快速提升高考英语的技巧精选

临近高考之前,没有哪位同学不想提高自己的成绩吧?但是要怎么提高?单单英语这一门又该怎么样去提升呢?下面是小编为大家整理的关于快速提升高考英语的技巧,欢迎大家来阅读。

高三英语快速提分诀窍

隔天一套题,每天下午三点到五点

最好可以保持隔一天做一套题,跟高考保持同样的时间段,下午三点到五点,控制好时间,这样能大体上了解自己的答题节奏,上考场的时候才不会慌。如果个人在特定的题型上有所欠缺,也可以重点做一些练习。

考试前两周要掌握学校或老师给总结的重点字、词、句、短文,努力在考试中灵活运用,要平稳心态,按部就班的进行复习。因为考试形式都出入不大,复习时最好放慢速度不要一味地追求突击,难度不要太大,要以梳理语言思维为主。

听力训练最好不要戴耳机

针对听力的练习,因为高考英语是在下午三点到五点之间,所以为了习惯这个时间答题,有条件的情况下最好在这个时间段放听力。

作文不要背,心态很重要

千万不要让孩子整篇整篇地背诵范文,因为高考考核的是综合运用语言的能力,让你‘押宝’押中了的情况几乎不可能出现。所以大家还是重在积累,把平常遇到的、听力中听到的精彩词句都可以记下来,灵活运用到高考作文中去,整篇整篇地背范文反而会限制考生的思维,因此完全没必要。

高考英语提升方法

我的方法是针对英语基础不好的同学的,其实学习英语不用特别买什么辅导用书,高中必修课本是最好的学习资料.首先我们要找出自己所学过的高中英语必修课本。刚刚开始基础不好的同学,因为不懂单词的意思,也看不懂课文,即使同学有学习的念头也会因为挫败感而放弃。所以单词是学习英语的基础。我的方法主要是背单词的技巧,持之以恒,一定会有所收获。

高中必修课本后面有单词表,高中单词其实并不多。我们以必修一为例,我们首先将单词表划分为五个单词为一个小组,然后背完第一个五个,在背完第二个五个是返回去再默写一遍第一个五个...这样十个为一大组重复背,当你背完十个小组后,以后始终是背十个小组。可以根据自己的情况调整背的小组与大组的数量。我建议暑假每天背20个小组.一定要多复习。背完必修一,每周都要复习一遍也就是默写一遍。同理后几册也是一样。

当你背完四本必修时差不多你也对英语有了自己的了解,这时候就可以从必修一开始翻译课文了,一定要自己翻译不看单词表。翻译课文对写作和阅读有很大的帮助。学习也是一件师傅领进门,修行在个人的事。学习一定要主动,即使背完单词也要自己找点任务比如每天做一篇完形填空,两篇阅读理解,背一篇出色范文作文。学习英语最重要的是坚持,背单词一个两个,一百个都是量变,当你背完四册以后,三千左右的词汇量才会产生质变。一定要坚持。加油!

高三英语怎样快速提分

一、短期突破:写作

要想在这仅剩的时间内提高英语分数,主要是在写作上突破。对于考试作文来讲,写作的惟一目的就是用有把握的语言表达所要求表达的信息点,而绝对不是妄求文采,写出一些不着边际的东西。考生可以背一些范文,背一些有用的句型、一些好的表达。多背多写,并注意运用背过的句型、短语等。可以采用分段式写作,就是开门见山。第二段把过程交代清楚,不要出现逻辑错误,适当的地方要用一些学过的比较好的句式,比如主从复合句,能够提炼一些学生写作实力的句式。

二、争取高分:阅读

阅读在高考英语中占有很重的分值。考生在最后复习时一定要坚持练习。阅读训练必须做到课内、课外结合,精读、泛读结合。学生课外应根据自己的情况每天保持一定的阅读量。阅读材料不宜太难,体裁、题材、长度、生词量应接近高考。近10年的高考题、往年各地的模拟题、专业英语阅读教材如《新概念英语》等都很好。

三、巩固完形填空

完形填空的最后复习可适量做一些短文填空练习。教师可选一些较容易但有完整情节的故事性文章,挖掉一些根据线索可推测出来的词让学生填,也可用完形填空练习让学生不看选项先填词。做完形填空题时,应首先看懂文章的第一句,接下来浏览全文,了解大意,然后边研读边根据上下文、逻辑、常识、词法知识等进行初步推测。有了自己的初步判断后,再对照所给选项,找出其中与自己预测完全一致或相近的选项。若四个选项均与所预测答案相差甚远,应调整思路,再从新的角度进行推测。最后应通读全文,再从语篇的角度看文章是否通顺、是否合逻辑。

四、短文改错:针对性复习

短文改错中的错误基本是涉及基础语法和词汇,而且是中国学生容易犯的错误。考生要多练习,分析和发现出错的规律。有针对性地复习相关的语法和词汇。做改错时,首先要快速阅读短文,抓住中心思想,从整体上对短文有个了解。然后运用语言的基础知识,从句子结构、词的变化、词类的选择、词的搭配、习惯表达出发,进行分析判断,以便尽快找出错误。

五、听说和语法:多听常练

听说考试时心理上一定要放松,不要对它产生畏惧。提高听说的方法就是多读多听。除了课堂上老师组织的精听,考生自己还要在课后多泛听,让英语时时在你耳边回响,形成一个英语的语境。

语法主要是平时的积累,目前是要找出以前的错题,分析错误原因。这样复习起来比较有针对性。

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