校园之星的自我介绍范文【汇总19篇】

校园之星的自我介绍范文(精选19篇)

校园之星的自我介绍范文 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好

首先,我仅代表实验中学的21名“校园之星”,对各位领导、老师、同学们给予的理解和信任表示真挚的感谢。在接受这份荣誉的同时,我也感到肩上责任的重 大,同时,我们不会辜负全体师生的厚望。学习上,我们会更加勤奋刻苦 ,锐意进取,在基础中寻求高度,在积累中实现超越。生活中,我们会更加健康自信,积极向上,让青春飞扬在校园的每一寸土地,让温暖流淌到校园的每一个角 落。

校园之星的自我介绍范文 篇2

我是初一(9)班的张。我想要当选的校园之星。说到校园之星,一定要在各方面都均衡发展。说到这,也许我还真的不是那么校园。但我也知道,世上没有校园的人,只有为校园而不断努力的人。我呢,是一个比较外向的人。也许学习并没有那么特别的优异,但我却一直朝着这个方向而努力着。在我看来,一个只有主课上优异的人不是真正的校园,更是要各方面全面发展。而且,我们的眼光不能只局限于书本,一定要将眼界放的宽一些。这样,也才能基本上算是个基本上比较校园的人了。为什么要说基本校园呢?在当今社会上,一个头脑发达,但思想“近视”的人并不能得到重用。

所以我想,要做的一个能够进一步校园的人,就一定要在思想上有着较大的突破。当然了,一个光会讲大道理的人也并不会有所成就,这也就更要求我们能够将自己的心与社会和国家联系在一起。除了这一方面,还有一个方面也特别要引起我们的注意。那就是体育。因为就算一个人在各方面都十分优异,但若是他失去了健康,就失去了全部。所以,在这一方面我们千万不能马虎。总结以上的几个方面,想一想,我还算是比较校园的吧!但是这还远远的不够。一个思想上的巨人,行为上的矮子,可并不受欢迎啊!所以,我认为要更加的校园就要懂得实践,纸上谈兵,很多人都能做到,但可以真正实施的却又有几人呢?说了这么多,嗯,感觉我还是不错的,也可以胜任校园之星这个头衔吧!最后,也就希望我的能力可以得到老师的认可,获得这个散发着光芒的“皇冠”!

校园之星的自我介绍范文 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

首先感谢大家给了我这份荣誉,可以得到每周之星这个奖励我非常激动。感谢大家对我的信任、支持和鼓励。

正是在老师的谆谆教诲和培养下,在同学们对我的无私帮助和关怀下,小小的我才得以成长,从一个默默无闻的学生一步步走到今天的领奖台。

但我明白,我还有很长的路要走,我不会被现在一点成绩冲昏头脑。得到每日之星,这是一份荣誉,更是一份激励,是我学习和生活的鞭策和动力。为了感谢老师和同学们对我的信任,我将把这份感谢与感恩化作行动,更加严格要求自己,继续努力学习,热爱集体,关心同学,做到更好!

谢谢大家!

校园之星的自我介绍范文 篇4

我叫昊,一个喜欢读书、充满爱心、乐观向上的孩子。作为一班之长,我能以身作则,遵守学校的各项纪律,认真负责管理班级,得到同学的信任和支持,赢得了老师们的信赖和欣赏!我管理班级积极主动,发现问题及时补救。我还善于思考,总结,在我的组织下,班委们正在就班中出现的问题,共同商讨解决方案呢!我非常热爱学校和班级,爱老师和同学们,因为在这里生活和学习都很快乐。我觉得作为学校的一份子,每一个同学都应该团结友爱,自觉为这个集体争光,自觉维护班里和学校的环境卫生。

别看我年纪小,却有着很强的主人翁意识和集体荣誉感。所以,我总是尽力做一些力所能及的事。我积极参加班级活动,平时与其他班干部团结合作,能主动为班级服务。积极参加爱校护校活动。作为班长的我在老师的带领下,带动全班同学认真的学习。遵守纪律,维护班级的荣誉。我尊敬师长,热爱集体,团结友爱,对同学十分友好,热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失。有较强的活动能力和组织能力。平日里组织同学进行早读、打扫卫生等。在学习中,我认真学习,成绩优秀。乐于帮助其他同学,积极的配合老师,为提高本班的综合学习成绩而努力。在生活中关心同学,乐于奉献,使本班同学团结,关系融洽。

校园之星的自我介绍范文 篇5

20xx级4班学生。

我是向丽君,现任13级4班班长,曾在上届评选为学校校园之星。

作为一名中学生,无论在哪里,我都能做到以热心、诚实之心对待我周围的每一个人作为一班之长,我始终坚持认真做好本职工作,积极为班级工作献计献策。我积极主动地和老师探讨班级管理问题,以身作则,两次被学校表彰为“优秀班干部”。

我有较强的规则意识,并能自觉遵守学校规章制度。我知道刻苦学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。因此我始终把学习当成最重要的事情来做。我有明确的学习目的,端正的学习态度,并刻苦地学习,因此能够取得较好的成绩,一直保持在班级前3名。

我有着多彩的课余生活,广泛的兴趣爱好,积极参加学校组织的各类文娱活动,并在校内外多次获奖,学校运动赛场也能看见我矫健的身影。

除了与同学们共创一个文明班级的氛围外,我还能积极热心的帮助同学们解决生活及学习上遇到的困难,雷锋说过:“人的生命是有限的,但为人民的服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。”我比不上雷锋的伟大,做到的只是微不足道的小事,是在做每一个公民该做的而已,滔天巨浪,源自涓涓细流。我则是这小溪里的一颗小水滴。而这些却让我真正体会到了“赠人玫瑰,手有余香“的含义。

百尺竿头,更上层楼,未来的征程中,我会更加努力,用火红的热情谱写生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。

校园之星的自我介绍范文 篇6

20xx级4班学生。

我是,现任13级4班班长,曾在上届评选为学校校园之星。

作为一名中学生,无论在哪里,我都能做到以热心、诚实之心对待我周围的每一个人作为一班之长,我始终坚持认真做好本职工作,积极为班级工作献计献策。我积极主动地和老师探讨班级管理问题,以身作则,两次被学校表彰为“优秀班干部”。

我有较强的规则意识,并能自觉遵守学校规章制度。我知道刻苦学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。因此我始终把学习当成最重要的事情来做。我有明确的学习目的,端正的学习态度,并刻苦地学习,因此能够取得较好的成绩,一直保持在班级前3名。

我有着多彩的课余生活,广泛的兴趣爱好,积极参加学校组织的各类文娱活动,并在校内外多次获奖,学校运动赛场也能看见我矫健的身影。

除了与同学们共创一个文明班级的氛围外,我还能积极热心的帮助同学们解决生活及学习上遇到的困难,雷锋说过:“人的生命是有限的,但为人民的服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。”我比不上雷锋的伟大,做到的只是微不足道的小事,是在做每一个公民该做的而已,滔天巨浪,源自涓涓细流。我则是这小溪里的一颗小水滴。而这些却让我真正体会到了“赠人玫瑰,手有余香“的含义。

百尺竿头,更上层楼,未来的征程中,我会更加努力,用火红的热情谱写生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。

校园之星的自我介绍范文 篇7

我叫陈欣洋,20xx年1月出生,我是个阳光的男孩子。虽然我身高体壮,但是却挺惧怕小动物的,妈妈告诉我,要勇敢大胆点,男孩子要保护女孩子的。

我喜欢运动,喜欢骑车、轮滑、游泳、跳绳等,这些运动全部都是我自己摸索学会的,我还喜欢和爸爸下象棋、五子棋。

我现在是一名光荣的小学生了,我喜欢学校,喜欢和同学和老师在一起,每天在学校里我很开心地学习。放学回家,我能在爸爸妈妈下班回家前自己先完成自己可以独立完成的作业,不能独立完成的晚饭后爸爸妈妈再辅导一下。我每天按时起床,自己整理自己的书包,是一个自理能力较好的孩子。我要做一名好学生。

校园之星的自我介绍范文 篇8

哦,小小的我,小小的我,天地间走来了小小的我,我到底是什么样?经过我的“采访”,他们告诉了我。

镜子说:“你很爱美,弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛,你的眼睛向山谷的一泓幽深的清泉,清纯美丽,你总把自己搞的奇奇怪怪,小时候,你在照相馆看见有的小朋友穿戴的像古代的妃子,回家就依葫芦画瓢,在身上披一个大被单,头发上凌乱地戴了许多挂饰,在我面前左摆右摆,非要妈妈给你照相,妈妈呦不过你,至今,这张照片还被相册大哥保管着呢!”

杯子说:“你很粗心,每天晚上梳着头发睡觉,第二天,先把我折叠好,紧接着就要梳头发,当要扎头发时,却又找不到皮筋小妹了,于是又把我急忙摊开找,有时找不到还拿我出气,把我抖的要昏了,才停手,其实这时皮筋小妹正在一旁望着你这个粗心的女孩笑呢。”

妈妈说:“这孩子就是不爱说话,家里来人了,就是不叫叔叔阿姨,为了这个,说过她好多次,也许是认识的同学多了,现在也就不那么内向了。”

同学说:“梓薇这个人,对人很友善,我们都挺喜欢她的。在刚开学的那段时间,彼此都不认识,她也不和我们说话,总是独来独往,感觉她似乎是那种冷冰冰高傲的女孩。渐渐地,大家都熟悉了,这才知道,她其实很好,也并不高傲,她很善解人意,大眼睛很漂亮,在班里人缘不错。唯一不好的就是脾气有时很暴躁,不过,我们相信她会成为一个好女孩的!她是班干部,虽然个子不高,但语出惊人,总是句句有理,我们不得不敬佩,所以大家都听她的话。”

这就是我,一个小小的我,善解人意,粗心大意的我,还有一点暴脾气的我,你认识我了吗?

校园之星的自我介绍范文 篇9

小学生校园之星,叫蒋晗炜,是个活泼可爱的小女孩。现在就读六(3)班,很高兴能在新的学年里被评为校圆之星。这是美好的开头,我希望在这美好的开头下,通过自己的努力,百尺竿头,更进一步,做一个全面发展的好学生,以回报老师和母校。

学习上,我认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业,喜欢阅读课外读物,学习成绩优秀。思想上,我尊敬老师,友爱同学,关心集体,遵守纪律,积极参加学校、班级组织的各项活动,为班级工作出力是我最大的快乐。

在学校里,我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情,同时还在学习上帮助有困难的同学一起进步。

我的兴趣广泛,喜欢习作和书法,课余时间爱看书和练字,在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。

虽然我获得了很多的称赞,但是我不因此而骄傲,因为我知道这离不开老师、同学的帮助和鼓励。我会更加严格地要求自己做得更好,因为我知道骄傲的人是不可能成功的!

校园之星的自我介绍范文 篇10

我叫蒋,是个活泼可爱的小女孩。现在就读六(3)班,很高兴能在新的学年里被评为校圆之星。这是美好的开头,我希望在这美好的开头下,通过自己的努力,百尺竿头,更进一步,做一个全面发展的好学生,以回报老师和母校。

学习上,我认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业,喜欢阅读课外读物,学习成绩优秀。思想上,我尊敬老师,友爱同学,关心集体,遵守纪律,积极参加学校、班级组织的各项活动,为班级工作出力是我最大的快乐。

在学校里,我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情,同时还在学习上帮助有困难的同学一起进步。

我的兴趣广泛,喜欢习作和书法,课余时间爱看书和练字,在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。

虽然我获得了很多的称赞,但是我不因此而骄傲,因为我知道这离不开老师、同学的帮助和鼓励。我会更加严格地要求自己做得更好,因为我知道骄傲的人是不可能成功的!

校园之星的自我介绍范文 篇11

我是尚志小学校二年一班的张一涵,一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩,我德、智、体、美、劳全面发展。

学习是学生的天职,获得新知识是人生的快乐。在学习上,我上进好学,学习成绩一直在班级名列前茅,二年级上半学期期末考试,总分班级第一名。

我对绘画厚爱三分,在绘画类国家级艺术考试中,获得四级的好成绩,“梦想中国”绘画类银奖。区爱鸟周”书画比赛中荣获二等奖,校艺术节绘画类比赛一等奖。

作为一名少先队员,我曾参加过“中国志愿者”活动,用最朴实的行动实践文明。班级值日,一份小小的责任,我一直坚守了2年,就因为劳动快乐了自己。

我在同学们之间有威信、有魅力,我懂得与人沟通,同学们都喜欢找我帮忙。二年前,稚气未脱的我怀着美好的理想,进入心仪已久的尚志小学,我是幸运的。这所名校,在这块学习的乐土上, 过一天应当有一天的收获,我要脚踏实地,走好自己的路。愿同学们和我一起进步,共同构建群星璀璨的美好未来。

《聪明的教授》读后感遇事勤动脑、勤思考的精神,令我十分佩服。 今天,我读完了《聪明的教授》这篇故事,教授那种

故事的主要内容是:有一位气球驾驶员,因为一次意外事故死了,他有一个自称教授的儿子,靠变魔术为生。有一天,一直帮他卖票的太太不见了,只留下了一个大跳蚤,没有了太太的帮助,教授的收入越来越少。教授对太太留下的跳蚤十分喜爱,教它魔术、举枪敬礼、放炮,跳蚤学习认真,又通人性,渐渐有了名气。为了多挣点钱,教授带着跳蚤来到了野人国,公主看到跳蚤非常喜欢,让跳蚤时刻跟着她,一步也不能离开,不然就杀死它,吃掉教授。教授虽然在野人国吃的、穿的、用的都很好,但他却感到不舒服,他决定带着跳蚤一起离开野人国。怎样离开呢?他对国王说要训练全国人民学会举枪敬礼,教会国王放炮,国王听了很高兴,就按教授说的向他提供了做氢气球用的一切材料,教授骗国王说是制造大炮用。氢气球做好了,教授坐进吊在气球下面的篮子里,骗公主放了跳蚤,让下面的人放掉绳子和线,氢气球越升越高,顺着风向离开了野人国,回到了自己的国家,教授终于实现了做气球驾驶员的愿望,和跳蚤一起幸福的生活着。

以后,我遇到麻烦时,我也要像教授和可爱的跳蚤那样,用自己聪明的头脑,让自己摆脱困境。

校园之星的自我介绍范文 篇12

我的名字叫,爸爸妈妈取这个名字给我,是希望我博闻强识。幸运的是,我从小养成了博览群书的好习惯。自然科学、人文地理、古今中外我都喜欢,尤其对军事科学情有独钟,跟爸爸和他的朋友们一起“纸上谈兵”是我莫大的快乐。

作为小学生,我门门功课保持全优,在此基础上广泛发展兴趣爱好,积极参加实践锻炼。我喜欢弹钢琴、画国画,喜欢一笔一划地写出漂亮的方块字,竞选演讲、诗歌朗诵从容自如,特别是在全县运动会的跑道上风驰电掣的感觉,真是美极了。

责任在肩上,能够脚踏实地。在班里,我担任班长,在学校里,本文由我的简历网 首发,我担任少先大队长,每一天,我努力成为家长和老师的好帮手,同学们的好榜样。“无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风”,与各位同学共勉:成长·进步,每一天太阳都是新的。

校园之星的自我介绍范文 篇13

我的名 ,今年 岁。目前在平山小学五年级一班就任班长一职。 我,热爱学习,学习态度端正,同学们有遇到不懂的问题总爱来问我。我也总是会耐心 地为他们讲解题目,直到他们真正懂了为止。 我,热爱集体,努力积极地为班工作,认真 地学习, 无私地奉献„„我, 尊敬师长, 见到老师主动问好, 并主动为老师做力所能及的事。 我就是老师的小助手,同学们的小老师!老师有什么小事情,总爱叫我去做,我也十分乐意 为老师服务,为同学们服务。因为我知道我能当上“文明之星”是同学们给我的机会,是老 师给我的机会,我不能辜负他们对我的期望。我,待人有礼貌, “请”、“谢谢”、“对 不起”、“没关系”等礼貌用语常挂在嘴边。 当然,没有人是十全十美的,我也有一些缺点。其中,最大的莫过于粗心了,我常常因 为它而与满分擦肩而过。可是,我有信心将它克服,我相信只要我努力了,我付出了,我就 一定能克服。 我想, 我们总是在学习中不断进步, 不断完善自我。 只有这样才有更大的发展。

校园之星的自我介绍范文 篇14

大家好!我叫王某某。一个极其平凡的人。一个身高1米56的个子,胖乎乎的脸蛋加上一双“眯成缝”的眼睛。还有一张小嘴巴。小学的时候别人给我起一个外号叫“松花蛋”和“橄榄球”,如今上初中了又有人给我起了个外号叫“火箭头”。但我也没有生气,因为自己照照镜子还真有点想。

每个人都不是完美无缺的。我的优点是打羽毛球,缺点是马虎和贪吃。对于我来说贪吃就是缺点。

喜欢打羽毛球的我:说打打羽毛球大家都知道吧!也许你也喜欢打羽毛球吧!虽然和喜欢打羽毛球但却不知道什么时间接触的,更别说又是怎么喜欢它的。但是我知道打羽毛球是我叔叔叫我的。我也知道当时我一打羽毛球所有烦恼和痛苦就忘了。比如昨天我和王耕耘上演了一场激烈的斗争,打的是不相上下。这是我这六年级以来打的最爽的一次……

马虎的我:说到马虎可能大家也都有吧!但我的马虎是我最致命的弱点。比如:六年级放暑假我虽然和喜欢打羽毛球但一次都没打过,因为我把羽毛球拍给弄掉了。这事要从五年级说起:一次我们上体育课,我就把拍给点来了,因为要做准备活动,所以把拍放下了。但上完课我就忘拿了,忘拿了还不说,我过了一天才想起我的羽毛球拍忘了拿。不用说再就没了。我居然把我最喜欢的东西弄丢了,你说我马虎不马虎,现在想起还有点后悔。我自己觉得我就是一个马大哈。还有一件事,一次六年级下册的的期末考试,数学我还是比较好的,明明这次我能考一百分,但就因为马虎考了个九十八分。事情是真样的,昨完卷我检查了两遍,发现了几个漏洞,并改了过来,,所以觉得能考一百分,但却恰恰相反,还有两个漏洞没看见,一个是多谢了一个零,一个是忘加单位名称了。我快恨死我自己了,但又有什么办法,只能看见一百分飞走了。嗨!!!

贪吃的我:前面我说我有一个小嘴巴,但胃口却不小。比如有一次:放假的时候,因为一年没吃德克士了,所以我们三个去吃德克士。要了3个汉堡,两份咖喱饭,一份鸡排大亨,一大瓶可乐和一份圣代。因为我妈不吃咖喱饭所以我吃了两份咖喱饭,还有一个汉堡,两杯可乐,一杯圣代和几块鸡肉。让我吃到肚子里了。我哥看见了说:“吃吃吃,就知道吃,比我吃的都多。”我妈听见了说:“又不是不让你吃,并且他现在正在长个,不让他吃行吗?”我哥无言以对,只好败下阵来。

这就是我!一个爱玩羽毛球,贪吃,又是一个马虎的我。希望你能和我做朋友,帮我改掉这些坏习惯!

校园之星的自我介绍范文 篇15

20xx级6班学生。

本人在班上担任班长一职,学习认真刻苦,成绩十分优秀。但是我需要孜孜不倦的努力学习。使热爱学习的心态一直保持,成绩也更上一个台阶。提前预习,专心听课,认真完成作业并善于总结。这是我一直坚持的原则。

活泼开朗的我和班上同学相处十分融洽,对身边需要帮助的同学及时伸出援助之手,热爱同学关心班级为班级服务。作为班上的班干部,积极响应老师的“号召”配合老师工作。是一件非常有成就而开心的事。

在20xx年我校组织的高二寒假企业顶岗实习过程中时,我深得驻厂老师重视,在高质量完成自己工作之余,还我积极去做老师的小助手,做一些力所能及的小事。班上的许多活动都是我组织。虽然做得不是十分的好。但是,老师还是比较满意。曾荣幸的获得“优秀实习生”“优秀班干部”。

在学习之余我并没有忘记劳逸结合共同发展,自己利用下课之余积极参加体育锻炼,这次我还参加了学校的“咸职杯”篮球赛。自己还是很清楚的认识到健康才是最宝贵的财富。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中的我曾获得几许荣誉。但我深知成功属于过去,应该将目光望着未来,我将继续努力。用汗水浇灌清春,让理想飞扬。我会更加努力作为一名好学生。

校园之星的自我介绍范文 篇16

大家好,我叫葛,从三(3)中队。是一个快乐,活泼的小女孩。我有兴趣:羽毛球,旅游,绘画,钢琴……如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地回答:读!

我有一双神,水汪汪的眼睛,我看到我的人说我的眼睛可以美丽!但是,我告诉你一个小秘密哦:我是近视,在学校的妈妈带我检查视力之前。该死的!视力已经下降,这一次我的痛苦的日子可以来,不能再与电视,电脑,手机的朋友。第一天的Biede是如此不舒服,在晚上醒来真的很无聊,我很容易抓住牡蛎逃脱抬头,看起来更好,小托比的命运的英雄紧紧拉我的心我在一本读了这本书呼吸。在这一点上,电视,电脑一直被抛出没有痕迹。接下来几天一样,我然后读了橡树逃脱的第二,现在我看着伊丽莎的眼睛,这是橡树在逃生结局?一本好书比卡通好多了。

现在,每天晚上我都要看了一本书,我喜欢杨红英阿姨写的淘气马跳跳笑猫日记等系列的书,我也喜欢四大名著的西游记,黑柳桐窗口小豌豆。母亲经常对我说:中国的腹部诗歌。虽然我还是不明白这句话的意思,但我知道的比阅读还多收获!因为我现在慢慢地喜欢写作,没有母亲的指导我可以写一个非常生动,我认为这必须是我读更多的原因。

校园之星的自我介绍范文 篇17

我叫曹呈宇,今年七岁,来自一年级一班,是个活泼又有帅气的男孩。 我的口头禅是:自己事情自己做。所以我总是自己起床自己洗脸刷牙自己整理书包。

我喜欢科学书,特别是《世界未解之谜》、《百科全书》和《十万个为什么》。喜欢各种拼装玩具,动手又动脑,玩起它,我总是废寝忘食。喜欢的课程是数学和美术,最近数学竞赛获得了二等奖,也喜欢语文和英语,校园温馨语比赛获一等奖,而且喜欢上网写博客。每次文章写好,我总让妈妈赶快发表。[我的博客:蓝色海豚。总之,我的爱好非常广泛。

最开心的是这学期终于戴上了鲜艳的红领巾,为此,我都不喜欢红衣服了。我为自己是一个光荣的少先队员而自豪。也会努力让自己成为一个优秀少先队员。

我热爱校园,妈妈说校园是我成长的摇篮。我尊敬老师,因为老师教会很多知识,礼节。我爱护集体,因为我是我们班的副班长兼领操员。有这个责任和义务。我为自己来自实验小学来自101班而骄傲。

这就是快乐,天真又棒棒的我。

校园之星的自我介绍范文 篇18

我叫康雨欣,是一(3)班学生。在学校,能够坚持遵守学校的校纪校规,看到地上有垃圾我自觉的捡起来。见到老师,我也会主动问好。下课期间,不追逐不打闹。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,很有同情心、有爱心,在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问。

回到家,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

校园之星的自我介绍范文 篇19

我是来自203班的,很高兴自己能在离开母校的前夕获得“校园之星”的荣誉称号。

在此,我要感谢我的所有老师长期给予我的教育。是老师让我找回了自信,是老师让我认识到自己的不足,是老师让我能不断完善充实自己,向更高目标冲刺。

同时,我要感谢我的父母。虽然家庭经济条件不好,但他们始终默默无闻地奉献,尽可能地给我提供必要的学习条件,给我鼓舞与力量。

当然,我还要感谢我的同学,是你们在我考得好的时候分享我的喜悦,在我考试失利时鼓励我。

这次获奖,既是我个人的光荣,更是203班这个集体的荣耀。作为首届“校园之星”的获得者,我再次真挚地感谢学校领导和全校师生给予我们的殊荣,我们一定会珍惜这份荣誉,为自己,为五中去创造辉煌的明天。

同时,请同学们记住,如果你选择对生活微笑,生活也必将还你一个微笑。只要你努力学习,严于律己,一心去为五中这个大集体增光添彩,下一届“校园之星”可能就是你,不要再犹豫,赶快行动吧!

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