备考高考的英语科目其实有很多的方法和技巧,只要同学们可以使用这些方法和技巧,提高分一定没有问题!下面是小编为大家整理的关于实用高考英语的备考经验技巧,欢迎大家来阅读。
高考英语备考的经验方法
词汇
在高三英语复习中,词汇是重中之重,没有词汇你什么也做不了。所以阅读、完形、写作等等出现看不懂、写不出的情况,根本原因就是词汇不通。所以在一轮复习中一定要把词汇攻克下来。学习词汇要做到三个境界:一读懂意思,二是会写,三要会用。做到这三点之后,你还要用科学的方法和规律定时来复习,回顾你所见过的单词。
背诵
在第一轮复习期间一定要背课文,可以是课本上的文章也可以是自己找的好文章。具体的量可以保证在一天两段,目的是理解课文,熟悉单词的用法,并及时的复习背过的单词。并且背诵课文可以让你形成较好的语感,还可以理解、复习语法。所以背英语课文可谓是益处多多啊。
阅读完形
很多同学在英语上没少下功夫,但是却收效甚微,为什么?这就需要你自己反思一下是学习的方向没有把握好,还是你自己的学习方法有问题。在复习的过程中要重视阅读完形,复习它的过程中,既复习了语法和句型,还能训练猜词、推测和语篇理解阅读技能与能力。一举多得、效率高,划算。阅读在高考英语试卷中占的分数也大,所以每天复习一两篇阅读训练吧!
利用零碎时间
很多同学都喜欢拿出一大段的时间来突击复习英语,结果让你自己头昏脑涨。但其实这种复习方式的效果也不是很大。建议同学们可以在早中晚反复背单词,可以在小本上或是卡片上记上自己记不住的单词,在课间或是玩的时候拿出来利用零散时间记几遍。
睡前背两段课文,边睡边想,早晨醒来先想想,再把课本翻翻核对正误。用零碎时间来翻看课本后面注释。课前的一两分钟。早自习的一二十分钟,或者就要下晚自习的时间。这样既可以省下其他的大段时间来复习别的科目,还可以提高学习效率,避免对英语形成厌烦情绪。
高考英语备考的建议
纵观高考考题,我们发现不仅是语法选择题,其它的考试项目,如阅读理解及作文等,都不可避免地要运用语法来分析句子结构等等,绝不能忽视语法知识的复习。教师要减少单纯的语法考查,降低语法的难度,增加语境,加强语境中对理解、推理能力的考查。在这个过程中,教师要钻研教材,分清主次,充分发挥教师的主导作用,帮助学生对基础知识进行梳理归纳,逐步培养其学习兴趣和自学能力。
语法复习课的安排要遵循认知规律,应是一个从易到难,由简到繁的过程。要在有限的时间内既系统复习所有中学语法项目,又要抓住重点、突破难点,没有周密的安排是绝对行不通的。因此复习时不妨教师先归纳讲解某语法项目的重点难点,然后再操练句型。句型操练有各种形式,常见的有造句、改错、填空、翻译训练等等。每一类语法项目的复习可以分三个板块进行:复习要点(附课本例句)、主要考点(列举高考题)、精选练习(突出语境,强调运用能力)。
高考英语备考方法
1、零碎时间学
首先英语这门学科相较于其他的的科目来说还是比较简单的,也不用花大量的时间,因为英语可以随时随地的学,所以同学们可以在一些零碎的时间来学英语,还可以在其他科目学累了以后在学英语,休息的同时不会浪费时间。
2、读课文
学习语文的时候需要读课文背古诗词,英语也是一样,多读课文可以提高自己的阅读能力、培养语感。读课文的时候也多用零碎时间,要坚持每天朗读一两篇,时间久了做题的时候就会感觉比之前轻松。
3、做简单的题
同学们都觉得高考题很难,所以很多同学在做题的时候都会选择一些难度比较大的题来做,结果每次做题不仅浪费时间,做完了题应该掌握的知识点还是不会。因此大家在做题的时候,先做一些简单的题,提高分析题目的能力,然后血虚渐进,再做一些难一点的,或者做近几年的高考真题,熟悉一下高考思路。
4、坚持背单词、词组
英语单词和短语是很重要的,不管是平时学习还是考试,做题都得认识单词,清楚意思和用法。所以同学们在平时一定要多背单词,积累词汇量,背单词的同时也看一下单词的用法。
5、跟着老师
高三的复习主要以学生本身为主,老师起的是领路的作用。高三复习时间紧、任务重,所以复习的时候多听老师建议,避免走弯路浪费复习时间。
高考英语提分备考技巧
一、做好专项训练,归纳好各题型特点
英语要想拿高分,专项训练比不可少!考生要自己归纳总结好各题型的特点,提高自己的得分能力!在复习的过程中要培养大家用英语获取信息和处理信息的能力!希望大家平时锻炼自己用英语进行思考的能力!
二、再次梳理知识点,把握重点知识
在冲刺阶段,要把词汇、语法等知识再梳理一次,以词块为单位,注重语境的应用,提高考生的英语阅读和写作能力!
当然语法也是不可忽视的一部分!常见高频考点是一定要复习的,大家要针对之前的易错题,再做一遍!争取以后再碰到这类题目能一眼发现陷阱,正确解答!
三、坚持英语复习,提升各项技能
提高综合技能是后期复习的关键,大家要注意听、说、读、写的训练!
1、考生要坚持听力训练,天天保质保量完成!
2、高考英语阅读训练必不可少,高考生要锻炼自己提炼信息和判断推理的能力!
3、高考英语写作也不能放松,要做到卷面整洁、言之有物和语言流畅!
高考英语备考方法指导
1.试题的基本难度不变
英语试题在题型,难度,测试范围,及区分度上都将与近几年一致,因为无论全国试题或地方自命试题都是按考试大纲命制的。随着新教材的使用和新课标的执行,高考英语肯定会有变化,但基本的考点,题型不会有大的变化。
2.重视实际使用英语能力的考核。
现在的高考主要考查语言运用,即在实际生活中听说读写的能力。 换句话说,如果你的听力好,阅读强,写作也不错那在英语高考中就能拿一个高分。如果你只知道一些语法知识的细枝末节,而听、读、写都没怎么练,那你在高考中肯定是英雄无用武之地,分数上不去。
3.突出语篇的作用,在活的情景中考查。
所谓突出语篇的作用,即通过语篇考查听、读、写的能力,而不是孤立地、无上下文的单句式的考查。
4.考英语还要考思维能力和综合文化素质
英语卷不仅仅在考英语,几乎每一个试题都渗透着对观察、分析、记忆、想象,推理,判断和综合能力的测试,以及对学生全面文化素质的考查。试卷中主要试题都是在对话和短文中进行考核的,都有具体的语境,都需要分析,推测和概括。所以,只会死背句型,不善推理判断,记忆不准确,知识面又窄,这样的学生在高考面前就会显得力不从心。
5.阅读理解能力是重点检查的能力
高考对英语听说读写诸项能力的测试并非均衡对待,而是按照教学大纲的要求,突出了对阅读能力的测试。这不仅表现在阅读理解题在试卷中占的比重最大(40分),还表现在阅读能力是决定听力,完形填空、书面表达、单项填空等题型答题效果的最基本的能力。强调对阅读的检测也符合中国人学习英语的规律。阅读是目前中国人学习英语的主要方式,阅读又是获取较综合,较复杂,较深刻信息的手段,突出考察阅读能力是完全正确的。
6.强调基础知识和基本技能的掌握。
高考作为一种选拔性的考试,虽然有难题,但主要考的仍是基础知识和基本技能。基础的东西掌握好了,才可能把试卷中的中低档的题做对,也才有可能攻克由诸项基础知识综合而成的难题。 高考成绩的高低,主要取决于基础知识和基本技能的掌握。那种在总复习中一味追求难题、怪题,而忽视基础知识的落实与基本技能训练的作法,实在是与高考命题主导思想背道而弛。