如何写好读书笔记?读书笔记,简言之,就是阅读报刊、书籍所写下的笔记。下面是小编为大家整理的关于如何写好读书笔记,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
写读书笔记,不仅可以帮助我们记忆,锻炼我们的思考能力,而且可以由此积累对我们的学习、写作有用的资料,这些资料一经整理,进行科学分类,便是为自己熟悉的百科全书。从这些笔记中,我们可以产生新的思考,新的见解。所以,重视做好读书笔记,不啻为一种提高读书效率,锻炼写作能力的好方法。
读书笔记的形式一般分为四大类:评注式、摘录式、提纲式、心得式。
(1)评注式
阅读过程中,在原书、原文的空白处,用画符号、作评点、写心得等方式所作的一种笔记。这是最简便、最方便的一种方法。常见的批注笔记有三种:一是在句段的下方随手画上符号(如?、!、——、 等);二是做眉批,即在书页的天头位置写上自己的感想、见解或疑问;三是做旁注,即在原文旁边的空白处作极简的评点或感叹。
(2)摘录式
即在阅读中将书刊中最精彩、最精辟、最有参考价值的语句或段落抄录下来,以备日后所用。这种摘录最好是带目的的(是与自己的学习、工作、研究的问题有关的),如自己以后可引用的观点、材料、典故、数据等,可以反复阅读和可作借鉴的警句、精辟的议论、精彩的描绘等,都可以摘录下来。作摘录笔记,一要注意精心选择,抄录其确有价值的;二要注意摘录的内容相对完整,不可断章取义;三要注意写上分类题目,以方便使用;四要注明出处,以便引用和查对。
(3)提纲式
把有关读物的主要内容经过分析、归纳、提纲挈领地分条列出的一种读书笔记。提纲笔记可以按原文的章节、段落、层次,把书(或文章)的内容扼要地写出来,也可以采取原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。还有一种与提纲很相近的读书笔记——提要。它与提纲的区别是,提纲是逐段写出要点,提要是综合全文写出要点,它是完全用自己的语言十分扼要地写出全书(或全文)内容的一种笔记形式。
(4)心得式
心得式笔记是在读书以后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。我们在报刊上经常见到的“读书札记”“读后感”就属于这种形式。中学生写读后感常见的毛病有两种:一种是有“读”无“感”,所写只是对原文事件(或语句)的重复。另一种是“读”“感”脱节,所发的感想和所读的文章缺少联系。出现上述毛病,主要是读得不熟,思得不深所致。所以,要写好读书心得,首先要在“读”上下工夫,同时要善于从读中发挥,生发联想。这样,才能写出真正有价值的心得来。
如何在写作中正确引用
如何在写作中正确引用?作文时,借用名言、诗词、谚语、俗语、术语、成语、典故、他人的话等,来描写事物,表达观点或抒发感情,这种修辞方法就叫做引用。引用分明引和暗引两种。明引,就是在引用部分的前面或后面,写清“××说”等字样,明明白白地告诉读者引用内容的出处、来源。暗引,不单独引出,也不说明出处、来源,直接把引用的话组织到文章里,使它和作者自己的话浑然一体。大家读读下面这篇短文,边读边画出当中引用的内容,想一想是明引还是暗引,并体会一下引用内容所起的作用。
游黄鹤楼
常听妈妈说,故乡武汉的黄鹤楼是那么雄伟壮观。寒假里的一天,我终于登上了巍峨的黄鹤楼。
那天,我们兴致勃勃地来到了江边,去游览江对岸的黄鹤楼。船开了,我透过玻璃窗,望着烟雨渺茫、一望无际的江面,不禁想起诗仙李白的千古绝句:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”
船到码头,我迫不及待地跑出船舱,直奔蛇山的黄鹤楼。远远望去,一对金灿灿的铜鹤,一只抬头远望,一只低头沉思,体态轻盈,让人浮想联翩,谁说“黄鹤一去不复返”呢?
绕过铜鹤,我们来到了黄鹤楼前。啊!几十米高的阁楼式建筑金碧辉煌。黄鹤楼共有5层,每层楼周围都是用汉白玉栏围成的,上面刻着花虫鸟兽,栩栩如生。楼内大厅的墙壁上,画着许多巨幅壁画。有象征着炎黄子孙的龙和展翅飞翔的凤,真是“龙凤呈祥”。
沿着迂回的楼梯,我来到了黄鹤楼的顶层。瞩目远望,武汉三镇尽收眼底。那屹立在蛇山上的电视塔直插云霄;秀美的东湖宛如一块无瑕的翡翠,镶嵌在广阔的江汉平原上。灿烂的阳光照耀在奔流的长江上,波光粼粼,好似一匹银色的锦缎。“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”真是一幅难用笔墨描绘的画。
黄鹤楼,你真美啊!古今中外,多少诗人在这里吟诗作画,多少游人在这里流连忘返。我爱你,故乡的黄鹤楼!
这是一篇十分精彩、优美而流畅的短文。特别值得称道的是,文章根据表达的需要,多处运用了引用手法,明引唐代诗仙李白的千古绝句《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(故人西辞黄鹤楼),暗引唐朝著名诗人崔颢“千古擅名”的览胜之作《黄鹤楼》(昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。)中的名句,暗引典故(龙凤呈祥),而且引用得自然、贴切,与正文血肉相合,恰到好处。这样,就大大丰富了短文的内容,增强了文章的生动性、形象性和感染力,提高了作品的神韵和文采。
由此,我们不难悟出:作文时,要重视运用引用手法,要根据需要大胆引用,只要对表达自己的真情实感有好处就可以。需要注意的是:
①要全面、准确理解引文内容,不能牵强附会或断章取义。这是学习正确引用的前提。滥使引用,引文与实际不符合,与正文内容不符合,就会出笑话。
②无论是明引还是暗引,引文和自己要表达的意思,必须配合得当,水乳交融,自然和谐,避免生搬硬套。
③引文的用字、标点,都不容半点有错漏。
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