成语故事:邯郸学步最新15篇

当阅读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?

邯郸学步成语故事 1

【汉字】邯郸学步

【拼音】hán dān xué bù

【基本释义】邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。贬义词

【出处】《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能;又失其故行矣;直匍匐而归耳!”

近义词】西颦东效寿陵失步东施效颦邯郸匍匐衣冠优孟寿陵匍匐

反义词】择善而长独辟蹊径标新立异

成语故事

战国时候,燕国有个年轻人,他听说赵国的邯郸人走路的姿势潇洒优雅,非常好看。于是,这位燕国青年决定去赵国学习邯郸人走路的姿势。

他带上盘缠,跋涉千里,赶到赵国,踌躇满志地准备学习邯郸人走路的姿势。

在大街上,他看着形形色色的人来来往往,看得他眼发花,脚发抖,不知该怎样迈步子了。于是他决定跟在一个行人后面摹仿,人家迈左脚,燕国青年也跟着迈左脚,人家迈右脚,燕国青年也赶紧迈右脚。但他的两只脚没有协调好,差一点把自己绊倒。

这个行人走远了,他又跟在另一个行人身后亦步亦趋地学走路。别人走得随意优雅,但他学得磕磕绊绊,引得街上的路人都把他当做怪人,停下脚步看他,甚至还有人捂着嘴笑他。

就这样一连过了好几个月,燕国青年的盘缠眼看就快花光了,他只好准备回家。此时的他不但没有学会邯郸人的步姿,而且还把自己原来走路的步法也忘了,竟然迈不开步子走路了。无奈,燕国青年只好四肢着地,爬着回去了。

邯郸学步造句 2

1、 据统计,出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等,我们只要用心收集,会发现有许多有趣的故事

2、 晓明写得一手好字,可他总觉得自己还有不足,就邯郸学步,一会儿模仿楷书、一会儿模仿仿宋,一会儿模仿隶书,结果最后写出来的字成了个“四不像”。

3、 学步桥是古城邯郸十大景观之一,是邯郸宝贵的历史遗产,特别是“邯郸学步”这个典故,更是家喻户晓。现在学步桥已经建成了一个带状公园,更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。

4、 当断不断必受其乱,邯郸学步匍匐而归,城门失火殃及池鱼,塞翁失马焉知非福,我是丈二和尚摸不着头脑。

5、 你是西安,十三朝的古都!秦汉的雄风,盛唐的繁华是你的长项,可你却邯郸学步,东施效颦般地丧失了自己的传统和个性。

6、 只有缺乏自信的人,才会去一味的邯郸学步,我们可不能学这种东施效颦的行为。比如:班上有部分同学玩"超级追星",模仿明星的一言一行,他们那邯郸学步的样子非常滑稽,只能惹人发笑。

7、 我们做人做事不能邯郸学步,而要设法标新立异的学习真才,否则,只能让我们后退,不能让我们进步。

8、 我们在做任何事情的时候,都要有自己的主见,不要邯郸学步,否则绝不会办成事情!

9、 妈妈说小狸的握笔姿势有些不对,小狸不愿听妈妈的指导,邯郸学步,照着其他同的姿势写,结果越练越错,想改都改不回来了。

10、 做任何事,我们都要有要有百折不挠的精神和铁杵磨针的毅力,切忌邯郸学步,否则只能一无所成。

11、 有一次,我在家里画画,画的是一架战斗机,弟弟也想画,就模仿我画的,结果只能是邯郸学步,一点也不像。

邯郸学步造句 3

1、 不管学什么,都不能邯郸学步,生搬硬套。

2、 他学习时不会认真思考,盲目地效仿别人的方法,结果成绩没有提高,还把自己的方法给忘记了,真是邯郸学步。

3、 学习外国经验不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。

4、 有缺乏自信的人,才会去一味的邯郸学步,我们可不能学这种东施效颦的行为。

5、 做人做事不能邯郸学步,而要设法标新立异的学习真才,否则,只能让我们后退,不能让我们进步。

6、 用邯郸学步的方式照单全收,不知取舍,最后会将自己原有的都忘光。

7、 公司经营要找出自己的特色,老是邯郸学步,从别人那儿东搬西套,是无法获得消费者青睐的。

8、 学习本是一件好事,但应掌握自我特色,不可全盘硬套,否则犹如邯郸学步,最后连自我都忘了。

9、 张三的表演方式和李四完全不同,你硬要他去模仿李四,恐怕只会邯郸学步,令他连自己独特的诠释工夫都无法表现出来。

10、 在邯郸市区中心地带有一座学步桥,传说燕国少年就是在那里学邯郸人走路的。

11、 咱们做事得有自我的方法,不能邯郸学步。

邯郸学步造句 4

1、我们不能像邯郸学步那样,学了这个忘了那个。比如:写作文更不能邯郸学步,要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理,做得全是邯郸学步的事,说得我脸红。

2、邯郸学步,生搬硬套,是学不会真正的东西的。

3、我们在做任何事情的时候,都要有自己的主见,不要邯郸学步,否则绝不会办成事情!

4、据统计,出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等,我们只要用心收集,会发现有许多有趣的故事。

5、我们学什么东西都不能邯郸学步,生搬硬套,一定要找到适合自己的,不然将会一事无成,自讨苦吃。

6、我们做人做事不能邯郸学步,而要设法标新立异的学习真才,否则,只能让我们后退,不能让我们进步。

7、晓明写得一手好字,可他总觉得自己还有不足,就邯郸学步,一会儿模仿楷书、一会儿模仿仿宋,一会儿模仿隶书,结果最后写出来的字成了个“四不像”。

8、我们教育改革,在借镜外国经验时,可不能如邯郸学步,生搬硬套。

9、我们不能盲目学习,就像邯郸学步那样,我们一定要结合自己的实际情况来学习。比如:小朋友总爱邯郸学步,一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜,一会儿学习超人飞,结果把自己给砸了或摔了,这就是邯郸学步的'结果。

10、用邯郸学步的方式照单全收,不知取舍,最后会将自己原有的都忘光。

11、米米总爱邯郸学步,看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自己报,一下学钢琴,一下学围棋。结果,学到最后什么都只会一半是个半瓢水。

12、公司经营要找出自己的特色,老是邯郸学步,从别人那儿东搬西套,是无法获得消费者青睐的。

13、不管学什么,都不能邯郸学步,生搬硬套。

14、引进新科技时,最忌讳硬生生地模仿,此种邯郸学步,注定要失败。

15、装出来的稳健成熟大有东施效颦,邯郸学步的假与无奈。

16、学习外国经验,不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。

17、读英语是绝对不能马虎大意,更不能邯郸学步,否则就会将口型和发音搞错,连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。

18、明明在写作时常常邯郸学步,后来连自己原有的写作风格也"丢"了,写出来的作文不纶不类的。

邯郸学步造句 5

1、邯郸学步,生搬硬套,是学不会真正的东西的。

2、不管学什么,都不能邯郸学步,生搬硬套。

3、学习外国经验,不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。

4、我们在做任何事情的时候,都要有自己的主见,不要邯郸学步,否则绝不会办成事情!

5、读英语是绝对不能马虎大意,更不能邯郸学步,否则就会将口型和发音搞错,连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。

6、我们做人做事不能邯郸学步,而要设法标新立异的学习真才,否则,只能让我们后退,不能让我们进步。

7、米米总爱邯郸学步,看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自己报,一下学钢琴,一下学围棋。结果,学到最后什么都只会一半是个半瓢水。

8、据统计,出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等,我们只要用心收集,会发现有许多有趣的故事。

9、晓明写得一手好字,可他总觉得自己还有不足,就邯郸学步,一会儿模仿楷书、一会儿模仿仿宋,一会儿模仿隶书,结果最后写出来的字成了个“四不像”。

10、我们学什么东西都不能邯郸学步,生搬硬套,一定要找到适合自己的,不然将会一事无成,自讨苦吃。

11、只有缺乏自信的人,才会去一味的邯郸学步,我们可不能学这种东施效颦的行为。比如:班上有部分同学玩"超级追星",模仿明星的一言一行,他们那邯郸学步的样子非常滑稽,只能惹人发笑。

12、我们不能盲目学习,就像邯郸学步那样,我们一定要结合自己的实际情况来学习。比如:小朋友总爱邯郸学步,一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜,一会儿学习超人飞,结果把自己给砸了或摔了,这就是邯郸学步的结果。

13、装出来的稳健成熟大有东施效颦,邯郸学步的假与无奈。

14、我们不能像邯郸学步那样,学了这个忘了那个。比如:写作文更不能邯郸学步,要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理,做得全是邯郸学步的事,说得我脸红。

15、明明在写作时常常邯郸学步,后来连自己原有的写作风格也"丢"了,写出来的作文不纶不类的。

16、后来,人们用“邯郸学步”或“学步邯郸”这句成语,比喻只知道盲目地模仿别人,结果连自己原来的技能也丢掉了。

17、可以去邯郸学步,但决不可寿陵失步。

18、学步桥是古城邯郸十大景观之一,是邯郸宝贵的历史遗产,特别是“邯郸学步”这个典故,更是家喻户晓。现在学步桥已经建成了一个带状公园,更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。

19、学习外国的先进经验,应立足于本国的特点,结合实际,有所去取,切忌采用邯郸学步那种生硬模仿的方法。

20、有一次,我在家里画画,画的是一架战斗机,弟弟也想画,就模仿我画的,结果只能是邯郸学步,一点也不像。

21、梦梦听了关于小精灵的故事后,也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵,一会从沙发跳到椅子上,一会又从冰箱上窜到电视旁,"咚!"的一声,梦梦因为邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

22、做任何事,我们都要有要有百折不挠的精神和铁杵磨针的毅力,切忌邯郸学步,否则只能一无所成。

23、妈妈说小狸的握笔姿势有些不对,小狸不愿听妈妈的指导,邯郸学步,照着其他同的姿势写,结果越练越错,想改都改不回来了。

邯郸学步成语故事 6

【拼音】hán dān xué bù

【典故】且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。 《庄子·秋水》

【释义】邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

【用法】作定语、宾语、分句;指盲目崇拜的人

【结构】偏正式

【近义词】鹦鹉学舌、东施效颦、数典忘祖

【相反词】标新立异、独辟蹊径、择善而长

【同韵词】进退无路、银花火树、路长日暮、无孔不入、无长物、燕巢于幕、挨门逐户、器满将覆、翻肠搅肚、依艹附木、......

【年代】古代

【灯谜】最盲目赶时髦的人

【成语故事】战国时期,赵国国都邯郸人走路姿势非常优美与潇洒,外地人很赞赏和羡慕。燕国寿陵一个少年,特别迷恋邯郸人走路的姿态,竟专门到邯郸学习,他非常用心观摩、效仿、练习,过了一段时间,他没学会他们走路的`姿态,连自己的也全忘了

【成语示列】半臂添寒尚书醉,屏后金钗楚楚,齐俯首邯郸学步。 清·梁绍任《两般秋雨庵随笔》卷一

邯郸学步造句 7

1、我们在做任何事情的时候,都要有自己的主见,不要邯郸学步,否则绝不会办成事情!

2、梦梦听了关于小精灵的故事后,也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵,一会从沙发跳到椅子上,一会又从冰箱上窜到电视旁,“咚!”的一声,梦梦正因邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

3、据统计,出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”“胡服骑射”等,我们只要用心收集,会发现有许多搞笑的故事。

4、我们学什么东西都不能邯郸学步,生搬硬套,必须要找到适合自己的,不然将会一事无成,自讨苦吃。

5、请记住邯郸学步的故事,英文没过关,中文啥也不是。

6、但是,如果出现认知偏差或对其处理不当,异化翻译也会导致邯郸学步,造成译文表述荒谬,乃至丧失意义。

7、我们做人做事不能邯郸学步,而要设法标新立异的学习真才,否则,只能让我们后退,不能让我们进步。

8、只有缺乏自信的人,才会去一味的邯郸学步,我们可不能学这种东施效颦的行为。比如:班上有部分同学玩“超级追星”,模仿明星的一言一行,他们那邯郸学步的样貌十分滑稽,只能惹人发笑。(李恺玥)

9、梦梦听了关于小精灵的故事后,也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵,一会从沙发跳到椅子上,一会又从冰箱上窜到电视旁,“咚!”的一声,梦梦因为邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

10、我们不能像邯郸学步那样,学了这个忘了那个。比如:写作文更不能邯郸学步,要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理,做得全是邯郸学步的事,说得我脸红。

11、邯郸学步——我们学什么东西都不能邯郸学步,生搬硬套,一定要找到适合自己的,不然将会一事无成,自讨苦吃。

12、妈妈说小狸的握笔姿势有些不对,小狸不愿听妈妈的指导,邯郸学步,照着其他同的姿势写,结果越练越错,想改都改不回来了。

邯郸学步造句 8

1、我们在做任何事情的时候,都要有自己的主见,不要邯郸学步,否则绝不会办成事情!

2、梦梦听了关于小精灵的故事后,也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵,一会从沙发跳到椅子上,一会又从冰箱上窜到电视旁,“咚!”的一声,梦梦正因邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

3、据统计,出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”“胡服骑射”等,我们只要用心收集,会发现有许多搞笑的故事。

4、我们学什么东西都不能邯郸学步,生搬硬套,必须要找到适合自己的,不然将会一事无成,自讨苦吃。

5、请记住邯郸学步的故事,英文没过关,中文啥也不是。

6、但是,如果出现认知偏差或对其处理不当,异化翻译也会导致邯郸学步,造成译文表述荒谬,乃至丧失意义。

7、我们做人做事不能邯郸学步,而要设法标新立异的学习真才,否则,只能让我们后退,不能让我们进步。

8、读英语是绝对不能马虎大意,更不能邯郸学步,否则就会将口型和发音搞错,连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。

9、梦梦听了关于小精灵的故事后,也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵,一会从沙发跳到椅子上,一会又从冰箱上窜到电视旁,“咚!”的一声,梦梦因为邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

10、我们不能像邯郸学步那样,学了这个忘了那个。比如:写作文更不能邯郸学步,要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理,做得全是邯郸学步的事,说得我脸红。

11、邯郸学步——我们学什么东西都不能邯郸学步,生搬硬套,一定要找到适合自己的,不然将会一事无成,自讨苦吃。

12、“邯郸学步”这个成语就是从这则传说而来的。

13、明明在写作时常常邯郸学步,之后连自己原有的写作风格也“丢”了,写出来的作文不纶不类的。

14、我们在做任何事情的时候,都要有自己的主见,不好邯郸学步,否则绝不会办成事情!

15、自从晚报学习造句以来,我跟着表弟邯郸学步,结果姨妈说:“学习和做人一样,不能只知道邯郸学步,而要自己发奋图强,才能发挥自己的潜能。”我听懂了姨妈的话,就自己造了这个句子,没想到获得了表弟老师的表扬。

16、晓明写得一手好字,可他总觉得自己还有不足,就邯郸学步,一会儿模仿楷书一会儿模仿仿宋,一会儿模仿隶书,结果最后写出来的字成了个“四不像”。

17、只有缺乏自信的人,才会去一味的邯郸学步,我们可不能学这种东施效颦的行为。比如:班上有部分同学玩“超级追星”,模仿明星的一言一行,他们那邯郸学步的样貌十分滑稽,只能惹人发笑。

18、九、有一次,我在家里画画,画的是一架战斗机,弟弟也想画,就模仿我画的,结果只能是邯郸学步,一点也不像。

19、邯郸学步比喻模仿别人不成,反而丢掉了自己原有的本事。

20、在邯郸市区中心地带有一座学步桥,传说燕国少年就是在这里学邯郸人走路的。

21、学步桥位于邯郸市区北关街,原为木结构,明代万历年间改建为五孔石桥。

22、米米总爱邯郸学步,看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自己报,一下学钢琴,一下学围棋。结果,学到最后什么都只会一半是个半瓢水。

23、前人论述已经十分周全,无隙可驳,若再一味附和前人,只会如邯郸学步。

24、明明在写作时常常邯郸学步,后来连自己原有的写作风格也“丢”了,写出来的作文不纶不类的。

25、我们不能盲目学习,就像邯郸学步那样,我们必须要结合自己的`实际状况来学习。比如:小朋友总爱邯郸学步,一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜,一会儿学习超人飞,结果把自己给砸了或摔了,这就是邯郸学步的结果。

26、妈妈说小狸的握笔姿势有些不对,小狸不愿听妈妈的指导,邯郸学步,照着其他同的姿势写,结果越练越错,想改都改不回来了。

27、当前的设计界就像古代寓言中邯郸学步的燕国少年,西方的步姿没有学好,反而连自己原来怎么走路都忘记了。

28、恐怕你是邯郸学步,匍匐而归了!想来你中文也说的不好!

29、我们做事得有自己的方法,不能邯郸学步。

邯郸学步成语故事 9

邯郸学步成语典故

【出自】《庄子·秋水》:“子往呼!且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。今子不去,将忘子之故,失子之业。” ”李白诗曰:寿陵失本步,笑煞邯郸人。

【示例】:半臂添寒尚书醉,屏后金钗楚楚,齐俯首。清·梁绍任《两般秋雨庵随笔》卷一

邯郸学步故事原文:

寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。《庄子·秋水》

赵国都城邯郸的人,擅长行走,不仅步子轻快,而且姿态也非常优美。

邯郸学步故事译文:

燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。

邯郸学步成语解析

《庄子·秋水》篇里写道:“且子独不闻夫寿陵余子学行于邯郸欤?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”

这个典故的意思是:战国时,赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称。有个燕国人来到邯郸,要学习他们如何走路。他发现满街的人走路各异,但都优雅,就见一个学一个。结果,他什么都没学会,连自己原先是如何走路的都忘了,只好爬着回去。

唐代大诗人李白曾有“寿陵失本步,笑煞邯郸人”的诗句。成语典故“邯郸学步”即出于这则故事。

有学者研究认为,邯郸学步其实学的不是普通走路的步法,而是学的邯郸舞步。当时在古都邯郸城流行踮屣舞,是一种类似于现代西方芭蕾舞的点着脚尖跳舞的舞步,非常优美。

“回车巷窄和为贵,学步桥宽嘉寿陵。”这是今人马新民创作《邯郸赋》中的一句对句。作者认为寿陵少年来邯郸学习的是类似现今芭蕾舞样式的舞步,而不是走路。

寿陵少年刻苦学习,把脚跳到了肿胀而无法走路的地步,这种精神不但不能耻笑,反而应该嘉奖。即便外人可以警戒人们不可以一味地模仿,失却了本性。但邯郸人绝对不可以以此来笑话前来刻苦求学的`人。

邯郸学步的道理

邯郸学步的道理:比喻模仿别人不到家,连自己原来会的东西都忘了“东施效颦”“邯郸学步”都强调胡乱模仿别人,“邯郸学步”强调学习别人的忘掉自己的;“东施效颦”强调生搬硬套。

邯郸学步的故事:战国时期,一个燕国人听说赵国邯郸人走姿很漂亮,便来到邯郸学习邯郸人走路。未得其能,又忘记自己的走姿,最后爬着回到了燕国。(见成语故事:版本二)”李白诗曰:寿陵失本步,笑煞邯郸人。

邯郸学步造句 10

1、我们在做任何事情的`时候,都要有自己的主见,不要邯郸学步,否则绝不会办成事情!

2、梦梦听了关于小精灵的故事后,也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵,一会从沙发跳到椅子上,一会又从冰箱上窜到电视旁,“咚!”的一声,梦梦正因邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

3、据统计,出自邯郸的成语上百条。()比如大家熟悉的“邯郸学步”“胡服骑射”等,我们只要用心收集,会发现有许多搞笑的故事。

4、我们学什么东西都不能邯郸学步,生搬硬套,必须要找到适合自己的,不然将会一事无成,自讨苦吃。

5、请记住邯郸学步的故事,英文没过关,中文啥也不是。

6、但是,如果出现认知偏差或对其处理不当,异化翻译也会导致邯郸学步,造成译文表述荒谬,乃至丧失意义。

7、我们做人做事不能邯郸学步,而要设法标新立异的学习真才,否则,只能让我们后退,不能让我们进步。

8、只有缺乏自信的人,才会去一味的邯郸学步,我们可不能学这种东施效颦的行为。比如:班上有部分同学玩“超级追星”,模仿明星的一言一行,他们那邯郸学步的样貌十分滑稽,只能惹人发笑。(李恺玥)

9、梦梦听了关于小精灵的故事后,也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵,一会从沙发跳到椅子上,一会又从冰箱上窜到电视旁,“咚!”的一声,梦梦因为邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

10、我们不能像邯郸学步那样,学了这个忘了那个。比如:写作文更不能邯郸学步,要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理,做得全是邯郸学步的事,说得我脸红。

11、邯郸学步——我们学什么东西都不能邯郸学步,生搬硬套,一定要找到适合自己的,不然将会一事无成,自讨苦吃。

12、妈妈说小狸的握笔姿势有些不对,小狸不愿听妈妈的指导,邯郸学步,照着其他同的姿势写,结果越练越错,想改都改不回来了。

邯郸学步的近义词 11

邯郸学步

【读音】:[hán dān xué bù]

【释义】:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

【近义词】:鹦鹉学舌

邯郸学步造句

1、“邯郸学步”这个成语就是从这则传说而来的。用来形容那些盲目模仿别人,反而丧失原有个性的人。

近义词造句

1、我真希望您别在这里引这只鹦鹉学舌了。

2、他只是鹦鹉学舌,拾人牙慧罢了。

3、这个小男孩总喜欢鹦鹉学舌。

4、他们都鹦鹉学舌样的喊着同样的口号

5、鹦鹉学舌似地重复

6、多么单调乏味的`讲话!他不过是鹦鹉学舌,重复许多人说过的话而已。

7、英译汉)多么单调乏味的讲话!他不过是鹦鹉学舌,重复许多人说过的话而已。

8、毫无疑问,若是没有斯宾塞,他们那点鹦鹉学舌的知识也是没有的。

9、我们可以说鹦鹉学舌,但不能说它真的会讲话,因为它不能用它知道的词来构成新的句子。

10、而且,当你鹦鹉学舌,用他人之口说话时,你更容易不经意地挪用别人的语句或观点? ?即去剽窃。

邯郸学步造句 12

1、 不管学什么,都不能邯郸学步,生搬硬套。

2、 他学习时不会认真思考,盲目地效仿别人的方法,结果成绩没有提高,还把自己的方法给忘记了,真是邯郸学步。

3、 学习外国经验不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。

4、 有缺乏自信的人,才会去一味的邯郸学步,我们可不能学这种东施效颦的行为。

5、 做人做事不能邯郸学步,而要设法标新立异的学习真才,否则,只能让我们后退,不能让我们进步。

6、 用邯郸学步的方式照单全收,不知取舍,最后会将自己原有的都忘光。

7、 公司经营要找出自己的特色,老是邯郸学步,从别人那儿东搬西套,是无法获得消费者青睐的。

8、 学习本是一件好事,但应掌握自我特色,不可全盘硬套,否则犹如邯郸学步,最后连自我都忘了。

9、 张三的表演方式和李四完全不同,你硬要他去模仿李四,恐怕只会邯郸学步,令他连自己独特的诠释工夫都无法表现出来。

10、 在邯郸市区中心地带有一座学步桥,传说燕国少年就是在那里学邯郸人走路的。

11、 前人论述已经十分周全,无隙可驳,若再一味附和前人,只会如邯郸学步。

12、 咱们做事得有自我的方法,不能邯郸学步。

13、 明明在写作时常常邯郸学步,后来连自己原有的写作风格也“丢”了,写出来的作文不纶不类的。

邯郸学步造句(精选70句 13

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。下面是小编整理的邯郸学步造句(精选70句),希望对你有帮助!

1、你硬要他去模仿他,恐怕只会邯郸学步。

2、写作文不能邯郸学步,要有自我的特色。

3、他正因邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

4、子夏子游子张皆有圣人之一体,冉牛闵子颜渊则具体而微。

5、妈妈说小狸的握笔姿势有些不对,小狸不愿听妈妈的指导,邯郸学步,照着其他同的姿势写,结果越练越错,想改都改不回来了。

6、明明在写作时常常邯郸学步,之后连自我原有的写作风格也“丢”了,写出来的作文不纶不类的。

7、人心不足蛇吞象,野心与梦想都难实现,我只期望能具体而微,或只得其一部分,也已能够满足了。

8、这是一个组织完善的具体而微的中央政府,尚书令的权力在日益加强。

9、艺术品是宇宙的精华,也是世界的缩影,是自然界的产物,也是自然界具体而微的表现。

10、我们做人做事不能邯郸学步,而要设法标新立异的学习真才,否则,只能让我们后退,不能让我们提高。

11、明明在写作时常常邯郸学步,之后连自我原有的写作风格也“丢”了,写出来的作文不纶不类的。

12、仅有缺乏自信的人,才会去一味的邯郸学步,我们可不能学这种东施效颦的行为。比如:班上有部分同学玩“超级追星”,模仿明星的一言一行,他们那邯郸学步的样貌十分滑稽,只能惹人发笑。

13、我们在做任何事情的时候,都要有自我的主见,不要邯郸学步,否则绝不会办成事情!

14、仅有缺乏自信的人,才会去一味的邯郸学步,我们可不能学这种东施效颦的行为。比如:班上有部分同学玩“超级追星”,模仿明星的一言一行,他们那邯郸学步的样貌十分滑稽,只能惹人发笑。

15、做任何事,我们都要有要有百折不挠的精神和铁杵磨针的'毅力,切忌邯郸学步,否则只能一无所成。

16、男多女少的学校,与会的人员也是男多女少,只是男生的眼光忠诚地聚焦在岳小姐身上,至于眼光落脚点,总有些具体而微的差异。

17、晓明写得一手好字,可他总觉得自我还有不足,就邯郸学步,一会儿模仿楷书一会儿模仿仿宋,一会儿模仿隶书,结果最终写出来的字成了个“四不像”。

18、米米总爱邯郸学步,看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自我报,一下学钢琴,一下学围棋。结果,学到最终什么都只会一半是个半瓢水。

19、酒鬼和尚没理会那女鬼,并指如刀,在这一大块棺材木上削削划划,木屑纷飞,不一会儿,一座具体而微的小木塔便出此刻陈八斤眼前。

20、据统计,出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”“胡服骑射”等,我们只要用心收集,会发现有许多搞笑的故事。

21、公司经营要找出自我的特色,老是邯郸学步,从别人那儿东搬西套,是无法获得消费者青睐的。

22、最终,我寻找爱,还因为在爱的交融中,神秘而又具体而微地,我看到了圣贤和诗人们想象出的天堂的前景。

23、可是这样一来,这些烙印在脑部中的信息,从事无巨细到具体而微,也不会有一字一句的模糊和缺漏。

24、有了亲身的游历之后,我便具体而微地,爱上了这座城池。

25、有中国古代评书的影子,但从第一人称角度来写,战争场景具体而微,同时更加生动地刻画人物心理。

26、可是林晨缺少这块的细节记忆,还不知道具体而微处是怎样操作的,能够说,自从进入台儿庄战场之后,林晨就已经失去了前瞻的优势,所以便也是仅有等待。

27、邯郸学步——我们学什么东西都不能邯郸学步,生搬硬套,必须要找到适合自我的,不然将会一事无成,自讨苦吃。

28、虽然本展览的规模,对文化发展无法供给宏观性的观察,但此六位作者的表现正好形构了当代具体而微的创作体制,不论从传统文化出发或从批判社会或从艺术自主性的角度来看,都各具特色且值得深入探讨。

29、纳弗沙比所有这些地方历史悠久,也具体而微的具现美国历史。

30、请记住邯郸学步的故事,英文没过关,中文啥也不是。

31、我们学什么东西都不能邯郸学步,生搬硬套,必须要找到适合自我的,不然将会一事无成,自讨苦吃。

32、学习外国经验不能邯郸学步,连我们自我成功的经验都丢了。

33、前人论述已经十分周全,无隙可驳,若再一味附和前人,只会如邯郸学步。

34、等到小鸟渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那些老鸟。

35、这头巨兽的背部承载了不知道生长了多久的古老树木,构成了一个小小的树林,甚至还有一些小动物在这个树林里生存,构成了一个具体而微的生态圈。

36、我们要学习雷锋具体而微地为人民服务的精神。

37、学步桥是古城邯郸十大景观之一,是邯郸宝贵的历史遗产,异常是“邯郸学步”这个典故,更是家喻户晓。此刻学步桥已经建成了一个带状公园,更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。

38、虽然本展览的规模,对文化发展无法供给宏观性的观察,但此六位作者的表现正好形构了当代具体而微的创作体制,不论从传统文化出发从批判社会从艺术自主性的角度来看,都各具特色且值得深入探讨。

39、妈妈说小狸的握笔姿势有些不对,小狸不愿听妈妈的指导,邯郸学步,照着其他同的姿势写,结果越练越错,想改都改不回来了。

40、他学习时不会认真思考,盲目地效仿别人的方法,结果成绩没有提高,还把自我的方法给忘记了,真是邯郸学步。

41、抗贞亮筹干,咸有父风,奕世载美,具体而微,可谓克构者哉!

42、梦梦听了关于小精灵的故事后,也幻想自我成了个飞来飞去的小精灵,一会从沙发跳到椅子上,一会又从冰箱上窜到电视旁,“咚!”的一声,梦梦因为邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

43、自从晚报学习造句以来,我跟着表弟邯郸学步,结果姨妈说:“学习和做人一样,不能只知道邯郸学步,而要自我发奋图强,才能发挥自我的潜能。”我听懂了姨妈的话,就自我造了这个句子,没想到获得了表弟教师的表扬。

44、妈妈说小狸的握笔姿势有些不对,小狸不愿听妈妈的指导,邯郸学步,照着其他同的姿势写,结果越练越错,想改都改不回来了。

45、当断不断必受其乱,邯郸学步匍匐而归,城门失火殃及池鱼,塞翁失马焉知非福,我是丈二和尚摸不着头脑。

46、我们不能像邯郸学步那样,学了这个忘了那个。比如:写作文更不能邯郸学步,要有自我的特色。可教师说我懂得邯郸学步的道理,做得全是邯郸学步的事,说得我脸红。

47、咱们做事得有自我的方法,不能邯郸学步。

48、你是西安,十三朝的古都!秦汉的雄风,盛唐的繁华是你的长项,可你却邯郸学步,东施效颦般地丧失了自我的传统和个性。

49、它是战时广东乡村保甲政策在黄冈乡具体而微的体现。

50、这处微缩景观将中华大地的名胜古迹尽收其中,可谓具体而微。

51、邯郸学步,生搬硬套,是学不会真正的东西的。

52、不管学什么,都不能邯郸学步,生搬硬套。

53、学习外国经验,不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。

54、我们在做任何事情的时候,都要有自己的主见,不要邯郸学步,否则绝不会办成事情!

55、读英语是绝对不能马虎大意,更不能邯郸学步,否则就会将口型和发音搞错,连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。

56、我们做人做事不能邯郸学步,而要设法标新立异的学习真才,否则,只能让我们后退,不能让我们进步。

57、米米总爱邯郸学步,看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自己报,一下学钢琴,一下学围棋。结果,学到最后什么都只会一半是个半瓢水。

58、据统计,出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等,我们只要用心收集,会发现有许多有趣的故事。

59、晓明写得一手好字,可他总觉得自己还有不足,就邯郸学步,一会儿模仿楷书、一会儿模仿仿宋,一会儿模仿隶书,结果最后写出来的字成了个“四不像”。

60、我们学什么东西都不能邯郸学步,生搬硬套,一定要找到适合自己的,不然将会一事无成,自讨苦吃。

61、只有缺乏自信的人,才会去一味的邯郸学步,我们可不能学这种东施效颦的行为。比如:班上有部分同学玩"超级追星",模仿明星的一言一行,他们那邯郸学步的样子非常滑稽,只能惹人发笑。

62、我们不能盲目学习,就像邯郸学步那样,我们一定要结合自己的实际情况来学习。比如:小朋友总爱邯郸学步,一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜,一会儿学习超人飞,结果把自己给砸了或摔了,这就是邯郸学步的结果。

63、装出来的稳健成熟大有东施效颦,邯郸学步的假与无奈。

64、我们不能像邯郸学步那样,学了这个忘了那个。比如:写作文更不能邯郸学步,要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理,做得全是邯郸学步的事,说得我脸红。

65、明明在写作时常常邯郸学步,后来连自己原有的写作风格也"丢"了,写出来的作文不纶不类的。

66、后来,人们用“邯郸学步”或“学步邯郸”这句成语,比喻只知道盲目地模仿别人,结果连自己原来的技能也丢掉了。

67、可以去邯郸学步,但决不可寿陵失步。

68、学步桥是古城邯郸十大景观之一,是邯郸宝贵的历史遗产,特别是“邯郸学步”这个典故,更是家喻户晓。现在学步桥已经建成了一个带状公园,更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。

69、学习外国的先进经验,应立足于本国的特点,结合实际,有所去取,切忌采用邯郸学步那种生硬模仿的方法。

70、有一次,我在家里画画,画的是一架战斗机,弟弟也想画,就模仿我画的,结果只能是邯郸学步,一点也不像。

邯郸学步的近义词 14

一、【近义词】

鹦鹉学舌、东施效颦、照猫画虎、生搬硬套、亦步亦趋、照葫芦画瓢

二、【词语注音】

hán dān xué bù

三、【基本词意】

邯郸学步,也作“学步邯郸”。比喻一味地模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢了。

四、【英文翻译】

Tandan Toddler

五、【详细解释】

【用法】作定语、宾语、分句;指盲目崇拜别人的人。

【语法】:偏正式;作谓语、宾语、分句;含贬义

【结构】偏正式

【同韵词】进退无路、银花火树、路长日暮、无孔不入

【灯谜】1.最盲目赶时髦的人2.邯郸学步(打法律用语二) 谜底:法人、行为

【含义】比喻模仿别人不成,反倒丢失了原有的技能。

【辨形】郸:不能写作“单”。

【辨析】“邯郸学步”和“数典忘祖”都有“忘本”的意思。但“数典忘祖”仅有此意;而“邯郸学步”还有“别的什么也没学到”的意思。

六、【拓展延伸】

1、 邯郸学步,生搬硬套,是学不会真正的东西的。

2、 不管学什么,都不能邯郸学步,生搬硬套。

3、 装出来的稳健成熟大有东施效颦,邯郸学步的假与无奈。

4、 学习外国经验,不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。

5、 据统计,出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等,我们只要用心收集,会发现有许多有趣的故事。共2页:12下一页。

6、 如果只从形式上生搬硬套别人的经验,忽视自身优势,结果肯定和邯郸学步一样。

7、 学习外国的先进经验,应立足于本国的特点,结合实际,有所去取,切忌采用邯郸学步那种生硬模仿的方法。

邯郸学步成语故事 15

邯郸学步出处:《庄子·秋水》

成语故事:相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,叫寿陵少年。这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。

家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。 亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。

有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。

邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。

一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。

小故事折射出大道理:一味模仿别人,非但没有学到别人的`长处,反倒失去了自身的特色 。对于先进的安全经验我们去了解、学习、接受,从中可以知道什么是好的、什么是先进的、我们的不足在什么地方,有效的借鉴和学习确实能给安全工作带来极大的好处。但凡是自觉先进的东西都要去——模仿,初期模仿可能让模仿者尝到一些甜头,只可惜风光过后逐渐暴露出这些“先进”的经验不一定适合自己,模仿也只能是形似而神不似,这样哪里能有所成就和效益?

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