大学生趣味运动会策划书(热门6篇)

大学生趣味运动会策划书(精选6篇)

大学生趣味运动会策划书 篇1

活动名称:

四川航天学院青协爱心家教部首届趣味运动会

活动目的:

在学院内对青年志愿者协会进行宣传增加协会在院内的影响力。

增加家教部内部的凝聚力。

缓解学生压力,扩展学生思维加强学生体能锻炼。

培养学生动手能力,培养学生的积极性。

活动时间:

20xx年3月24日

流程安排:

上午:在206教室进行开幕式和进行场外预赛

下午:决赛和颁奖典礼

活动地点:

四川航天职业技术学院运动场

活动主题:

娱乐身心、激扬青春

活动参加者:

家教部所有学生(除有限制活动外其余活动均可以参加)

比赛项目:

花样跳绳、中国象棋、兵乓球(单双打)、绘画、定时投篮、定时踢毽子、羽毛球(单双打)、手足情深、100m短跑。

比赛规则:

手足情深(参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,去速度最快。负责人:王浩)花样跳绳(比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩取所有总数。负责人:曹丽容、向欣欣)

中国象棋(三局两胜制,每步棋限时20s。负责人:徐恬)

兵乓球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:冉超、聂梦林)

绘画(限小学四年级以下学生参赛,主题自选。负责人:韩琴)

定时投篮(限时一分钟。负责人:黄伟辰、李龙)

定时踢毽子(限时一分钟,不限地点。负责人:孙秀娟)

短跑100米(取最快者。负责人:苗伟)

羽毛球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:陈娥、陈美玲)

奖励方法:

比赛设特等奖、优秀奖、优秀运动员(限两名)

仲裁委员会组成:

张玲、袁睿、戴永琴、戴丽。

活动金费预算:

奖状24张11x1.5=16.5元,1x13=13元

签字笔20支1x20=20元

笔记本(大)10x12=120元

笔记本(小)12x6=72元

绘画彩笔(大)1x9.5=9.5元

绘画彩笔(小)1x7=7元

合计:rmb258(贰佰伍拾捌元整)

裁判团组成:

裁判长:李龙,韩琴

裁判员:家教部所有成员(根据需要临时分配)

注意事项:

裁判员必须本着公平、公正、公开的原则。

尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

比赛所需工具参赛选手自带或自借

遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知

比赛时必须注意参赛选手安全,不得发生任何冲突。

所有限时项目均取最快(最多)。

比赛所需笔、本子家教部成员自带。

每一单项比赛需要一名负责人。

组委会由家教部所有成员构成。

其它所需物品家教部自备或自借。

大会共十一个比赛项目。

比赛项目不限人数,但参赛项目不得超过三项

主办社团:航天学院青年志愿者协会承办部门:青年志愿者协会爱心家教部本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

一、活动前言

恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花。

社团联合会又迎来了他的一个春天。新届新貌热血沸迸。经商定,我社团联合会在校团委的支持下,以寻找快乐为目的,以游戏为手段,准备举行马鞍山职业技术学院第四届杯大学生趣味运动会,我们期待你的参与,因为您的参与,我们的活动将是一场更加有趣的运动会。

寒风将来,青春的活力并不因此而停止;穿袄戴巾,青春的血液并不因此而凝固;我们年轻所以我们舞动,我们年轻所以我们要呐喊。每个年轻人都怀有一颗远大理想的心,他们都为实现自己伟大的理想奔走在坎坷的道路上。虽然前路冰封,但丝毫不能阻挡我们那颗因青春而沸腾的心。

趣味运动会,为您展现青春的活力。

二、活动主题:

青春舞动,激情飞扬

三、主办:

马鞍山职业技术学院社团联合会

承办:马鞍山职业技术学院社团联合会

四、参赛人员:

28个社团所有成员

五、活动安排策划

1、前期宣传

横幅三条,分别挂与校内食堂、教学楼、操场。活动前三天粘贴在运动场等人流量较多的位置。

2、活动流程

报名

协会个推选几个名额参与比赛

具体细节如下:

报名对象:马鞍山职业技术学院28个社团的全体成员,以社团为单位。

报名方式:由各协会会长领取报名表,填写参赛人员名单上交社团联合会。

准备:

准备工作:清理赛场,培养专业人员组织赛场。

时间:11月12日

A:预赛:

时间:11月初运动员进行各类比赛初赛。组织安排将有社团人员进行记分,选出优胜队进入决赛。

B:决赛:

时间:11月13日左右。

安排:对海赛情况进行统计,进行决赛。

六、比赛项目

1、趣味接力赛:

道具:25m直跑道,接力棒4个

规则:每队出6名队员(3男3女),接力共4段每段50m,第一段需单脚跳过,若是另一只脚着地则重新开始;第二段需两人背靠背,双手钩住,蹲下横向移过;第三段倒着跑过;第四段需一名队员背另一名队员跑过。(第一段和第三段规定为女生),本环节旨在加强各队的合作观念和竞争意识。

2、三人四足

道具:绳子若干,障碍物

规则:参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

3、你的地盘我做主

道具:报纸,排球

规则:8人为一组,每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了,他也必须被淘汰,最后哪一组剩下的队员最多,哪一队就获胜了。

(注意:抛球时只能往对方的脚部攻击,不可抛到队员的身上。)

4、袋鼠跳

道具:布袋4个,A,B两地距离30米。

规则:比赛4队参加,每队5人,全部由男生组成。比赛开始前,每队的第一名队员从A地出发将布袋套至腰部,听裁判员发令后前进,中途布袋不得脱离双腿,到达第二名队员的B地,由第二名队员套上布袋再向A地前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

5、齐心协力:

道具:绳子。

规则:每个协会派1人参赛,共2队,每队12人。两队分别站在预先画好的圆圈外,圆外有两条互相平行的平行线,比赛开始时,两队队员轻握绳索,绳索上的红花正对圆心,裁判哨响后,两队开始用力,红花超出白线的一方获胜。

6、羽毛球接发球比赛

道具:羽毛球,箩筐若干

规则:每队4人(2男2女),其中一男队员胸前挂一箩筐,另3名队员在8M以外依次循环用羽球拍发球,挂筐队员在限定区域内以不借助身体其他部位单纯用胸前所挂箩筐接住同伴发来之球(可以移动脚步),以规定时间内接住羽毛球多者为胜。(期间发球个数最多30个,规定时间3分钟)。

7、背靠背夹气球

道具:气球若干

规则:我们邀请5组队员,每组2人(1男1女),手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度,气球如果破了需从起点重新开始。

8、鹊桥

道具:在50为的跑道中间放置一根长4—5米的平衡木,平衡木宽15—20厘米,中间1—1.5米左右区间做出标记。

规则:男女各一人为一组,在50米长的跑道两端起跑线外站好,当“跑”的口令下达后,两名运动员以最快的速度跑至对方起跑线外。其中两者必须要在平衡木标记区间内完成相会,交换位置。位置交换时,脚不能触及地面,否则被判犯规取消比赛成绩。以两者时间之和最小者获胜。

9、定点投篮(篮板上设置宣传海报)

规则:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉。

10、慢骑自行车

规则:赛道长20米,各参赛选手在固定轨道上以最慢速度骑自行车到达终点,并且不落地不停顿的为优胜者。

七、活动目的和意义

参加活动是大学生在大学生活中的重要组成部分,我们希望通过此次活动,能够增进同学们之间的友谊,激发活力,为我们青春的彩面添上浓厚的一笔。

八、注意事项

在两天的比赛过程中,所有参赛人员要注意自身安全,杜绝安全隐患。

大学生趣味运动会策划书 篇2

一、活动主题:

连接心灵的桥梁,描绘你我的未来。

二、活动地点:

本部操场。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动目的:

心理自助中心作为一个关注大学生心理健康充满人文关怀的学生会工作部门理应组织活动丰富同学们节日生活,并进一步扩大心理自助中心的影响,促进和谐校园的建设。此趣味心理运动会能够丰富大学生的课余文化生活,缓解学习带来的压力,提高团队中队友的合作精神,加深对团队合作的了解与认识。促进学生交流,培养合作精神,提高大学生心理素质及心理健康水平。同时让同学们近距离地接触心理,了解心理素质拓展的内涵。最终达到让运动促进协作,让运动焕发激情,在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣!

五、活动流程:

(一)活动前期准备:

1、x月中旬申请场地。

2、x月x号开始进行活动宣传

学生会成员到各班进行宣传。统计各班报名人数

3、购置以及安排好运动会所需物品。

购买活动所需物品。

4、准备相机记录活动过程。

(二)趣味运动会开始前的准备:

1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;

2、提前准备好活动场地;

3、提前准备好奖品以及一些纪念品;

4、对所用道具进行检验,包括音响,麦克等的检查;

5、主持人及裁判做好相应准备;

(三)开幕式流程:

1、主持人(待定);

2、领导发言;

3、学生代表发言;

4、趣味心理运动会开始;

(四)趣味运动会进行中:

1、活动名称:默契果实

(1)参赛人员:每队出两人(最好一男一女)

(2)活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度。

(3)活动方法:每组男女各站在一边距离三米远,男女面对面站立。女生后背一小筐,由男生负责向筐内投球,在规定时间内投进个数最多者为胜。按进球数记名次,按名次记分,最后一名记一分,其他队按名次依次累加一分。

(4)活动规则:下午在场地工作人员准备好比赛器材,参赛者在各自位置准备好,主持人喊开始后计时开始比赛进行,工作人员维持秩序。主持人说时间到,比赛结束。

(5)活动时间:由主持人视情况而定。

(6)道具:若干小筐,若干网球。

2、活动名称:搭桥过河

1)参赛人员:每队出6人(男女不限)。

2)活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

3)活动方法:每个参赛队分为两个小组,每组3人,赛道两头各一组,自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第二个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,3人踩着“小地毯”前进20米,要求脚不能触地。待3人全部过界后,另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。以最快的速度通过规定的距离为胜。按时间记名次,按名次计分,最后一名记一分,其他参赛队得分按名次依次累加。

4)活动规则:

(1)参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能出发。

(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。每触地一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。

5)时间:20分钟

6)道具:小地毯24个、秒表6个

3、活动名称:项目四:背靠背、心连心

1)参赛人员:每队出六人(男女不限)

2)活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。

3)活动方法:由6名队员参赛。每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下两名同学进行接力,行进中气球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分,最后一名记一分,其他的参赛队得分按名次依次累加。

4)活动规则:

(1)比赛过程中如有气球落地、爆炸情况出现需从原地(气球自然落地点、爆炸地点)准备好再前进。

(2)以防途中因气球落地、爆炸所造成的时间浪费,每队可派一名队员跟在比赛同学后面,但必须保持1米的距离。

(3)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。

5)时间:20分钟

6)道具:气球50个、秒表6个

4、活动名称:信任之旅

1)参赛人员:每队出2人(最好一男一女)

2)活动目的:本活动旨在训练学生良好的心理素质和方向感,及团队协作精神。

3)活动方法:每队由1人指挥(A)(女生),1人蒙上眼睛(B)(男生),在相隔10米的赛道两端各放一水桶(一边盛有水,一边是空桶),在A的指挥下B在规定时间内(2分钟),用手里的杯子把水运到空桶内,直至比赛结束,空桶内的水最多获胜。按名次计分,最后一名只记一分,其他的参赛队得分按名次依次累加。

4)活动规则:

在比赛过程中,不允许出现A、B身体接触的现象。如有接触,视为犯规,犯规一次扣0.5分,依次累加。

5)时间:30分钟

6)道具:眼罩24个、水桶12个、杯子6个、秒表6个

5、活动名称:编花篮

1)参赛人员:每队6人(男女不限)

2)活动目的:提高学生的团队协作意识。

3)活动方法:各参赛组队员一人把脚腕搭在另一个人的腿腕上,如此交替,围成一个圈,单腿蹦跳向前走,并在行进过程中拾起在相应的位置预先放置好的矿泉水瓶,在规定的时间(一分半钟)内,按拾起矿泉水瓶累计得分多者为胜者。

4)活动规则:

(1)在行进过程中若“花篮”有损坏,则在裁判指定的位置重新开始。

(2)矿泉水瓶可由队中的任意队员拾起,其中红瓶3分,黄瓶2分,蓝瓶1分。

5)时间:10分钟

6)道具:矿泉水瓶60瓶、秒表6个

6、活动名称:多人多足竞速

1)参赛人员:每队6人(男女不限)

2)竞赛目的:本活动旨在培养团队的配合能力。

3)竞赛方法:每队选出同学各6名,相互间用布条绑好小腿,以最快的速度通过规定的距离(30米)为胜。按时间记名次,按名次记分,最后一名记一分,其他队按名次依次累加一分。

4)竞赛规则:比赛以全体同学通过终点线为基准。

5)时间:30分钟

60道具:布条30条、秒表6个

(五)运动会结束

1、组织工作人员清理现场

2、将录制的运动会过程进行整理且做出总结并保存

3、做好心里运动会的反馈工作

(六)注意事项:

1、各个小活动衔接好

2、负责记录的人员要注意记录好

3、操场要提前布置好,弄好各活动顺序,不要出现混乱的场面

4、协会内部成员要沟通好,团结合作

5、人员分工要明确,责任落实到个人

(七)活动预算

前期宣传:

运动会当期:

总计:

八、人员安排

项目组:

(一)计划组

总负责人:、

主要任务:

a、安排各活动顺序及全流程的衔接

b、运动会主持人的选择、形象设计及台词审核

(二)宣传组(宣传部、文体文娱)

总负责人:、

主要任务:

a、到各班进行宣传,统计报名名单。

b、运动会当天场地布置

(三)道具组(宣传部)

总负责人: 、

主要任务:

a、购买运动会的主要道具

b、裁判及工作人员所需道具

c、准备好比赛时所需照相机。

(四)接待组(秘书处)

总负责人:、

主要任务:

接待到来的嘉宾。

(五)机动组(宿管会)

负责人: 、

主要任务:随时调动人员,维持秩序。

六、活动对象:

xx大学中职学院全体学生

七、报名方式:

各参赛队伍(自由组队,每队限6人)于x月x号

将参赛名单交给宣传部

八、比赛奖励:

趣味心理运动会设置团体奖项九名(一等奖一名,二等奖二名,三等奖六名)、

附注:1、各参赛队报名时,务必在报名表上附注本队队长的联系方式。

2、比赛过程中要求各参赛队员服从裁判,不得与裁判有冲突。

大学生趣味运动会策划书 篇3

一、活动背景

我的青春我做主,飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动着,当代大学生在我国繁荣昌盛的时代下更应该发扬团结如一的精神,为了集体的荣誉去奋力拼搏,在大学放飞活力,树立良好的精神面貌。

为了积极响应学校的号召,为了深入开展“三走活动”,让更多的同学走出寝室,走下网络,走向操场,我们决定组织这次趣味运动会,为大家提供一个运动与交流的平台,让大家享受运动的乐趣,更加体会到团结的力量。

二、活动目的

举办这次趣味运动会的主要目的是丰富大一、大二学生的课余生活,给他们提供一个互相信任、互相团结的舞台,让他们尽情释放自己青春的活力;同时,也希望他们能够为了班级这个团体而精诚团结;其次,也是希望他们能够提高对课外活动的积极性。

三、活动主题

青春有你,激情飞扬

四、活动时间

xx年11月9号上午

五、活动地点

西北农林科技大学北校区篮球场

六、举办单位:植物保护学院团工委学生会

活动人员:大一、大二所有同学

七、前期策划准备

1、道具准备:游戏道具,工作道具

2、工作人员:相关工作人员的分配。(裁判、计时员、医疗组、机动组、道具管理组)

3、报名工作以及宣扬工作。

4、清空比赛场地。

5、赛前对体育相关人员分配事宜,各项目工作人员布置赛场。

八、比赛项目及规则

1、二人三足跑(男女各一人)

比赛规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点,按比赛时间少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜(两男两女)

比赛规则:4名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛,在规定距离内,用时少者胜出。

3、托球跑(两男两女)

比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,在规定的赛程内用时最少者名次最好。

4、集体跳绳

比赛规则:参赛人数为十人,至少四个女生,在比赛过程中人选两个人出来摇绳。规则:规则:(1)8人从摇绳A者左手排队,依次进入绳中,然后从摇绳B者左手转向B者右手排队,8人全跳完一遍后,再从摇绳B者右手依次进入绳中到摇绳A者右手转向A者左手排队,呈8字形进行。(2)摇绳者必须抓住大绳两端的抓手。(3)必须是8人完全通过,比赛时如有队员未通过,应重跳。(4)裁判在现场大声计数。比赛时间为两分钟,在限定的时间内跳的越多名次越靠前。

5、双腿夹球接力

比赛规则:起点终点各三人,将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。规则:(1):必须从起点线后起步。(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。(4):每队限报6人,(至少要有两名女生)。

6、奔跑吧,白大褂(三男三女)

比赛规则:每队准备一件三粒钮扣的实验服,起点终点各三人,在起点将衣服穿好并系上纽扣,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上(需系上纽扣),然后从终点处跑至起点,以此类推,时间越短名次越靠前。

7、赶小猪(仅限女生)

比赛规则:每班三名队员参赛,在规定的跑道内用羽毛球拍去赶篮球,但羽毛球拍不能离开篮球,在规定的赛程内接力完成比赛用时最少者名次最好。

8、滚雪球(三男三女)

比赛规则:在指定的距离内,起点和终点各站三个人,从起点开始,发令枪响起时,起点的人开始跑,到终点后牵队友的手跑回来,然后队友在牵另一名队友的手,依次方式,直到所有的人跑完全程,计最后一名同学到终点的时间,用时越短名次越靠前。

9、拯救吸管(三男三女)

比赛规则:每班六人参加,三男三女,起点和终点各三人,从起点开始,发令枪响起时,起点的人用上嘴唇嘟嘴夹住吸管,跑到终点交给下一个人,不能用四肢接触吸管,然后跑回起点,依次进行,所用时间最短者获胜。

10、16×60米接力(八男八女)

比赛规则:每班16人参加,八男八女,起点终点各八人,从起点开始,发令哨声响起时,起点上的一名同学手持接力棒,跑向终点,将接力棒交给下一名同学,依次进行,若中途掉棒应拾起棒从掉棒处重新开始,直至最后一名同学完成比赛,用时最短名次越靠前。

九、比赛流程及奖项设置

1、开幕式。

2、比赛开始。

(1)两人绑腿跑、螃蟹背西瓜

(2)托球跑、集体跳绳

(3)双腿夹球接力、奔跑吧,白大褂

(4)赶小猪、滚雪球

(5)拯救吸管、16×60米接力

3、颁奖仪式

4、闭幕式

注:1.奖项设置,每个项目前三和总成绩前三的班级颁发奖状,另设有“精诚团结奖”一个。

2.每个项目的前八名按照8、7、6、5、4、3、2、1分一次计分,最后取总分前三的班级颁奖。

十、经费预算

横幅:56

乒乓球:5

奖状:40

哨子:10

总计:111元

植保学院体育部

xx年11月2号

大学生趣味运动会策划书 篇4

一、活动背景

我的青春我做主,飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动着,当代大学生在我国繁荣昌盛的时代下更应该发扬团结如一的精神,为了集体的荣誉去奋力拼搏,在大学放飞活力,树立良好的精神面貌。

为了积极响应学校的号召,为了深入开展“三走活动”,让更多的同学走出寝室,走下网络,走向操场,我们决定组织这次趣味运动会,为大家提供一个运动与交流的平台,让大家享受运动的乐趣,更加体会到团结的力量。

二、活动目的

举办这次趣味运动会的主要目的是丰富大一、大二学生的课余生活,给他们提供一个互相信任、互相团结的舞台,让他们尽情释放自己青春的活力;同时,也希望他们能够为了班级这个团体而精诚团结;其次,也是希望他们能够提高对课外活动的积极性。

三、活动主题

青春有你,激情飞扬

四、活动时间

XX年11月9号上午

五、活动地点

西北农林科技大学北校区篮球场

六、举办单位:植物保护学院团工委学生会

活动人员:大一、大二所有同学

七、前期策划准备

1、道具准备:游戏道具,工作道具

2、工作人员:相关工作人员的分配。(裁判、计时员、医疗组、机动组、道具管理组)

3、报名工作以及宣扬工作。

4、清空比赛场地。

5、赛前对体育相关人员分配事宜,各项目工作人员布置赛场。

八、比赛项目及规则

1、二人三足跑(男女各一人)

比赛规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点,按比赛时间少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜(两男两女)

比赛规则:4名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛,在规定距离内,用时少者胜出。

3、托球跑(两男两女)

比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,在规定的赛程内用时最少者名次最好。

4、集体跳绳

比赛规则:参赛人数为十人,至少四个女生,在比赛过程中人选两个人出来摇绳。

规则:

(1)8人从摇绳A者左手排队,依次进入绳中,然后从摇绳B者左手转向B者右手排队,8人全跳完一遍后,再从摇绳B者右手依次进入绳中到摇绳A者右手转向A者左手排队,呈8字形进行。

(2)摇绳者必须抓住大绳两端的抓手。

(3)必须是8人完全通过,比赛时如有队员未通过,应重跳。

(4)裁判在现场大声计数。比赛时间为两分钟,在限定的时间内跳的越多名次越靠前。

5、双腿夹球接力

比赛规则:起点终点各三人,将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:

(1):必须从起点线后起步。

(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

(4):每队限报6人,(至少要有两名女生)。

6、奔跑吧,白大褂(三男三女)

比赛规则:每队准备一件三粒钮扣的实验服,起点终点各三人,在起点将衣服穿好并系上纽扣,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上(需系上纽扣),然后从终点处跑至起点,以此类推,时间越短名次越靠前。

7、赶小猪(仅限女生)

比赛规则:每班三名队员参赛,在规定的跑道内用羽毛球拍去赶篮球,但羽毛球拍不能离开篮球,在规定的赛程内接力完成比赛用时最少者名次最好。

8、滚雪球(三男三女)

比赛规则:在指定的距离内,起点和终点各站三个人,从起点开始,发令枪响起时,起点的人开始跑,到终点后牵队友的手跑回来,然后队友在牵另一名队友的手,依次方式,直到所有的人跑完全程,计最后一名同学到终点的时间,用时越短名次越靠前。

9、拯救吸管(三男三女)

比赛规则:每班六人参加,三男三女,起点和终点各三人,从起点开始,发令枪响起时,起点的人用上嘴唇嘟嘴夹住吸管,跑到终点交给下一个人,不能用四肢接触吸管,然后跑回起点,依次进行,所用时间最短者获胜。

10、16×60米接力(八男八女)

比赛规则:每班16人参加,八男八女,起点终点各八人,从起点开始,发令哨声响起时,起点上的一名同学手持接力棒,跑向终点,将接力棒交给下一名同学,依次进行,若中途掉棒应拾起棒从掉棒处重新开始,直至最后一名同学完成比赛,用时最短名次越靠前。

九、比赛流程及奖项设置

1、开幕式。

2、比赛开始。

(1)两人绑腿跑、螃蟹背西瓜

(2)托球跑、集体跳绳

(3)双腿夹球接力、奔跑吧,白大褂

(4)赶小猪、滚雪球

(5)拯救吸管、16×60米接力

3、颁奖仪式

4、闭幕式

注:1.奖项设置,每个项目前三和总成绩前三的班级颁发奖状,另设有“精诚团结奖”一个。

2.每个项目的前八名按照8、7、6、5、4、3、2、1分一次计分,最后取总分前三的班级颁奖。

十、经费预算

横 幅:56 乒乓球:5 奖 状:40

哨 子:10

总计:111元

大学生趣味运动会策划书 篇5

一、活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,如果把趣味运动和同学们某方面的学习需求进行融合错位策划,将使它同时融合体育、文化、趣味、智力等元素,并增强观赏性。

二、活动意义

一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步地得到锻炼。

让大家也有“亚运我参与“的感同身受!

三、活动名称:

第一届“自强杯”趣味体育运动会

四、活动主题:

趣味竞技只为力争上游,勇夺佳绩但求自强不息

五、活动简介

(一)活动时间:20xx年11月19日至上午8:30至12:00;下午14:30至16:30。

(二)活动地点:田径场及篮球场。

(三)参赛对象:各部派一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者。

(四)比赛项目:

集体赛:趣味接力赛;跳大绳;毽球;拔河;定点投篮

个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);袋鼠跳;花样足球。

(五)参赛规则:

1、集体赛由各部决定出赛人员,每支队伍16人

备注:也可以在报名的时候以集体的形式参赛,每个集体16人,并且要取一个富有特色的参赛名字。

2、个人赛11月16日—17日中午在综合食堂门口接受报名

备注:报名的同学除了真实姓名外,也可以加一个参赛名,比较符合趣味运动会。

(六)奖励规则:

1、集体赛,以部为单位,采取积分制,总积分居多的部获胜,前3名将获奖。

2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6名将获精美奖品一份。

六、比赛项目及规则

集体赛

1、集体赛——趣味接力赛

接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力棒交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

(1)手足情深

参赛队员:每队1人(要求女生)

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。

道具:红旗一面、喇叭一个,发令员:2人

现场裁判:5人(全程跟随运动员,各部互相监督)

备选方案:用20个裁判,每5人负责2个赛段,分别是1,5赛段,2,6赛段,3,7赛段,4,8赛段。在每个赛段中每人负责一组选手。

(2)山路弯弯

参加人员:每队1人(要求男生)

比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的凳子原地转10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。道具:凳子5把。

现场裁判(维持秩序):5人。

(3)宝贝新娘

参加人员:每队3人(三个男生)

比赛规则:比赛开始两名选手双手交叉搭成“花轿”,一名选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。如果选手中途落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。现场裁判(维持秩序):5人。

(4)齐心协力

参赛人员:每队2人(要求一男一女)

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一气球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段并在终点挤爆气球方算完成该赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具:气球×10。

现场裁判(维持秩序):5人。

(5)地道英雄(弯道)参加人员:每队1人。

比赛规则:参赛运动员在行进中需上半身前仰钻过3个栏架(由两人双手互搭构成),完成50米赛段。道具:跨栏2×3×5=30人

大学生趣味运动会策划书 篇6

一、运动员招新工作

招新时间:9月至10月10日

1、 9月15日,先进行高年级的招新运动员工作,并与团总支学生会成员协商,尽力争取一些有获奖经历但参加运动会意愿不强的高年级学生进行劝服使其参加运动会。

2、 9月20日,联系新生的各班体育委员,并向各班体育委员介绍运动会事项,在全院进行广泛宣传,落实到各个班级,特别是大一新生,体育部到各个班级进行宣传,号召同学们踊跃报名参加。

3、 9月底,汇总运动员名单。

二、院干项目分配工作

训练时间:10月8日——10月30日

早上:6:30——7:20

下午:5:50——6:40

(一)训练前

1、 100m,200m;400m,800m;15000m;跳高跳远;实心球分别需要3名院干负责。

2、十人绑腿跑,单腿火车跑,时代列车,风雨同舟,长绳分别需要2名院干负责。

3、广播操,太极拳分别需要5名院干负责。

4、训练至运动会期间,团总支学生会成员必须全齐,由监委会统一考勤(学生干部有特殊情况者必须打电话与体育部部长以及监委会说明情况)

5、后勤部需要时刻准备好红花油,云南白药,创口贴,棉签,纱布,碘酒,桶装水,热水,一次性杯子,葡萄糖,红糖以及等等。

6、体育部运动会训练期间,要求负责人必须提前十到十五分钟到场做好准备。

7、部长应通过各种关系寻找有关跳高跳远,太极拳,长、短跑专业性的教练。

8、体育部部长要准备好各种器材,例如:钉子鞋。

(二)训练期间:

各项目负责人应注意的事项:

田径项目:

1)训练前务必做好热身工作,训练后做好放松运动。

2)明确各项目各环节的专项针对训练。

3)避免因错误的训练动作引发不安全事故,

4)训练期间有明确的纪律和要求。

5)多参与陪跑并与运动员积极交流,体会运动员的感受,关心运动员。

小集体项目:

1)明确各项目的训练重心和关键点。

2)凝聚各个团队成员,把自己融入到团队之中,提高训练的默契度。

3)多与运动员交流,及时发现并解决训练中的不协调因素,积极探索有效地训练中的不协调因素,积极探索有效的训练方法。

4)多慰问关心运动员,注意训练技巧,小集体的连带性很强,尽量避免意外伤害。

大集体项目:

1)大集体人员多,凝聚全体运动员和有关负责人并带动大家的积极性。

2)大集体训练管理制度一定要明确化,负责人之间分工明确,责任到位,重视运动员纪律观和时间观,协调好运动员的训练时间。

3)训练要严抓不放松,注重细节的同时安抚运动员的情绪,给予关心和鼓励。

4)避免因练场地占用不到位导致训练有效时间缩短以及引发运动员的不满。

5)及时发现并调整训练期间的低潮期,不要打消运动员的积极性。

三、运动员的测试选拔工作

1、训练期间,各项目负责人要进行一项摸底工作,了解运动员的成绩。

2、 10月20日,进行田径项目的选拔测试,择优录取,最终确定参加运动会的入选名单。

3、对于没有入选的运动员应加以解说以及鼓励,让他们了解到这次不能参加并不代表你没有这个实力,同时让他们感觉到虽然没有被选入,但他们认识了很多人,获得了友谊,同时锻炼了自己的毅力。让他们没有怨言,如果实力还可以的话,可以分配他们参加16x400m的接力赛。

四、训练工作

1、每次训练,各项目负责人必须提前十分钟到训练场,准备好运动器材,并占好训练场地。

2、每次做热身应由项目负责人陪同。运动员的物品由负责任人看管。

3、每次训练完后,应安排专业人员对运动员进行按摩放松。

五、注意事项

1、对于一些不愿意参加运动会且有实力的高年级,可给个人荣誉奖,加学分,按照其性格给需要等方式,并联系辅导员做工作,并吸引起参加。

2、在训练中一定要做好服务工作,多与运动员沟通,积极主动,认真负责,且每晚训练结束后,部员发短信给运动员给予鼓励。

3、比赛前一定要注意运动员的身体以及精神状态,多多鼓励安抚他们。

4、鼓励并要求大一新生每人参加一项活动。

5、体育部长应该与各班班长以及体育委员多交流沟通,了解其班上的整体情况。

6、要求大一各班班干关注自个班上运动员的身体以及精神状态情况。

7、体育部部长应随时向各个训练场地查看,多与运动员交流沟通,鼓励运动员,关心慰问运动员。

8、对于那些半途而废的运动员,应了解该运动员不坚持的实际情况来给予劝说与鼓励,让其了解到训练的意义所在。

9、对于受伤的运动员,应及时发现并解决,关注运动员的伤势,给予慰问与鼓励。

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