高中政治大题怎么答题?考生们除了熟悉政治科目考点,掌握一定的技巧也是很重要的。下面是小编为大家带来的2023高考政治大题答题技巧汇总大全,希望大家能够喜欢!
【一】见到经济学角度分析如何经营时。
从这些方面回答:
1.市场:要面向市场,进行产业、产品结构调整。生产适销对路的商品。
2.科技:科教兴国战略,运用高新技术。
3.管理:加强人才管理,贯彻人才强国战略。
4.素质:提高劳动者、经营者素质。
5.效益:提高经济效益,走新型工业化道路。
6.品牌:树立良好的企业形象,创立品牌,生产优质产品,冲破国际“绿色壁垒”。
7.竞争力:对外开放,坚持引进来与走出去相结合。增强国际竞争力。
【二】图表类主观题。
第一问一般是反应了什么现象:要看清题目,从图表语言转变为文字语言,还要答出反应的本质性问题。
第二问:一般问,表一与表二的关系。
第三问:对反应现象的认识,结合图表、文字认识。
思路:是什么、为什么、怎么做。注意,要结合材料;
【三】意义影响的主观题。
一、经济意义:
1.有利于调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民的生活水平。
2.有利于发挥市场在资源配置中的基础作用,促进结构调整,促进就业。
3.有利于落实科学发展观。
4.有利于实现共同富裕。
5.有利于统筹区域发展。
6.有利于提高农业综合能力生产。提高农业经济效益
【描述对外经济意义】
有利于提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力。
充分利用国内、国际两个市场,两种资源。
吸收资金、技术。为我国的现代化建设创造良好的国际环境。
二,政治意义:
1.有利于人民当家作主,实现广大人民的根本利益,促进社会主义政治文明建设。
有利于依法治国, 依法执政,转变政府的职能。
有利于为现代化建设创造良好的社会环境,民族团结,社会稳定,国家长治久安,提高综合能力,构建和谐社会
【对外开放的意义】 有利于提高我国的国际环境,综合国力,国际影响力 维护国家安全,进一步对外开放 ,促进国际合作, 维护国家利益, 有利于经济全球化 ,世界多极化,国际关系民主化, 建立国际新秩序, 促进世界和平发展 。
【对党】 有利于提高执政能力,巩固执政地位,保持党的先进性 密切党同人民群众的联系,真正做到立党为公 ,执政为民, 关系到社会主义事业的兴衰。
【思想文化意义】 有利于为社会主义精神文明的建设,提供精神动力 ,智力支持 ,思想保证 ,发扬爱国主义 ,民族精神。树立正确的世界观 ,价值观 ,提高国民素质。
当题目问“为什么”时的答题思路,
要说 这件事的依据
重要性(作用 意义 目的 等)
必然性(这件事存在的客观实际)
可能性(存在的主观条件)
或者不做的危害(导致消极后果)
【启示类】 一要说明材料体现的道理 ;二 要说我们应该怎么办(原理 材料说明的道理=应该怎么说);
【反映类】 原理 方__分析
把握材料, 给我信息 ,把材料所提供的信息用所学的知识加以表明;
【关于商品价值量的计算】
1.【当商品劳动生产率提高_时】单位商品的价值=(1 _)
当社会劳动生产率下降_时,单位商品的价值量=(1-_)
2. 【关于商品使用价值总量的计算】商品价值总量=商品价值量 乘以 商品数量
3.【关于流通中实际货币量的计算】流通中的货币量=(代售商品数量 乘以 商品价格)除以 货币流通次数。
(1)如果某国代售商品总量为_件, 平均售价为Y元 ,在一定时间的为中单位货币流通N次 那么 该国的纸币发行量为该国纸币发行量=(__)/N
(2)该国商品价格上涨了百分之Z ,那么,纸币发行量=【__(1-Z】/N
【关于汇率的计算】
汇率又称汇价 是两种货币之间的兑换比率
设 100单位外币=_元人民币
(1) 当外币升值y%
汇率= __1 y)元人民币
如果 原来购买某商品 需要M单位外币
则现在需要人民币为 M__1 Y)元
如果贬值则反之
【关于存款利息的计算】
利息=本金_率
设 某人 讲M元人民币存入银行 存期一年 年利率为_% 则该人可得到的利息为 M_%元
如果利息率提高了y% 利息为M_%_1 Y)
如果下降则反之
【哲学只要记住原理 世界观 就可以了】
基本都是这样了,因为哲学方面没有相应的答题技巧和套话, 只要记住相应的世界观再联系材料,基本就可以得到分了。
关于政治生活,只要记住,我们国家的性质 宗旨 等等就可以了。
经验一:
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把所有的功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,四十分钟就可以完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
经验二:
如何提高学习效率呢?
最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。
那么上课时的听课效率如何提高呢?
课前要有一定的预习,这是必要的,不过预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。
上课期间还有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。
另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记。
经验三:
学习效率是决定学习成绩的重要因素,如何提高自己学习效率呢?
一、要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
二、学会用心。要自信。选“好题”,时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,分门别类。
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