做高三英语改错题的技巧

高考英语是三大主考科目之一,分值很大,想要获得高考英语高分,就要提高英语的学习能力,掌握一定的英语答题方法技巧。高考英语答题技巧和方法有哪些?那么接下来给大家分享一些关于做高三英错题的技巧,希望对大家有所帮助。

高三英语改错题的技巧

1.通读全文,把握大意。

短文改错不同于单词改错,它涉及逻辑行文错误,及句子与句子之间必要的联系。单独看可是对的,但从整体看却与上下文不符,因此,事先必须通读全文,把握文章的大意及上下文之间的联系。

2.记住多,漏,错及正确项命题的数量比例。在短文改错中正确项一般只有一个,多项1到2个,漏项1到2个,错项5个左右。这一特点

告诉我们应从哪些方面去发现错误,怎样改正错误。

3.分句阅读,从以下几个方面去发现问题。

1)实词的曲折变化,如动词的时态,语态变化,现在时第三人称单数形式变化,非谓语动词的形式变化,名词的单复数变化,代词与格的变化,形容词,副词比较等级的变化等。

2)冠词,不定式符号,不定代词等一些名词前的限定词是否多用,少用或错用。

3)句子中的平行现象以及上下文中的一致现象。

4)表示肯定与否定,全否定与部分否定,转折,让步,因果关系的词是否用得恰当,是否影响了句子与句子之间的逻辑关系。

4.复读全文,消除疏忽。

做完后,应把改正后答案放在短文中去复读一遍,一查是否通顺恰当,二查该加符号的地方是

否用了该用的符号,以保证答题的准确率。

高三英语阅读理解的技巧和方法

1.通读全文,掌握大意

做阅读理解题一定要学会通过,从整体上理解短文的大意及中心思想,领会出题人的意图。切忌人为地将短文搞得支离破碎,逐词逐句地去感知材料,看一句或几句做一个题目,这样会影响答题的正确率。但是对于一些长句和难句要作语法分析,以便掌握短文的大意和每个句子的确切含义。短文的开头和结尾往往是全文内容的概括,对理解、推理都会有很大的帮助。

2.细审题意,获取信息

认真审阅文后的理解题。在审题时要弄清楚试题问的是细节(如人物、时间、地点)。

还是主题大意;是事实还是观点;是从正面问还是从反面问。看清试题后,带着问题再回到正文中去寻找有关的句子、段落,获取重要的信息。然后把所获得的信息点与所给的答案逐一进行认真的比较,以便作出正确的判断。

3.分层推理,正确答题

有些理解题可以直接从短文中找到答案。有些深层次的理解题在短文中找不到直接的。

信息点,要经过分析推理,从已有的信息链中判断文章的意思,即应以短文中提供的间接信息点为依据,根据作者的意图,凭借你们自己的社会文化知识和生活经验,加进短文中所没有明确表述的却又与主题有联系的思想和信息,进行合乎逻辑的推理,从而确定正确的选项。

高三英语短文改错答题方法

1.整体把握全文

首先,我们看到文章之后,快速浏览一遍,要对短文有个整体的把握。接下来,在理解这篇短文的基础上一句一句的读,进行分析判断,根据上下文,把明显的、拿的准的题先做完,这样可以缩小范围,更有助于,对文章的理解。

2.查看语法

第一、同学们要查看时态和主谓语是否一致;第二、要看指代是否一致;第三、要注意平行结构是否一致;第四、大家要注意名词的单数复数和上下文是否一致;第五、大家还要看,句子的逻辑是否一致。

3.检查答案

大家改完以后,一定要回过头来重读一遍全文,看一看改过后的短文是否能使语气通顺,时态一致,合乎语感。通过再次阅读,大家可以在感觉,不顺的地方,集中精力,仔细查看,以便于,找到正确答案。

4.培养语感。

要想做好短文改错题,语感很重要。因此,我们在平常的学习当中,一定要注意语感的培养,它是我们学好英语的基础。要培养语感,就一定要多读多背,这是我们学习语言最好的方法。


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