中考化学怎样复习之建议

  初中化学的知识相对来说比较少,但是还是需要掌握好一定的复习技巧才有利于我们的复习。小编在这里整理了相关资料,希望能帮助到您。

  中考化学复习的5个建议

  一、勤于预习、善于听课做笔记。

  要想学好化学,必须先了解这门课程。课前一定要预习,在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多,知识比较零散,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。因此大家要仔细听课?认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时“走神”。不过在记笔记时,要在听清楚老师所讲内容的基础上,记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。

  二、常复习,多记忆。

  课后应及时复习,认真做好作业,这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。现行初中化学课本中有多个基本概念和原理,要求掌握的元素符号二十多个,还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。这些内容都需要大家在理解的基础上记忆,它们多为学习化学的基础,若不能熟记,便会感到在“化学王国里”行走困难。要牢记化学的各个名词,定义,并且要仔细加以区分,比如化合物,纯净物,单质,混合物,它们的定义不但牢记,还要加以区分比较,要扣定义里面字眼,谁包括谁都要搞清。

  一旦真正搞清了,那我问你牛奶是上面哪一种物质你就不至于思索半天了。常见的化学反应是必须牢记的,要会默写,条件(加热、光照、催化剂,箭头?可逆,不可逆都需要注意,反应过程的现象就不用说了,重要的都得记住。化学中的公式,就像记数学公式那样把它理解,记住融会贯通灵活运用,注意变通?别当书呆子,我也不喜欢书呆子?。

  三、吃透课本,联系实际。

  以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此同学们必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等。既重视主要内容也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学越学越爱学。

  四、重视实验,培养兴趣。

  化学是一门以实验为基础的学科,我们要认真、细致地观察老师的演示实验认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。这

  五、在学习化学之前准备好两个笔记本。

  一个“错题本”专记自己在练习、作业、考试中的错题,分析出错的原因记下正确和好的解法。另一个“好题本”对于一些好题,好的解题方法、解题技巧、解题规律记下来,在考前看一遍能起到事半功倍的效果。

  中考化学复习之定比定律

  一、“定比定律”在初中化学中的体现

  “定比定律”是化学学科体系中重要的定律,象数学中的公理一样,是不证自明的。定比定律是说组成某一化合物的时候,各成分元素常依一定的质量比互相化合。在初中化学教材第四单元中有明确的体现,描述为“每种纯净物质的组成是固定不变的,所以表示每种物质组成的化学式只有一个”、“实验测知,化合物均有固定的组成,即形成化合物的元素有固定的原子个数比”。

  二、“定比定律”在初中化学中的应用

  1.书写纯净物的化学式

  实验测知,化合物均有固定的组成,即形成化合物的元素有固定的原子个数比。而在化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目,应用化合价可以书写化学式是“定比定律”在初中化学教学中的应用。

  2.计算纯净物中元素的质量比

  定比定律说,组成某一化合物的时候,各成分元素常依一定的质量比互相化合。党我们知道物质的化学式时,可以计算组成该物质的各元素的质量比。

  3.计算混合物中某元素的质量分数

  例:已知MgS、MgSO3、MgSO4组成的混合物中,硫元素的质量分数为32%,则混合物中氧元素的质量分数为。

  分析:观察已知的三种物质的化学式,发现镁元素和硫元素的原子个数比均为1:1,因此镁元素和硫元素的质量比均为24:32,当硫元素的质量分数为32%时,镁元素的质量分数为24%。已知三种物质组成的混合物中含有三种元素,它们的质量分数之和为100%,那么氧元素的质量分数为44%。

  练习:已知FeSO4、Fe2(SO4)3的混合物中,硫元素的质量分数为23%,则混合物中铁元素的质量分数为。

  练习答案:31%


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