校园环境活动策划书（精选18篇）
一、活动主题：
6.5世界环境日主题是"可持续消费和生产"。世界环境日中国主题是："绿色转型和绿色发展"。
二、活动安排：
（一）开展"六·五"世界环境日宣传，形成阶段性环境宣传高 潮。
利用"六·五"世界环境日这一平台，开展多种形式的环保节能宣传活动。
1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六。五"世界环境日主题，滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活，引导员工树立节能环保意识。
2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源；做到绿色出行，选用无铅汽油；绿色饮食，选购"环境标志"绿色食品；绿色照明，使用节能灯；绿色旅游，除了脚印，什么也别留下；自觉进行垃圾分类回收
（二）倡导员工崇尚节俭生活方式。
倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。
1、编制、发放、学习清洁生产专刊，形成"强化运行操作、减少污染排放"的工作氛围。
2、组织制定录井生产现场清洁生产方案，使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。
（三）开展环境隐患排查、检查、整改。
1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响，开展环境因素和环境风险排查，查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。
2、组织环保专项检查，加大现场监督检查力度，督促严格落实环境保护措施，认真整改发现的问题和隐患。
三、其他工作要求：
1、组织好"六·五"世界环境日"活动的报道工作。
2、对环境资料进行一次彻底的清查，及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。
一、班级文化创意设计大赛
1、指导思想
每个班级都有自己独特的风格，各自的特色。我们举办的班级文化墙活动不仅能给在校学生提供一片自由挥洒的平台，共同构建属于各班的特色文化，更以学生自己的个性特色，独特的视角去展现各班文化风采，展示学子各方面积极向上的精神风貌。
2、活动内容：
各班以“show出我的风采”为主题布置班级可根据学校的教育教学特色和专业特色班级及独有的风格在班级的墙、窗、门等地方作出布置。
必设区域：
即体现班级文化最基本的内容，它不仅体现了班级的精神面貌，而且直接影响到学生的心理健康。
（1）【卫生角】保持干净整洁的卫生，让同学们拥有良好的生活环境。
（2）【图书角】努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，将国学经典传承下去，让全体学生感激书籍，享受阅读，青睐国学。
（3）【荣誉墙】展示同学们各方面的优秀作品，呈现学生自信的一面，同时让其他同学学会观赏别人的长处，随时养成良好的学习风气。
（4）【团支部专栏】班级团支部工作介绍、团徽、好人好事榜。
自选设置区域：
（1）【班级文明公约】让同学们养成文明的好习惯。
（2）【班主任寄语】充分激发同学们奋发向上的精神
（3）【专业特色文化】与专业知识相结合，发扬各班特色文化。
（4）【书香便签】粘贴同学们的读书心得，养成良好的读书习惯。
（5） 其它。
3、活动要求：
（1）班级布置要以文明环保为主题，提倡废物利用，突出文化内涵，内容积极向上。
（2）班级要布置的新颖，有创意，凸显出班级的个性，与各班专业相结合。
（3）不得损坏墙体，无印痕，无乱钉，班级卫生一定要清理的干净彻底。
4、活动意义：
（1）抓特色，出亮点。突现班主任治学风格，凝聚班集体团队意识，凝聚班集体的合力，成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。
（2）通过优化班级特色环境，提升班级物质文化，实现在环境中教育人、培养人、熏陶人，充分发挥学生自己的特长，展示我校学生良好的综合素质，丰富学生的课余生活，锻炼学生的艺术特长。
（3）通过对班级特色文化的建设，全面推动学校德育工作的开展，最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。
校园文化墙让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的，才能真正深入人心，事半功倍。
二、寝室文化创意设计大赛
优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。
1、活动内容：
此次活动以美化各自的宿舍、展现宿舍文化为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出各宿舍特点。鼓励各宿舍利用废弃物品(如用完的笔芯、一次性筷子等)对宿舍进行装饰，多处利用可酌情加分。
2、活动要求
（1）宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。
（2）发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁（禁止涂鸦，张贴低俗海报）
（3）天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰，严禁破坏移动宿舍原有物品！
3、可根据寝室成员的不同性格选择以下风格：
（1）书香型。寝室有浓郁的书香情调，墨香在身，温文尔雅，春夏秋冬，满屋书气，一年四季，展现风华。
（2）运动型。爱好运动，有运动员的贴图，运动器材展示等。能够体现出寝室成员的青春活力。
（3）古典型。具有温柔清丽，庄重含蓄特点，能够体现出浓厚的文化底蕴。
（4）可爱型。如水之温，如花之香，内在美和外在美的结合，小巧玲珑。
（5）高贵典雅型。能够给人体现出一种气质庄重，与众不同。
（6）浪漫型。能够激发出享受生活，热爱生活的性情。
（7）华丽型。给人以鲜艳靓丽的感觉。
（8）牛仔型。以牛仔的形象突出寝室的独特风格。
（9）其他。能够体现自己的寝室特色。
三、活动时间：
3月23日—6月31日
四、活动地点：
各班所在教室、寝室
五、征集作品方式：
本次活动以各班级及各寝室为单位，有意向参赛的班级及寝室拍摄作品班级或寝室投稿至团委微信公众平台。
六、评选方式：
作品征集完毕后，进行第一轮初赛评选，班级及男女寝各选出10份优秀作品，分期传至微信公众平台上进行投票，届时将以公展形式于校内展出获奖作品，欢迎广大师生踊跃投票。
七、奖项设置（班级/男女寝）
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
八、每月截止日期及投票日期
班级：18日22.00/19日～20日
男寝：21日22.00/22日～23日
女寝：24日22.00/25日~26日
一、活动背景：
校园是每一个同学生活及学习的场所，而一个干净整洁的校园可以给人以惬意的心情。假设当我们走在干净整洁的校园里，你会有什么感觉。而走在哪里总会看到垃圾的身影你又会有什么感觉呢。所以为了美化校园，特意策划举办本次美化校园捡垃圾活动以及完成《思想道德修养与法律基础》的实践环节获得学分的需要。
二、活动目的：
一个干净整洁的校园可以给我们一种愉快的心情，而美化校园，可以给同学们提供一个良好的学习环境和生活环境，呼吁大家保护环境，从爱护校园开始。是同学们亲身实践捡垃圾过程，学习垃圾分类知识，同时也在校园宣传捡垃圾活动。
三、活动时间和地点：
时间：20xx年11月4日(星期天)
地点：江西理工大学应用科学学院主教学楼
四、活动对象:
江西理工大学应用科学学院人文科学系英语专业122班全体同学:
五、活动过程：
1、由组织委员在活动开展之前将全班同学集合在主教学楼。
2、由班长划分小组并宣布每组所负责的区域。
3、由团支书负责垃圾的分类。
4、由体育委员带领两名同学把所捡垃圾送到指定地点。
六、活动注意事项：
1、由班长负责准备相机和场地的划分。
2、团支书和生活委员负责准备一些垃圾袋。
3、组织委员负责人员签到和组织工作。
4、宣传委员负责采集照片和照片的冲洗。
5、学习委员负责场地的安排。
6、团支书负责垃圾的分类。
7、体育委员负责垃圾的运送。
8、生活委员负责场地的考察。
七、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名同学针对活动写一篇活动感想。
八、注意事项
1、本次活动按小组安排在指定区域内分段清理，按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2、志愿者要注意安全，途中注意安全，
3、同学们不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置，要送到指定的集中放置区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。
一、活动背景：
地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，热爱学习，珍惜青春。
为了营造一个“文明、卫生，健康”的校园环境，学生会记者团举办校园环保活动。
二、活动目的：
美化校园的环境卫生，提高学生的保护环境的意识，提高动手能力。
三、活动主题：
保护环境，从我做起
四、活动时间：xx年11月
五、活动地点：校园内
六、活动对象：学校全体成员
七、活动策划单位：校报记者团
八：活动内容：
1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举办环保活动，选举“校园环境保护代言人”。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面清扫
9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法：
1、在学校的卫生区及花园草地内 设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算：
1、纸、笔、透明胶：50元
2、海报:30
3、奖品：200
4、环保卡片：30
5、伙食费：200
十一、奖励措施：
1、 对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
十二、注意事项：
1、活动期间，安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
策划者：记者团 张蓝允
二零**年十一月六日
活动背景：
每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。活动目的：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。
活动时间：
20__年3月下旬
活动策划者及参与人员：
计算机科学与技术系雷锋连成员
活动内容：
1组织雷锋连成员到全校各处自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理的排放在规定的区域，让原本杂乱的停放变得整齐有秩序，并引导同学们把自行车停放在规定的区域，不要随处停放，不但能避免丢失，方便同学们取用，更能使校园环境变得更加井然有序。
2在校内的开水房张贴文明标语，例如“相互礼让，自觉排队”，鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候，从我做起 ，从身边小事做起，养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下，在开水房的空地上制作以暖瓶存放处，集中摆放暖瓶，避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。
活动进程：
1宣传
2申请经费，制作标语
主题：文明在我心中，创建文明校园
内容：美化校园环境倡议宣传，全体学生会成员分布在校园各个地方实行净化校园环境
义务劳动。
一、活动目的：
（1） 全院学生会成员起到先锋模范的带头作用，本着‘服务于学院，服务于同学’的
宗旨，为学院的精神文明和全院同学道德素质的提升做出积极贡献。
(2)净化校园环境，创建文明校园。
(3)增进院学生会和各分院学生会之间的沟通、交流和协作
(4)从此项义务活动中增强同学的环保意识。
二、活动时间：
20xx年12月25日
三、活动地点：
整个校园
四、活动任务安排：
（1）准备工作：装垃圾的大袋子、夹钳、扫把、垃圾铲
（2）工作安排：各部门学生会干事按指定的地方进行清理
（3）结束工作：收好劳动工具，安排各个干事写此次义务活动的总结
五、活动意义：
（1）调动了全院所有学生的积极性，每个人都能形成良好的卫生习惯，并为建设美好校园环境尽一份力。
（2）清除白色垃圾，创建文明校园，让文明长驻心中，坚决杜绝不文明现象。
（3）为新同学创建一个舒适的大家园，提供一个更良好的学习生活环境。
（4）义务劳动不仅使校园环境得到美化，更重要是通过此次活动营造了和谐向上、爱护环境、爱护校园的氛围。
活动背景：
随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校园的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活，因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园，保护环境从我做起。
1、增强我校学生参与环保的意识
2、让学生明白他人劳动的辛苦
3、培养学生养成爱护环境，保护环境的意识
4、保护我们学校绿化以及周边的环境，给我校师生一个干净美丽的园
活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，还校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事，但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起负起自己应尽的责任，我相信校园会因我们而变得更加美好。
活动流程：
1、活动时间：11月中旬
2、活动地点：操场、篮球场、食堂门口
3、活动对象：校内学生
4、主办：电艺1201班
5、参加人员：电艺1201班部分同学
具体活动：
流程一：首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅，吸引过路的学生加入到校园环保行动中来，然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片，在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾，从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的，以至于提高大家的环保意识。
流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护
流程三：组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道，给别的学生做一个榜样，让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。
前期准备：
有关保护校园环境为主题的海报三张，垃圾袋十筒，手套若干，宣传保护校园环境的横幅一条活动方案。
注意事项：
1. 活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。
2. 进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通，见到有同学路过要让路。
3. 活动前要对参加活动的志愿者进行培训。
4. 组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌，不能破环校园理的绿化以及设施。
一、活动时间：20xx年9月1号至20xx年1月1号
二、活动主题：“共创绿色平安校园，争做现代文明青年”
三、活动内容：
1、宣传发动阶段(20xx年9月1号至20xx年9月5号)：以各专业科、各班级为主体，在科领导、班主任的指导下，认真学习宣传资料，深入领会活动精神。
2、对照讨论阶段(9月6日至9月10日)：根据“学生手册”和有关学生管理规定，对照自己的言行，有则改之，无则加勉，并开展主题征文演讲活动。
3、落实阶段(9月10日至9月31日)：学生处对学习“学生手册”的情况进行出题考试，让学生知道自己应该做什么，不应该做什么，以实际行动打造绿色校园、平安校园、文明校园。从自己做起，从身边的小事做起，与不文明行文说再见。积极主动支持、配合学生处、校团委、学生会对本次活动的安排和检查。积极参与学生处、校团委组织的“我眼中的绿色、平安、文明校园”征文演讲比赛;积极参与“校园祭英烈，共铸中华魂”爱国主义教育活动，并按要求写出心得感想;积极参与“校园阳光男孩、女孩”卡拉ok大赛。
四、活动要求：
1、团委做好宣传活动，利用宣传栏、广播、标语、升旗仪式等形式营造环境。
2、各专业科做好活动的动员，各班主任做好活动的宣传和组织工作，并按时召开主题班会，要求每人发言，从自查开始，认真学习学生手册和有关规定，并以实际行动做讲文明、讲卫生、讲团结、讲纪律、讲奉献。
3、对“学生手册”的考试成绩和参加各项活动的质量成绩，计入当月专业科千分考核成绩中。
五、总结、表彰：
团委、学生会各部每月进行一次各项活动评比，并发放“流动红旗”。
学生处学期末进行总结和表彰，根据各专业科开展活动情况，评出“绿色平安文明”班级和个人。
六、活动领导小组：
组长：
副组长：
希望各专业科及团委学生会以此次活动为契机，结合实际行动，积极开展活动，增强专业科、班级的凝聚力，使我校的校园环境，同学们的综合素质真正的提高。让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥，让绿色带给我们希望。
一.活动宗旨
以美化校园，为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。
二.活动目的
号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
三.活动主题
构建和谐校园，美化学习环境
四.活动日程：
活动时间
活动地点：自修室，教学楼机电工程系教室。
活动参加人：机电系青年志愿者服务大队全体成员。
（一）前期准备
（1）宣传部：做好宣传材料，以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动，并讲明活动时间，让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。
（2）组织部：策划活动并且组织协调各部志愿者的工作，准备所需用品。
（3）外联部：对此次活动的各项费用进行预算，并购买活动所需用品。与实习工厂联系，借来梯子，锤子等工具为活动做准备。
（4）由各班中队长在班级内部宣传此次活动，鼓励同学们向志愿者学习，并共同保护好我们的学习生活环境。
（二）活动具体流程
（1）人员分为两大组。
一组负责自修室，做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。
先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生，在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报，文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。
二组负责教学楼，做好标语的粘贴及美化工作。
先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备，宣传部粘贴标语并清理现场。
（2）组织部最后检查标语粘贴，书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。
（三）后期安排
文编部：做好此次活动采访及总结。
秘书部：做好此次活动考核。
组织部：安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。
五﹑活动要求
每一位同学服从组织安排做好本身工作，同时要体现我们机电系青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园，展现文明举止”的活动中。
注意事项
此次活动参加成员必须注意自身安全！
此次活动安排在自修室人员较少时进行！
——机电系青年志愿者服务队
组织部
一、活动思想：
为了进一步推进校风建设，养成文明习惯，美化学校育人环境，学校决定，三月份将在全校开展“学雷锋、树新风，美化校园”主题教育活动。
二、活动思路：
三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月21日世界森林日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各年级在三月份四周内开展以下活动，请各年级主任认真组织 。
三、活动口号：
学习雷锋，礼貌待人；美化校园，争创佳绩
四、活动时间：
20__年3月1日---3月31日
五、活动安排：
（一）宣传发动阶段（3月 2 日——3月 8 日）
1、利用课外活动时间开展“雷锋来到我们中间”活动。各年级、各班做到以下几点：
①读雷锋日记；
②学习雷锋的事迹；
③讲一讲雷锋的故事；
④学唱一首有关雷锋的歌；
⑤出好一期以“学雷锋、树新风，美化校园”为主题的黑板报。（10分）
检查时间：3月5日
2、开展 “清洁家园、美化乡村”演讲比赛活动
演讲比赛以 “清洁家园、美化乡村”为主题，以歌颂“清洁家园、美化乡村”进程中所见所闻、感人事迹、抒发内心情感为主要内容。演讲比赛的开展旨在全校掀起“清洁家园、美化乡村”活动的热潮。参赛年级：四五六年级。报名方法：每班至少报一人。截止日期：3月4日前报至校准备参加学校初赛。演讲时间控制在5分钟之内。
（二）组织实施阶段（3月9日------3月15日）
结合“三八妇女节” 开展“妈妈我爱您” 的活动。具体形式：
1、利用周日休假时间，每位学生务必做到以下三点：
①跟妈妈说一句感恩的话。 ②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件力所能及的家务事。
2、各班利用班会活动时间组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，开展一次以“文明礼貌，从我做起”为内容的主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后把班会材料上交德育处（10分）。
参考讨论内容：
（1）我的文明习惯养成如何？（2）我认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？
（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？（4）网络、游戏的利与弊。
班会记录上交时间：3月9日-----3月13日（周一至周五）
（三）强化加深阶段（3月16日-----3月22日）：
1、以3月5日学雷锋日为契机，成立志愿者小分队，对校园的卫生死角进行清扫。
2、人人争做护绿使者。引导学生设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。各班将本班活动的开展情况每天上报，要求每个班级至少进行一项活动。
3、以班级为单位组织一次以“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的征文比赛，每班选出两篇优秀作文上交德育处。（10分）
征文上交时间：3月16日-----3月20日（周一至周五）
4、强化清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。
（四）活动总结阶段（3月23日-----3月31日）：
各班将本月“学雷锋、树新风，美化校园”主题教育教育活动形成文字总结材料上交德育处（10分）。
活动总结上交时间：3月23日-----3月26日（周一至周四）
六、活动要求：
1、要高度重视，加强领导。各班主任各同学要统一思想，充分认识“清洁家园、美化乡村”活动的意义。
2、加强宣传，带动有力。各班要充分通过各种形式的宣传，形成良好导向，营造浓厚氛围，各位团员团班干部要充分体现在“清洁家园、美化乡村”活动中的示范带头作用，真正有实际行动，带动家庭、带动全班同学支持参与“清洁家园、美化乡村”活动。
3、认真总结，不断深入。各班要及时将活动开展的情况报送德育处，对活动中涌现出的好人好事、特色活动要加强宣传。
主题：文明在我心中，创建文明校园
内容：美化校园环境倡议宣传，全体学生会成员分布在校园各个地方实行净化校园环境义务劳动。
一、 活动目的：
(1) 全院学生会成员起到先锋模范的带头作用，本着‘服务于学院，服务于同学’的宗旨，为学院的精神文明和全院同学道德素质的提升做出积极贡献。
(2) 净化校园环境，创建文明校园。
(3) 增进院学生会和各分院学生会之间的沟通、交流和协作
(4) 从此项义务活动中增强同学的环保意识。
二、 活动时间：20xx年12月25日
三、 活动地点：整个校园
四、 活动任务安排：
(1) 准备工作：装垃圾的大袋子、夹钳、扫把、垃圾铲
(2) 工作安排：各部门学生会干事按指定的地方进行清理
(3) 结束工作：收好劳动工具，安排各个干事写此次义务活动的总结
五、 活动意义：
(1) 调动了全院所有学生的积极性，每个人都能形成良好的卫生习惯，并为建设美好校园环境尽一份力。
(2) 清除白色垃圾，创建文明校园，让文明长驻心中，坚决杜绝不文明现象。
(3) 为新同学创建一个舒适的大家园，提供一个更良好的学习生活环境。
(4) 义务劳动不仅使校园环境得到美化，更重要是通过此次活动营造了和谐向上、爱护环境、爱护校园的氛围。
六、 活动单位：全体学生会成员
活动时间： 20xx年3月
活动地点：
活动对象： 全体同学
策划人:
构建和谐校园，美化学习环境
一、 活动背景：
东风去了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。再此，为迎接我校评估奉献一份力量，校实践外联部积极响应学校号召，积极投入到校园文化建设中来——为校园奉献自己的爱心，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。
二、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极我为评估做贡献的号召。提高我校学生的综合素质，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的校园。
三、活动目的：
1、为校园绿化奉献自己的力量。
2、清理宣传栏上的一些乱张乱帖的东西，清除校园卫生死角，消除校园墙壁文化。
3、改变宿舍楼下车辆停靠杂乱无序、拥堵的状况，让车辆停放有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境。
4、充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
5、通过此次活动来提高大家保护校园环境的责任感，给大家营造一个良好的生活学习环境，以实际行动带动更多人关注校园卫生，自觉维护我们的环境。
四、活动主题：
构建和谐校园，美化学习环境
五、活动对象：
主要针对校实践外联部新干事，以及全校学生
六、活动时间：
20xx年3月12日
七、活动地点：
徐州工程学院城南校区和原来园校区
八、活动形式：
活动一：环保志愿者签名活动
活动二：可回收物品收集活动
活动三：清除校园的垃圾广告
活动四：草坪标语活动
活动五：整顿车辆活动
活动六：环保知识宣传展出
七、活动内容：
1、每位同学进行空矿泉水瓶，然后将收集的空矿泉水瓶，卖掉后作为经费。
2、实践外联部同学分成4各小组，带好必要的劳动工具(拖把、抹布等)统一分发磨砂纸，到各个宣传栏和银行取款机分批进行清理活动。
3、到各个学院进行创新环保标语征集，选取好的标语在绿化地点进行张贴。
4、了解各个学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。然后进行分组，选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。
5、制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
6、在环保知识宣传的同时，组织同学进行环保承诺签名
7、安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
一、活动目的
1、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。
2、通过活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，增强环保意识。
3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。
4、培养学生的小组合作意识，培养他们的探究能力。
二、活动口号
学校是我家，清洁靠大家
三、活动时间
20xx.11.22——20xx.12.4
四、活动内容
1、利用下一次班会，各班组织一次“我爱我校”主题班会。
2、刊出一期“我爱我校”爱惜校园环境卫生为主题的黑板报。
3、制定相干宣传标语。
4、四年级（以上的班级）学生对本活动，以“我爱我校”为题写一篇作文。
5、四年级（及以上的班级）学生自编“我爱我校”主题手抄报一份，11月26日各班上交1——2份手抄报，队部将评选优秀作品，在宣传板上展出。
6、三年级（及以下的班级）学生给校园写首诗，结合校园各项活动，各班组织小学生创作一些儿童诗。
7、学生和家长共养一盆花，开花后把它拿到学校把教室打扮一下。
五、活动意义
这次活动主要为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，还让学生们养成良好的环保习惯，并且还能让学生们进步环保意识。
六、活动留意事项
1、别的同学乱扔垃圾，不要和他吵架，而是和蔼可亲的去对他说。
2、不要乱扔垃圾。
3、不要在学校吃垃圾食品。
4、不要随地吐痰。
一.活动宗旨
以美化校园，为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。
二.活动目的
号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
三.活动主题
构建和谐校园，美化学习环境
四.活动日程：
活动时间
活动地点：自修室，教学楼机电工程系教室。
活动参加人：机电系青年志愿者服务大队全体成员。
（一）前期准备
（1）宣传部：做好宣传材料，以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动，并讲明活动时间，让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。
（2）组织部：策划活动并且组织协调各部志愿者的工作，准备所需用品。
（3）外联部：对此次活动的各项费用进行预算，并购买活动所需用品。与实习工厂联系，借来梯子，锤子等工具为活动做准备。
（4）由各班中队长在班级内部宣传此次活动，鼓励同学们向志愿者学习，并共同保护好我们的学习生活环境。
（二）活动具体流程
（1）人员分为两大组。
一组负责自修室，做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。
先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生，在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报，文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。
二组负责教学楼，做好标语的粘贴及美化工作。
先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备，宣传部粘贴标语并清理现场。
（2）组织部最后检查标语粘贴，书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。
（三）后期安排
文编部：做好此次活动采访及总结。
秘书部：做好此次活动考核。
组织部：安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。
五﹑活动要求
每一位同学服从组织安排做好本身工作，同时要体现我们机电系青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园，展现文明举止”的活动中。
一、活动背景：
为了深入开展文明修身主题教育工作，进一步加强校园精神文明建设，创建文明校园，引导大学生语言文明、行为文明、生活文明，构筑正确的世界观、人生观、价值观。不断提高大学生辨别是非、美丑的能力，培养高尚的审美情趣，形成文明思想道德意识和行为习惯，进一步形成良好校风校貌，院学习部举行了本次校园十大不文明现象评选活动。
二、活动目的：
大学校园是我们的家，一个和谐的校园不仅可以为同学们提供一个好的学习、生活环境，而且可以树立学校的形象。然而，近年来，大学校园里存在着一系列不文明现象，严重影响了大学的形象，为了同学们能拥有一个良好的学习、生活环境，进一步培养同学们良好的道德品质、文明修养和生活习惯，大力推进校园文明建设，院学习部将举办校园十大不文明现象活动，以便更好地加强我院学生的文明修养，营造温馨气氛和健康、活泼的生活氛围，努力营造出一个美好的东营科技职业学院的校园形象。
三、活动意义：
发现并宣传校园十大不文明现象，美化校园环境，倡导高品位的校园文化，营造安全和谐的学习生活环境，展现当代大学生的青春风采。
四、活动主题：
杜绝校园内同学一致反映的十大不文明现象进行整治，营造良好的校园环境。
五、举办方：
院学习部、网络信息部
六、活动时间：
20__年2月27日
七、活动对象：
东营科技职业学院全体学生
八、活动方案：
1、由主办方发现并整理校园不文明现象15条。
2、通过微信投票方式使全院同学投出自己认为的十条校园不文明现象
3、跟宣传部制作展板并放到校园里展出，使同学们认识到校园不文明现象，并且改正。
4、在广播站进行校园十大不文明现象并且讲解。
九、经费预算：
展板：100元
十、效果预测：
能够让同学们了解校园不文明现象，起到一定的警示作用，共建和谐美好的校园环境。
十一、附录：
1、打水买饭时插队
2、随手乱扔垃圾，随地吐痰
3、不爱惜校园公物，在课桌上乱涂乱画
4、不注重个人卫生，影响他人正常生活
5、在教室内吃气味较浓的食物
6、把茶叶渣等垃圾倒在热水机上
7、践踏草坪，毁坏树木
8、公众场合吸烟
9、公众场合男女生过分亲密行为
10、宿舍或教学区往楼下乱扔垃圾，倒脏水
11、考试作弊
12、出口成脏，恶语伤人
13、沉迷于网络游戏，浏览不健康信息
14、在宿舍内使用大功率电器
15、上课手机不静音
爱校行动——美化校园
一。活动背景：
校园是每一个同学生活及学习的场所，而一个干净整洁的校园可以给人以惬意的心情。假设当我们走在干净整洁的校园里，你会有什么感觉。而走在哪里总会看到垃圾的身影你又会有什么感觉呢。所以为了美化校园，特意策划举办本次美化校园捡垃圾活动以及完成<<思想道德修养与法律基础>>的实践环节获得学分的需要。。
二。活动目的：
一个干净整洁的校园可以给我们一种愉快的心情，而美化校园，可以给同学们提供一个良好的学习环境和生活环境，呼吁大家保护环境，从爱护校园开始。是同学们亲身实践捡垃圾过程，学习垃圾分类知识，同时也在校园宣传捡垃圾活动。
三。活动时间和地点：
时间：20xx年11月4日(星期天)
地点：江西理工大学应用科学学院主教学楼
五、活动对象:
江西理工大学应用科学学院人文科学系英语专业122班全体同学:
五。活动过程：
1。。由组织委员在活动开展之前将全班同学集合在主教学楼。
2。由班长划分小组并宣布每组所负责的区域。
3。由团支书负责垃圾的分类。
4。由体育委员带领两名同学把所捡垃圾送到指定地点。
六。活动注意事项：
1。由班长负责准备相机和场地的划分。
2。团支书和生活委员负责准备一些垃圾袋。
3。组织委员负责人员签到和组织工作。
4。宣传委员负责采集照片和照片的冲洗。
5。学习委员负责场地的安排。
6。团支书负责垃圾的分类。
7。体育委员负责垃圾的运送。
8。生活委员负责场地的考察。
七、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名同学针对活动写一篇活动感想。
八、注意事项
1。本次活动按小组安排在指定区域内分段清理， 按现场工作人员指引参与此次活动。 参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2。志愿者要注意安全，途中注意安全，
3。同学们不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置，要送到指定的集中放置 区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。
九、活动图片：
十、活动经费预算:
1。垃圾袋:0。05*100 小计5元
2。手套:0。5*40 小计20元
共计:25元
一、活动背景：
地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，热爱学习，珍惜青春。
为了营造一个“文明、卫生，健康”的校园环境，学生会记者团举办校园环保活动。
二、活动目的：
美化校园的环境卫生，提高学生的保护环境的意识，提高动手能力。
三、活动主题：
保护环境，从我做起
四、活动时间：
xx年11月
五、活动地点：
校园内
六、活动对象：
学校全体成员
七、活动策划单位：
校报记者团
八：活动内容：
1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举办环保活动，选举“校园环境保护代言人”。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面清扫
9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法：
1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算：
1、纸、笔、透明胶：50元
2、海报:30
3、奖品：200
4、环保卡片：30
5、伙食费：200
十一、奖励措施：
1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
十二、注意事项：
1、活动期间，安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
策划者：记者团张蓝允
一、活动的目的
通过开展“爱护校园环境，共建文明校园”主题活动，让学生在面对面貌一新的校园时，懂得爱护学校洁白墙壁，爱护学校的一草一木，自觉遵守学校的规章制度，增强学生的集体荣誉感，培养学生爱校如家的良好情感。运用倡议、宣传、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围；使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。
二、活动主题
讲卫生、讲文明，从我做起，从现在做起。共建校园环境，争做文明学生
三、活动宗旨
为全面推动我校内涵文化建设，提升师生综合素质，迅速转变部分学生随意破坏公物、乱涂乱画、乱扔乱抛陋习，进一步深化文明礼仪和行为养成教育，在3月份采取多种形式，广泛开展校园环境整治、美化校园环境宣传教育活动，做到人人知晓，人人参与，通过校园环境整治大体验，增强全体学生学校即我家的主人翁意识，营造文明学习健康生活的浓厚氛围，在全校掀起爱护环境、美化校园的热潮。
四、签名活动内容与要求
1、少先队大队部发出“爱护校园环境，共建文明校园”的倡议，宣读倡议书，公布校园十大不文明行为。
2、各班级依照秩序在班主任、队干部的引导下进行签名活动。
3、希望各班级积极响应少先队大队部的倡议，要将这次活动作为一项重要工作来抓，充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设和加强校园建设的重要意义，明确要求，积极组织。
4、要以求真务实的精神，从学生的思想实际和生活实际出发，增强工作的针对性和实效性，增强活动的吸引力和感染力。
5、要注意总结活动经验，要充分发挥学生干部和广大少先队员模范带头作用，全体积极参与，务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动，各班级要以此次签名活动为契机，通过不同的方式，广泛开展爱护校园环境，争做文明学生活动。
五、活动时间
3月20日周三上午
六、活动流程
1、学校领导讲话。
2、学生代表宣读倡议书。
3、大队辅导员带领大家宣誓。
4、签名。