口语常用自我介绍(汇编3篇)

口语常用自我介绍(通用3篇)

口语常用自我介绍 篇1

Hello, my name is X. I am X years old. Now I am studying in X Primary School. I am in Class X.Grade X. In my spare time, I like reading. And my favorite color is green. I also love animals very much, such as dogs, pandas and rabbits.I hope I can learn English well, it’s my favorite subject. I wish I can become a teacher in the future. This is me. Please remember me. Thank you.

你好,我是X。我X岁了。现在我在X小学读书。我在X年级X班。在空余时间里,我喜欢阅读。我最喜欢的颜色是绿色。我也很喜爱动物,比如小狗,熊猫和小兔子。我希望我能把英语学好,这是我最喜欢的学科。我希望我能成为一名教师。这就是我。请记住我哦。谢谢。

口语常用自我介绍 篇2

尊敬的领导:您们好!首先我对占用您宝贵时间表示深深的歉意,我知道自己能够有这次机会,是我的荣幸,我一定会好好珍惜,让您的时间不至于浪费。

我是一名于&&年&月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。

经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。

在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩84分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是去年八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生!!!

诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!!!最后十分感谢您给我这次展现自我的机会。谢谢!

口语常用自我介绍 篇3

每个人都最了解自己,下面我就向大家介绍一下我。相信,听了我的介绍你一定会喜欢和我做朋友的。我叫多多,今年9岁,是一名小学二年级的学生。在班上,我属于中等个儿。我梳着一头干净利落的短发,虽然我是个女生,但由于头发短,很多亲人都玩笑似的叫我“假小子”。起初,我很不喜欢听到这个称呼,后来慢慢习惯了。哎!真拿他们没办法,随他们吧。

我最大的爱好就是看书,每次路过书店我都特别兴奋,只要是有时间,我都会拉着妈妈跑进去。来到儿童读物区,而且一看就是好久,直到妈妈叫我我才恋恋不舍地离开。而有时,我也会让妈妈给我买,在我的书桌上摆满了各种书。而有时妈妈说要把看过的书送人,我总是舍不得。我很珍惜这些书,它们就像我的好朋友,伴我度过许多时光,教会我道理,我怎么舍得将自己的`“好朋友”送给别人呢?有书读的日子总是感觉很幸福。

我也有缺点,那就是有时会有点小马虎。我很想改掉,但一直都没有成功。就因为马虎,我的数学从来都没有打过一百分。每次都会有一两道题算错,什么时候数学能打满分呢?我一直努力着,希望在不久的将来会实现。

这就是我,一个爱看书却又马虎的小女孩,很期待与你成为朋友,你呢?

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