对小学生自我介绍32篇

对小学生自我介绍(通用32篇)

对小学生自我介绍 篇1

大家好!我叫刘。今年快九岁了,是高新一小三年级的一名学生。

我长了一张瓜子脸,浓粗的眉毛下有一双明亮有神的眼睛,鼻子不高也不低,一张小小的嘴巴,我的头发又黑又硬,我有一个秘密就是吃什么都不长肉。

妈妈说我是一个听话懂礼貌的孩子,在外面我总是不喜欢说话,但是在熟人面前会滔滔不绝,讲个不停。

我比较喜欢读书,因为书能带给我无穷的乐趣,还能让我变得聪明。有一次,我正废寝忘食地看一本书,整个人都沉浸在书里,妈妈叫我去商店买盐,我拿着钱出了家门,到了商店却怎么也想不起来妈妈让我买什么了,又拿着钱回了家,妈妈看着我是又好气又好笑。

最近我对科学实验产生了浓厚的兴趣,那些瓶瓶罐罐里装的东西就象魔法一样吸引着我,我总好奇那里面会出来什么东西,所以我的`目标是将来要当一名科学家,这样我就能用那些瓶子研制出很多对人类有用的东西。

这就是我——一个普普通通的快乐男生。

对小学生自我介绍 篇2

大家好!

我是XX小学三年级六班的,我有一双门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》跟《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度

特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学跟陌生人等等吧!

我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文跟数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

对小学生自我介绍 篇3

我叫,今年XX岁,我身高,体重不到斤,我有满头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛。

对于作文我是既喜欢又讨厌,喜欢的,是作文写好了可以得到表扬,讨厌的,是有时候提笔觉得没什么可写,心里很着急。但是,我每天坚持看课外书,作文水平渐渐提高了。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学作业还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还不错。

人都不是十全十美的,我有最大的一个毛病就是粗心。唉,这可害惨了我,每次考试时它都出来捣乱,让考分白白的溜走。看来,这个毛病以后可真要改一改了。不是有句老话吗:世上无难事,只怕有心人。我相信,总有一天我会以我的优点战胜我的缺点!

我的性格比较内向,不喜欢和不认识的人说话,因为我时刻都有“警惕”心理。

我非常喜欢打电脑,因为电脑里有许多东西,既可以学习又可以娱乐。

读书也是我的爱好,古典名著,童话故事,科技探索我都读得津津有味。

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!

对小学生自我介绍 篇4

我来到x公司虽然只有一个月的时间,但在这短短的一个月里,却让我感到公司领导对工作的精益求精,连续创新,对员工的无微不至——让我感到加入x公司是幸运的。能成为公司的一员,我感到无比自豪,相信这种自豪感将使我更有激情的投入到工作中。

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题及时请教同事,主动学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自己的业务水平。这段时间我学到了很多知识,自己的技术水平也得到了很大提高,过得非常充实和快乐,再累也是值得的!

在这里,我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事,正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助,才使我得于尽早从那种紧张情绪中解放出来,使我尽快地适应了环境,全情地投入了工作!因为正如我了解的那样,x公司是关心自己的每一个员工,给每一个员工足够的空间展现自己! 在x公司,我喜欢业务员这个工作岗位,因为这个岗位具有很高的挑战性,能让我把十多年的知识学以致用,并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力,正因为对工作的喜欢,使我能全情投入到工作中去。

我知道惟有主动的行动才能带来丰硕的成果。为了做好销售这项工作,我正用心的做着领导交给我的每一项任务。 对于我来说,x公司是一个区别于以往的新环境,所接触的人和事物一切都是新的。

作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立优良的人际关系。除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。

社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。x公司公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与x公司一起迎接挑战。

对小学生自我介绍 篇5

您好!

我叫,是来自于南开区宜宾里小学的学生。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。这一天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更加的造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级礼貌学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,10年顺利透过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我十分的渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您的垂青!

谢谢大家!

对小学生自我介绍 篇6

大家好!我的名字叫,今年已经9岁,现在正是一名三年级的小学生。我长着一张像苹果一样的小圆脸,脸上时常透着扑了胭脂似的健康红色,遗憾的是笑起来脸上没有可爱的、迷人的小酒窝;一双明亮但又因不注意用眼健康而挂起了一幅小眼镜的眼睛;一个常常被妈妈称为不太挺拔而且稍有点塌的小鼻子;一张高兴时会裂开、生气时会嘟起的红润的小嘴巴。

我是一个有着多重性格的小女孩,在高兴的时候,我就是一只温柔的小绵羊,总是喜欢赖在妈妈的怀里撒撒娇,逗一逗妈妈;愤怒时我是一只狂吼的小狮子,会冲着妈妈乱喊乱叫,时常惹得妈妈把手举起来落在我倒霉的屁股上。对遇到困难的同学,我会伸出援助之手帮他们渡过难关;对于调皮捣蛋的同学,我会想办法“惩治”他们,让他们都认真地去学习……

我不仅是一个爱好十分广泛,而且还喜欢读书的小女孩。

由于我比较喜爱读书,所以我的妈妈就常常给我买一些适合我读的书。一有时间,我就会拿起书,津津有味地读起来。妈妈经常说我不分时间,不分场合地去读书。这不,早上一起来,刚穿上衣服,还没来得及刷牙、洗脸,我就捧起书读了起来。要不是妈妈催我,我还会一直读下去。好不容易刷了牙,洗了脸,又赖着让妈妈为我梳头,妈妈刚拿起梳子,我却说停,迅速地拿起书又读了起来。妈妈说我这是见缝插针,我却说,这是在珍惜生命,因为时间就是生命。

这就是我,一个不愿长大的小女孩。

对小学生自我介绍 篇7

我叫,今年xx岁,在xx小学二(4)班读书,

我个子不够高,长得瘦瘦的,留着短短的头发,浓浓的.眉毛下面镶嵌着一双大大的眼睛。老师说我有一双明亮、睿智的眼睛,里面装着几分灵气,几分聪颖。我总是享受着老师给与我的评价。

我爱下棋,尤其喜欢军旗,我每天放学回家就缠着妈妈下军旗,每次妈妈都是以失败告终。我爱动脑筋,而且也很善良,妈妈说我善良的性格像女生,我虽然不太爱听,可想想也是,我一遇到不顺心的事就爱流眼泪,只要妈妈一提醒,我马上就会想到我是男子汉,我一定要坚强。

这就是我——朱柏睿,希望大家与我做朋友。

小家伙寥寥几笔,一个瘦弱而又机灵的孩子就这样展现在了人们面前。都说孩子的语言是世界上最美的,没修饰,没花哨,但是最能反映孩子纯真的想法。希望小家伙快乐的学习,快乐的成长。

对小学生自我介绍 篇8

我的名字叫,今年10岁了。我有一个灵敏的鼻子,不管是香还是臭,只要在我的旁边,我就能很快分辨出来。我还有一张贪吃的嘴,只要是好吃的,都逃不出我的嘴巴。我还有一双明亮的眼睛,一个人站在很远的地方,我也能看到。我还有一双千里耳,就算再小的声音,我也能听见。

我有一个缺点,那就是粗心大意。有,我做错了一道题,但是我没发觉,于是我就糊里糊涂地把作业交给老师,老师批评了我。

我的爱好是画画。每当我看见好看的画,我就忍不住拿起笔,把它画了下来。我画的很认真,同学们都夸我是小画家。我打算让妈妈送我去美术班学习,因为我的梦想就是当一名画家。

我要把粗心大意的缺点改掉,学习别人的优点,取长补短,争取早日实现我的梦想。

对小学生自我介绍 篇9

我今年九岁,是个活泼可爱的三年级小学生。我有一头乌黑乌黑的短发,一张白里透红的脸蛋上面长着两道浓黑的眉毛,还有一双炯炯有神的大眼睛,那高高的鼻梁下面是一张红红的小嘴巴。我感觉自己的外貌还是蛮帅的呦。

我是一个开朗的小男孩,经常会和同学们讲一讲从电视上得来的小故事和一些发生在生活中的笑话,同学们都很乐意听我讲这些,时间久了我也交到了不少的好朋友。

我喜欢运动,感兴趣的体育项目是乒乓球。每个星期六的下午我都会去乒乓球俱乐部,跟随教练打几个小时的乒乓球,出一身大汗,那感觉别提多爽了。我还喜欢看书,每天晚上睡觉之前我都会看一会儿,通过阅读这些书籍我好像到达了另外一个神奇的世界。另外,我还比较喜欢弹钢琴,已经持续学习了四年,目前已通过了钢琴五级的专业考试。虽然练琴的时候会很枯燥,但是每当学会了一个新曲目,我都会感觉无比的骄傲。

哦,对了,大家还不知道我的名字呢!我就是——,一个活泼可爱、爱说爱笑的小帅哥,你记住我了吗?

对小学生自我介绍 篇10

我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因为爸爸妈妈期望我经过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。

我在XX小学四年级读书。我性格活泼开朗,还异常喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。

我的学习成绩十分好,每门功课都在90分以上,并且课堂上进取发言,认真思考。下课后,我还是教师的小帮手,帮忙教师分发作业,组织活动。

我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自我的口才本事并结交更多的朋友。我的梦想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一齐做好朋友吧!我叫“周坤仁”。小学生自我介绍(十):

我叫刘佳涵。中秋佳节的佳,涵养的涵,爸爸妈妈给我取这个名字是期望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高仅有1米30,我的爱好可是异常广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。

别看我这么多的兴趣爱好,学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自我的胆量,提升我的综合竞争力。经过这个阶段的强化训练,让自我成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我明白只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩——我叫,刘佳涵,大家都和我做朋友吧!

对小学生自我介绍 篇11

大家好,我的名字叫周怡亭,我是沈四小三年级5班的学生,我有一个圆圆的小脸蛋,小嘴巴,还有一双明亮的眼睛和一个高高的鼻子。

我喜欢看书和打电脑,又一次,中午放学回家,我一走进家门就看到桌子上放着香喷喷的菜。妈妈叫我去卫生间洗手,再吃饭。我洗好手,我马上跑到自己的房间拿一本我最喜欢看的书。我又回到桌前,妈妈已经帮我把饭盛好,我一边吃饭,一边看书,书看着看着都忘记自己在吃饭。妈妈看见说:“看书是个好习惯,可是吃饭时不能看书,一;对眼睛不好,二;消化不良。”妈妈的这句把我从书的海洋里拉出来。那次以后我就改掉坏习惯。

我有优点,也有缺点:我喜欢跳舞,在跳舞中,我可以吧自己想象成一只翩翩起舞的蝴蝶。无论在家里,还是在学校,做作业时,我都会把头低下去,在学校里,这个坏习惯被张老师发现,按一下我的头,在家里妈妈也看见,按一下我的头,还叫我改掉这个坏习惯。

你看,这就是可爱的我!

对小学生自我介绍 篇12

大家好!

我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

我叫张颖,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小女孩。

对小学生自我介绍 篇13

大家好,我叫刘欣宇。我是一个快乐的女孩。我的爱好是弹琴。

有一次,我在练琴。妈妈把早饭做好了,叫我吃饭。我没听见,还在弹琴。妈妈叫我了好几遍。最后,妈妈把我从凳子上拽了下来。

妈妈非常喜欢听我弹琴。有一次,妈妈在听我弹琴,都忘了做饭了,爸爸一回来,妈妈才想起做饭,可我和妈妈一点也不饿。

瞧,这就是我,一个爱弹琴的我。想和我交朋友吗?

对小学生自我介绍 篇14

我的名字叫杨,今年9岁,在石狮第三实验小学读书。我小小的个子,白白的皮肤,一双小眼睛透着笑意,一头乌黑的头发总扎成马尾巴,走起路来一甩一甩的。

我非常爱干净。有一次,我和表姐、表弟、表哥、舅舅一起来到黄金海岸。舅舅去游泳了,我们可不敢下水去游泳,就在沙滩上玩沙子,大家都蹲在沙滩上挖着小螃蟹。玩累了,就在沙滩上休息,他们叫我坐下,我说:“沙滩上人来人往的,我可不想弄脏我的衣服。”他们都笑我太爱干净。

我可喜欢看书了。我家里有的种各样的书,我最喜欢的书市《长腿叔叔》,作业做完,我就在自己的房间里津津有味地看了起来。当我看完书的时候,就讲给我妹妹听,我看见妹妹甜甜的微笑,心里特别开心。

你们喜欢我吗?

对小学生自我介绍 篇15

我是五年级2班的大队委员,我兴趣广泛,热爱美术,古筝,游泳等各项课余活动,在班上我时时刻刻为同学树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色,无论做什么事我都认真仔细为同学们着想为班争光,戒骄戒躁,继续刻苦学习,严格要求自己。

在大队我要协助老师完成校内工作,有一定管理能力,积极主动参加各项活动,尽职尽责,我会竭尽全力为同学们服务,谢谢!

对小学生自我介绍 篇16

我叫黄心贝。今年7岁。爸爸妈妈给我起的名字。‘黄’是黄颜色的黄,‘心贝’就是爸爸妈妈心中的宝贝。妈妈说,‘心贝’好写又好记!

我喜欢游泳、画画、唱歌。每次去游泳,都会有人夸我像只小蝌蚪,在水里自由自在。我喜欢春天,因为春天有暖暖的阳光、嫩嫩的小草、香香的花朵,还有美丽的风景。

我是班里的值日生。每天中午,听到劳动的音乐声响起,我就赶紧拿出小扫帚。先用小扫帚把地上的灰尘、纸屑集中在一起,再把它们扫到小簸箕里,然后倒入垃圾桶,最后用纸巾把簸箕擦干净,放入收纳篮里。

我有一个好朋友,她叫袁羽辰。她坐在我的右边。下课时我们一起玩‘冰冻老鼠’的游戏。我们也经常一起聊天。美术课上,她教会我用粘土制作玫瑰花。我们在一起很开心!

对小学生自我介绍 篇17

她长着一头短短的头发,一对弯弯的眉毛,像一只漂亮的小船,见了她的`人都说她的眉毛像纹过了一样。一双小小的眼睛,笑起来眼睛变成了一根电线。她的脸蛋肉嘟嘟、红扑扑的笑起来有酒窝。

她是一独特格多变的人,在教室里,她喜爱安清静静的听老师讲课,清静得像一只卧在草丛里晒太阳的小兔子。她在家里活泼好动,一会动一动毛绒小猪,一会折一折彩色的卡纸……就像一只顽皮小猴子,在大树林里玩耍。

她非常爱看书,别人都叫她“小书虫”,她一看起书来,就没有了时间观念。有一次,她在房间里看了五个多小时的书,书看完了,她感觉脖颈这一部分很疼,她想:我也没看多长时间,怎么脖颈这一部分这么疼呢?结果她看了时间后才明白,已经过去了五个小时了。她看起书来不理不管怎么打搅她,她总是当什么都听到。还有一次,她在看书时,她的妈妈在炒菜,发现生抽没有了,要她去买,她没听见妈妈喊她,照旧看着书,妈妈来到她的房间,她才发现她没听见妈妈叫她。

她非常喜爱画画,她只要一拿起画笔,就不想放下,她每一幅作品都要修改很多次才会开头勾线。每次她给自己的作品上色时,肯定会让她的作品到达最好的效果,才会上色。

这个人就是——我,一个看爱书又爱画画的小女孩。

对小学生自我介绍 篇18

HI!同学们好,我是李,我来进行一下自我介绍。

来自。我身高1米45,不算高;一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年xx岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。一张嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题。我的主要爱好是爱看书、和主持节目,因为我天生就声音清脆动听,朗诵带给我许多快乐,使我的业余时间变得丰富多彩。要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。我一个外向又喜欢朗诵的人。

对小学生自我介绍 篇19

嗨,我叫,今年十岁,在附小二1班上学。

我的个子高高的.长着一头长长的头发,一双大大的眼睛。我的性格很文静,但是在亲人面前爱吵爱闹。

我的爱好是写毛笔字,妈妈还说过年的时候要我帮忙写“福”字和对联,我可开心了!

我的优点是跳拉丁舞和看书,缺点就是粗心大意。比如期末考试,因为粗心错了三题,考了94分,被妈妈骂了。

我有一个美好的愿望,就是将来能考上清华或北大。

对小学生自我介绍 篇20

我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我?谭绶。

我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你明白为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

虽然有了这么多的优点,但是我的缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘了,还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!

但是请放心,我必须改掉这些毛病。

对小学生自我介绍 篇21

我长得很可爱,圆圆的脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛,不高不低的鼻子底下长着一张红润的嘴巴,一笑就露出了两颗“可以停飞机”的大门牙。

我的爱好有很多,比如看电视、玩电脑、画漫画……但我最喜欢的是玩电脑了。有一次,学校上电脑课,我第一个把电脑打开,由于电脑开机还需要时间,所以我就不停的喊着:“快点,快点!”终于电脑打开了,但是,我还在埋怨电脑开机时间太长了。正当我进入网站的时候,老师开始讲课了。这时,我心里暗暗地说:老师好烦哪,就不能不讲吗?老师讲的我一个字也没听下。老师让完成的作业也没做。正当我津津有味的玩的时候,屏幕上突然出现了“二十秒之后关机”的字样。我知道又要下课了,但我趁老师没注意又偷偷的玩了一会儿。就在这时,老师来了,我赶紧跑出了教室,唉!我这才躲过了一劫。

我还有很多优点,比如我很有爱心。今年春节,我和妈妈在楼道里发现了一只流浪狗,它懂得瑟瑟发抖,身上的毛很脏,腿上还有伤。我觉得它很可怜,就把小狗带回了家,给它洗了个热水澡,还给它包扎了伤口……在我的悉心照料下,小狗逐渐恢复了健康,和我成了形影不离的朋友。

俗话说“金无足赤,人无完人”,我也有缺点,那就是太粗心了,常常把加号看成减号。我以后一定改正。

这就是我,一个活泼、聪明、富有爱心的小男孩。

对小学生自我介绍 篇22

我叫杨昱肇,今年七岁了。 我有一双又黑又亮的眼睛,一个不大不小的鼻子,洁白的牙齿,可惜就是缺了一个大门牙,因为我睡觉的时候,不小心大门牙被小偷偷走了。哈哈!骗你们的,因为我小时侯爱吃糖,大门牙早就下岗了。 我的身高快到一米二了,有点瘦。 学习上的爱好是看书、学英语。学习成绩还不错,而且还得了四张奖状呢!你不信?那就来我家看吧! 我的爱好是打羽毛球、溜冰。溜冰技术还不错,今年不打羽毛球了,因为今年我认真地学溜冰,明年再打羽毛球。 可我也有缺点,就是太爱看动画片了,一看就什么事都不想做。而且吃饭很慢,因为我边吃边玩,为这件事,妈妈经常发火。以后,我要改掉这个坏习惯。 这就是我,一个活泼开朗的男孩! 简评:能从多个方面介绍自己,如果能穿插事例,就更加生动形象了.

对小学生自我介绍 篇23

大家好!我叫郭子恒,我非常想和大家交朋友,所以我在这里先和大家介绍一下我自己。

我20xx年6月出生在杭州,我妈妈是地地道道的杭州人,我爸爸是如假包换的北京人,所以我在杭州就说自己是杭州人,在北京就说自己是北京人,爸爸妈妈告诉我这叫做“入乡随俗”。

虽然我出生在杭州,但我是个满族小朋友,我们北京的祖先是满族正白旗的旗人,家族非常非常大,是个其乐融融的大家庭,大家相亲相爱。爸爸妈妈告诉我说中国是个多民族的大家庭,我们都是好朋友。

我的名字叫子恒,爸爸妈妈希望我做事认真有恒心,取持之以恒的寓意,我也会时时刻刻记住这个座右铭。

我是个活泼开朗的小男孩,有时候也会有点害羞,但是我是个有爱心有责任心的好孩子,我非常喜欢动物,我养两只小仓鼠,我每天负责他们的生活起居,给他们打扫卫生,给他们添水加餐,因为动物是我们的好朋友。妈妈说等我再大一点,可以承担更多的责任,说不定会让我养条狗,这是我最大的心愿。

对小学生自我介绍 篇24

我叫王文慧,今年九岁了。

我的个头在班里不算高,也不算矮。我呢,瓜子脸,眼睛不大,是个单眼皮,别看我眼睛小,它可炯炯有神哩!

我还是个助人为乐的好孩子呢!上周末,我坐公交车,遇见了一位腿脚不方便的老奶奶,急忙起身对她说:“老奶奶,您坐我的位置吧,我站一会没关系。”“哦——,谢谢你呀!”老奶奶满意而又笑眯眯地说。我看到老奶奶的笑容,心里感觉比吃了蜜还要甜。车上的乘客都说:“现在这年月能像这姑娘一样让座的不多了。乐于助人的好孩子啊!”

可金无足赤,人无完人呀!我也有粗心大意的时候。有一次,老师发下试卷,郑重其事地说:“这份试卷比较简单,但还是要细心一点。”老师话音刚落,我就迫不及待的用最快的速度做完了,这么简单,检查就给免啦!心想:肯定100分,哈哈——。可是,发卷子时,我一看,心情骤变,简直是晴天转雷雨天啊!计算题错了两道。从那之后,我就决心改掉粗心的坏毛病。

我的爱好很多。跳舞、游泳、练书法……尤其是我的书法,受到好多老师的赞美,好多同学的好评,他们特羡慕我的字漂亮,但我不会骄傲的,呵呵。

看!这就是真正的我,听了我的介绍,想和我交朋友吗?

对小学生自我介绍 篇25

女士们先生们:

早上好。

我来自广州正心国际学校,我是阳光男孩,我们全家都很爱我,我也很爱他们,每天爸爸妈妈工作都很努力,晚上都很晚下班,你知道如何在家中去帮助妈妈吗?让我告诉你

有时我爸爸会给我们煮饭,那我也会,帮助我爸爸去洗菜,摆餐具,饭后我总是习惯去洗碗,写玩作业后我会主动去浇花,以及在睡觉之前我会去喂鱼。

我很喜欢帮助爸爸妈妈去做事,你觉得我是一个好帮手吗?我想我是!谢谢!

对小学生自我介绍 篇26

我叫孙银迪,在宋诏桥小学六(1)班,我身高139公分,体重32公斤,爱好球类运动,例如:乒乓球,篮球,足球等等。我还爱好数学,因为数学十分有趣,在日常生活中十分有用。

数学是科学的大门钥匙,忽视数学必将伤害所有的知识,因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。所以我十分喜爱数学。

嘿!大家好,我叫杨奇玮,是一个活泼开朗的女孩子。我在学校里,是个爱玩的小姑娘,我还有许多好朋友呢!我的性格有点倔强,在某些事情上我会坚持自己的观点。但老师说过:相信自己,别人才会相信你。

在家里,我非常听话,经常做一些力所能及的事。大家都说我是个好帮手哩!

这就是我,怎么样啊?

对小学生自我介绍 篇27

英文名:Nancy

生日:5月28日

崇拜的偶像:奥普拉

喜欢的颜色:桃红色,绿色,黑色

喜欢的水果:蓝莓,车厘子,苹果

喜欢的书:《海蒂》,《绿山墙的安妮》,《ELLE》

喜欢的歌星:泰勒斯威夫特,艾薇儿

在舞台上,我是耀眼的小模特,幼儿园中班至今我担任娃哈哈童装的小模特,每年参加娃哈哈童装的新品发布会;拍摄过天阳棕榈房产,洁丽雅毛巾等众多广告。

在舞台上,我是校年级组的舞蹈冠军;上城区青少年活动中心的舞蹈达人;连续三年取得区艺术节舞蹈比赛一等奖的`好成绩。

在舞台上,我是声音嘹亮的主持人,被学校评为金话筒;也是嘹亮的小歌手,取得了学校英语卡拉OK一等奖的好成绩;在“和乐中国,相约宋祖英”全国歌唱比赛中我取得了浙江省的第五名,并评为大赛的优胜奖。

我也喜欢学习,是班里的全优生。我特别喜欢英语,在年级组英语演讲比赛中取得了二等奖。

我的理想是做一名主持人,我要象雏燕一样,继续努力学习,冲破蓝天,展翅高飞,向着我的目标努力前进!

对小学生自我介绍 篇28

又一学期过去了,这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原则。所谓尊重,包含两层意思:一是老师对自己的尊重,二是对学生的尊重。所谓平等,也包含两层内容:一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等。我个人认为,“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。

一、尊重自己,为人师表

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,接受、模仿能力强,但知识较贫乏,辨别是非能力较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的.身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想,如果一个班主任对自己要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。

二、尊重学生,以诚相待。

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来:一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。二是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地接受。我们常教育学生要虚心地接受别人的批评意见,同样,作为老师也要虚心地接受学生对他提出的批评意见,不能因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。“海纳百川,有容乃大。”事实上,一个越是勇于接受别人批评的老师,学生越会尊重他。当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。

三、一视同仁,平等相处。

影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,就好比在一个家里,有几个孩子,父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。不错,但是也正因为这样,有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾,孩子和孩子之间也发生了争斗,所以在我们的学校教育中,要避免类似情况的出现。你所面对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。比如,当好学生和差生出现同样的问题时,你不能因为他是差生而不耐烦,不给他讲解,他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。因此,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的信赖。差生,由于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是“被遗忘的角落”。这时,如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来.

一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你应该本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生。

时间:20xx-7-1

对小学生自我介绍 篇29

姓名:

性格:开朗,有同情心,爱笑,但更爱哭。

年龄:度过十二个六一儿童节

文化:现读六年级,会上网,打字还挺快。

模样:大大的眼睛,白白的皮肤,头上有一条长长的“马辫”,苗条。

职务:在班里当班长、语文科代表,在学校担任正大队长、大会主持人。

奖项:四年级数学竞赛获得了二等奖,英语竞赛获得了三等奖,画画获得银奖、新蕾奖。

优点:

1、学习成绩好,每年的成绩在班排前十名,级前五名,有几年在级获得了第一名。

2、工作负责任。

3、写字工整,画画漂亮,班上的黑板报画画、写字都属我。

4、爱看书,在书上学到很多知识。但有一次晚上十点半,我坐在床上津津有味地看着《格林童话》,爸爸叫我快关电睡觉,但我还想看下去,就关上台灯,用手电筒照着,一个字一个字地看,由于光线不足,所以从那次以后,两只眼睛就多了两个框,变成了“四眼妹”。

缺点:

爱哭,为了这点,父母不知教育过我多少次要坚强,谁知越说我越哭地伤心。

朋友们,你们愿意跟我交朋友吗?

对小学生自我介绍 篇30

我是个子小小,头发长长的,为什么叫这个名字?我特意去问了妈妈,妈妈告诉我“珺瑶”都是美玉的意思,说明我是爸爸妈妈的宝贝。而且爸爸的名字有“君”字,姐姐的名字最后一个字也是“瑶”字,所以我就叫“珺瑶”。你看,现在我家有三个王,我的名字是“王珺瑶”,是不是也有三个“王”字?

我的.爱好很多,我喜欢唱歌,跳舞,讲故事,还喜欢做游戏和玩魔方。

我最喜欢的季节是夏天,因为到了夏天,可以看到蒲扇大的荷叶和娇艳欲滴的荷花,可以捉蝴蝶,捞小鱼小虾。还可以把最爱的大西瓜吃个够。

我的岗位是小小领操员,任务是帮助广播操不过关的小朋友一起练操。

我的好朋友是袁羽辰,张之贻,黄心贝。一下课,我们就会一起玩,一起聊天,我很喜欢她们。希望以后我的朋友会越来越多。

我最高兴的事就是我终于是一名小学生了,而且马上就要戴上绿领巾了。我感觉自己长大了。

这就是我,王珺瑶。你们认识我了吗?

对小学生自我介绍 篇31

看看这个题目--自我介绍?唉,太俗气;要想了解一个人,就得了解他的生活习趣,要想了解我,那就随我一起走进我的生活吧!

羽毛球?嘻嘻,我可是羽毛球“达人”哦;这不,今天在操场,我和爸爸又开始了一场”世纪之战“瞧,”战斗“打响了;”啪“随着一声脆响,爸爸首先开球,一道白影风一般地飞了过来,”哼,我也不是吃素的;”我冷哼一声,双腿分叉,右手紧握着球拍,猛的一跃,“看我绝杀球!”我大喝一声,将羽毛球猛拍了出去。爸爸不敢大意,把球拍放低,迅速挥打起来,试图把球打回来,可惜,这都是无用功--羽毛球以迅雷不及掩耳盗铃之势飞过了爸爸的层层阻拦--哈哈,我拿了个开门红。

第二轮战斗吹响了号角,这一次,爸爸也认真起来,犹如一堵坚硬的墙,毫无破绽,将所有攻击都拒之门外,战斗了十几个回合后,我都没得一分,我的体力已有些不支,可爸爸却精神抖擞,像打了鸡血一般,越战越勇。“不行,一定要速战速决。”我心想。轮到我发球了,只见我吧球拍高高抬起,做出要打“飞机球”的样子,爸爸瞧见了,也凝神望空,生怕我突然袭击。这时,我突然蹲身,猛地一跃,打出了个漂亮的“流星落。“爸爸一时也愣了伸,哈哈,又赢一局。

随后我们又进行了三场战斗,可惜,由于我体力不支,最终惜败给了爸爸。。。。这就是运动中的我,--我还有机灵的一面,善良的一面,天马行空的一面,想要认识我?那就快到六一班来找我李弈桦吧!

对小学生自我介绍 篇32

大家好,我是x市三年二班的王。

我长着胖胖的小脸,黑黑的头发,大大的耳朵,一双乌黑发亮的眼睛,扁扁的鼻子,还有一张不太爱说话的嘴。

我的喜欢游泳、滑滑板、踢足球。我最大的爱好是骑自行车。每到周六,我都要骑着自行车围着大楼转几圈,一会儿快一会儿慢。快的时候,象飞一样,那种感觉很。这就是我,一个非常普通的小学生。对了,我还没向大家介绍我的优点和缺点呢!我的优点是爱帮助他人做事儿,诚实,心地善良,拾金不昧。我的缺点是写字慢,字写得不好看,有时候一边玩一边写作业,学习又不好,上课也不注意听讲。

我一定要保持自己的优点,改掉自己的缺点,做一个更加优秀的小学生。

一键复制全文保存为WORD
相关文章