孔子教育方面的名言警句优秀8篇

活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。这次漂亮的小编为您带来了孔子教育方面的名言警句优秀8篇,希望可以启发、帮助到大家。

孔子教育名家名言 篇1

1、不义而富且贵,于我如浮云。

2、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

3、不学礼,无以立。

4、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

5、知之为知之,不知为不知,是知也。

6、敏而好学,不耻下问。

7、裔不谋夏,夷不乱华,俘不干盟,兵不逼好。

8、慎终,追远,民德归厚矣。

9、学而不思则罔,思而不学则殆。

10、小不忍则乱大谋。

11、匹夫不可夺志也。

12、道不同,不相为谋。

13、己所不欲,勿施于人。

14、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”

15、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”

16、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”

17、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。’”

18、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

19、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

20、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”

21、子曰:“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤。”

22、子曰:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”

23、子曰:“朝闻道,夕死可矣。”

24、子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”

25、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

26、子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?”

27、季文子三思而后行。子闻之,曰:“再,斯可矣。”

28、子曰:“宁武子,邦有道则智,邦无道则愚。其智可及也,其愚不可及也。”

29、子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”

30、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”译文孔子说:“知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。”

孔子教育方面的名言 篇2

31、温故而知新,可以为师矣。——孔子《论语》

32、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

33、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子《论语》

34、富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱,是人这所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。——孔子《论语》

35、子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”

36、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——孔子《论语》

37、为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。——孔子《论语》

38、子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”

39、岁寒,然后知松柏之后凋也。——孔丘《论语》

40、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

41、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——孔子《论语》

42、君子食无求饱,居无求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。——孔子《论语》

43、其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。——孔丘

44、诗三百篇,一言以蔽之,曰:“思无邪。”——孔子《论语》

45、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——孔子《中庸》

46、未知生,焉知死?——孔子《论语》

47、工欲善其事,必先利其器——孔丘《论语·卫灵公》

48、君子欲讷于言而敏于行。——孔子《论语》

49、不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也。——孔子《论语》

50、子曰:“有教无类”。

51、子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”

52、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

53、可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。——孔子

54、益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。——孔丘《论语》

55、朝闻道,夕死可矣。——孔子《论语》

56、君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身。——孔丘

57、知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。——孔子《论语》

58、德不孤,必有邻。——孔子《论语》

59、子曰:“予欲无言!”子贡曰:“子如不言,则小子何述焉?”子曰:“天何言哉!四时行焉,百物生焉;天何言哉?”

60、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

孔子教育方面的名言 篇3

子曰:“习相近也,性相远也。”

子曰:“有教无类”。

子曰:“生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣!”

子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”

子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”

子曰:三人行必有我师焉!

子曰:行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

子曰:学而时习之!

子曰:不在其位,不谋其政!

子曰:温故而知新,可以为师矣!

子曰:不义而富且贵,于我如浮云!

子曰:质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

子曰:学而不思则罔,思而不学则殆!

子曰:三思而后行!

子曰:敏于事而慎于言!

子曰:百姓足君孰与不足!

子曰:人而无信不知其可也!

子曰:人无远虑,必有近忧!

子曰:述而不作,信而好古!

子曰:德不孤,必有邻!

子曰:己所不欲,匆施于人。

子曰:躬自厚,而薄责于人!

子曰:其身正,不令而行!

子曰:己欲立而立人,己欲达而达人。

子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦!

子曰:听其言而观其行!

子曰:躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

子曰:不学礼,无以立。

见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

子曰:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!

子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?

学而时习之,不亦说乎?

温故而知新,可以为师矣

学而不思则罔;思而不学则殆。

默而识之,学而不厌,诲人不倦,

三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

饱食终日,无所用心,难矣哉

孔子教育名家名言 篇4

1、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

2、君子喻于义,小人喻于利。——孔子《论语·里仁》

3、孔子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”

4、君使臣以礼,臣事君以忠。——孔子《论语》

5、今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?——孔子《论语》

6、小人同而不和,君子和而不同——孔子《论语·子路》

7、逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔子《论语》

8、子曰:“君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。”

9、朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也。于予与何诛?——孔子《论语》

10、人而不仁,如礼何!人而不仁,如乐何!——孔子《论语》

11、八佾舞于庭,士可忍也,孰不可忍也!——孔子《论语》

12、饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——孔子《论语》

13、与人交,推其长者,讳其短者,故能久也。——孔子

14、不在其位,不谋其政。——孔子《论语》

15、君子谋道不谋食,忧道不忧贫。——孔丘

16、不患人之不己知,患不知人也。——孔子《论语》

17、子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徒,不善不能改,是吾忧也。”

18、成事不说,遂事不谏,既往不咎。——孔子《论语》

19、孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”

20、子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”

孔子教育名家名言 篇5

学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯

只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

有健康的身体,才有健康的精神。——洛克

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

我爱我师,我更爱真理。——亚里士多德

人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生,他便先得激起他的注意,使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。——夸美纽斯

从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》

在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。——列宁

凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

记问之学,不足以为人师。——《礼记·学记》

夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子

教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。

当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。——普良尼施尼柯夫

教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载

一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。——布鲁诺

孔子教育方面的名言 篇6

君子易事而难说(悦),说(悦)之不以道,不说(悦)也。

君子之仕也,行其义也。

子谓于产。有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,

其使民也义。

君子和而不同,小人同而不和。

君子矜而不争,群而不党。

君子周而不比,小人比而不周。

君子坦荡荡,小人长戚戚。

仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

放于利而行,多怨。

求仁而得仁,又何怨。

质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。

孔子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!” 孔子关于教育的名言

孔子曰:“不学礼,无以立。”

孔子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。”

孔子曰:“饱食终日,无所用心,难矣哉。”

不学礼,无以立。

己所不欲,勿施于人。

孔子塑像己欲立而立人,己欲达而达人。

躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

居处恭,执事敬,与人忠。

君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,

言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?

行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭宽信敏惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。

君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!

过而不改,是谓过矣!

过,则匆惮改。

不迁怒,不二过。

人无远虑,必有近忧。

孔子曰:“有教无类。” 孔子关于教育的名言

孔子曰:“因材施教。”

孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”

孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆!”

孔子曰:“三人行必有我师焉!”

孔子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦!”

孔子曰:“敏而好学,不耻下问。”

孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ”

孔子曰:“诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。

执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。

与朋友交,言而有信。

孔子教育方面的名句 篇7

1、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

2、君子喻于义,小人喻于利。——孔子《论语·里仁》

3、孔子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”

4、君使臣以礼,臣事君以忠。——孔子《论语》

5、今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?——孔子《论语》

6、小人同而不和,君子和而不同——孔子《论语·子路》

7、逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔子《论语》

8、子曰:“君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。”

9、朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也。于予与何诛?——孔子《论语》

10、人而不仁,如礼何!人而不仁,如乐何!——孔子《论语》

11、八佾舞于庭,士可忍也,孰不可忍也!——孔子《论语》

12、饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——孔子《www.baihuawen.com论语》

13、与人交,推其长者,讳其短者,故能久也。——孔子

14、不在其位,不谋其政。——孔子《论语》

15、君子谋道不谋食,忧道不忧贫。——孔丘

16、不患人之不己知,患不知人也。——孔子《论语》

17、子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徒,不善不能改,是吾忧也。”

18、成事不说,遂事不谏,既往不咎。——孔子《论语》

19、孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”

20、子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”

21、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!——孔子《论语》

22、子曰:“小子!何莫学夫《诗》?《诗》:可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君;多识于鸟、兽、草、木之名。”

23、子曰:“君子不以言举人;不以人废言。”

24、子曰:“习相近也,性相远也。”

25、父在,观其志。父没,观其行。三年无改于父之道,可谓孝矣。——孔子《论语》

26、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。——孔子《论语》

27、子曰:“可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。”

28、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。——孔丘

29、子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”

30、子曰:“不曰:‘如之何,如之何’者,吾末如之何也已矣?”

孔子教育方面的警句 篇8

61、君子和而不同,小人同而不和。——孔子《论语》

62、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子《论语》

63、与朋友交,严而有信。——孔丘

64、子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”

65、“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。”——孔子《论语》

66、不义而富且贵,于我如浮云。——孔丘《论语》

67、知耻近乎勇。——孔子

68、过而不改,是谓过也。——孔子

69、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子《论语》

70、子曰:“视其所以,观其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?”

71、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。——孔子《论语》

72、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——孔子《论语》

73、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔子

74、独学而无友,则孤陋而寡闻。——孔丘

75、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——孔丘《论语》

76、君子怀德,小人怀土。君子怀刑,小人怀惠。——孔子《论语》

77、与其进也,不与其退也。唯何甚。人洁己以进,与其洁也,不保其往也。——孔子《论语》

78、子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。” “请问之?”曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”

79、子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”

80、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子《论语》

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