畜牧专业自我鉴定（精选3篇）
本人是XX大学地理专业的本科生，为了是自己所学课本知识应用到实践中，我运用暑期进行了两周学校教学实习。通过实习，初步了解了授课的基本流程，相信这次实习为我大三的专业课程学习会有一定的帮助，也为今后工作积累一点的经验。
首先是教学前的备课。备课是一项艰巨复杂的工程。备课时不仅要对说讲述的内容熟悉掌握，而且要有主有次、重点突出。这样才能在有限的上课时间里，完成自己的授课任务，使学生更好地掌握所学知识。因为地理学科是自然科学和社会科学的边缘学科，和其它学科有很密切的联系。备课时不仅要注意对本学科知识的熟练掌握，还要注意其它学科的融会贯通。考虑到地理知识的理论性强，学生很难领会。
其次是教学过程的授课。站在讲台上和坐在下面感觉就是不一样。课堂授课使一项组织性的工作。在课堂上要适当地分配时间，对讲解内容有轻有重，既要面面俱到又要突出重点。不失适宜地展示一下教学模型、图片、视频等，不仅能缓解一下课堂的紧张气氛，还能增强同学们的学习兴趣，加强对知识的理解。同时保持良好的课堂纪律，良好的课堂纪律是授课活动顺利进行的有力保障。
在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对党有可更为深刻的认识。
两年的中专生涯一瞬间就过了，从刚跨入学校到如今即将走上工作岗亭。我知道了，这又是我们人生中的一大挑衅。
经过议定了两年的在校糊口生涯和社会实践，我连续挑衅本身、富裕本身。曾去过猪场实践，进步了本身动抄本领，明白到了根本的一些知识，为今后实践工作打下了根本。在实践糊口生涯中，具有较强的适应力和糊口生涯立场外，更紧张得益于进修积聚和技巧培养。
两年里，珍视各方面本领的培养与熬炼，学校的各种活动都积极参加。在校期间，我严厉要求本身，力图结束功课，自动互助教授传授，服从学校各项规章制，恭敬师长、联合同学、自动参加学校的集体活动、并获得一些声誉称呼。即将走出校园参加了中级检疫员、防治员、豢养工的考据、并告成拿到三个技巧证、表明白本身的本领。
作为一名应届毕业生，拥丰年青和知识。本身也欠缺很多不敷，但在今后的进修实践中，连续美满，进步本身的思维认识，连续兑现自我的人生代价和追求的目标。
xx年多时间里在领导和同事的关心帮助下，从检修一线基础工作做起，为了能尽早胜任本职工作，本人除了上班时多学多干外，还经常放弃休息的时间，认真学习、钻研各类设备图纸，遇到不解的地方，认真琢磨，直到弄懂为止。对设备管理严格执行“两票、三制”勤于检查，认真到位，注意观察设备及其运行状况，，在边干边学中，不断积累工作经验和设备缺陷判断分析与事故处理能力，将自己所学的'理论知识与实际进行充分联系，根据自己熟
练。