有关中学生童话故事

童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。下面为大家精心整理了一些关于中学生童话故事,欢迎查阅。

中学生童话故事1

S马戏团里有一个年轻漂亮的巫师,她平时在门口售票,演出开始后她就溜到观众中间。她拿着一把透明的剪刀,专门把看节目聚精会神孩子的眼睫毛剪下,装进一个黑色的玻璃瓶。在夜深人静的时候,她会把自己关在工作间里,调制各种各样的富有魔力的药品:有变年轻的药、有变老的药、有变动物的药、有变植物的药、还有想变什么就会变什么的药。她所有的药品都会有一个标签,上面写着只有她自己才能看懂的符号。

有一天,一个8岁的女孩子戴着她妈妈的假睫毛来看马戏。她刚刚哭过,妈妈因为是演员,很忙,没有时间带她来看,她用自己的零花钱买了票,跟着同学进场的。巫师还是象以前那样搜集她需要的东西。演出快结束的时候,女孩子发现自己眼睛上戴的长长假睫毛变成秃的了,非常害怕,于是细心留意起是谁偷偷剪了它。她发现了这个年轻巫师的一举一动,最后跟着她来到了马戏团后台的工作间。巫师因为还有别的工作要做,放下了黑色的玻璃瓶就离开了,剩下这个小女孩一个人呆在房间里。

小女孩把黑色玻璃瓶里的东西倒出来,没有发现她的假睫毛(因为被剪短了,失去原来有的外形)。她不甘心,把所有贴了标签的药品统统倒出来,在桌上堆成了一小堆。当看到时钟已经接近晚上九点,才猛然想起该回家了,她顾不得收拾桌上狼籍一片的瓶子,关上房间的门,飞快地回家去了。

半夜的时候,巫师满身疲惫地回到工作间,她本来想用变年轻的药来沐浴。可是她发现几乎所有的药品都混成一堆的时候,竟然嚎啕大哭起来。原来药品混合后就失去功能了,马戏团里的老虎、狮子、猴子、羊和狗都是用药品变出来的。她一小时就苍老了100岁。

第二天,S马戏团离奇地失踪了......

那里的孩子们还一直盼望着能再次看到那么出色的马戏呢。

中学生童话故事2

太阳像个大火球,高高地挂在空中,天上没有一块云,没有一丝风。

这儿是一个没有树荫也没有凉棚的汽车站。小松鼠和小花猫正在等车。他们一边擦着汗水,一边用扇子啪嗒啪嗒地扇着,心里想着:要是能刮阵风就好了。

小黄狗和熊猫也来等车了。火辣辣的太阳烤得他俩直喘气。他俩心里盼着:要是能下阵雨就好了。

小袋鼠和小猴子也来等车了。他俩吃着冰棍,抬头看着火红的太阳,心里想:乌云要是能出来挡住太阳就好了。

这时,一头大象从池塘边走来。嘿!大象也来等车了!

大象走到车站,看了看排队的小伙伴,就往小松鼠面前一站。

“大象哥哥,请排队乘车!”

“大象哥哥,乘车要排队!”

大伙儿都嘟囔着。大象好象没听见一样,站在最前面,还故意挺了挺高高的身子。大伙儿很不高兴,可是又有什么办法呢?谁有那么大的力气,能把大象拖开呢?

静静地,大家都在等车。忽然,小袋鼠、小猴子觉得太阳真的被乌云挡住了,阴凉凉的。他俩抬头一看,哈,不是乌云,是大象的身体,像一座小山,把太阳遮住了。

“沙沙沙!沙沙沙!”咦,哪来的雨呀啊,淋在身上真舒服。小黄狗、小熊猫抬头一看,呦,原来是从大象哥哥鼻子里洒出来的水。

“呼呼呼,呼呼呼。”咦,哪来的风啊,吹到身上真凉快。小花猫、小松鼠抬头一看,嘻,原来,风是大象哥哥用大耳朵扇出来的。

大伙儿看着大象,都乐了,他们觉得刚才真不该对大象哥哥直嚷嚷。

“嘟嘟”——汽车来了。大家让大象先上。大象说:“我没有排队。你们先上车吧!”大伙儿都很不好意思。可是又有什么办法呢?谁有那么大的力气,能把大象推上车呢?

伙伴们一个个都上了车,大象还是没上车。车门关了,他对车上的小伙伴们扬扬长长的鼻子,离开车站,慢慢地向池塘边走去。

车上的伙伴这才明白大象哥哥的好意。他们伸出头,挥手大喊:“大象哥哥,谢谢你!”

中学生童话故事3

小花猫正在院子里玩,忽然天下起大雨来,小花猫一下子就被淋成了“落汤猫”,还“阿嚏、阿嚏”地打了两个大喷嚏。

小花猫想,如果别的小动物来不及回家,一定会被淋湿的,淋湿了雨要感冒,那可就麻烦了,我得给来不及回家的小动物们送伞去。

说干就干,小花猫立刻拿着伞来到大门口,它伸长脖子向远处望去,只见从南边跑过来四个小动物,它们分别是小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡。青蛙最小,淋了雨一定很危险,我就先把伞送给它吧!小花猫想着,忙向小青蛙跑去,当它把伞遮到小青蛙的头顶上的时候,小青蛙笑笑说:“呱呱呱,谢谢你,小花猫,我天生喜欢水,是不怕浇的,你还是把伞送给需要它的人吧!”

原来是这样,我说小青蛙怎么一点都不着急呢。小花猫想着,又把伞举到小乌龟的头顶上。小乌龟抬起头,眉开眼笑地说:“谢谢你,小花猫,我也不怕水,更何况我的背上还驮着房子呢!必要的时候我可以钻到屋子里面去,你还是把伞送给更需要它的人吧!”

哦,原来小乌龟也不怕浇啊,小花猫想着,又把伞递给后面的小鸭子。小鸭子看了看小花猫,用欢快的语调说:“嘎嘎嘎,谢谢你,小花猫,我的毛上涂满了油脂,是不怕水的,我还很享受在雨中漫步的感觉呢,你还是把伞送给更需要它的人吧!”

小花猫疑惑了:“怎么,难道只有我是怕浇的吗?”它一边又把伞送给紧跟在后面的小公鸡,一边自言自语:“小公鸡,是不是你也喜欢水,不怕雨来浇呢?”小公鸡接过伞,非常感激看着对小花猫说:“谢谢你,小花猫,我可没有它们三个的本事,我很怕水,瞧,我都成了‘落汤鸡’了,你可真是雪中送炭啊!”

小花猫听了小公鸡的话不好意思地低下了头。它想:“如果我知道谁需要伞,谁不需要伞,早一点把伞送给小公鸡,它就不会成为落汤鸡了,看来,光有一颗善良的心还不行,我还要努力多学一点知识,才能更好地为伙伴们服务啊!”

中学生童话故事4

在原始森林里有一位活了524岁的老榆树,大家都尊敬的叫他树爷爷。

有一次,森林里已经过了五个月没有下雨了,树爷爷已经开始树叶枯黄了!

怎么办呢?就在树爷爷旁边不远的地方有一条小溪。可是树爷爷的树根就是够不着,怎么办呢?树爷爷的喉咙已经直冒白烟了!小鸟正好路过树爷爷那里,看见树爷爷的样子,慌张的去通知了,村里的所有动物都来了,长颈鹿、大象、豹子、猴子、狗、猫、小蚂蚁……

大家商量着怎么办?你一言我一语“什么用竹子做成水管。”“用毛巾沾水再挤出来”……

怎么办,想了一下午都没有想到一个万全之策,眼看树爷爷就快渴死了,怎么办呢?大家七嘴八舌的商量可是就是没有好办法呀!坐在草地上的猫头鹰副族长一声不吭,大象族长可看不过去了,大象族长大摇大摆的走到猫头鹰面前火冒三丈的说:“我们都在热火朝天的想办法,为什么你却安逸的坐在草地上,我看你这个天下第一机智是白得了,你傻坐着干嘛,快想办法啊!”猫头鹰做了一个它想办法的标准姿势,然后提高嗓门说道:“你们的办法都可以派上用场!”“太好了,树爷爷有救了。”大家欢呼着。

猫头鹰飞到离溪边最近的一棵大树上然后站上面,对大家说:“小猴子,我记得你有一个水桶快去拿来装水,小兔子我记得你有个不漏水的盆子,你赶快去拿来。大象族长,你用你的长鼻子吸水然后再喷到树爷爷那里。蚂蚁你去叫你的家人来让他们每人拿片叶子来,好装水。老虎,狮子,狗熊在村子里你们三个的力气快点去小竹林里面去找竹子婶婶让她拿一根最长的竹子然后劈成两半,再把溪水放到竹子上,让竹子形成水管,你们快去呀!其他动物回去拿锅碗来装水,可以多拿几个,没有的去借,快去!再不快一点树叶就会死了,难道你们想看到树爷爷死吗?”猫头鹰用很快的速度说完了这一大串话。然后又对脚下的大树们说道:“树姐姐们,我知道你们没有办法帮助树爷爷,但是我想到一个办法——你们离小溪比较近,所以你们用树根吸取一点水分,然后再传递到树爷爷那里好吗?”“行。”树姐姐们异口同声的回答道。

时间过得很快一会儿就到了傍晚,小溪的水位下降了,每一个动物的汗水都可以给自己洗个澡了,猫头鹰声音有些沙哑了,指挥了一下午。树爷爷已经慢慢恢复正常了!树爷爷感动的流下来泪水,一个劲的感谢大家,大家也都坐在树爷爷的脚下欣赏晚霞带来的美丽……

中学生童话故事5

那只拥有银色尾巴的金鱼生活在普普通通的鱼缸里,就像这只鱼缸似的,这只金鱼也没什么特别的,除了它的银尾巴。于是它便时常看着自己的尾巴幻想着自己有多么的高贵,也因此瞧不起那些红尾巴金鱼。这样一来,它孤立了,那些被它数落过的鱼儿们都对它冷眼相看。在主人喂食时它也因为此而夺不过食物导致它饥肠辘辘。这样饿着一天又一天,银尾巴金鱼几乎昏厥过去,眼毛金星着。而它的银尾巴也随着它营养不良,渐渐一天一天的变成了红色,它这才明白自己其实与别人并没有什么区别,自己是如此的普通。

曾有银尾巴的金鱼后悔了起来,“我不应该这样对待其他金鱼呀。”这样懊恼的话在它的脑海中一遍遍的想起。它回头看看自己仿佛褪了色的尾巴,已经失去了银光灿灿的美丽。这样的打击,加上它已经饿了好多天,它眼前一黑,躺了下去……

“你瞧瞧这只金鱼真是漂亮,平常怎么都没见过它。”

“怎么还昏过去了,真可怜。看样子是好多天都没吃东西了。”

“呀…它醒了!”金鱼张开眼观望,自己已经被鱼群里三层外三层的围着。大家咿咿呀呀的议论着这只来历不明的小金鱼。这时,不知是哪只金鱼忽然来了句:“你还没告诉我们你是谁呢!”这一说,其他的小金鱼就跟着起哄:“是啊是啊你是谁?”

“我…我……”那只金鱼不敢开口说自己是那只曾经有着银尾巴总数落其它鱼的金鱼。或许在它看到有这么多金鱼围着它看它关心它时,在它心中的那个高傲的自己已经死去了。它需要的是友谊。

“没关系,无论你是谁,我们都欢迎你加入我们的家园!”一只金鱼喊着,其他的鱼儿们便也赞同的跟着它喊起来。金鱼羞红了脸,它默不作声,心中甜滋滋的。

许久以后的今天,当你定睛看这个普普通通的鱼缸时,你会发现这里面所有的金鱼都是红色的尾巴。可它们却都有一颗银光灿灿的心。


有关中学生童话故事相关文章

一键复制全文保存为WORD