小升初语文考试是对学生六年的语文学习能力的测试，能否得到高分就看学生平时有没有用功学习。小编在这里整理了相关知识，快来学习学习吧!
人教版六年级语文小升初考试试卷
一、选择正确的读音，打“√ ” (4分)
玫瑰(guī guì) 翘首(qiǎo qiào)
挑衅(xuè xìn) 蛤蟆(ma mó)
烙印(luò lào) 一簇(zù cù )
涨溢(zhǎng zhàng) 臀部(tún diàn)
二、下列词语中没有错别字的一组是( )。
A. 老声常谈 出奇制胜 惴惴不安 一望无银
B.不可思议 水泄不通 名列前矛 喧宾夺主
C.川流不息 釜底抽薪 流言蜚语 肆无忌惮
D. 残无人道 明辨事非 哄堂大笑 完璧归赵
三.选择恰当的词语填在横线上。
(1)亭亭玉立 (2)清盘滚珠
(3)皎皎无暇 (4)嫩瑞摇黄
(5)星罗棋布 (6)盈盈欲滴
(7)绿盖叠翠 (8)娇羞欲语
走进公园，首先映入眼帘的是 、 的荷花。红荷垂露， 。白荷带雨， 。怒放的 ，含苞的 ， ，好一派迷人的景色。
四、给带点字选择正确的解释。(3分)
1. 负隅顽抗 ( )
A.角落 B.靠边的地方 C.抵抗
2.负荆请罪 ( )
A.拿着 B.背着 C.扛着
3.以史为鉴( )
A.古代的镜子 B.观察，审视
C.可以使人警戒或效仿的事
五、写出这些成语相关的人物。
一饭千金( ) 四面楚歌( ) 渑池之会( )
高山流水( ) 图穷匕见( ) 初出茅庐( )
六、根据要求写句子。(8分)
1. 皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。(修改病句)
2.山真高啊!(把句子写得更具体)
3.我们就要毕业了，怎忘记老师的谆谆教诲?(改为陈述句)
4.老人对章武说“30年后我照样请你喝茶。”(改为间接陈述)
[积累运用](18)
一、补充词语，再从中找出两个褒义词造句。(6分)
银装素( ) ( )羞成怒
和( )可亲 温文尔( )
从容不( ) 不知疲( )
白驹过( ) 不( )艰险
造句 ：1.
2.
二、根据所学知识填空。(8分)
1.生当作人杰， 。《夏日绝句》
2. 当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们“ ， ”
3.学而不思则罔 。
4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的 ， 。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“ ， ”说明的就是这个朴素的道理。
5.“满纸荒.唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味!”这是 的开卷诗。
6.桃园三结义的人物分别是 、 、 。
7.从“ ， ”中可以看出于谦是一个袖清风的人。
三、漫话三国英雄。(4分)
《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽、老奸巨猾的曹操、神机妙算的诸葛亮……他们当中一定有你的熟知的，就让我们一起走进三国，说说各自心中印象最深的英雄人物吧。
[阅读理解](共22分)
课内阅读
但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它上一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
1、按课文内容填空。4分
2、“我”把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物，分别是毫不含、毫不含和毫不含毫不(1分)
3、请用“ ”画出文中一个过渡句。(1分)
4、这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”，是指课文上一自然段讲的夹竹桃的展现出一个小池的特点;“还不止于此”的作用是____。“此”指的展现出一个小池。这一段的总起句是____________________。2分
5.月光下夹竹桃的影子有两个特点：一是______，二是______。
6、文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子，那么，“大海”是指___________，“远渡重洋的海轮”是指______，而“游鱼”其实就是______
7、这一段主要写：______
课外阅读
阅读《敬重卑微》，完成文后各题(共计34分)
我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩(zhì cì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )精神。千里之堤(tí dī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
注释：卑微：地位低下而渺小。
玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
1.将短文括号中不恰当的拼音或词语用“”划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。(3.5分)
2.选择词语的近义词;在这个词的下面画“___“。(1.5分)
尤其(实在 特别 其实)
开拓(开展 开辟 开阔)
决断(决定决心 坚决)
3.回答问题。(4分)
(1)“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)
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(2)第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁”抱成团“是一种”智慧“?(运用你已有的知识，结合短文中的内容回答)。
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4.你最敬重卑微者的哪一点，为什么?(3分)
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[习作训练](25分)
1.同学们即将毕业，也就意味着我们的童年即将过去，童年里一定发生过很多有趣的事情，把你的快乐和大家一起分享吧。
2.“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么?
要求：1.题目自选。
2.写一篇450字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。
案：基础知识
一.洗涤 灌溉 收敛 烽火 妖怪 牺牲 榆树 风筝 恍然大悟
二、玫瑰(guī) 翘首(qiǎo) 挑衅( xìn) 蛤蟆(ma )
烙印( lào) 一簇( cù ) 涨溢( zhàng) 臀部(tún )
三、略
四、1.A 2.B 3.C
五、对偶 反问 夸张 拟人 设问
六、1.老人对章武说，30年后他照样请章武喝茶。
2教室安静得能听到同学们的心跳声。
3我们就要毕业了，难道能忘记老师的谆谆教诲吗?
4. 雷锋精神是永远值得我们学习的。
[积累运用]
一银装素( 裹 ) ( 恼 )羞成怒 和( 蔼 )可亲 温文尔(雅 )
从容不(迫 ) 不知疲( 倦) 白驹过( 隙 ) 不( 避 )艰险
造句：略
二.1沉醉不知归路。
2. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
3.思而不学则殆。
4. 当局者迷，旁观者清 不识庐山真面目，只缘身在此山中
5.热热闹闹 挺立枝头 圆茎 圆茎 细珠 新生命的种子 数世同堂
生生不息
三、漫话三国英雄。略
[阅读理解]
一、课内阅读
1.月光下的夹竹桃 、一团模糊、毫不含糊，花枝上袭了下来。
叶影参差，花影迷离，
碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。
荇藻，真的展现出一个小池塘。
夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。
墨竹，竟变成活画了。
2. 地图、水中的荇藻和一幅墨竹。
3但是夹竹桃的妙处还不止于此。
花期长，韧性可贵. 承上启下 夹竹桃可贵的韧性
但是夹竹桃的妙处还不止于此。
一是叶影参差，二是花影迷离。
6.影子与影子之间的空白处，是指小虫子，是飞蛾。
7、这一段主要写：月光下的夹竹桃
1.略
二、课外阅读。
1.划掉cì jí (卑微 微薄)(单薄 微薄)(单薄 卑微 )tí
关联词：不是......而是
2.尤其( 特别 )
开拓( 开辟 )
决断(决定 )
3.(1)使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
(2)略
小学语文课文《刘三姐》经典再读
很久以前，广西宜州下涧河边的壮族山村，有位姑娘，因为在家排行第三，人称刘三姐。她不仅聪明伶俐、美丽动人，而且有一副美妙的歌喉(hóu)。她唱起山歌来，不仅乡亲们爱听，连那些飞鸟游鱼都会听得入迷。
刘三姐山歌唱得好，人品更好。她热爱乡里，同情贫苦百姓;她疾恶如仇，对社会上的那些不平事，不仅敢于仗义执言，而且还用山歌做武器与那些土豪劣绅作斗争。因此，她深受乡亲们爱戴。
一天，三姐走在崎岖(qíqū)不平的山间小路上，看着弯弯曲曲的江水，不由唱道：
“唱山歌，这边唱来那边和。
山歌好比春江水，不怕滩险湾又多……”
正唱着，忽然听到一阵争吵声。刘三姐走到近前，发现青年猎手阿牛正与财主莫怀仁的管家争吵。原来这个管家仗着莫家的势力，要抢阿牛射中的一只野兔。
三姐忍无可忍，便唱道：
“天地山川盘古开，飞禽(qín)走兽众人财。
想吃鲜鱼就撒网，要吃野兔带箭来。”
管家听了，威吓[hè]她说：“你是什么人?可晓得莫家的厉害?”
刘三姐唱道：
“大路不平众人踩，情理不合众人排。
横梁不正刀斧砍，管你是斜还是歪。”
刘三姐的歌声大灭了莫府管家的威风，大长了乡亲们的志气。乡亲们捋(luō)袖挥拳，蜂拥而上，管家在众人的嘲笑和咒骂声中急忙溜走了。人们都围上来说：“三姐，你的歌唱得好，真唱到我们心窝里了!”
没过多久，莫怀仁想霸占茶山，做自家坟地，又被刘三姐用山歌揭穿了企图，使他的阴谋没有得逞。莫怀仁恼羞成怒，把刘三姐当做眼中钉、肉中刺。他想除去刘三姐，想来想去，想出一个鬼主意。他带着媒婆到刘三姐家提亲，并威胁说，要是不同意，就告她哥刘二欠债(zhài)不还。三姐又气又急，唱道：
“三姐生来脾气怪，只爱山歌不爰财。
你若不怕我唱歌，结亲就要摆擂(lèi)台。
谁能唱歌唱赢我，不用花轿(jiào)自己来。”
第二天，莫怀仁找来三个秀才，带着满船的歌书，准备和刘三姐对歌。他神气地说：“刘三姐，今天和你对歌的，都是当地名士。你若是认输倒也罢了，若不认输，你可别后悔!”
三姐唱道：
“没后悔，你会腾云我会飞，
黄蜂歇在乌龟背，你敢伸头我敢锥(zhuī)。”
李秀才讨好财主说：“莫公不必介意，我来!”他唱道：
“小小黄雀才出窝，谅你山歌有几多?
那天我从桥上过，开口一唱歌成河。”
三姐唱道：
“你歌哪有我歌多，我有十万八千箩(luó)，
只因那年发大水，歌声塞断九条河。”
秀才们见唱不过刘三姐，就想为难她。罗秀才唱道：
“三百条狗交给你，一少三多四下分，
不要双数要单数，看你怎样分得匀。”
三姐对身边的一个小站娘说：“舟妹，你跟他对!”舟妹唱道：
“九十九条打猎去，九十九条看羊来，
九十九条守门口，还剩三条——”
秀才们幸火乐祸地说：“怎么样?唱!唱!”三姐对舟妹耳语了一下，舟妹唱道：“财主请来当奴(nú)才!”
众人一阵哄笑，秀才们被骂得个个面红耳赤。莫怀仁气急败坏地冲他们喊：“快对!快对!”陶秀才忙唱：
“你发狂，开门敢骂读书郎，
惹得圣人生了气，从此天下无文章。”
刘三姐轻蔑地笑了笑，又接着唱：
“笑死人，劝你莫进圣人门，
若要碰见孔夫子，留神板子打手心。”
三个秀才和刘三姐他们对了一阵歌，已经狼狈不堪了，乡亲们还想戏弄他们一下，就出了个谜语让他们猜：
“什么生来头戴冠，大红锦袍身上穿?
什么生来肚皮大，手脚不分背朝天?”
众秀才自以为聪明，得意地抢着唱起来。
李秀才唱道：“中了状元头戴冠，”
陶秀才唱道：“大红锦袍身上穿。”
罗秀才这下可找到机会了，赶紧唱：“莫公享福肚皮大，见了皇上背朝天。”
这下连莫怀仁身边的丫环们都忍不住笑出声来。莫财主问：“你们笑什么?”丫环说：“老爷，头戴冠是大公鸡，肚皮大是老母猪!”莫财主和秀才们在对歌中大丢面子，再也无计可施，灰溜溜地败下阵去。
刘三姐走遍壮族的山川野岭，她的歌声也传遍家家户户。土豪劣绅听了，个个如坐针毡(zhān)，丧魂落魄;乡亲们听了，人人扬眉吐气，拍手称快。