防范措施等等,相信我们每一个孩子都是幸运的、快乐的。

健康育儿知识文章

可以把母乳和配方奶会在一起喂养宝宝吗

不建议这种方法。

首先,宝宝的吸吮比人工挤奶更能促进母亲乳汁的分泌;

其次,如果冲调配方奶的水温度较高,会破坏母乳中含有的免疫物质;

再次,这样做不容易掌握需要补充的配方奶的量;

母乳的保存时间:

很多新妈妈产假期满后,都要上班了,不能随时喂宝宝,有些妈妈不在宝宝身边时,将挤出的乳汁弃掉,这样是有点可惜了。其实母乳在一定的保存期限内,宝宝是可以吃的。

国际母乳会根据多年的研究成果,母乳保存的期限如下:

室温保存:

初乳(产后6天之内挤出的奶)——27——32摄氏度室温内可保存12个小时。

成熟的母乳(产后6天以后挤出的奶)——15摄氏度室温内可保存24小时,19——22摄氏度室温内可保存10小时,25摄氏度室温内可保存6小时。

幼儿启蒙教育的注意事项

1、给宝宝刺激。有些父母亲怕本身讲话具有腔调,就不敢与小孩说话,这是不对的,这样会导致宝宝说话能力迟缓。正确的发音固然重要,语言的刺激比正确发音更重要。特别是在递东西给小孩或决定某一项行动时,一定要利用语言来表达具体的行动。比如告诉小孩“这是奶瓶”、“这是饭碗”、“这个时候要睡觉觉”等。

2、简洁明了地示范。为了促使宝宝学习语言的动机,就要从简单明晰的发音和行为用语开始。说话中伴随着动作使小孩更容易明白,而且尽可能发音正确;因为在这个时候,孩子若听惯不正确的发音,将来会很难矫正。

3、认真地应对。宝宝在学习说话时,大人一定要认真应对。语言可传达人与人之间的情感、思想,是一种非常有用的工具。宝宝在这个时期所熟悉的'语言并不多,使用起来难免错误百出,还伴有肢体语言,大人一定要耐心保持愉快的学习气氛,不要急于求成,动不动吹毛求疵地一再纠正,搞不好就会造成宝宝不敢说话或不愿说话了。另外,对于小孩说话不完全时,观看其态度或表情即可理解其意思所在。父母应该仔细倾听,并在表情和态度上给予鼓励。由于大人的态度容易感染小孩,请不要轻易使小孩说话的意念丧失。

4、保持积极的说话气氛。说话的意念来自愉快的气氛。所以要尽可能让孩子在充满活泼、愉快的气氛中进行谈话。借由温馨的心灵交流,来辅助婴儿学习语言;电视之所以不能成为一位好老师,乃是因为它无法与人类的心灵相互沟通。

5、留心异常的情形和语言障碍。耳朵听不见、嘴唇有缺陷的无法正确发音,或者是脑神经麻痹而导致语言机能障碍的孩子,应尽早接受专门医生的诊断和指导,如此才可以纠正语言异常的现象。“语言”乃是沟通工具,若是发生语言迟缓或障碍,对孩子成长将造成莫大的影响。

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