年度学生学习总结（通用3篇）
一、合理安排时间——引导学生做时间的主人
“凡事预则立，不预则废。”拟定一份适合自己的计划，我们就会成为时间的主人。在寒假最后两天，问问自己在假期中有哪些新的收获，那时，我们会对自己说：“这个寒假我过得很有规律、很充实。”
二、倡导精神文明——引导学生做新时代的学生
寒假期间，引导同学们要始终牢记自己是一名新时代的学生，树立作为学生良好的社会形象，明礼树新风，诚信做真人。提倡新的过年方式，反对超前消费和铺张浪费，坚持每天收看新闻节目，关心国家和社会大事。
三、参加社会实践——引导学生了解社会
学校会或多或少地布置一些寒假社会实践活动，学生都要主动参加社会实践，利用假期这一大好时机调查社会热点，以一定的组织形式慰问军烈属家庭，帮助孤寡老残。在实践中，可以将书本知识学以致用，同时也能学到许多书本中没有的新知识，何乐而不为呢?
四、不要忘记学习——引导学生按计划完成学习任务
引导学生每天都应该按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习能力。假期中，每个人都来多读几本书，比如《十万个为什么》《中华传统美德》等，当然这些书宜精读则精读，宜泛读则泛读，读书时不要忘了做札记，写一点读后感。通过假期的学习和阅读，我们可以积累词汇和信息，始终铭记“学习是学生的天职”。如果有兴趣，还可以就近参加一些兴趣小组、培训班等。
五、增进同亲人的交流——和大人谈谈心
寒假期间免不了走亲访友，这是我们和亲人之间增进交流的好机会。坐下来和亲人谈谈心，交流感情，汇报学习，也可以和亲人讨论社会热点，加深对社会的理解。寒假期间，还可以和家人一起去逛逛书店，和亲人一起充实自己的大脑。
六、增强自我保护意识——牢记安全在我心
提倡不要玩烟花爆竹，防止火灾;同时要注意家中电线开关，防止发生触电事故。提高自我保护意识，愉快度过寒假，安全每一天。
总体来看，学生的寒假生活比较丰富，我认为孩子们的这个寒假是文明、愉快而充实的!
回顾这一学期的工作，有成绩也有不足，下面将本学期的工作总结如下，希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足，始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。
学习部最主要的工作就是帮助老师处理学校各种考试证书与准考证、成绩单的发放，同时，我们部门也负责了学校一个新建组织——教学信息中心的工作。学生会这个学期主要有三个活动，第一个是运动会，在运动会时期，我部门主要是负责着加油稿的事务，几个成员都每天守在工作的点上，各个部门团结协作，让我们深深体会到了学生会的凝聚力！第二个活动是“第二食堂”杯篮球赛，比赛期间，学生会每个人都守在篮球场，与运动员们一起感受篮球赛的激情，真正让我们整个团体凝聚在一起！最后一个活动则是我们院系举办的一年一度的全校性免费电子维修活动，这时我们系的一个特色活动，他让我们学校的师生受益的同时，也把我们系宣传出去了，这是一个有意义的活动！
当然，除了这三个活动之外，学生会平常也会有一些小活动，比如说11月中旬我们为了大家跟好的熟悉相处在外面一起聚餐，11月下旬校学习部为促进各院系教学信息员之间跟好沟通而举办的趣味运动会等等，这些活动让我们学生会的同学们更好的交流，让我们以后的工作也更为方便。
我们学习部自身的工作也是非常重要的，就像每周一次交的教学信息反馈表，教学信息反馈表是我们学生将班上同学学习情况反馈给老师的一个很好的平台，它反馈的信息是同学们在学习上、生活上的一些最真实的信息。我们同学们可以通过这个渠道把自己平时不敢说、没处说的东西说出来，直接给教务处的老师看，自己受益的同时班级也受益，学校更能根据同学们反映上来的信息加以改进，建设更好的校园。
学生会是一个大集体，在这里我不仅认识了更多的同学，还看到了他们身上的优点和特长，大家互相取长补短，带动了整个学习部的积极向上。虽然每个人也有缺点，但都是互相包容。在学习部内部管理组织上，我们经常一起沟通。一些我们不懂的地方，可以共同讨论如何做好工作，在哪些细节里应该注意什么，在哪些地方我们应该继续发扬，大家经常沟通换取意见等等。在这里让我们学到很多课本上没有的知识。真的，我们觉得在学习部这半个学期里，我们没有白白浪费时间耗费青春，我们有努力，我们有收获，我们有快乐，这，已足够了!
____年X月X日，在我踏入__校园的时候，我便真真正正的成为了一名硕士研究生。在这过去的一年里，不仅加强了专业知识，更提高了专业素养。在导师、专业老师以及同学的帮助下，我获得了很大的进步并在学期末荣幸的获得了校级X等奖学金。在这里对自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为接下来的研究生生活确定方向，进一步完善自我，提高个人能力。
过去的这一年最重要的事情就是我在____年__月__日那天，光荣的成为了一名正式的共产党员。这以后，我更加的以党员的标准来要求自己，不断提高自己的思想觉悟与思想认识。在对科学发展观的学习过程中我发现，它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重，而科研又以国家的需要与社会的需求为方向，科学发展观以发展为第一要义，指导我在学习科研知识时不能盲从，要在前人的基础上开拓创新，不断发展和丰富所学知识;它以人为本，指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续，指导我做学问要一步一个脚印，不断前进，且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾，告诉我在搞科研时要综合考虑，不要丢三落四。我们用一年级一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。上半学期可也比较紧张，我主要的精力花在了学习专业课程，并阅读了大量有关钢结构的书籍和论文上，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向——____内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。而在下半学期中，慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中，适应这种与大学学习的极大差异。
而在这一年多的学习过程中，我的自我学习的能力与专业水平都有所提高，这是令人欣慰的。尤其是在研一期间对____研究的先锋——__与__的课题团队的研究方法与成果进行了收集与总结，在掌握前沿动态的条件下将现有知识、成熟的理论研究与当今热点相结合，让我领略了遥感世界的另一片天空。这让我深刻体会到，在学术研究过程中要不断拓宽知识面，阅读国内外文献是必不可少的。只有这样，才能更准确的掌握科研动态与发展方向，熟悉了研究方向的现状、方法。在下半学期3月，由于课题组没有工位，于是在工作室进行每天比较规律的课题科研工作。
在这几个月的课题组的时间中，除了课题的思路更加清晰了，学习的效率较从前提高了许多，工作的质量也提升了。这主要归功于工作时间的保证和与课题组同学和老师的交流影响。任何时候，沟通交流的能力和团队协作的素质都是走出校园融入社会必不可少的一部分。
生活方面与原来的不同就是，研究生学习让我离家更远了一些，从本科时候的同一个市变成了相隔好几百公里的两地，从从前的每周回家变成了一学期回一次家，这也让我有一段时间不适应。
但是，似乎这才是求学，这才是更好的独立。我有了更多时间去接触同学，和同学关系也处的非常融洽。课余生活也随之丰富起来，比如，组团去打羽毛球，一起办游泳月票等。同时，还根据自身的能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。
以上便是我对研究生过去了的一年的总结，在接下来研二的一年半中，正式加入了课题组的我将会把更多的精力放在科研任务上，对课题制定详细的计划，进行系统全面的研究，并开展毕业论文的准备工作，争取顺利毕业。这一年，总的来说我成熟了很多。
然而，人无完人，我本身还存在很多的不足——课题工作有时会缺乏激情，创新意识不足，遇到困难容易举步不前，且考虑问题不够全面。在接下来的一年中，我会不断的克服和改正自身缺点，从日常的点滴行为做起，用严格的标准要求自己，使自己不断进步，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。