小学四年级语文练习题怎么写

练习就是用题进行多角度、多层次的训练，那么关于小学四年级语文练习题怎么写呢?一起来看看吧，以下是小编准备的一些小学四年级语文练习题，仅供参考。

小学四年级语文练习题怎么写篇1

一天，美术老师布置家庭作业，让我们画一幢房子。

我刚把房子画好，突然一滴墨水滴在了画的中央。重画已经来不及了，我急得哭起来。

母亲来了， 她看完之后笑了笑说：“可别这么容易就灰心。依我看，这墨汁很像一只小花狗身上的斑点呢。画下去，房子里睡着一条小花狗。孩子，要记住：碰到这种事情，别轻 易放弃。继 续干下去，往往会有意外的收获。”

我擦干眼泪，绕着那点墨渍，画了一只小花狗。

第二天，这幅画得到了老师、同学的一致赞赏。老师还说：“瞧，这条小花狗使画面活泼多了。”

1．选择加点字的正确读音，画“√”。(8分)

墨渍(jì zì) 一幢房子(zhuàng chuàng) 活泼(bō pō) 着急(zháo zhuà)

2．画中的 一滴墨水后变成了什么？(3分)

3．妈妈在帮“我”解决了“墨汁事件”之后是 怎样开导“我”的？(3分)

4．从这则小故事中你受到什么启发？(3分)

小学四年级语文练习题怎么写篇2

1．zì zhuàng pō zháo

2．小花狗。

3．碰到这种事情，别轻易放弃。继续干下去，往往会有意外的收获。

4．我们在遇到困难或挫折的时候，换个角度思考就会有意想不到的收获。

小学四年级语文练习题怎么写篇3

随着计算机使用的普及，电子信箱已经为更多的人所熟识。它利用计算机和现代通讯技术，通过电信线路使每一用户使用的计算机得以通（倡、畅）得互相传递信息。这样，计算机用户就能够随时得进行电子邮件得通信了。

你想拥有一个电子信箱吗？首先，你要到正规得网站上去进行“个人信箱”的申请，然后，依据提示设定号信箱的用户名和密码。这样，电子信箱就在你的电脑中“落户”了。只要你的电脑处于上网状态，即使你正在打字或是绘（治、制）图表、玩游戏，电子信箱也会及时对你做出收到电子邮件的提示。当你正确输入自己的用户名和密码后，你所收到的电子邮件就在屏（幕、慕）上显示出来了。读完来信后，你也可以依据来信者的信箱地址，进行回信。

使用电子信箱是不是很快捷呀？

电子信箱除拥有“快速传递、无线通信”的好处外，还具有“通联范围广、（呈、承）载量大”的优点。你可以借助它同世界各地的朋友进行练习，互通信息，拉近彼此之间的距离。同时，它也在商业洽谈中发挥着巨大的作用，有力地促进了经济的发展！

1．划去文中括号里错误的字。

2．写出下列词语的近义词

熟悉（　　）　　提示（　　）　　显示（　　）　　促进（　　）

3．将“使用电子信箱是不是很便捷呀？”改为陈述句。

____________________________________________________________________________。

4．短文中能说明电子信箱优点的句子是哪句？划出来.

____________________________________________________________________________。

5．用自己的话说一说，怎样才能拥有一个电子信箱？

____________________________________________________________________________。

6．电子信箱的巨大作用体现在那些方面？（　　）

（1）快速通讯，无纸通信。　　（2）通联范围广，承载量大。

（3）拉近人与人之间的距离。　　（4）用在商业洽谈中。

小学四年级语文练习题怎么写篇4

有这样一则故事：有一位老师给学生在课后布置了四道数学题。有一个学生前面三道题解得很顺利，但是第四道题很难，令他一筹(chóu)莫展。他苦思冥(míng)想，一直到凌晨才把它解出来。这道题用了这么长时间，他十分惭愧。第二天，他把作业交给老师，老师大吃一惊，这个学生竟然攻克了一道数学家也难解的数学难题。这道题是他无意间和其他三道题混在一起 抄在黑板上的。

许多失败的原因不是自己的力量薄弱、智商低下，而是对生活太洞悉了，把困难看得太清楚、太沉重了。假如这个学生知道这是一道数学难 题，也许他会望而却步，不敢放手去解答。从这个意义上说，生活中 有些“无知”，有时正是一种宝贵的财富。

1．联系上下文，根据意思填适当的词语。(4分)

(1)一点儿计策也施展不出；一点儿办法也想不出。( )

(2) 深沉地思索。( )

2．读文中画横线的句子，用加点的词语造句。( 4分)

3.对于文中“生活中有些'无知'，有时正是一种宝贵的财富”这句话的正确理解是( )(5分)

A.在生活中对于知识的积累 少，解决问题的能力差，可以避免很多不必要的麻烦。

B．在不知情的情况 下，有时能让人去努力奋斗、创造，从而有所收获。

4．请展开想象的翅膀，补充下面对话。(6分)

第二天，他把作业交给老师，一脸惭愧地说：“ ”老师接过作业，仔细一看，大吃一惊，说：“

小学四年级语文练习题怎么写篇5

1．(1)一筹莫展 (2)苦思冥想

2．参加赛跑的不是年轻人，而是一些老年人。

3．B

4．第四道题直到凌晨我才解出来，看来我的解题能力还得提高。 孩子，这道题可是一道连数学家都难解的题呀，你竟然把它攻克了，你真是太棒了！

小学四年级语文练习题怎么写篇6

据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”那不是分明在说：“喜事到家，喜事到家”吗？每当这时，我心里总有说不出的高兴，总是盼望着喜事快快降临。虽然它的话常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添了不少乐趣。

还有画眉啦、黄莺啦。百灵啦……他们的“语言”丰富极了！一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。

天长地久，我虽然没有学到特别的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神。

1．填上合适的词语

(　　)的感情　　(　　)的燕子　　(　　)的精神

2．写出文中两处省略号的作用

（1）还有画眉啦、黄莺啦、百灵啦……它们的语言丰富极了！省略了____________。

（2）从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神……省略了____________。

3．句子中引号分别表示什么意思？

(1)虽然它的“话”常常不能应验，但总能给以希望和安慰，给生活增添了不少乐趣。

____________________________________________________________________。

（2）一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。

____________________________________________________________________。

4．仿写句子。

例：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神。

从_______________________________________那里，我_______________________________________。

5．你从哪里看出作者与鸟儿有异常深厚的感情？

_____________________________________________________________。

小学四年级语文练习题怎么写篇7

野生动物界中也有一群和人类一样非常出色的“老师”--海岛猫鼬。海岛猫鼬虽然不会教语文或者数学，却会积极主动地教给自己的后代捕食的本领，而这在野生动物界是非常罕见的现象。

对海岛猫鼬进行长期观察后发现，这种动物会“有意识”地给自己的孩子开设捕食“课堂”。海岛猫鼬比其他动物要 高明得多。它们并不是 让自己的孩子冒着被蝎子蜇到的危险，在实践中经历反复的碰壁来学会本领。相反，它们会在孩子很小的时候就告诉它们，哪些食物是可以吃的，哪些食物是危险的。在把蝎子给小猫鼬吃之前，成年猫鼬还会把蝎子的刺拔掉，拿给小猫鼬看。成年海岛猫鼬会刻意把捕捉到的猎物放在小猫鼬面前，让小猫鼬自己学习处置猎物。

海岛猫鼬十分注重循序渐进的教育方式，教小猫鼬吃蝎子便是一个很好的例证。成年猫鼬先让小猫鼬吃死蝎子，然后吃受伤的蝎子，后吃活蝎子，这种教育方式和人类极其相似。

海岛猫鼬，动物界出色的“老师”，当之无愧！

1．写出下面词语的近义词。(4分)

罕见--( ) 积极--( )

2．用“ “画出文中前后呼应的句子。(6分)

3．海岛猫鼬的教育方式和人类有何相似之处？(4分)

4．文中动物界的出色”老师“指的是 。(4分)

5．你觉得海岛猫鼬是出色的”老师“吗？为什么？(6分)

小学四年级语文练习题怎么写篇8

1．少见 主动

2．首句和尾句。

3．海岛猫鼬和人类一样十分注重循序渐进的教育方式。

4．海岛猫鼬

5．海岛猫鼬是出色的”老师“。因为它能”有意识“地给自己的孩子开设捕食”课堂“。它们会在孩子很小的时候就告诉它们，哪些食物是可以吃的，哪些食物是危险的，教学也遵循循序渐进的原则。

小学四年级语文练习题怎么写篇9

这是一条林荫大道，东起小营，西到花园村。它宽十五米，可供四辆汽车并行(使驶)过。大道两旁，清秀挺(拨拔)的树和美丽的花儿交错相(印映)，真是景色宜人。

高大的梧桐树枝叶茂盛，毛绒绒的梧桐果挂满树梢，整个树冠像撑起一把大伞，为人们遮挡夏日的(骄娇)阳，银杏树的叶子，像一把把小扇子。一阵风吹来，发出哗哗的响声，(拂佛)去了人们脸上的汗珠。大树下，美人蕉像美丽的小姑娘，亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼，开得那么火红，那么热闹。

每天，无数行人，车辆在这条大道上来来往往，就像穿行在绿树红花的长廊里。

1．划去括号中不适合的字。

2．写出近义，反义词。

茂盛(　　)（　　)　　热闹(　　)(　　)

遮挡(　　)(　　)　　美丽(　　)(　　)

3．用"~~~~"划出文中的比喻句。

4．把文章的第二自然段用"/"分成两层，并写出每层的意思。

第一层____________________________________________________________________

第二层____________________________________________________________________

5、第二自然段写了四种景物____________、____________、____________、____________。运用___________的手法，把树和花的形，色写得形象，生动。

6．整篇文章是围绕____________________________________________________________这句话写的，写出了林荫大道____________________________________的特点。

小学四年级语文练习题怎么写篇10

1831年，肖邦从波兰__到巴黎。当时，匈牙利钢琴家李斯特( )已是(赫赫有名 默默无闻)的大人物，而肖邦则只是个(赫赫有名 默默无闻)的小人物，( )他对肖邦的才华却深为赞赏。

怎样才能使肖邦在观众中(赢 取)得声 誉呢？

李斯特在演 奏钢琴时，往往要把剧场的灯熄灭，以便观众能够聚精会神地听演奏。李斯特坐在钢琴前面，灯一熄灭，就悄悄地让肖邦过来代替自己演奏。观众完全被琴声征服了。

演奏完毕，灯亮了，观众看到舞台上坐着的是肖邦，大为惊愕(è)。人们( )为出现了一颗钢琴演奏的灿烂新星而高兴，( )钦(qīn)佩李斯特以宽阔的胸怀推荐

艺术新秀的高尚行为。

1．你认为适合短文的题目是( )。(填序号)(4分)

①肖邦的演奏 ②钢琴家李斯特 ③李斯特巧荐人才

2．用“\”划去文中括号内不恰当的词。(3分)

3．选择合适的关联词语填在文中的括号里。(4分)

因为……所以… … 虽然……但是…… 如果……就…… 不仅……更……

4．用“ “画出-个表示观众专心听钢琴演奏的词语，再写出两个类似的词语。(5分)

5．这篇文章主要体现了( )(6 分)

A．李斯特和肖邦都是了不起的钢琴演奏家。

B．钢琴家李斯特赏识肖邦的才华，让他代替自己演奏，以此把肖邦推荐给观众，这种乐于荐 贤、宽厚无私的品格值得称赞。

C．肖邦的琴声也可以征服听众。

小学四年级语文练习题怎么写篇11

1．③

2．默默无闻 赫赫有名 取

3．虽然……但是…… 不仅……更……

4．聚精会神 专心致志 全神贯注

5．B

小学四年级语文练习题怎么写篇12

浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点——千岛湖，它是我的故乡。

千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你（____________）。

千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。香脆的山桃甜甜的金丝蜜桃酸甜的柑桔都是千岛湖的土特产。千岛玉叶是（）的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人（）。

千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。

请到（____________）的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。

1．用部首查字法查“素”，部首是____________，再查____________画。“素”在字典中有如下解释：①本色、白色；②一直、向来；③本来的，原来的；④颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第_____种解释，“衣着朴素”的“素”取第_____种解释。

2．选择恰当的词语填在文中的（　　）里。

A．心旷神怡　B．馋涎欲滴　C．风景如画　D．驰名中外

3．按要求填空。

千岛湖位于____________，它之所以叫“千岛湖”，是因为____________，其中的岛有________________________________________________。

4．假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么？把它写下来。

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

小学四年级语文练习题怎么写篇13

在色彩缤纷的少年儿童画展的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条极其简单的画，那是一幅盲童的画。

雪白的纸上，用画笔画着一个太阳，照耀着一间小屋，小屋前有 淙(cóng)淙的流水，好像还有一棵树。寥(liáo)寥几笔，勾勒出了一个和平幸福的人家。

设想一下孩子拿起画笔时的心情吧：她画一个太阳，那美丽的太阳露出火红的脸，射出炽(chì)热的光芒，照在每个人的身上；她画一棵树，葱绿的颜色，上面栖(qi)息着无数的鸟，唱出悦耳的歌曲；她画一条小溪，那青色的溪流，她曾用手指触摸过，有一阵清凉的感觉；她画一间小屋，这屋子里充满着欢声笑语，这是多么美好的情境啊！

可是，她心灵上的色彩，她感觉上的声音，怎么画得出来呢？她只能画出这样一幅简单的画。就是这么疏疏落落的几笔，对于一个失去视力的孩子来说，能够组成这样一幅和谐的画面已经很不容易了。

然而，从这没有色彩的画面上，人们已经看到她心灵上的色彩；在这线条极其简单的构图上，人们还听到并感受到了她所感觉到的声音。谁走过这幅画前，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命正在祖国温馨的阳光和花丛中生长着；一颗坚强的、不 畏困难的心在向我 们微笑。

这盲童的画上原来也有丰富的色彩啊！--何况，看这幅画的人们更愿意为它添上各种鲜艳的颜色呢！

1．盲童的画有什么特点？(5分)

2．走过盲童画前的人们会有什么样的感受？(6分)

3．文章后一段话的含义是( )(6分)

A．盲童的画上应该有丰富的色彩，盲童画不上去，看画的人会给它加上去 的。

B．盲童虽然看不到颜色，但她对世界有美好的想象，有丰富的感受，她的画反映了她心灵上的美好感受，表 达了她坚强的意志。看画的人能理解盲童的心灵，并受到感动。

小学四年级语文练习题怎么写篇14

1．没有色彩，线条极其简单。

2．走过画前的人们，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命正在祖国温馨的阳光和花丛中生长着；一颗坚强的、不畏困难的心在向我们微笑。

3．B

小学四年级语文练习题怎么写篇15

董遇是古代弘农人。从小爱好学习，因此获得了丰富的知识。

别人见他很有学问，常常要他讲书，可是他却总是告诉人家：“你必须先自己读它百把遍，边读边思，书中的道理自会懂得，倘若还有不懂之处，再讲也不迟。”请他讲书的人说：“你讲的很有道理。可是我们都苦于没有时间怎么办呢？”董遇回答说：“你们应当利用好‘三余’。”“哪‘三余’呢？”人们不解地问。

董遇看了看大家，一字一板地说：“所谓‘三余’，是指冬天乃是一年里的业余时间。你想，冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗？夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活儿，不也是读书的好时间吗？还有阴雨之天，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间哩！”

人们听了他的话，都有所悟，哪里是没有时间，分明是不会利用时间呀！

1、解释下面的词语（4分）

倘若：_______________________________________

一字一板：_______________________________________

2、把下面的反问句改成陈述句。（2分）

你想，冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗？

_________________________________________________________________________

3、组词。（6分）

漆（　　）　　倘（　　）　　遍（　　）

膝（　　）　　淌（　　）　　骗（　　）

4、董遇所指的‘三余’各是什么时间？（3分）

_________________________________________________________________________

5、从这则故事中，你悟出了什么道理？（4分）

______________________________________________________________________

小学四年级语文练习题怎么写篇16

一、看拼音,写字词。

1.诗人用文字绘出色彩bīn fēn(　　　　)的图画。

2.一幅幅xuàn(　　)丽的图画会在你的眼前chénɡ(　　)现。

3.这位风烛cán(　　)年的老人在一个hán(　　)冷的傍晚站在街头乞讨。

4.一只小蚂蚁孤línɡ línɡ(　　　　)地pā(　 　)在花蕊里睡着了。

二、课内阅读。

拾穗的穷人都遵循古老的传统，只在白天拾穗，天黑了绝不会来。监工的人明白，丢在地里的麦穗没人拾走，也是浪费；再说，给穷人一点帮助，也是应该的。所以，除非是荒年，他们从不禁止拾穗。

1、从文中找出下列词语的近义词。

遵守—（　　 ）

监管—（ 　　）

应当—（　　 ）

阻止—（　　 ）

2、这篇文章的主题是拾穗，而这一自然段的画面上的监工形象做了交代，你认为这样写的用处是_________

3、文中画横线的句子试你体会到了什么？

_____________________________________

4、这幅画细致地描绘了三个妇女为了 的劳动场景，说明了_________。

小学四年级语文练习题怎么写篇17

蜗牛与它的大海

有一只蜗牛，很想去见识一番大海。

然而，它算计了一下，悲观地发现，如果按照每日的爬行速度，它的寿命只可能爬完四分之一的路程。

“但是”，它又换了一个角色，自言自语道，“能否到达大海，并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说，大海反而离他们更远了。”

“因此，大海或许只存在于向着大海的进行之中。”这只蜗牛继续自言自语道：“如果我现在向着大海迈开了第一步，那么，我就攫取了大海的一部分，尽管微不足道。但是，我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程，那么，我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说，这已经够了。”

于是，这只蜗牛踏上了大海之程。

1、在文中找出下列词语的反义词

乐观（　　）丧失（　　）

奔跑（　　）放弃（　　）

2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是（　　）

A借出事物，扩大见闻　　　　B见闻，见识

3.“微不足道”指非常渺小，不值得一提，它的近义词是（　　）

4.蜗牛渴望看见大海，人也渴望看见大海，你认为大海有什么吸引力？下面说法符合你的想法的一句是（　　）

A大海一望无际，开拓了认得视野。

B大海好玩，可以捡贝壳，可以游泳，可以在沙滩上晒太阳。

C大海有气势，大海波涛汹涌，一浪接一浪

5.蜗牛两次“自言自语”，前一次是为了__________________________________；后一次是为了__________________________________。

6.有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语，你知道吗？

____________________________________________________________________

答案

1.乐观（悲观）　　丧失（拥有）　　奔跑（爬行）　　放弃（坚持）

2.A

3.微乎其微

4.ABC

5.蜗牛两次“自言自语”，前一次是为了自我说服，后一次是为了自我勉励

6.蜗牛爬行

小学四年级语文练习题怎么写篇18

一、按照要求写句子。

1、照样子，把句子写换一个说法，不改变意思。

例：这个书包是王强的。 这个书包怎么不是王强的呢？

孔子的教育思想影响着所有的中国人。

_____________________________________

2、扩句（扩两处）。

露水像珍珠。

_____________________________________

3、把句子补充完整。

看见眼前的大山，我终于________。

这么大冷的天，王林居然________。

4、请写出一个排比句。

_____________________________________

5、修改病句（先用修改符号修改，再把正确的句子写在横线上）。

虽然花生是有用的，不是伟大、好看的东西，可是你们要像花生一样。

_____________________________________

6、缩句：全国的老百姓就是我们胜利的保障。

_____________________________________

二、按照课文原文填空。

1、_________，师不必强于弟子。

2、月出惊山鸟，________。

3、________，听取蛙声一片。

4、你看万里长城________，你看长江大桥________。登庐山，看________；游黄山，看________

小学四年级语文练习题怎么写篇19

沙子和泥土

一粒沙子安逸地躺在大地上，骄傲地对泥土说：喂，你没有发现吗？我是一粒多么伟大的金子啊！

你是一粒伟大的金子，这怎么可能呢？泥土说。

你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗？那些闪光的金子，都是从我身上淘洗出来的。沙子自高自大地说道。

如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理，你永远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。

你为什么埋没我呢？沙子问泥土。

如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子，谁又能埋没你呢？泥土对沙子说。

生为一粒小小的沙子，落入大地，谁又能发现我呢？沙子感叹道。

孩子，当你与大地融为一体时，你就是大地的一部分了。泥土说。

一堆沙子，被一阵大风吹得七零八落。

我们这些苦命的沙子，为什么总经不起“风吹雨打”呢？沙子叹息道。

为什么不试着寻求别人的帮助呢？当你与水泥联为一体时，就能成为坚不可摧的混凝土了。泥土说。

答案

1.中国有一句老话说“是金子总会发亮的，”找出短文中和它意思相近的一段话。

______________________________________________________________________________

2.“沙里淘金”是一个成语，意思是__________________________

3.填写近义词

安逸（　　）埋没（　　）淘洗（　　）

骄傲（　　）告诫（　　）感叹（　　）

自高自大（　　　　）沙里淘金（　　　　）

4.用横线划出表明本文中心的句子。

5.下面三个疑问句中，与其他两个都不同的一句是（　　）

A你为什么埋没我呢？B谁又能埋没你呢C谁又能发现我呢

6.找出文中对应的句子。

一粒黯然无光的沙子

答案

1.如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子，谁又能埋没你呢

2.从沙子里淘出黄金。比喻费力大而成效少。也比喻从大量的材料中选取精华。

3.填写近义词

安逸（ 悠闲 ） 埋没（ 埋藏 ） 淘洗（ 清洗 ）

骄傲（ 狂妄 ） 告诫（ 劝诫 ） 感叹（ 感慨 ）

自高自大（ 自傲自大 ） 沙里淘金（ 浪里淘沙 ）

4.孩子，当你与大地融为一体时，你就是大地的一部分了。

5.下面三个疑问句中，与其他两个都不同的一句是（ A ）

6.一颗闪光的金子

小学四年级语文练习题怎么写篇20

一、给带点的字选择正确的读音打上“√”。

1、奶奶辛苦了一辈子，身上落（laò là）下了很多毛病，可你却要说他没记性，做事丢三落（luò là）四的，他怎么会不落（luò là）泪呢？

2、全国人民给予舟曲灾区人民不间（jiàn jiān）断的援助，加强了各族人民之间（jiàn jiān）的深情厚谊。

3、连这一亩（mǒu mǔ）地都（dōu dū）被地主抢去了，真可怜（líng lián）啊！

二、按照查字典、词典的要求，填空。

1、“及”在用音序查字法应查音序_________，再查音节________；用部首查字法应先查________部，再查________画。这个字在字典中有以下三种解释：a、达到；b、趁着、乘；c、比得上；d、和、跟。在“普及”一词中“及”的意思应选________，在“我不及他” 一词中“及”的意思应选________，在“及时”一词中“及”的意思应选________。

2、给句子中带点的词语选择正确的解释（把番号写在括号里）。

体面：a、光荣、光彩；b体统、身份；c好看、美丽。

（1）我们要做有用的人，不要只做讲体面的人。（　　 ）

（2）好吃懒做是不体面的事。（ 　　）

（3）我们都是文明城市的一员，不要做随地吐痰、乱扔果皮纸屑等有失体面的事情。（ 　　）