囊萤夜读》是唐朝时期创作的一篇纪传体,选自《晋书·车胤传》。想必现在有很多小伙伴对于囊萤夜读的故事和含义 囊萤夜读的讲解方面的知识都比较想要了解。以下是关于囊萤夜读的故事和含义的相关内容,供大家参考!
囊萤夜读的故事和含义
“囊萤夜读”的含义:用白绢做成透光的袋子,然后将萤火虫装入袋中,借用萤火虫的微光来照着书本,然后夜以继日地学习。“囊萤夜读”这个成语出自《晋书·车胤传》,它形容人在困境中自强不息,努力学习的精神。
晋代时,车胤恭敬长辈,懂的知识又多,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天时间背诵诗文。夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但是可以勉强看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。
囊萤夜读出处
《晋书·车胤传》:胤恭勤不倦,博学多通。家贫,不常得油。夏月,则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
译文:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。(车胤)家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便在灯下读书)。夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成(透光的)袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。
车胤简介
车胤(chē yìn)(约333--约401):字武子,今湖南津市市新洲镇人,东晋官吏。
他的曾祖车浚,为三国吴会稽太守,以郡饥求赈,为孙皓以欲树私恩罪所杀。父名育,是南平太守王胡之的主簿。车胤少时聪颖诚实,勤学不倦,乡贤曾称赞:“此子当大兴卿门”,但家里贫穷,常无油点灯照读。夏天夜里,他用织物做成囊袋,内装萤火虫,借萤光读书(这就是《三字经》上“如囊萤”的故事)。他长大成人后,以博学多才、聪明英俊而称誉乡里。
桓温主荆州,征召车胤为从事,甚为器重,相继提升他为别驾、征西长史。车胤以寒素博学闻名于世,每举行盛大宴会,桓温必邀车胤出席。
读《囊萤夜读》有感
“书籍是人类进步的阶梯。”所以读书学习能够让我们永葆前进的动力,更能够让我们睿智。最近读到《囊萤夜读》这个成语故事,让我受益匪浅。
这个故事讲述了晋朝人车胤谨慎勤学而不知疲倦、知识广博、学问精通。车胤家境贫寒,不能经常使用油灯,所以在夏天的夜晚,他就使用白绢制作成袋子,装上十几只萤火虫照着书本,夜以继日的学习。
这个故事告诉我们,无论条件再怎么艰难困苦,都不会被消磨掉求知的热忱。这种无味艰苦,求知若渴的学习精神值得每一个人学习,也激励着漫漫求学路上的学者不断前行。从呀呀学语到学富五车,甚至知识的集大成者,再是一次一次磨砺后成长,所以书海无涯,这场修行中需要炙热强大的渴望、执著。《囊萤夜读》这个故事就是在传达这样的对知识渴求的精神品质。
这让我联想到,在学校竞选为校表演的名额中,每天下午放学后我都会收拾书包去舞蹈室练习,一开始舞蹈室人山人海,人挤人,每个人都抱着必胜的练习态度,也让我充满斗志。随着时间一天天流走,教室里人也在随之减少。但我依旧坚持练习,甚至延长到更晚的时间,就这样日复一日,身上的伤疤越来越多,但是这却是我的勋章。皇天不负有心人,我成功的竞选到登台的机会,当舞台的灯光打到我的身上,我珍若视宝的享受这着这分分秒秒。我想这就是坚持的力量和美好吧!
书籍是前行的明师,而生活是我们必须完成的答卷。之所以能够更好地完成,是因为书籍知识的指引,能够寻找生活真谛,让路途更加美丽、精彩!
新时代的“囊萤夜读”作文
每当我看到书上那本《小学生之友》时,都会情不自禁地翻一翻,看一看,笑容也会随之爬上嘴角。我慢慢地把书放回书架,不禁回忆起我和它独特的经历。
记得那天晚上,我写完作业后,拿出学校新发的一期《小学生之友》,津津有味地看了起来。此时,家里安静极了,只能听见挂钟发出清脆的“嘀嗒,嘀嗒”声。我完完全全地沉浸在书的海洋里,仿佛与外面的.世界隔离了。
“烨子,不早了,睡觉了!”爸爸突然高声喊道,吓了我一大跳。可我并不想睡觉,想再看一会儿书。于是,我急中生智,将书藏到枕头底下,然后再假装去上厕所,回房间时带上了家里的微型手电筒,然后轻轻地关上了房门,悄悄地将书和手电筒放进被窝。
一切准备就绪,我钻进被窝,打开手电筒,翻开书,津津有味地看了起来。当看到有趣的笑话时,我会情不自禁地笑出声来;当看到优秀的作文时,我会对作者赞叹不已;当看到生动的美德连环画时,我会对主人公的行为充满敬意……一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,读着。我很快乐,也有点害怕。
“哒,哒,哒……”好像是妈妈的脚步声,我立刻慌慌张张地把书收了起来,假装睡着了,吓得连手电筒也没来得及关上。
虽然蒙在被子里让我感到闷热无比,但书仍然像磁石一样吸引着我。我尽情地读着,读着,好像永远也不知道困。当我实在支撑不住时,便把书轻轻合上,放回书架。这时,我听见客厅的挂钟发出沉闷的一声,哇!已经一点啦。我再次看看《小学生之友》,窃笑着进入了甜甜的梦乡。
曾经听说过古人“囊萤夜读”的故事,我这也可谓是新时代的“囊萤夜读”吧!读书可以治愚,可以塑造自己的人格;读书就是在和书中的高尚的人谈话,就是在聆听智者的教诲。
书是我一生的知己,我喜欢书,我喜欢快乐地读书!