不定冠词a和an的用法看似简单，但却是小升初各民校考试必考点之一。接下来小编为大家介绍小升初英语考试必考相关内容，一起来看看吧!
2020小升初英语必考不定冠词a和an
1.考点：不定冠词a/an用法区分
2. 解题思路：
(1)一“读”：读题意—在单词umbrella中，有一个字母u和一个字母a。
(2)二“判”：判发音—字母u发[ju:]音为辅音音素开头，字母a发[eɪ]音为元音音素开头。
(3) 三“套”：套用法—a用于辅音音素开头的字母或单词前，an用于元音因素开头的字母或单词前。
3.分析：
①第一步：读题，根据题意“在单词umbrella中，有一个字母u和一个字母a。”可知此题
考点为“不定冠词a/an的用法区分”，且考查的是不定冠词a/an在字母题中的区分运用。
②第二步：判断题目中所给字母的发音是元音音素开头还是辅音音素开头，根据字母发音
特点可知u[ju:]为辅音音素开头，而a[eɪ]为元音音素开头。
③第三步：套入不定冠词的基本用法——元音音素开头用不定冠词“an”，辅音音素开头则用不定冠词“a”。
小升初考试在不定冠词a/an的用法区分上通常以单词题或字母题呈现，且以元音音素开头的字母只有a, e, f, h, i, l, m, n, o, r, s, x，可套用记忆小口诀：李先生有一只狐狸“Mr. Li has one fox.”。在字母题中，若题中的字母包含在口诀中，则是以元音音素开头，须用不定冠词an。此题中的字母u不在口诀中，故用不定冠词a;而字母a在口诀中，则用不定冠词an，故正确答案为C。
简评
不定冠词a和an的用法看似简单，但却是小升初各民校考试必考点之一。就考查题型而言，以单项选择为主，有时也在完形填空中出现。从考察目标来，通常以考查不定冠词a/an的用法区别、不定冠词和定冠词的用法区别为主，而课内主要考查不定冠词a/an和定冠词the的短语搭配。
学生在学习此知识点时须从题目中单词或字母的发音是辅音音素开头还是元音音素开头来区分运用不定冠词a/an。
通过采用一“读”二“判”三“套”的解题步骤，读懂题意，判清发音，套用口诀，逐一排除错误选项。运用以上解题宝典，轻松拿下不定冠词a/an用法辨析题!
(1)解题关键：读懂题意，判断发音。
(2)解题建议：分析题干，套用口诀：“Mr. Li has one fox.”。
(3)技巧点拨：找准题目关键词，灵活运用口诀，养成好的答题习惯。
小升初英语复习方法
1、养成良好的习惯
由于语言的学习是一个长期积累的过程，那么在做重点的复习的同时更应注意加强每天的听、说、读、写的练习，多读些英文的书籍，来拓展自己的知识面，多了解英语国家的文化教育、风土人情及生活习惯等。培养用英文进行思考的习惯和能力，习惯的养成贵在坚持。
2、了解中学考什么，做重点中学考试的真题
这一点毫无疑问非常重要，你只有知道中学考什么，自己的复习才能有的放矢，才能更有针对性。最好能够找到自己想考的中学的考试题，拿过来做一下，效果肯定会非常好。
3、自我诊断
根据以上分析，针对考察点对自己的英语学习做一个全面的自我检查和诊断，在听力、语音、词汇、阅读和写作或语法知识专项等方面哪些是自己的强项或是较弱的。如果是较强，则要做到精益求精，保证在考试中绝不丢分。如果是比较薄弱的方面则要加强练习，做重点复习。
4、制定复习计划
不打无准备的仗。复习计划包括长期和短期两种。长期计划是指制定目前到明年4、5月份这几个月的总体复习目标，对英语学科基础知识进行分块，分时期复习做出全面的安排。短期计划以一周为宜，以每天的学习内容、目的和保障措施为主。计划要全面，并要有针对性，特别是针对自己的薄弱环节。
5、精心安排专题训练
做些书面练习也是有必要的。如听力题、单项选择题、和阅读理解题，有针对地练习还是会找到些复习的重点及提高解题技巧的。
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