大学生晨读活动策划书(精选3篇)
一 、活动目的:
1. 解决我学院大部分学生学习英语懒散,不自觉的的态度。
2. 激发学生对学习的积极性,提高他们英语的日常表达能力。
3. 把我们学院打造成从化市一所学风优良的独立学院
二、 活动宗旨
1. 培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态。
2. 培育良好掌握学习语言的能力,变传统的被动学习为主动学习。
3. 为我院打下一个刻苦学习的校园文化氛围。
4. 增强社团的凝聚力,同时联络社员感情。
三 、活动对象
中上大学南方学院全体学生
四 、晨读有关事项
晨读时间:周一、周三7:00―8:00 周五 8:30―10:00
晨读地点:申请教室或在东西区的操场。(也可以在中山头像那里或博学路)
晨读组织形式:1以小组形式(自由组合,一般3~5人,没组合的可以服从安排,特殊的可以一人,每一组要有一位组长起到监控辅导和登记考勤的作用,为增加其趣味性每一组要有自己的口号,并且该小组固定下来一般情况不再更改)
五 、活动口号:
世界沟通,英协联通,晨读造就成功。
六、 晨读活动:
晨读室
主旨:轻松晨读,“读”一无二的开始
主要活动:
1 英语美文诵读(室内外均适合)
【注: 自由阅读为主。内容可以为《新概念英语》、星火的《晨读英语美文100篇》(CET-4)(CET-6) 、《英语晨读365》、 疯狂英语晨读资料等。另外在新东方的网页可下载朗读版本或是其他网站】
2 英语对话(室内外,最好室内)
【注:可以是本人随机的生活对话,或是从网上课本获得的主题后而展开的对话】
3 英文短文朗读PK(室内外,室内比较好)
【注:比赛课文内容统一1同一时间内,读的篇幅的大小分胜负
2同一课文,读的时间的多少分胜负。由于该比赛分胜负的复杂性,可以由学员投票决定】
4 英语绕口令
【注:选取一些趣味性较重且有利于锻炼口语发音的口令。】
5 英文单词拼读
【注:分为猜单词(由某一同学描述生活中一些常见的单词的特征,再又另一个同学猜出来)和单词接龙形式。】
6小组联谊表演
【主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等】
7 英语名人演说模仿秀
【选取一些外国较容易理解的段话】
其中,1-5为常规活动,6-7为特定项目(如:月末或期末比赛)
听力室
主旨:语音语音,使我们更知心
主要活动:
1 英语听力
【注:主要以听电影对白,新闻BBC或VOA,人物演讲,采访,甚至是英文歌曲(尤其注意连读和爆破)为主。】
2 看电影配音
【注:由浅到难。最初,把带有外语和中文字幕的外语电影声屏蔽,让学员看字幕配音。接着,找一些仅带有外语字幕的电影按照上面过程进行并讲出其中文意义。最后,寻一些仅带有中文字幕的电影,让学员翻译。(上面所选择的电影最好是统一大家预先要去观看的一部)】
3 听歌猜词
【注:让学员预先把一些统一的英语歌熟悉透以便该项目的进行。进行时只摘取某一小段】
4 听歌译词
【注:选择一些比较容易的中文歌让听者翻译其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2为常规节目,3-4为特定项目(如:月末或期末比赛)
附:以上比赛均以小组形式进行,对于个人的踊跃参加应给予记分,积分情况如下:
对于每次活跃参加趣味活动的人加1分,.PK大赛胜出小组每人各加1分。按时按量完成成绩反馈者加0.5分。缺勤扣1分,中途非因事故有意离开并没有通知组长者,一经被发现扣2分。其积分供月末或期末评优并给予一定的奖励
六 晨读的序幕
前期准备
1.策划部工作
1)晨读社策划书
2.学术部门
1)得事先向学校申请所需晨读室(两间,一阅读室一语音室)和告知此晨读以后可能用到的`地方,例如:东西区的操场、中山头像那里或博学路。
2)部门编制次日阅读材料做好阅读材料印制工作(按人数定制数量)(待问卷结束时再定)
3)制定较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读内容
2. 宣传部
1) 晨读社前夕在东、西去设立宣传点(咨询点、报名点)
2) 复印约500份传单,在东、西区派送
3) 由于晨读社是一个长期的活动,所以,要有不间断的宣传活动,吸引更多人的加入。例如每周都要在校广播站,南方后院进行宣传
4) 利用声影技术!收集每天东西区晨读的场景,并制作成各式视频和相片。频则放到中大南方后院等地进行宣传。(与网络部合作)
5) 制作并张贴海报(2张长期张贴于东区和西区,2张在进行宣传时使用)
6) 要在学校设有的各个信息渠道宣传晨读社
3、外联部
1、向学校方面申请奖励优秀社员的学分。
2、奖励会员的奖品
4秘书部
1、过新社员QQ群或手机飞信发出通告预算参加人数,
2、每日签到的准备
3、制作供加晨读社的同学使用的“晨读社员”卡,与未参加者进行区分。
5文娱部
1)建立一个共用邮箱(把邮箱的地址和密码告知每一位学员),把次日要用到的资料上传和负责打印要用到的资料。
2)做好调查表的前后工作,如调查、统计……
6、网络部
1、拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。
2、将晨读开展前几天的情况做成视频、照片,在学校的网络渠道上进行宣传。(与宣传部合作)
实施过程
1 各相关人员提前到准备晨读室签到
2 月底晨读活动结束可进行小型朗赛目,提高社员朗诵热情。
后期工作
1月末举行晨读活动总结晨读大会,对那些积极分子进行表彰。
2 总结活动的缺点、为下次晨读活动的开展积累经验
3、适时了解会员意见,随时进行改善。
七 预算费用
1)海报4张(2张长期张贴,2长宣传期使用) 一张20元,共80元
2)传单(学校宿舍楼下张贴)30张 共15元
3)奖品 赞助
4)学习资料 待定
八 激励
由于这个组织并非是强制性的。而是以自发为目的的组织,为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。必须给予学员一定的激励。激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考:
1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,奖励学分或奖品。----勤奋奖
2、对于一学期内英语水平明显提高者,奖励学分或奖品。----飞跃奖
3、对于一学期内积极参加晨读社内举办的各项活动者,奖励学分或奖品。----社团活跃奖
4、对于一学期内积极参与晨读社举办的活动且获得名次者,奖励学分或奖品。----先进奖
5、凡参加晨读社的学员,参加英协举办的活动有一定的特殊待遇,具有优先权
九 注意事项
1 不准学员带早餐进入晨读室,保持一个好的秩序
2 做好签到工作利于奖惩(最好每一个学员都有一个属于自己的号码,例如:学号。便以登记)
3如遇风雨,可以取消次日活动,相关的人员可以不到。但学员可以到也可以不到,晨读室依然为他们开放。
4迟到者在不打扰他人情况下允许进入。
为提高大学生自身的英语综合水平,提高广大同学学习英语的兴趣和积极性,使同学们在竞争中提高自身能力,同时为了检验为晨读成效,特组织此次英语晨读比赛。
一、活动主题:
If you do it,you will make bigger progress.
二、活动时间:
初赛 11月8日——11月11日
复赛 11月17日
三、活动地点:
教学楼1006
四、活动对象:
外文社全体成员
五、主办单位:
滨州医学院社团联合会
六、承办单位:
滨州医学院外文社
七、活动方式:
初赛、复赛
八、活动流程:
1、 初赛 从11月8日起面向外文社全体成员征收英语材料录音,材料以新概念第二册为主,要求音质清晰即可。
2、 由评委选出发音较好的前十名同学参与下一轮的复赛。
3、 复赛 要求参赛同学自行准备一篇长度约为三分钟的阅读材料和PPT一张,材料以朗诵为主,能够背诵更佳,如有背景音乐要提前交给组织人。
4、 每五名选手公布得分情况,中间穿插念绕口令的小游戏,所有选手朗诵完请评委点评。
5、 比赛产生一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。由评委颁奖。
6、 评分标准 语音3分 内容 3分 情感 2分 创新 1分。
九、奖品设置
1.一等奖一名 牛津词典一本
2.二等奖两名 商务笔记本各一本
3.三等奖三名 精美本子各一本
4.优秀奖四名 各奖精美小礼品一份
(注:由于此次比赛属于本社晨读活动的一部分,故经费将在晨读活动经费里面支出)
(以上都有相关奖状或证书)
活动目的:
督促大学生养成“早读、早餐、早锻炼”的健康晨间生活方式
活动对象:
针对xx大学全体学生和教职工
活动时间:
xx年3月21日——xx年6月20日
活动内容:
一、启动仪式
二、评选“三早达人”比赛
1、活动背景:针对大学生存在的熬夜、不到上课时间不起床、不吃早餐或将早餐带进教室、不参与早读和早锻炼等不健康的早间生活和学习方式和习惯,开展三早活动,营造良好学风校风
2、活动口号:早读、早餐、早锻炼 践行“三早”达人生活
3、活动内容:
早餐达人赛(每次至少10人)
(1)参赛者到肯德基餐厅参加早餐DIY搭配比赛(DIY的材料可以自备);
(2)早餐搭配比赛内容为参赛者对早餐进行搭配,由评委根据是否健康科学、用时长短等综合排名来评出“早餐达人”;
(3)4月16日、4月30、5月14日、5月28日早晨7点在肯德基合肥长江餐厅举办比赛。
(4)每次比赛评出两名早餐达人(共8人);
早读达人赛(4月2日至5月31日)
(1)以个人或寝室为单位自愿报名参加早读达人赛
(2)由学生会在比赛前一周在安农青年网和青禾BBS上公布三个以上的可选晨读内容,并接受学生评选,获得最多选票的读物作为当期的内容。
(3)每周六由学生会组织一场早读达人赛,制定评选标准并组织评委打分,每周产生一名早读达人(共9人)。
早锻炼达人赛(4月2日至5月31日)
(1)以个人或寝室为单位自愿报名参加早锻炼达人赛;
(2)由学生会提前在安农青年网和青禾BBS上公布每周的锻炼内容。
(3)每周六由学生会组织一场早锻炼达人赛,由学生会制定评选标准并组织评委打分,每周产生一名早锻炼达人(共9人)。
早达人总决赛(6月5日)
(1)共26名三早达人参加总决赛;
(2)奖项设置:冠军1人,亚军2人,季军3人;从历次参赛人选中选择表现突出未获得达人称号的同学中选取30名授予优秀“三早”达人称号;从以寝室为单位报名的团体中选取寝室成员表现突出的6个寝室授予优秀“三早”寝室称号。