成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。书读百遍，其义自见，本文是编辑为家人们分享的5篇疯狂猜成语文口，欢迎参考。
出口成章
[释义] 章：篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。
[语出] 《诗经·小雅·都人士》：“出言有章。”
[正音] 成；不能读作“cénɡ”。
[辨形] 成；不能写作“诚”。
[近义] 下笔成章 锦心绣口
[反义] 语无伦次 不知所云
[用法] 有时跟“下笔成文”连用。一般作谓语、状语。
[结构] 连动式。
1、上课发言，有多少就说多少，不必长篇大论，出口成章。
2、你想出口成章，就得多读书，还要经常练习演讲。
3、作文时要先在心里酝酿成熟了，才能出口成章。
4、你只知他出口成章，却不知他十年寒窗，勤学苦练的过程。
5、辩论竞赛双方出口成章，针锋相对，真是有点相持不下了。
6、纪晓岚是个出口成章的才子。
7、她演讲时从来不用讲稿，却能出口成章，语惊四座。
8、他没事的，他能出口成章。
9、这个班的学生作文水平都很高，不少同学都能出口成章。
10、要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生。
11、此人表里如一，说话出口成章，做事别出心裁，他短小精悍和我志同道合。
12、让孩子出口成章的经典成语故事。
13、他的学养深厚，兼以才思敏捷，自然出口成章。
14、这位教授在上课时，常旁征博引，出口成章，深受好评。
15、他天资好，又勤奋努力，总是可以过目成诵、出口成章。
16、她才思敏捷，出口成章，令人佩服！
17、古时读书人多半文质彬彬、出口成章，是现在读书人无法望其项背的。
18、这位教授在上课时，常旁徵博引，出口成章，深受好评。
19、我曾想成为一名出色的作家，出口成章，作品万人翻阅，读后意犹未尽。
20、王老师知识渊博，出口成章。
21、一副金丝边眼镜，温文儒雅的出尘气质，出口成章的诗句，无一不显现出他是一个文质彬彬的人。
22、一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。
23、而我首先要感恩的是我的父母。他们给我生命，让我有机会去学习无穷的只是，从牙牙学语到出口成章。在这个过程中，会遇到父母给我的关心与帮助，我感谢他们，我爱父母。
24、这无疑告诉我们，教师只有平时注意学习和积累各种知识，丰富和充实自己，未雨绸缪，有了浓厚的功底，在课堂上才能出口成章，左右逢源，得心应手。
25、这个小女孩虽只有五岁，却能背诵数十篇唐宋诗文，说起话来也出口成章，令人啧啧称奇。
26、中国队辩手实力平均，个个能言善辩、口齿伶俐、反应灵敏、即使无卡在手，也能滔滔不绝，而且出口成章。
形容人文思敏捷，口才好。
1、上课发言，有多少就说多少，不必长篇大论，出口成章。
2、你想出口成章，就得多读书，还要经常练习演讲。
3、作文时要先在心里酝酿成熟了，才能出口成章。
4、你只知他出口成章，却不知他十年寒窗，勤学苦练的过程。
5、辩论竞赛双方出口成章，针锋相对，真是有点相持不下了。
6、纪晓岚是个出口成章的才子。
7、她演讲时从来不用讲稿，却能出口成章，语惊四座。
8、他没事的，他能出口成章。
9、这个班的学生作文水平都很高，不少同学都能出口成章。
10、要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生。
11、此人表里如一，说话出口成章，做事别出心裁，他短小精悍和我志同道合。
12、让孩子出口成章的经典成语故事。
13、他的学养深厚，兼以才思敏捷，自然出口成章。
14、他天资好，又勤奋努力，总是可以过目成诵、出口成章。
15、她才思敏捷，出口成章，令人佩服！
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16、这位教授在上课时，常旁徵博引，出口成章，深受好评。
17、我曾想成为一名出色的作家，出口成章，作品万人翻阅，读后意犹未尽。
18、王老师知识渊博，出口成章。
19、周老师满腹经纶，出口成章，擅长博古论今，上课的时候更是娓娓动听，栩栩如生，还有周老师一笔好字，书写的板书字迹钢劲有力，挥洒自如，赢得了同学们的信任。
20、李教授经纶满腹，出口成章。
21、看他出口成章，定成大器。
22、他满腹经伦，出口成章。
23、这个小女孩虽只有五岁，却能背诵数十篇唐宋诗文，说起话来也出口成章，令人嘖嘖称奇。
24、假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
25、被誉为全校作文最好的我丝毫不畏惧任何挑衅，可我却怕你，只是因为你敢爱敢恨，出口成章，这便是我最敬佩你的理由。