对于语文的现代文阅读题,有很多高三学生还是会在此题型中失分,那么该如何答好语文的现代文阅读呢?下面小编给大家整理了关于高中语文现代文记叙文阅读答题技巧,欢迎大家阅读!
1 我们要清楚,怎么读懂这篇记叙文。不论是散文还是小说等体裁,我们的目的只有一个,那就是搞清楚,作者到底想要表达什么?
2 关注标题,根据标题提出几个人物关系的问题。
3 提出来关于标题的问题以后,在文章中阅读一遍。解决这些问题,这对你理清文章的脉络起着至关重要的作用。
4 关注人物。看一看文章里的人物有谁,分析他们的主次关系和社会关系。
5 关注事件。理清楚事件与事件之间的关系。他们是并列,递进还是转折,作者这样安排有什么作用,他要表达什么?
6 关注事件的背景。背景也就是不在写事件的自然段,关注这些自然段,可以读出一种什么样的氛围,再结合这些氛围来推测作者内心的情感,从而了解作者想要表达什么。
7 做记叙文一定要在文章里做些标记。把抒情,议论句找出来,对把握文章的情感有很大的作用。
8 另外,也可以通过画关系图的方法来梳理文章,关系图要简洁,有概括性。
9 如果你觉得这些步骤下来,时间完全不够的话,那只能弄过训练来提升这种能力,久而久之,做完一篇记叙文就花不了多长时间。
一.文章开头结尾的作用常见答案
开头的作用:
1.吸引读者:(1)巧设悬念 (2)使用修辞(使文章文字生动)
(3)充满生活情趣
2.总领全文
3.奠定感情基调
4.于后文发生某种关系:(1)对比关系
(2)铺垫、伏笔关系 (3)呼应关系(4)欲扬先抑
结尾的作用:
1)中心类:(1)点明中心 (2)深化主题 (3)拓展主题
2)于前文发生某种关系:(1)对比 (2)呼应
3)给读者留下思考余地和想象空间 4.委婉含蓄,意味悠长
二.关于总喻和分喻的思维方式(用于带有较复杂比喻修辞的句子理解题)
思考步骤:
1.明确陈述主体(基石)
2.分清本体喻体(重点)
3.理清比喻内容(保障)
一、记叙文的表达方式:记叙、描写、议论、抒情、说明。
二、描写方法的分类:
1、概括介绍与具体描写;
2、肖像(外貌)描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写;
3、正面描写与侧面描写
3、小说中的环境描写:自然环境、社会环境环境描写
三、环境描写的作用:
社会环境描写的主要作用: 1、交代作品的时代背景。2、在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。
自然环境描写(景物描写)句的主要作用:1、表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;2、推动情节发展;3、渲染气氛;4、烘托人物形象(或人物心情、感情);5、突出、深化主题。
四、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
一、怎样概况文章的中心思想。
文章的中心思想就是文章的写作目的,我们要归纳中心思想,就必须先读懂文章的主要内容,可以就在文章中找:开头,结尾,重点段。其主要方法有:
(1)、先概况文章的内容,再想一下作者为什么要写这些内容;
(2)、从文章的题目找中心;
(3)、分析文章的重点段落;
(4)、从中心句中找中心。
这些都是我们平常学习课文时候锻炼的基本题型,在现代文阅读中应属于基础功,所以不得不提出来。
二、分析题干,快速定位。
现代文阅读中,主观题占得分数比重加大,所以一定要认真审题,抓住关键,这就找到了答题的中心,分析题干,题干就提示了答题的范围,规定了答题的角度,只要找准了题干中提示的答题相关区域,那么这题就成功了80%,大多数题目的答案都在原文中找。
三、编辑话术,定向表达。
首先由第2步我们得出要分析题干,根据题干得出的答题区域进行筛选组合,编辑自己的答题话术。在编辑话术之前,我们必须得了解题干中所表达出来的态度或者是倾向,抓着一个整体的方向再去组织语言。
四、从原文中找答案。
现代文的阅读在于把握和理解作者在文章中所要传达的意思。答题不管有什么公式啊技巧啊,都不如依照作者的思路去理解作品,多从原文中寻找答案。但是原文中找答案并不是说直接抄文章的一段话,而是要有一种整合思维,把提取出来的信息整合起来答题,这一点可谓是高考现代文答题中出现最多的类型了。
高中语文现代文记叙文阅读答题技巧相关文章: