成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。以下是小编燕子为大家整理的8篇手不释卷的相关文章，欢迎借鉴。
1、哥哥正准备考研究生，一天到晚手不释卷。
2、安徒生童话真吸引人，谁读都会手不释卷。
3、见他手不释卷的刻苦样，我不忍心打搅他。
4、训曰：吾自幼好看书，今虽年高，万机之暇，犹手不释卷。
5、吾自幼好看书，今虽年高，万机之暇，犹手不释卷。
6、他是那么酷爱读书，你总是可以看到他手不释卷。
7、无论在何处，他总是手不释卷，难怪学问如此渊博。
8、他很会利用时间，不管是走路，还是坐车，几乎都是手不释卷，所以功课一直名列前茅。
9、读书手不释卷固然好，但适时的休息也是很重要。
10、赵匡胤虽是一员武将，却很喜爱读书，常手不释卷。
11、妈妈下定决心要学好英语，整天手不释卷地朗读着课文。
12、在捷运车上，看到许多人都手不释卷，自己却整日好閒，心中不免感到非常惭愧。
13、他一生酷爱读书，就是躺在病恫上，仍旧手不释卷。
14、他看小说时就会手不释卷，但对教科书却兴趣缺缺。
15、同学们求学，绝不能一曝十寒，必须手不释卷，才能成功。
16、爱看书的哥哥整天手不释卷。
17、那怕在公园里，他依然手不释卷。
18、这位老教授从早到晚手不释卷，天天如此。
19、我素喜研究经教，手不释卷，津津有味。
20、我们要学习他虚心好学，手不释卷的好习惯。
21、这名男子从小酷爱读书热爱学习，经常手不释卷。
22、自从爸爸买了一套儿童百科全书后，弟弟整日手不释卷，还拿里面的问题来考我们。
23、后来戎马一生，他也常手不释卷，这才造就了这一位伟大的诗人。
24、他年轻的时候就非常喜欢读书，到了这把年纪，还是每天手不释卷。
25、自从爸爸买了一套儿童百科全书后，弟弟整日手不释卷。
26、这位获得过诺贝尔奖金的科学家，一天到晚总是手不释卷。
27、他是个书呆子，整天手不释卷。
28、大人好雅兴，在百忙之中仍是手不释卷，当真令小女子好生佩服。
29、他常年手不释卷，自然能退去尘浊，滋养出一颗了无尘滓的清心。
30、本故事跌宕起伏，情节设计巧妙，令人手不释卷。
31、登基以后可以说我是手不释卷，了解了教化的根本，政治的基础。
32、上雅好诗书文籍，虽在军旅，手不释卷。
33、可是我手不释卷，心无旁骛，都做不到。
34、唯有燕燕姑娘，不仅更聪明，而且对读书兴致极深，常常手不释卷。
35、晚上做功课即使做到很晚了，也还手不释卷。
【拼音】shǒu bù shì juàn
【典故】《三国志·吴书·吕蒙传》光武当兵马之务，手不释卷。 注引《江表传》
【释义】释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
【用法】作谓语、宾语、状语；指勤奋好学
【近义词】学而不厌、爱不释手
【相反词】不学无术
【成语造句】
1、谷秸的最大乐趣，是手不释卷，闭门读书。
2、他的一生养成了好读的习惯，一直到老年仍然每天手不释卷。
3、说到学习，现在有很多同志可谓手不释卷，无时不学，因此，他们进步也快。
【成语典故】
原文:
初，权谓蒙及蒋钦曰:"卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。"蒙曰:"在军中常苦多务，恐不容复读书。"权曰:"孤岂欲卿治经为博士邪？但当令涉猎见往事耳。卿言多务孰若孤，孤少时历诗、书、礼记、左传、国语，惟不读易。至统事以来，省三史、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读孙子、六韬、左传、国语及三史。孔子言"终日不食，终夜不寝以思，无益，不如学也"。光武当兵马之务，手不释卷。孟德亦自谓老而好学。卿何独不自勉勖邪？"蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，常欲受屈。肃拊蒙背曰:"吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。"蒙曰:"士别三日，即更刮目相待。大兄今论，何一称穰侯乎。兄今代公瑾，既难为继，且与关羽为邻。斯人长而好学，读左传略皆上口，梗亮有雄气，然性颇自负，好陵人。今与为对，当有单复以乡待之。"。密为肃陈三策，肃敬受之，秘而不宣。权常叹曰:"人长而进益，如吕蒙、蒋钦，盖不可及也。富贵荣显，更能折节好学，耽悦书传，轻财尚义，所行可迹，并作国士，不亦休乎！"
译文:
三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，
孙权说:"时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在 行军作战的。紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢！为什么你就没有时间呢？"
停了停， 孙权又说:"你的事情总没有我多吧？我并不是要你去研究学问， 而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。"
吕蒙问:"可我不知道应该去读哪些书？"
孙权听了，微笑着说:"你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书， 再读些《左传》、《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。"
吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。
〖爱不释手〗的近义词有： 手不释卷、爱不忍释
〖百读不厌〗的近义词有： 百闻不厌、手不释卷
〖不忍释卷〗的近义词有： 手不释卷、手不辍卷
〖读不舍手〗的近义词有： 手不释卷
〖好学不倦〗的近义词有： 学而不厌、手不释卷
〖如饥似渴〗的近义词有： 迫不及待、手不释卷
〖手不辍卷〗的近义词有： 手不释卷、不忍释卷
〖手不释书〗的近义词有： 手不释卷
〖书不释手〗的近义词有： 手不释卷、手不释书
〖学而不厌〗的近义词有： 手不释卷、虚心好学
不学无术
术:方法，办法。没有学问，也没有本领此时制台正想振作有为。都说他的人是个好的，只可惜了一件，是犯了
shǒu bù shì juàn
释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
〝手不释卷〞是一个汉语成语，读音：shǒu bù shì juàn ，释义：释：放下；卷：指书籍。意为书本不离手，借以形容十分勤奋好学。
成语解释
书本不离手。形容勤奋好学。[1]
成语典故
原文:
初，权谓蒙及蒋钦曰:"卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。"蒙曰:"在军中常苦多务，恐不容复读书。"权曰:"孤岂欲卿治经为博士邪？但当令涉猎见往事耳。卿言多务孰若孤，孤少时历诗、书、礼记、左传、国语，惟不读易。至统事以来，省三史、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读孙子、六韬、左传、国语及三史。孔子言"终日不食，终夜不寝以思，无益，不如学也"。光武当兵马之务，手不释卷。孟德亦自谓老而好学。卿何独不自勉勖邪？"蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，常欲受屈。肃拊蒙背曰:"吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。"蒙曰:"士别三日，即更刮目相待。大兄今论，何一称穰侯乎。兄今代公瑾，既难为继，且与关羽为邻。斯人长而好学，读左传略皆上口，梗亮有雄气，然性颇自负，好陵人。今与为对，当有单复以乡待之。"。密为肃陈三策，肃敬受之，秘而不宣。权常叹曰:"人长而进益，如吕蒙、蒋钦，盖不可及也。富贵荣显，更能折节好学，耽悦书传，轻财尚义，所行可迹，并作国士，不亦休乎！"
译文:
三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，
孙权说:"时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢！为什么你就没有时间呢？"
停了停， 孙权又说:"你的事情总没有我多吧？我并不是要你去研究学问， 而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。"
吕蒙问:"可我不知道应该去读哪些书？"
孙权听了，微笑着说:"你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书， 再读些《左传》、《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。"
吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。
出处
《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:"光武当兵马之务，手不释卷。"
三国 魏 曹丕《典论 自叙》:"上雅好诗书文籍，虽在军旅，手不释卷。
原文
凡先生之游⑴，以二马三骡载书自随。所至厄塞⑵，即呼老兵退卒询其曲折⑶；或⑷与平日所闻不合，则即⑸坊肆⑹中发⑺书而对勘⑻之。或径行⑼平原大野，无足⑽留意，则于鞍上默诵诸经注疏⑾；偶有遗忘，则即坊肆中发书而熟⑿复之。选自《亭林先生神道表》。
注释
（1）凡先生之游:凡是先生外出旅行。先生，指顾炎武。
（2）厄塞:险要的地方。
（3）曲折:详细情况。
（4）或:有的。
（5）即:靠近，引申为走向。
（6）坊肆:街市中的客店。
（7）发:打开
（8）对勘:核对校正。
（9）径行:直接行走。
（10）无足:没有值得。
（11）诸经注疏:各种经典著作的注解疏证。
（12）熟:仔细认真。
译文
凡是顾炎武外出旅行，都随身用许多马和骡子装书。到了险要的地方，就向退休的差役询问这里的详细情况；有的与平时听说的不一样，就在附近街市中的客店打开书进行核对校正。有时直接走过平原旷野，没有什么值得留意的，就在马背上默读各种经典著作的注解疏证；偶然有忘记的，就在附近街市中的客店打开书仔细认真地查看。
文章解读
"天下兴亡，匹夫有责。"许多人对顾炎武的最初认识，恐怕就源于这句充满爱国激情的名言。这位明末清初的爱国主义思想家、著名学者，自幼勤学。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著，对待读书做学问老老实实，认认真真。《顾炎武手不释卷》一文，用非常精简的语言，栩栩如生地刻画了一个好学不倦的顾炎武。凡顾炎武所到之处，书始终伴随左右，"以二马三骡载书自随"坐在马背上背诵经黄，"偶有遗忘"，还要找书认真复习。可贵的是顾炎武并不是读死书，一旦发现与平日所闻不合，还要打开书进行核对校正。正是有这一精神，顾炎武根据实地考察，完成一部集文献资料与实地历史考察相结合的著作--《天下郡书》。
顾炎武简介
顾炎武(1613-1682)本名继坤，改名绛，字忠清；南都败后，改炎武，字宁人，号亭林，自署蒋山俑，学者尊称为亭林先生。汉族，南直隶苏州府昆山（今属江苏）人 。明末清初著名的思想家、史学家、语言学家。与黄宗羲、王夫之� 明末诸生，青年时发愤为经世致用之学，并参加昆山抗清义军，败，幸而得脱。后漫游南北，屡谒明陵，卒于曲沃。康熙间被举鸿博，坚拒不就。其学以博学于文，行己有耻为主，合学与行、治学与经世为一。著作繁多，以毕生心力所著为《日知录》，另有《音学五书》、《亭林诗文集》等。
手不释卷这段故事，原文见《三国志·吴志·吕蒙传》裴松之的注文。
三国时，吴国的大将吕蒙，行伍出身，读书很少。孙权见他年轻有为，而且身当要职，劝他要多读些书，以增长知识。吕蒙想：读书是文人学者们的事，领兵上阵的人只要能打胜仗就行，哪里要读什么书呢？便推托道：“军队里事情太忙，没有空闲时间读书
孙权听了，很严肃地跟他谈了半天，说：“你说事情忙，难道比我还要忙吗？我少年时代，就曾读过一些经书，后来主持国家军政大计，又在百忙之中陆续读了一些历史和兵法的书箱，自己觉得很有长进，对做事情也很有益处5像你这样的青年，聪明，记性好，如果认真读书，特别是多读些历史和兵法，那一定能够取得更大的收获和成就。”孙权还举了两个好学的军人为例，说：“光武（即汉光武帝刘秀）当兵马之务，手不释卷；孟德（即曹操）也是老而好学，你为什么不能自求上进呢？"
吕蒙很受感动，从此勤奋读书，努力自学，终
三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，
孙权说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢！为什么你就没有时间呢？”
停了停， 孙权又说：“你的事情总没有我多吧？我并不是要你去研究学问， 而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”
吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书？”
孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书， 再读些《左传》、《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”
吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。