一年级下册语文知识点部编版

学习必须与实干相结合。语文要想成绩提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是小编给大家整理的一些一年级语文知识点,希望对大家有所帮助。

年级小学生下册语文知识

生字表:

霜、吹、落、降、飘、游、池、入、阴、雷、电、阵

姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官

清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病

相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动、万、纯、净

吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士

想、告、诉、路、京、安、门、广、非、常、壮、观

接、觉、再、做、各、种、梦、伙、伴、却、趣、这

太、阳、道、送、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜

辆、匹、册、支、铅、棵、架、冰、冻、夹、面、因

块、捉、急、直、河、行、死、信、跟、忽、喊、身

只、窝、孤、单、种、都、邻、居、招、呼、静、乐

怎、独、跳、绳、讲、得、羽、球、戏、排、篮、连

夜、思、床、光、疑、举、望、低、故、运、念、义

胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微

端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据

虹、座、浇、提、洒、挑、兴、镜、拿、照、千、裙

眉、鼻、嘴、脖、臂、肚、腿、脚 、泡、轻、鞭、炮

蜻、蜓、迷、藏、造、蚂、蚁、食、粮、蜘、蛛、网

圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨

操、场、拔、拍、跑、踢、铃、热、闹、锻、炼、体

之、初、性、善、习、教、迁、贵、专、幼、玉、器

首、踪、迹、浮、萍、泉、流、爱、柔、荷、露、角、

珠、摇、躺、晶、停、机、展、透、翅、膀、唱、朵、

腰、坡、沉、伸、潮、湿、呢、空、闷、消、息、搬

棍、汤、扇、椅、萤、火、牵、织、斗、饭、能、饱

具、次、丢、哪、新、每、平、她、些、仔、检、查

钟、元、迟、洗、背、刚、叹、共、汽、决、定、已

物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准

猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追

吵、胖、岁、现、票、交、弓、甘、响、茶、经、所

棉、娘、治、燕、别、干、然、奇、颗、瓢、碧、吐

咕、咚、熟、掉、吓、鹿、逃、命、象、野、拦、领

壁、墙、蚊、咬、断、您、拨、甩、赶、房、傻、转

一年级语文辅导知识点

23个声母:

b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w

注意:

①平舌音:以zcs为声母的音节

翘舌音:以zhchshr为声母的音节

②zhchshr和zcs的位置,这个地方很容易出错。

③分清b和d、p和q。

④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。

24个韵母:

单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü

单韵母都只有一个字母

复韵母(9个)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er

复韵母由两个字母构成

前鼻韵母(5个)an、en、in、un、ün

后鼻韵母(4个)ang、eng、ing、ong

注意:

(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün。

(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。

(3)介母:iuü

16个整体认读音节:

zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si

yi、wu、yu

ye、yue、yuan

yin、yun、ying

注意:

(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

(2)分解开需注意:yu(y——ü)yue(y——üe)

yuan(y——ü——an)yun(y——ün)

音节的拼读:

1、能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、ang

e、en、o、ou、er

2、二拼音节:声母+韵母。

3、三拼音节:声母+介母+韵母。

①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u)。

拼音的标调规则

有a先找a,没a再找o、e,i、u并列标在后。

1、按照六个单韵母(aoeiuü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就标在o或者e的头上,以此类推。

2、特别注意:i和u都有,哪个在后面就标在哪个头上。

一年级小学生学习方法(语文)

汉语拼音:

1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

识字与写字:

1、喜欢学习汉字有主动识字的愿望。

2、认识常用汉字400个,会写100个。

3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

阅读:

1、喜欢阅读,感受阅读乐趣。

2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

3、学习借助读物中的图画阅读。

4、对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

口语交际:

1、学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

3、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。


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